六一活動方案策劃書(精選10篇)

六一活動方案策劃書 篇1

一、活動時間:20xx年x月x日

六一活動方案策劃書(精選10篇)

二、活動地點:萬達廣場

三、親子游戲活動目標:

通過開展親子游戲,創造良好的英語學習環境,增加英語口語表達的機會,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒學習英語的興趣,親身體驗親子活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母到指定地點活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、費用預算

1 水果(蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果)(各2個)

2 文具(鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆)(各2個)

3 乒乓球(2個)

4 氣球(1袋/100個)

5 橡皮泥

6 籃子(2個)

7 獎品__________

六、具體活動方案:

活動流程:

(一)、播放背景音樂(Good morning to you)

(二)、教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1、遊戲名稱:笑哈哈

2、遊戲目的:學習問候語 (Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you )

3、遊戲準備:PPT呈現

4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

5、遊戲玩法:當聽到音樂後,家長和孩子一起隨着音樂跳舞,當音樂突然停止時,家長和孩子保持剛才的身體姿勢,由主持人對孩子撓癢癢,身體姿勢發生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮,發音準確的獲勝得分。

活動二:

1、遊戲名稱:我最多

2、遊戲目的:學習水果單詞(apple orange banana pear mango)

3、遊戲準備:水果實物 籃子 PPT呈現

4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

5、遊戲玩法:家長趴在地上做拱橋狀,當主持人説出相應的水果單詞,由孩子大聲朗讀單詞並快速拿取相應的水果,並通過障礙放到小組的籃子中,用時最短的獲勝。(遊戲過程中,如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點重新開始穿越)

活動三:

1、遊戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、遊戲目的:學習顏色單詞( red yellow green blue orange )

3、遊戲準備:繩子 顏色卡片 PPT呈現

4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

5、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當主持人讀到相應的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片並正確的讀出單詞才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

休息時間(五分鐘)(播放視頻)

(熱身if you are happy)

活動四:

1、遊戲名稱:夾球賽

2、遊戲目的:學習文具類單詞(pencil pen eraser ruler crayon)

3、遊戲準備:氣球

4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽 5、遊戲玩法:由主持人讀出相應的單詞後,家長和孩子的頭頂在一起,然後將氣球夾在家長和孩子的頭之間,家長和孩子合力將氣球運到文具處獲取相應的文具,然後回到終點。如果球在半路上擠破或掉落的話,返回起點重新開始。時間最短的獲勝。

活動五:

1、遊戲名稱:親子心連心

2、遊戲目的:學習動物單詞 (dog cat rabbit rooster monkey)

3、遊戲準備:單詞卡片 PPT呈現

4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

5、遊戲玩法:家長與主持人面對面站,幼兒站在裁判身後邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。用時短的一方獲勝。

活動六:

1、遊戲名稱:我最棒

2、遊戲目的:學習單詞 (father mother) 句型(father/mother I love you)

3、遊戲準備:單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 PPT呈現

4、參加人員:孩子、爸爸或媽媽

5、遊戲玩法:主持人説開始後,由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人,爸爸媽媽和自己,然後用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節。最後將自己的小作品送到爸爸媽媽手中,大聲説出Father/mother,I love you!

七、統計分數、頒獎。

八、領導講話

九、活動結束。(音樂Goodbye)

六一活動方案策劃書 篇2

一、活動主題:卡通陪你過六一

二、活動原則: 快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人羣,儘可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

四、活動目的:通過本次小型親子的遊戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。 五、活動時間、地點、對象:

時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)

地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街

對象:當地家庭

五、活動前期的準備工作

編輯、製作工作:

1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)

2、抽獎箱的製作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品

3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:

1、傳單的派發(派發給附近的兒童,並與其説明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品)

2、當地黏貼海報(3張)

3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2台)

遊戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、

活動的所有獎品包括:

兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、

租賃工作:

1、音響租借

2、主持人一名,需要着裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛

3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發

4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:

現場的音響、調音工作、

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

(二)、宣佈活動開始(記得説明並用手指出背景海報的主題)

(三)、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀眾小朋友,以及家長

(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品

(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

活動一:

1、遊戲名稱:猜謎語

2、遊戲準備:題目和答案

3、參加人員:兒童、或者父母領着兒童

4、遊戲玩法:本遊戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。 活動二:

1、遊戲名稱:吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)

2、遊戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時

3、參加人員:兒童、父母親

4、遊戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍

活動三:

1、遊戲名稱:你是誰

2、遊戲準備:/

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:玩一次遊戲需要三個小朋友上台,由主持人説出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等

活動四:親子游戲

1、遊戲名稱:我來為你們吃

2、遊戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:遊戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好餵給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止遊戲,遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)

活動五:

1、遊戲名稱:正話反説

2、遊戲準備:無

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:一次遊戲5個小孩,參加的小朋友在主持人説舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其餘幾名都是獲得糖果

活動六:

1、遊戲名稱:搶凳子

2、遊戲準備:7張凳子

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍着,8個人參與活動,主持人宣佈開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等

活動七:

1、遊戲名稱:自拍表情

2、遊戲準備:無

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:活動3名兒童參與遊戲,主持人説什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食

活動八:親子活動

1、遊戲名稱:踩氣球

2、遊戲準備:打好的氣球50個

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人説遊戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)

活動九:

1、遊戲名稱:蘿蔔蹲

2、遊戲準備:卡通頭套,需工作人員製作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵。前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許

活動十:

1、遊戲名稱:夾玻璃球(此遊戲可玩兩次)

2、遊戲準備:玻璃球30-40顆,一次性筷子6雙,桌子3張,一次性碗12個

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:每張桌子上擺放3碗玻璃球和一對筷子,共3張桌子,主持人宣佈遊戲開始選手開始夾玻璃球,限時1分鐘,遊戲停止工作人員數夾得的個數,獲得最多者為獲勝,第一名:文具+零食一袋+糖果少許、第二名:本子+零食+糖果少許、第三名:零食+糖果少許

活動共十項,可以其中選擇幾項,也可全部進行,依照時間進行。

六、活動中可能出現的問題、及其解決方案

1、活動開始時如果遇上天氣問題,則當場暫停,如在半個小時內始終天氣不佳,就取消此活動,當天晚上如天氣無下雨則繼續進行,如依舊下雨則取消此次活動。

2、會場的佈置、舞台的搭建安全問題,需工作人員認真的檢查好。

3、音響的調試問題,活動未開始前負責技術的工作人員必須認真的檢查好音響效果,必須配備好話筒電池等。

4、禮品的準備問題,工作人員必須早的點好數,只能備都不能備少。

5、活動進行時如果觀眾過少,需一個工作人員與卡通人物帶着糖果到處在附近走走,工作人員説明有個親子六一活動正在香港街進行,只要到場的小朋友都有禮品獲得、家長也有禮品。

6、活動進行時如果觀眾過多,一些工作人員需要在舞台周圍時刻注意舞台上的小朋友的餓安全問題,還需要一些工作人員站在觀眾周邊,時刻注意現場的秩序問題。

七、活動經費預算

1、宣傳:(1800元) 宣傳車:當天早上2台車的宣傳(800元)

舞台背景牆:1張(600元)

海報:2張(100元)

傳單:80張、及其請人派發(300元)

2、演藝人員(1800元)

主持人:一名(800元)

卡通人物:一名(600元包括服裝租借)

歌手:一名(400元)

1、宣傳:(1800元) 宣傳車:當天早上2台車的宣傳(800元)

舞台背景牆:1張(600元)

海報:2張(100元)

傳單:80張、及其請人派發(300元)

2、演藝人員(1800元)

主持人:一名(800元)

卡通人物:一名(600元包括服裝租借)

歌手:一名(400元)

3、製作道具:(50元)

卡通頭套:卡紙(22元)

膠水、大頭筆(5元)

紅紙、紙箱(23元)

4、採購道具:(90元)

煮熟的鵪鶉蛋:50個(30元)

玻璃球:50顆左右(10元)

氣球:(50元)

一次性碗筷:20個碗+10雙筷子=(10元)

5、禮品

日用品:(300元)

洗衣粉8包(40元)、洗潔精10瓶(50元)、抽紙巾20包(70元)、牙刷20支(35元)、牙膏15支(45元)、毛巾13條(50元)

兒童禮品:(640元)

小娃娃20個(100元)、水彩筆10盒(50元)、文具15件(45元)、水性筆一盒(15元)、玩具20

件(80元)、糖果10斤(100元)、果凍5斤(70元)、幫幫糖2斤(30元)、零食薯片餅乾類一樣3元左右(150元)

六一活動方案策劃書 篇3

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間: 5月28日——6月1日

二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。

六一活動方案策劃書 篇4

一、活動目的:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動主題:

我歌唱,我遊戲,我快樂。

三、活動預備:

1、佈置富有歡慶氣氛的環境,將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。

2、作好參加活動的預備:歌表演、設計各項遊戲,並做好遊戲物品的預備。

3、預備活動獎品。

4、音樂、謎語數條。

四、活動時間:20__年6月1日

五、活動進程:

(一)整隊

(二) 劉老師老師公佈 “六一”快樂!慶祝活動開始。

(三)首先請老師致賀辭。

(四)表演活動。

1、老師:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着花兒的清香,請看錶演:《崩塌踏蹦踏》

2、老師:我們來玩遊戲:搶椅子。

3、老師:我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。

4、請看__獨舞、__歌曲(會讓小朋友們都提早預備,只要是有預備的積極參加的都可以到前面來表演。)

5、請收看所有小朋友的騎馬舞

6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

7、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

六、活動結束與延伸 :

老師講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日, 祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永久記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

六一活動方案策劃書 篇5

一年一度的六一兒童節到了。今年是我們班的寶貝們最後一次在幼兒園過六一。

根據園內安排,5月31號我園將開展慶“六一”活動。但是由於今年手足口病以及豬流感,因此園內不舉行大型的慶祝活動。根據我班情況,為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節日,我班制定了以下幾個活動方案:

(1)上午為小班的弟弟妹妹製作禮物並去送禮物。

(2)下午——a、帶幼兒參觀園內的“幼兒畫展”、“我和孩子一起長大攝影大賽”。

b、班內進行分享活動,滿足幼兒的願望。

c、分發節日的禮物。

為了更好的開展活動請寶貝們:

(1)利用這幾天的時間打算好要製作的禮物並準備好材料帶來。

(2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。

請家長們:為你的寶貝準備一份兒童節的禮物吧!(不用帶來)

温馨提示:由於電視台要來錄像,請寶貝們5月31號早上8:00以前來園

六一活動方案策劃書 篇6

活動時間:5月30日上午9:00——11:00

活動地點:小班教室

活動對象:小班全體幼兒及老師

設計意圖:

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

活動目標:

1、感受節日温馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

活動準備:

1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;

2、歌表演和遊戲的音樂

3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干

活動過程:

一、組織幼兒談話、觀察活動室,瞭解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節日温馨快樂的氣氛

三、組織幼兒節目展示和參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。

1、歌表演:小兔子

2、遊戲:揪尾巴

玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

3、歌表演:小豆豆

4、遊戲:五彩包裹

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物為止。

5、兒歌:彩色世界真美好

6、遊戲:快樂呼拉圈

玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

四、分享活動: 在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。

五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

六一活動方案策劃書 篇7

一、 活動時間:6月1、2、3日

二、 活動地點:華聯一樓大舞台、四樓兒童商場

三、 主辦單位:華聯兒童世界商場

四、 協辦單位:市場營銷部、現場管理部、幼兒園

五、 活動主題:六一兒童節 歡樂123…

六、 活動內容:

1、 導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南華聯舉辦的歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩遊樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。

2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;

4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;

7、 “樂哈哈”兒童遊藝專場:6月3日下午精彩搞笑遊戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;

8、 “我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。

七、 廣告支持:時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。

六一活動方案策劃書 篇8

“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利於家園共育。因此,我擬定了本次遊園活動的方案,如下:

一、共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:組織者:所有老師

三、活動時間:20xx年4月29日

四、活動準備:

1、遊戲場地佈置,要有“六一”兒童節的快樂氣氛。

2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。

3、100張紙條,藏在沙坑裏。

4、一個老師分發獎品,一個老師計時,一個老師協助組織。

五、活動流程:

老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組,一組一組地進去淘,淘到了就拿去領獎品。遊戲結束,教師幫助他們整理乾淨,然後帶領幼兒回班級。

六、活動項目:沙裏淘金

遊戲地點:沙坑

遊戲準備:

①100張紙條,藏在沙坑裏。

②獎品:分為一、二、三等獎,獎品數量要充足。

遊戲玩法:

1、根據孩子的遊戲卡進區,(進完區,老師在遊戲卡打勾,説明已經玩過)每一次遊戲為5人一組。

2、孩子在沙坑裏找紙條,直到自己找到了,去領完禮品後再去玩別的遊戲。

六一活動方案策劃書 篇9

活動時間:6月1日上午9:00——10:30

活動地點:小三班教室

活動對象:小班組全體幼兒及老師

設計意圖:

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

活動目標:

1、感受節日温馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

活動準備:

1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;

2、錄音機、歡快的音樂磁帶;

3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像;

4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。

活動過程:

一、組織幼兒談話、參觀活動室,瞭解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。

二、組織幼兒參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。

1、遊戲《揪尾巴》

玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、遊戲《五彩包裹》

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物為止。

3、遊戲《貼鼻子》

玩法:

矇住幼兒的眼睛,站在規定線後走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的發獎品一份。

三、分享活動:在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

六一活動方案策劃書 篇10

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排:

上午:慶祝儀式、遊園活動

1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

2、 表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、 10:30左右遊園活動結束,學生憑活動券到領獎處兑換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

(時間根據作息另定)

三、遊園活動地點

各班級教室及學校大禮堂

四、活動的準備與安排

1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將優秀的節目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節目方案後,即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成,並在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前,班級做好遊園活動的各項準備工作,(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源: 只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目,然後是本年級的遊園項目,最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境佈置由大隊部負責,室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),

七、組織領導及具體分工

組長:

副組長:

成員:

具體分工:

遊園活動總協調:

各遊園點負責:班主任

獎券獎品發放總負責:

攝像攝影:

八、獎勵規則

根據實際情況另定