活動方案策劃書(通用8篇)

活動方案策劃書 篇1

活動主題:

活動方案策劃書(通用8篇)

手工製作社團

活動目標:

1、讓兒童感知到手工製作的創意空間是無止境的,是兒童有強烈的學習和創作慾望。

2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協調運用。

3、讓兒童懂得製作與生活、學習的相關道理;形成自悟的習慣。

4、通過手工製作,啟發兒童觀察生活中的美,通過藝術美化兒童的心靈。

5、使兒童養成獨立思考的習慣,並通過想象力、創造力的培養,促進兒童個性化發展。

活動準備:

每次活動,學生帶好手工用紙,彩筆,剪刀等手工工具。

活動形式:

1、每週一開展一次活動

2、以欣賞、製作手工品為主要內容

手工社團活動方案範文二:

摺紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創造力,而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制,容易開展,且人人可學,樂趣多多。我在瞭解了學生們對摺紙藝術的熱情之後,在廣泛聽取學生心聲的基礎上,由學生自己命名的“巧手變變變”摺紙社團終於成立了。自上個學期擔任社團團長以來,我和孩子們間週四定期活動一次。社團成立以來,我們已經積累了許多精美的摺紙作品;在教室環境佈置方面,摺紙社隊員們也是大顯身手,用他們的摺紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學生們的摺紙作品讓老師們愛不釋手。新學期,新開始,我們手工摺紙社團全體成員將繼續團結合作,開拓創新,爭取在學期末取得優異的成績。

一、指導思想:

本學期我將以“提高能力,全面發展”為要求,充分發揮摺紙社團的獨特優勢,以民族紙文化為底藴、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發揮紙藝文化的示範和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學精神,進一步促進社團文化素質教育的持續發展。

二、工作思路:

按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即迴歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。 三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本,全面發展。

三、重點工作:

1、做好摺紙社團成員的學習和培養工作,發揮特長,人盡其用,提高團員紙藝的技能水平,提升團員的審美能力、鑑賞能力和創新能力。

2、加強藝術特長生的培訓與管理,提高特長生的學習能力、創新能力和摺紙技能,提升特長生的帶動力,全面提高摺紙社團藝術表現水平。突出質量,注重效果,加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動,普及紙藝教育。

四、重點活動

1、號召每個學生,特別是摺紙社團的團員們,要利用課餘和假期,與小夥伴、家長、親友一起,動手製作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現形式),表達“點亮文明之火,促進和諧發展”的願望。

2、結合養成教育,每個學生準備一件喜歡的手工,在新學期裏,傳播愛心,爭做校園文明禮儀小使者。

3、結合學校節慶教育活動,在勞動節人人折送祝福鶴、在兒童節人人折送祝福花、在母親節、父親節人人折送感恩賀卡……充分發揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用,讓傳統文化元素自然浸潤學生心田,引導學生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚中華民族文化。

活動方案策劃書 篇2

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間範圍內完成,最後,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,祕書部負責活動橫幅的製作。

第二階段(活動開展)

①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃製作方案。

②各專業同學開始分工合作,製作自己展覽的作品。

③展覽時,要求每個展覽台有兩到三個解説人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一週星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最後,統計投票結果,評選出“風采之星”。

④活動結束後,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協助,製作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

六、經費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

一對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

二對活動組織者

1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

三作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)

1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學08、09級學生

九、活動組織者

活動方案策劃書 篇3

活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點:浮山校區、嶗山校區

項目:1.海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2.宣傳單發放

12月11、12日,負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓 宣傳單發放負責人:紀國輝。

3.旅遊學概論課上宣傳 負責人:白雪芳

4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯繫以及草擬廣播稿

報名階段

時間:20xx年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:1.現場報名 於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2.手機短信報名:於12月15日~19日編輯選手姓名、聯繫方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

報名名單彙總:12月21日 負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一.香飄海大美食街

時間:20xx年開學後第二星期

地點:浮山校區新苑餐廳門前

內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽台前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字説明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

二.風土民情秀(即初賽)

時間:20xx年開學後第二個星期

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設置小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學後第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願,邀請大家到自己的家鄉遊玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動遊戲。

獎項設置

香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其餘的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

一等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

二等獎二名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

三等獎三名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

其餘優勝獎 小紀念品。

活動方案策劃書 篇4

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間範圍內完成,最後,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,祕書部負責活動橫幅的製作。

第二階段(活動開展)

①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃製作方案。

②各專業同學開始分工合作,製作自己展覽的作品。

③展覽時,要求每個展覽台有兩到三個解説人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一週星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最後,統計投票結果,評選出“風采之星”。

④活動結束後,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協助,製作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

六、經費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

㈠對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

㈢作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)

1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學08、09級學生

九、活動組織者

某某大學校某某部

某某部 某某

x年5月24

活動方案策劃書 篇5

一、指導思想

深入貫徹落實系列重要講話精神和總體國家安全觀,以學習宣傳網絡強國戰略思想、國家網絡安全有關法律法規和政策標準為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”為目的。政府主導、多方參與,在全市教育系統內集中開展網絡安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網絡環境,保障人民羣眾在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全。

二、宣傳主題

共建網絡安全 共享網絡文明

三、活動時間

20xx年9月15日至9月23日,組織開展“網絡安全知識進課堂”活動,普及網絡安全知識。

四、活動範圍

xx市教育系統網絡安全宣傳週活動由xx市電化教育館負責組織開展。活動範圍為全市教育系統各中國小校和中職院校。

五、活動方式

各縣市(區)教育局、各學校、各有關單位要從實際出發,緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人羣有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創新,包括但不限於以下形式:

(一)組織宣傳活動。

在門户網站上開闢網絡安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發佈網絡安全相關知識;在單位放置相關內容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學校創作以網絡安全為主題的牆報、黑板報等等;學校自行印製相關內容的宣傳冊發放廣大學生家長,擴大網絡安全宣傳週活動的影響力。

(二)開展“網絡安全知識進課堂”活動。

指導全市各中職院校、中國小校開展“網絡安全知識進課堂”活動。條件較好的學校可邀請網絡安全專家走進校園,以報告會形式普及網絡安全知識;其餘學校圍繞網絡安全主題組織一節信息技術課,宣傳並普及網絡安全知識。

(三)安排“網絡安全知識進社區”活動。

條件較好的學校可組織學生成立宣傳小組,由信息技術課教師帶隊,進入人口較密集的社區、小區,利用展板等手段,宣傳並講解網絡安全知識,增強學生參與社會活動的能力,提高全社會的網絡安全防護意識和技能。

(四)排查網絡安全隱患。

各單位對機房、網站、辦公計算機及其他信息系統的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數據的處理方式是否合乎規範。

六、其他事宜

各單位要高度重視,提高認識,把網絡安全宣傳週作為提升教育信息化安全發展的重要抓手,進一步提升我市教育系統的安全防護意識和技術水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩定發展。

活動方案策劃書 篇6

一、活動背景:農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,20xx黨建工作總結是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自藍墨軒文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。辭職信範文

二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間:xx年2月5日晚8點

四、活動地點:文學社古風部交流羣

五、開展形式:集體競猜

六、活動內容:

(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:蘇某某,白某某,落某某

(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜()。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

(3)、活動後續階段:活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××站內。

活動方案策劃書 篇7

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間: 5月28日——6月1日

二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通台、太原交通台、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。

活動方案策劃書 篇8

活動目的

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識,

活動時間

20zz年zz月zz日

活動地點

1志願簽名儀式:中午在餐廳

2義務植樹活動:下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動:下午在園區內各衞生死角

活動宣傳方式

下發通知,內刊報道

參與人員

公司高層領導:總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)

活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請

2、下發通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志願簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工後在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨後,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後,合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,後續新聞報道,

注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

活動經費

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓名牌:

300元(總務部門準備提供)

經費總計:300元