基地策劃書2篇

為了大力推進素質教育，豐富課餘文化生活，激發學生的學習興趣，培養學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質，讓虹橋鎮一小成為學生真正成長的搖籃，使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。

一、活動目的

1、學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間：活動時間每週三下午第二、第三節課

2、地點：小科學家實驗基地

三、活動形式及內容

本學年為配合社團活動，學校將開闢五大基地提供學生進行科學探究活動。

（一） 生態種養園-------負責人：陳克虎

生態種養園位於學校食堂附近，以各種動植物種養殖為主，讓學生觀察認知各類動植物的習性、特點及功用，參與適當的勞動。規劃目的便於國小生的種養植、觀察、體驗，充分體現以人為本的教育理念。

1、認知：通過不同形式認識不同樹種、農作物、時令蔬菜、花卉及昆蟲、魚類的名稱及性能，瞭解它們的生長曆程，樹立正確的科學價值觀。

2、種養植體驗：基地分為兩大部分：“百草園”和“動物園”。讓學生積極參與，組織學生到基地進行平土、修渠、挖坑、栽種等活動，讓學生認識簡單的勞動工具，學會基本的勞動技能，瞭解動植物的規律，體驗勞動的艱辛、品味成功的喜悦。讓師生在勞動中體驗勞動的快樂，在勞動中學習動植物的知識。

3、成功分享：可以用不同的方式記錄表達活動的收穫，比如説可以在塗鴉牆上用手中的筆表達自己的喜悦心情；展示、分享校園種植勞動成果，使其真正成為 “勞動之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“藝術之果”。

社團活動將實驗室一作為趣味實驗室，提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質的重要途徑。

（二） 科技創意廳-------負責人：蔡雲

一號實驗室作為科技創意廳，提供社團成員開展小製作小發明活動。因地制宜，因陋就簡，根據一些生物特性，某種物體的優缺點，現實生活中的所見進行大膽想象、假設，進行小發明、小製作等。學生在設計製作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是製作中的困難磨練學生意志，成功地喜悦激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。

科技創意廳是培養學生實踐創新能力和開展課外科技活動的重要基地，也為學生提供展示平台，是展示學生實踐創新成果的重要窗口。

（三）趣味實驗室-------負責人：蔡雲

二號實驗室為趣味實驗室。　

趣味科學實驗室根據趣味實驗需要，建立快樂學習區、實驗探究區、作品陳列展示區等。

快樂學習區：即將生活中的枯燥的科學實驗原理生動化，趣味化，將操作方法及內涵的科學原理進行簡單的介紹，張貼在在實驗室四周牆壁等可利用的空間，以供學生學習探究。學生也可以將自己瞭解到的科學趣味實驗張貼在這個區域共享。

實驗探究區：提供實驗探究桌以及基本的實驗操作工具和材料，學生可自主進行探究操作實驗。

作品陳列區：實驗室後設置一大展覽櫃，學生可將自己的實驗作品在陳列區進行展示交流。

趣味實驗室每星期開放接待同學自由來活動區進行快樂實驗活動，為學生搭建起學習的平台，成為師生科技活動的樂園。

（四） 校園觀測站-------負責人：孫樂萍

為培養國小生的探究精神和創新意識，讓國小生觀測氣象、光和影，地球和宇宙等方面知識，把課堂知識與課外實踐活動和觀測、研究、分析有機結合起來，培養學生的科技意識、科學方法及瞭解自然及其變化規律，並及時總結探究取得的經驗和成果。學校在多媒體教室頂樓場地，建立校園觀測站，作為教學示範及平時科技觀測記錄使用。

校園觀測站內安裝了百葉箱、風向標、風速計、雨量器等氣象觀測設施，設立了氣象觀測小廣播站，每天播報天氣預報。還安裝了天文望遠鏡供學生觀測。另外，在校園觀測站四周設置了宣傳欄，宣傳簡單的的氣象及宇宙知識，也供學生展示觀測記錄。學校並積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯繫，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所，豐富校園觀測站。　

（五）户外考察團-------負責人：張娟

考察探究，可以把學生帶出課堂，帶向社會，帶向大自然，將豐富多彩的外部世界作為他們的認識對象。它為學生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇，對於發展學生多方面的素質具有重要意義。我校將組織學生秋遊活動，採集動植物標本，不但讓學生見識到各種稀有植物的種類，而且瞭解大自然的植物多樣性，擴大學生知識面，鍛鍊學生的實踐能力。另外還定期舉行校園考察活動，如校園綠化、校園浪費的調查研究等，並根據調查研究制定相應的解決方案。

（六） 科學校園-------負責人：張娟 蔡雲

將學校教學區、辦公區過道充分利用起來，佈置科技教育的文化環境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。

四、評價、成果展示

1、每次上課前讓學生簽名，下課後，將自覺打掃衞生的學生名記錄下來，在學期中、結束時，對錶現積極的學生進行表揚（發給科學家名片，簽發喜報）。

2.、結合學校科學奧林匹克，舉辦“六小”競賽（像小發明、小製作、小論文、小考察、小創意、小科幻、繪畫），並建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。在期末階段，社團能為全校師生進行成果展示，成果展示形式：舉行科學創新作品製作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽，表彰優秀的學生。

五、具體實施內容

周次

內容

考評機制

負責單位和責任人

第二週

組建興趣小組、確定指導師及社團活動對象制定招生簡章，召開籌備大會

科學教研組

第三週

第四周

社團始業教育 校園浪費實地調查

節能“金點子”評比

户外考察團 張娟

第五週

國慶節

第六週

交流調查報告，“環保校園”作品設計

科技創意廳 蔡雲

第七週

校園電浪費調查

户外考察團 張娟

第八週

整理“杜絕校園電浪費金點子” 寫校園倡議書

第九周

採集植物，捕抓昆蟲標本

標本製作技能大賽

户外考察團 張娟

生態種養園 陳克虎

第十週

製作昆蟲、植物標本

生態種養園 陳克虎

趣味實驗室 蔡雲

第十一週

自制二氧化碳滅火器

篩選優秀自制滅火器，參與學校防火安全教育的防火演示

趣味實驗室 蔡雲

第十二週

製作趣味生態瓶

“一次有趣的科學探究”科學小課題研究評比

趣味實驗室 蔡雲

生態種養園 陳克虎

第十三週

尋找澱粉的蹤跡實驗

趣味實驗室 蔡雲

第十四周

幫助校園植物過冬

校園觀測站 孫樂萍

户外考察團 張娟

第十五週

探祕“流動的水為什麼不容易結冰”

校園觀測站 孫樂萍

户外考察團 張娟

第十六週

筷子提米

趣味實驗室 蔡雲

第十七週

科學知識閲讀

《科學早知道》科普手抄報比賽

科學教研組

第十八週

社團活動總結，表彰頒獎

科學教研組

第十九周

第二十週

【晚會設計】

v時間：7月11日晚七點半正式開始（7點10分左右入席）

v地點：七彩狐公司（新廠）

v主題：

²華僑大學愛心幫教文藝匯演暨七彩狐優秀員工頒獎典禮

²華僑大學東方翼愛心志願服務彙報演出暨七彩狐優秀員工頒獎典禮

²愛灑晉江華僑大學東方翼志願服務隊文藝匯演暨七彩狐優秀員工頒獎典禮

v主辦方：七彩狐公司

v協辦方：晉江市人民法院

v承辦方：華僑大學東方翼愛心志願服務隊

v舞台設計：廠方提供舞台車（燈光、舞台、音響）

v晚會基調：輕鬆、愉快、而不失莊重的氣氛形式；能帶動觀眾現場氣氛，還能和觀眾互動。

【所需資源】

v場地所需設備：電腦；燈光；音箱；投影屏幕；麥克風（4-6個）；更衣室；話筒架；小蜜蜂（4-6個）；

v表演服裝：主持人禮服女（租）；跳舞服裝（隊服）；小品戲服；禮儀服裝（2套紅色旗袍）

v互動環節小禮物：（牙刷、牙膏、香皂、飲料）

v抽獎環節的禮品：（水杯、洗髮露、洗衣粉、毛巾）

v熒光棒（暫定1000個）

v宣傳單（1000）；節目單（1000）

【晚會流程】

v內容介紹：結合主題，由輕鬆愉快的開場舞拉開序幕，調動場下觀眾情緒，結合唱歌，舞蹈，魔術，變臉，小品等優秀節目，加上詼諧幽默，人人是主角的場上場下互動，展現我們10天的成果，為觀眾呈現一場精彩的晚會。

v晚會流程（見節目單）

v流程銜接

²節目順序：催場員負責提前兩個節目候場，保障晚會順利進行

²話筒安排：無線話筒在下場時交給專門負責話筒的工作人員，保障話筒的使用數量和音控師協調配合。

²舞台秩序：演員及表演人員從舞台右邊上場

a.舞蹈類節目統一從舞台左側下場（不用話筒）

b.語言類，唱歌類從舞台右側上，左側下，並將話筒交給工作人員

²燈光音響：專業人員和表演人員在彩排時溝通。晚會進行時，工作人員在場外監督，以防意外情況，並及時調整。

²節目銜接：

a.互動環節（形式？）

a）你來比劃我來猜（準備四組）20個詞限時兩分鐘

在開始前主持人首先示範一組

第一名有獎勵第二名有獎勵第三名一口悶啤酒

b）一元五角在開始前示範一下兩組pk

贏的那組有獎品輸的那組組長有懲罰

b.現場優秀員工頒獎（優秀員工名單，獎狀獎品，頒獎嘉賓）

【前期工作】

v服裝，道具方面。（製成表格）

v節目方面：

a、排練，審核。晚會前（10號）彩排一次。

b、音樂收集

c、節目燈光音響，煙霧（製成表格）

v文書方面：

a節目單（打印若干份，根據現場人員定）

bqq，人人，微博，博客宣傳。學校報紙，網站，電視台宣傳。（注意視頻，照片，傳單收集）

c提前兩天（9號.10號傳單宣傳。200份）

【物資準備】

人員通知：工作人員前提開會説明策劃，分工明確。

【後台工作】

v策劃統籌&舞台總監：劉斯慧

v藝術指導：李韜

v前台主任：陳曉妹

v後台主任：楊雅麟

v主持：欒雲濤；劉斯慧

v場務：文騰；賀雯雯；張燦勇；王金浩；王彪；

【場務工作人員安排表】

v前台負責：陳曉妹

v話筒：王彪、陳曉妹

v禮儀迎賓分發宣傳單、頒獎：賀雯雯、文騰

v後台負責：楊雅麟

v搬桌椅道具：幫教基地的孩子們

v催場：李韜

v燈光、音樂：王金浩

vppt：張燦勇

1

工作人員到場，分發熒光棒和節目單。

文騰、

2

確定演員到場

楊雅麟

3

催場，提前兩個節目

李韜

4

服裝道具管理

張燦勇

5

演員，工作人員私人用品（電腦等）保管

趙帥

6

音控

王金浩

7

燈控，效果

陳曉妹

8

配發麥克風

王彪

9

迎接嘉賓（禮儀）

賀雯雯

10

場務人員各就各位

欒雲濤

11

演員補粧

劉思慧

【注】所有演員上午彩排，下午佈置好場地後化粧。

【佈置晚會工作安排】

v嘉賓席桌椅，桌布，桌牌，茶水（禮儀）

v晚會舞台佈置（氣球）

v現場觀眾區佈置

【宣傳工作】

v張貼海報；

v通知泉州與晉江電視台；

v學校網站，人人，微博，博客同步宣傳；

【附表】

v節目單

v宣傳單

v背景海報

v優秀員工名單

v嘉賓名單

【附一：節目單】（順序未定）

一、開場舞：最炫民族風

二、舞蹈：籃球火

三、舞蹈：mrsimple

四、舞蹈：快樂崇拜

五、小品：唐伯虎點秋香

六、相聲：車子、房子

七、歌曲串燒：趙宇（暫定）

八、演講：人生價值觀（熊利華）

九、我們dating吧（t台秀）

十、變臉

十一、舞台魔術

十二、合唱：年輕的戰場