兒童節親子活動策劃案

1954年12月14日,聯合國教科文組織定11月20日為國際兒童日。大多數國家通常定為每年的6月1日,所以通常稱六一兒童節為國際兒童節。以下是由本站PQ小編為大家收集整理出來的兒童節親子活動策劃案,希望能夠幫到大家。

兒童節親子活動策劃案

兒童節親子活動策劃案(1)

一. 地點:廊坊市自然公園

二. 時間:20xx年5月30日(週六)上午9:00-11:30

要求8:30 在自然公園門口集合點名

8:40準時乘坐電瓶車進入園區

(由於活動地點距園區門口較遠,還請各位員工準時到達集合)

三. 細則

1. 人數及分組:原則上不包含3週歲以下兒童,但可由家長陪同來觀賽。

計劃分為以下三組:

A.9-12週歲

B.6-8週歲

C.3-5週歲

2. 具體活動

(1) 我和爸爸媽媽一起跑

9-12週歲:將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑(兩人三足),計時計分。

6-8週歲:爸爸在終點,孩子在起點,哨聲響起後孩子拿起衣服跑向

爸爸給其穿上衣服,拉上拉鎖後,爸爸背起孩子跑回起點,計時計分。

3-5週歲:爸爸在終點,孩子在起點,哨聲響起後孩子跑向爸爸並親

吻爸爸的臉頰,然後爸爸抱起孩子跑回起點,計時計分。

(2)貼鼻子

將家長的眼睛蒙上,原地轉圈,由孩子用語言指揮將鼻子貼到動物的準確位置即可,按時間長短決定名次。

9-12歲家長轉10圈

6-8歲家長轉6圈

3-5歲家長轉3圈(考慮實際情況年齡較小的孩子也許無法用語言指揮,視現場情況可由孩子牽着家長完成)

注意:貼錯地方取消名次

(3)運糧食

9-12週歲:孩子站在起點用頭拖住沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內投去,記錄完成投入1個沙包用時長短。

6-8週歲:孩子站在起點用手背拖住沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內投去,記錄完成投入1個沙包用時長短。

3-5週歲:孩子站在起點手握沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內投去。記錄完成投入1個沙包用時長短。

注意:孩子在跑動過程中,如沙包掉落,需返回起點重新起跑,切忌貪快弄掉沙包。

若家長沒能將沙包投入呼啦圈內,則自行取回沙包重新投入,直到投進1個沙包為止。

四. 活動當天相關工作人員聯繫方式

活動當天請各位家長看護好各自的孩子,注意安全,防止受傷走失。且正值暑熱,還請注意孩子的防暑降温。

兒童節親子活動策劃案(2)

活動準備:小鏡子1面。

活動玩法:

1.捉太陽。

家長用小鏡子反射陽光,將光斑照在牆上,並輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用手去捉。

2.踩太陽

將光斑照在地上,並輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用腳去踩。

小球散步

活動準備:彩繩若干、皮球2個、小物件若干。

活動玩法:

1.小球散步。

孩子雙手各握住繩子的一端,將繩子彎曲把小球套住,倒退着拉繩子前進。

2.小球越障礙。

家長可以通過在道路上增添障礙物,加大遊戲難度。並與孩子一起玩,看看誰更快。

喂小魚

活動準備:浴巾1條、沙包若干、長繩1根。

活動玩法:

在場地上用長繩圍成一個方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個角,抬起坐在浴巾裏的孩子,慢慢靠近“池塘”。到達合適位置後,孩子將沙包投進“小池塘”。

趣味繩子

活動準備:繩子若干

活動玩法:

1.十字格。家長將繩子圍成十字格擺放在地上,孩子用單腳跳的方式跳格子。

2.長方形。家長將繩子圍成長方形擺放在地上,孩子用單腳跳或雙腳跳的方式跳格子。

揪尾巴

活動準備:毛巾或布條2條

活動玩法:

家長與孩子各拿一條毛巾,將毛巾一頭塞進身後的褲子裏面,並露出一半當作“尾巴”。家長和孩子在保護好自己“尾巴”不被揪掉的同時,卻互相揪對方的“尾巴”。

投彈打靶

活動準備:飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。

活動玩法:

場地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地擺放在終點線上,爸爸、媽媽、孩子各拿若干個軟球或沙包站在起點線後。

遊戲開始,每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,看誰打倒的瓶子多為勝。遊戲可反覆進行。

摸摸腳跟向前走

活動準備:粉筆(蠟筆)1支

活動玩法:1.前摸腳跟向前走。

用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,一邊重複“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

2.後摸腳跟向前走。

用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,在身體後面彎曲小腿,一遍重複“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

有趣的鞋盒

活動準備:鞋盒若干

活動玩法:

1.向前走和後退走。

孩子頭頂鞋盒,聽家長的指令向前走和後退走。

2.穿大鞋。

家長和孩子將兩隻腳分別放進兩隻鞋盒裏,進行“穿大鞋”向前走的比賽,比比誰走得快、走得穩。

吹球進筐

活動準備:乒乓球若干、筐子2個

活動玩法:

家長吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家長用筐去接球。最後,比比誰接的球多。