中英文互譯大賽活動策劃書(精選24篇)

中英文互譯大賽活動策劃書 篇1

一、活動名稱

中英文互譯大賽活動策劃書(精選24篇)

第三屆“Ideal Space”杯中英文奧運互譯大賽

二、活動背景

你想用澎湃的激情點燃奧運的聖火嗎?你想用驚人的才華書寫奧運嗎?你想用無窮的智慧編織奧運的五環嗎?那麼,趕快行動起來吧,用你的真情,呵護關心奧運的風吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉風光嬌嬈風情,讓奧運精神常駐我們心靈深處……

奧運悄然而來,作為在校大學生的我們應該為奧運出一分力,為奧運助威,為祖國加油。

相應河北大學社團聯合會“我為奧運添光彩”的號召,為我校的奧運系列活動增光。

三、 活動宗旨

1、傳承文明,爭當奧運先鋒;開拓創新,傳遞奧運精神

2、豐富校園文化生活,增添學習樂趣,展現自身風采

3、激發愛國熱情,提高主人翁意識,為即將到來的奧運會獻出自己的一份力

四、 活動目的及意義

1、活動目的:以奧運的視角審視生活,激發起同學們的奧運激情和愛國熱情。

2、活動意義:激勵同學們的英文學習,同時將我們的母語與其結合,進而做到走向世界;宣傳奧運理念及相關知識,號召大家為祖國奧運盛世增光添彩。

五、 舉辦單位

河北大學社團聯合會

河北大學Ideal Space外語協會

六、活動地點

河北大學本部

七、活動時間

5月10日至5月29日

八、活動流程

1、宣傳階段(5月10日至 5月17日)

(1)以外語協會名義在各學生宿舍樓宣傳欄處粘貼傳單,在餐廳門前設置報名處,在校內海報欄張貼海報進行宣傳。

(2)將企業為本次活動製作好的條幅掛在指定位置,提高宣傳力度。

(3)印製宣傳紙,註明活動主題,活動內容及獎勵設置等方面,讓同學們對本次活動產生濃厚的興趣,踴躍參加投稿。

(4)與校內各大媒體聯繫,通過網絡和報紙的方式對本次活動進行宣傳。

2、活動階段(5月18日至5月29日)

(1)投稿:設立本協會專門的電子郵箱,郵箱地址為,此郵箱從活動宣傳期開始對外使用,所有參賽者均可進行投稿;在此階段食堂門口將有專人收集稿件;還可將稿件交給身邊的外語協會的同學。

(2)審稿:我們將邀請專業英語教師從眾多稿件中評審出優秀作品,協會一定對每位同學的來稿進行認真地審閲,並對稿件進行適當的點評,以提高同學們的英語水平。

(3)頒獎:在對所有作品驚醒審閲的基礎上,對部分作品予以受獎,共評出一等獎一名,二等將兩名,三等獎三名,優秀獎五名。對這些獲獎選手在5月29日進行頒獎,授予證書和獎品。

(4)後期宣傳:將獲獎作品的作者與院系張貼在海報上,以示鼓勵,同時通過本協會博客對其作品進行展示。

九、工作安排

1、此次活動由協會主席負全責

2、宣傳部負責海報的寫作與張貼

3、實踐部負責與商家的聯繫及贊助的相關事宜,並配合各種會場的佈置工作

4、學習部負責與指導教師的聯絡及稿件的整理工作

備註:各分項工作由各部部長負責

十、活動經費

1、海報紙 0.5元/張 50張 共計25 元

宣傳紙 0.08元/張 100張 共計 8 元

漿糊 2元/瓶 14瓶 共計28元

刷子 2.5元/把 3把 共計7.5元

2、條幅 50元/條 2條 共計100 元

3、展板 100元/塊 2塊 共計200 元

4、獎品 u盤1個 共計80元

收音機2個 共計80元

相冊3個 共計50元

筆記本5個 共計50元

證書 共計30元

5、總計:658.5元

十一、附則

1、稿件評分標準

(1)以奧運為話題,徵文要求緊扣主題與奧運相結合,可以談與奧運有關的故事,自己的經歷、感受,也可以暢談奧運夢想,撰寫相關賽事的感受。體裁不限,嚴禁抄襲作假。

(2)文章通暢流利,語言優美易懂。英文與中文部分互譯,英文部分不得少於800字,中文部分不得少於500字。

2、比賽獎勵

一等獎 1名 獎品U盤一個

二等獎 2名 獎品收音機一個 三等獎 3名 獎品相冊一個

優秀獎 5名 獎品筆記本一個

3、商家宣傳細則

本次比賽為校級大型活動,面向河大全體學生,我們將竭盡全力為贊助商家做全面地宣傳,具體方式如下:

(1)活動期間,將在河大本部南北兩院獨家為商家發放傳單,提高商家的知名度。

(2)製作展板,為本次活動進而為商家宣傳(分別在南北院食堂門口進行為期一到兩週的宣傳)。

(3)投資商可擁有全程獨家冠名權。

(4)海報橫幅中寫有“ ”杯英語活動或商家支持的版塊。

(5)將於每個宿舍宣傳欄及校內各海報欄出張貼宣傳單、海報以冠名的形式為贊助商做宣傳。

(6)如贊助商有其他需求,可再商議。

4、本次活動最終解釋權歸河北大學Ideal Space外語協會所有。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇2

一、活動名稱

第三屆“ideal space”杯中英文奧運互譯大賽

二、活動背景

你想用澎湃的激情點燃奧運的聖火嗎?你想用驚人的才華書寫奧運嗎?你想用無窮的智慧編織奧運的五環嗎?那麼,趕快行動起來吧,用你的真情,呵護關心奧運的風吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉風光嬌嬈風情,讓奧運精神常駐我們心靈深處……奧運悄然而來,作為在校大學生的'我們應該為奧運出一分力,為奧運助威,為祖國加油。相應河北大學社團聯合會“我為奧運添光彩”的號召,為我校的奧運系列活動增光。

三、 活動宗旨

1、傳承文明,爭當奧運先鋒;開拓創新,傳遞奧運精神

2、豐富校園文化生活,增添學習樂趣,展現自身風采

3、激發愛國熱情,提高主人翁意識,為即將到來的奧運會獻出自己的一份力

四、 活動目的及意義

1、活動目的:以奧運的視角審視生活,激發起同學們的奧運激情和愛國熱情。

2、活動意義:激勵同學們的英文學習,同時將我們的母語與其結合,進而做到走向世界;宣傳奧運理念及相關知識,號召大家為祖國奧運盛世增光添彩。

五、 舉辦單位

河北大學社團聯合會河北大學ideal space外語協會

六、活動地點

河北大學本部

七、活動時間

xx年5月10日至5月29日

八、活動流程

1、宣傳階段(5月10日至 5月17日)

(1)以外語協會名義在各學生宿舍樓宣傳欄處粘貼傳單,在餐廳門前設置報名處,在校內海報欄張貼海報進行宣傳。

(2)將企業為本次活動製作好的條幅掛在指定位置,提高宣傳力度。

(3)印製宣傳紙,註明活動主題,活動內容及獎勵設置等方面,讓同學們對本次活動產生濃厚的興趣,踴躍參加投稿。

(4)與校內各大媒體聯繫,通過網絡和報紙的方式對本次活動進行宣傳。

2、活動階段(5月18日至5月29日)

(1)投稿:設立本協會專門的電子郵箱,郵箱地址為,此郵箱從活動宣傳期開始對外使用,所有參賽者均可進行投稿;在此階段食堂門口將有專人收集稿件;還可將稿件交給身邊的外語協會的同學。

(2)審稿:我們將邀請專業英語教師從眾多稿件中評審出優秀作品,協會一定對每位同學的來稿進行認真地審閲,並對稿件進行適當的點評,以提高同學們的英語水平。

(3)頒獎:在對所有作品驚醒審閲的基礎上,對部分作品予以受獎,共評出一等獎一名,二等將兩名,三等獎三名,優秀獎五名。對這些獲獎選手在5月29日進行頒獎,授予證書和獎品。

(4)後期宣傳:將獲獎作品的作者與院系張貼在海報上,以示鼓勵,同時通過本協會博客對其作品進行展示。

九、工作安排

1、此次活動由協會主席負全責

2、宣傳部負責海報的寫作與張貼

3、實踐部負責與商家的聯繫及贊助的相關事宜,並配合各種會場的佈置工作

4、學習部負責與指導教師的聯絡及稿件的整理工作備註:各分項工作由各部部長負責

十、活動經費

1、海報紙0.5元/張 50張 共計25 元

宣傳紙 0.08元/張 100張 共計 8 元

漿糊 2元/瓶 14瓶 共計28元

刷子 2.5元/把 3把 共計7.5元

2、條幅 50元/條 2條 共計100 元

3、展板 100元/塊 2塊 共計200 元

4、獎品 u盤1個 共計80元 收音機2個 共計80元

相冊3個 共計50元 筆記本5個 共計50元

證書 共計30元5、

總計:658.5元

十一、附則

1、稿件評分標準

(1)以奧運為話題,徵文要求緊扣主題與奧運相結合,可以談與奧運有關的故事,自己的經歷、感受,也可以暢談奧運夢想,撰寫相關賽事的感受。體裁不限,嚴禁抄襲作假。

(2)文章通暢流利,語言優美易懂。英文與中文部分互譯,英文部分不得少於800字,中文部分不得少於500字。

2、比賽獎勵一等獎 1名

獎品u盤一個二等獎 2名

獎品收音機一個 三等獎 3名

獎品相冊一個優秀獎 5名

獎品筆記本一個3、商家宣傳細則本次比賽為校級大型活動,面向河大全體學生,我們將竭盡全力為贊助商家做全面地宣傳,具體方式如下:

(1)活動期間,將在河大本部南北兩院獨家為商家發放傳單,提高商家的知名度。

(2)製作展板,為本次活動進而為商家宣傳(分別在南北院食堂門口進行為期一到兩週的宣傳)。

(3)投資商可擁有全程獨家冠名權。

(4)海報橫幅中寫有“ ”杯英語活動或商家支持的版塊。

(5)將於每個宿舍宣傳欄及校內各海報欄出張貼宣傳單、海報以冠名的形式為贊助商做宣傳。

(6)如贊助商有其他需求,可再商議。

4、本次活動最終解釋權歸河北大學ideal space外語協會所有。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇3

活動簡介

一、活動目的:

為了迎接學校五十年華誕,反映江西理工學子精神風貌,豐富校園文化生活,鼓勵大學生積極利用自己所學參與藝術創作活動,豐富第二課堂,展示與提高我院學生的創新能力、動手能力、想象能力及藝術修養。同時激發大學生的主人翁意識和責任感,促進校園文化的繁榮與發展。

二、活動主題

年輕放飛夢想 共迎五十華誕

三、可行性分析

作品來源可行性分析

DV創作大賽緊跟時代潮流,引領時尚,符合同學們的創新思想,為同學們展示才華提供平台和空間。基於當代大學生的責任感和愛校情感及其活躍的創意思維,同學們參賽的積極性是毋庸置疑的,因此,此次活動作品來源是可以保證的。

硬件與軟件支持可行性分析

此次活動內容新穎,對場所要求不高,經費的需求量也不是很大,故可行性很高。關於網絡空間問題,我們學院主頁、校樹人網都可以做為上傳作品的服務器;對於製作設備和軟件等問題,我們學院有製作設備和軟件支持並且專業老師能夠為他們解決技術上的.問題。

四、活動效果

預計宣傳效果

1、學生相對集中,有利於本次活動的宣傳。

我們將採用多種宣傳方式,使用各種宣傳手段和工具對同學們的視覺聽覺器官進行“輪番轟炸”,加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學知曉此次活動,喚起同學們的參賽激情。

2、加大對外宣傳,擴大學校的對外影響

在各類網站上及BBS討論區和QQ羣上發佈活動信息,增強大賽的影響力。同時我們將在海報、傳單等各種宣傳工具上印製規格統一的特許大賽標誌,以此來產生一種宣傳上的震撼力。 作品用途

此次活動作品將統一製作光盤報送黨委宣傳部、教務處、學工部、校團委等部門,文法學院藝術類教研室留存,選取部分優秀作品上傳樹人網、贛州電視台,同時我們將在大禮堂公映獲獎作品。

五、活動內容:(見附表1)

六、活動流程

七、獎項設置及評比細則

1、獎項暫定:

(1)綜合類:設立一等獎1個、二等獎2個、三等獎若干

(2)專項類:設立最佳影片獎、最佳創意獎、最佳編劇獎

(3)廣告類:設立最佳廣告片

2、評分細則:

①、作品創意獨特,構思新穎(30分)

②、內容充實、生動,突出主題(廣告類要求廣告語簡單明瞭而富有寓意,緊扣主題)。(40分) ③、演繹技巧,畫面音質流暢,拍攝技巧,製作技巧(30分)

注:1)本次評分採取觀眾評分和專家評委評分兩種方式

觀眾投票佔最終評分30%,專家評委評分佔最終評分70%(滿分為100,作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數×30%)。

2)作品播放時間若超出規定時間不參與評獎。

3)評分細則公開,保持這次活動的公平性和透明性。

八、經費預算

宣傳海報、橫幅、相關材料:

評委費用:

獎品費用:

場地佈置:

機動經費:

合計:

附表1:

參賽要求

附表2:

參賽報名登記表

編號:

中英文互譯大賽活動策劃書 篇4

一、 活動背景:

春夏之季,大地回暖,曾經冬眠的靈感隨着季節開始甦醒。 在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影亦或是DV,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達慾望的體現。現代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影或DV是一個比較高層次的表達形式,它立

體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而DV則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇DV來作為我們表達自己、表現自己的方式,於是,特主辦這次“機電學院首屆創意DV大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞台。

在很多的時候,我們對於各種事件,對於各種事情都很有想法,對於這些想法我們都很想表達,都很想讓很多的人瞭解、認可,所以我們需要一種很好的表達方式,來表達我們對於這個世界的看法,於是“機電學院首屆創意DV大賽”應運而生。

二、 活動目的、意義和目標:

活動的主要目的:在於活躍校園文化、豐富同學生活。DV視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄着他們認為美的剎那,記錄生命的真實,創作他們自己的DV。校園DV視頻創作,不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力,更重要的是,鼓勵大學生用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化。

1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況後的不同變化,使得校園文化和DV文化互動起來。

2.開發鍛鍊大學生的創新思維,提高協作能力和團隊精神。

3.為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平台,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

4、學生作為我們機電學院的主體,是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分,我們期待着能讓更多的人認識到機電學院的魅力,進而認可機電學院,因而我們的DV在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。

這次活動不僅能讓更多人瞭解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛。並能展示出我們機電青年自己的DV影視文化。

三、資源需要:

1、 活動立項,在全校範圍內進行宣傳 。

2、 校宣傳部提供媒體支持。

3. 學校提供多媒體教室.600大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。

4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平台。

5、 招募一批志願者(用於禮儀、宣傳、作品徵集、作品試映、頒獎晚會等)。

6、 學院領導及老師、學生會、班幹部對活動積極組織動員。

7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對DV製作團隊或個人進行指導。

四、機構設置及職責:

(1)在學生會中選出組委會主席,並組建組委會,統籌活動開展。

(2)由組委會提名評委會成員,經開會決定評委會成員。

(3)組委會召開會議討論並制定活動各項規則和流程,安排好各項工作的具體負責人,分為四各部門對各項細化工作負責:宣傳部、組織部、策劃部、評委會。

(4)由宣傳部組建宣傳隊伍,選拔志願者,並負責市場營銷這一部分,如:拉贊助、招標

(5)由組織部聯繫各院負責人,織織學生參與組織關於“機電學院首屆創意DV大賽”的活動,並負責保證活動順利開展。

(6)策劃部負責策劃各種關於“機電學院首屆創意DV大賽”的活動,如:作品試映、頒獎晚會

(7)評委會在作品收集後對作品進行評選,評出結果。

五、活動前期宣傳:

(1)在策劃會議上,通告大家,讓各院負責人積極準備宣傳,動員學生參加。

(2)在校園裏張貼海報,製作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。

(3)發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。

(4)在校園廣播,校院網站大量宣傳。

六、參賽主題及參賽方式

中英文互譯大賽活動策劃書 篇5

一. 背景

土建學院“三壇”:弘毅講壇,拓新論壇,博弈辯壇,即將正式舉行,需要合適的壇徽設計。

二. 目的

面向院內外,主要是院內大一到大三的學生徵集”三壇”壇徽的永久性圖案設計。

三. 活動安排

1、 本週內各年級開展班長的會議闡述本次活動目的`和意義,進行動員和活動介紹。

2、 製作兩張宣傳海報(標明“迷的”贊助)和 兩張“迷的”的祝福橫幅,於週五張貼在兩大食堂門口,進行宣傳。召集有能力有想法的同學參與比賽。

3、 下週五結束作品的徵集,由宣傳部進行整理後,交與院領導進行審核。

4、 排名確定後,由組織部來進行證書和獎金的發放。另外宣傳部在做兩張海報公佈比賽結果,並進行論壇的初步宣傳。

四. 大賽相關

1、 比賽目的:徵集“三壇”的壇徽設計方案。

2、 徵集作品的時間:本週五到下週五。

3、 比賽安排:

比賽分三組,每“壇”的針對性設計為一組。

每組設一等獎一名,二等獎兩名,優秀獎若干。

獲獎人員均有加分和證書。

一等獎作品會被正式應用為對應的壇徽,給予作者“迷的”KTV的一百元代金券作為獎品,”迷的“承諾有光臨時果盤贈送。

4、 作品要求:

註明作品是針對論壇,講壇,辯壇中哪一個的設計。

要求作品整潔清晰,大方美觀,有創新精神,能體現土建學院的特色和土建人對“三壇“寄託的精神。

手繪稿、電子稿均可,但是必須是彩圖。

5、 作品收集

本院作品由各班班長收集並於下週五晚前統一交到、電子稿發到第一團總支宣傳部。外院於週五晚前交作品到對應地點。

五. 工作安排

宣傳部負責前後期的海報製作張貼,以及作品的整理。

組織部負責獎項的核對以及證書和獎金的發放。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇6

一.活動名稱:

XX大學話劇大賽

二.主辦方、承辦方:

主辦方:XX大學校團委

承辦方:XX大學文學與XX學院話劇社

三.活動目的:

豐富在校大學生的學習生活,瞭解話劇藝術的'魅力所在

四.活動背景:

中國話劇誕辰一百週年。拓展素質。拓展工作

五.過程:

1.前期準備:

排練安排:

⑴話劇《桃花園新編》參加人數:人地點:

⑵話劇《爹孃》參加人數:人地點:

⑶話劇《羅密歐與朱利葉》參加人數:人地點:

⑷《一封不能回覆的家書》參加人數:人地點:

⑸大型舞蹈表演地點:主校區南區愛心基地

排練時間安排:每週-周晚上:00:00週六、日全天(請於22號前達到正式演出水平)

服裝道具安排:務必於22號前準備完畢

彩排安排:於23日在主校區體藝館進行開演前彩排(時間:14:00—17:30)(備註:穿(帶)上演出正式服裝(道具)由當天活動負責人員佈置會場演員化裝)

正式演出時間:20xx年11月23日晚19:00

活動開展地點:重慶工商大學主校區體藝館

2.宣傳:

宣傳類型:海報

宣傳數量:份

宣傳承辦方:紫手工話劇社美工部

宣傳內容:活動名稱:xx大學XX年話劇大賽

主辦單位:xx大學校團委

承辦單位:xx大學文學與新聞學院紫手工話劇社

開展時間:20xx年11月23日

活動地點:主校區體藝館

3.後期安排:

⑴由活動負責人進行活動總結

⑵後期宣傳:海報由紫手工話劇社美工部負責

⑶社團財物由相關人員整理回收

4.經費預算:場地費用:600元服裝費用:1000元道具費用:300元其他費用:100元合計:XX元

中英文互譯大賽活動策劃書 篇7

一. 活動前言

隨着炙熱六月的臨近,又有一羣珞珈山下的學子將要離開這美麗的校園,而畢業文化衫也就成了這畢業季到來的象徵。20xx年又是與眾不同的一年,武大即將迎來120週年華誕。藉此良機,我院通過畢業文化衫設計大賽,秉承武漢大學悠久的校園文化,發揚經久不息的武大精神,將畢業生對百年母校真誠的祝福和美好的回憶,用畢業衫的'形式傳遞下去。

二.活動目的

1、紀念武大120週年校慶,弘揚武大文化精神,激發同學們對母校的熱愛之情。

2、形成多樣的校園文化,豐富大學生的課外生活。

3、為同學們提供一個交流和展示個人才華和團隊精神的平台。

三.活動時間

作品徵集: 3月10日——3月31日

現場答辯: 4月7日

四.主辦單位及承辦單位

主辦單位

共青團武漢大學委員會

承辦單位

武漢大學城市設計學院學生會

五.參加對象

1、武漢大學全日制在校學生(包括本科生、碩士生、博士生);

2、個人參賽或者至多不超過二人(含二人)團隊參賽。

六.大賽流程及獎項設置

作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公佈

獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名,最高人氣獎一名。

七.參賽要求

(一)設計要求

1、作品主題凸顯出“武漢大學”、畢業年份“20xx”及“120”週年校慶。

2、參賽者在組委會給定的統一文化衫模板上進行創作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規格一致。

3、圖案顏色豐富飽滿,不超過三種顏色;圖案設計主題突出,簡潔明快;樣式生動有趣,充滿活力。

4、設計稿正反面都有,設計應貼近實際,注重功能,以便中標後能批量生產;

5、作品內容應健康向上,符合當代大學生精神風貌和時代主題;

(二)作品要求

1、A3圖幅(420mm*297mm),以非鉛筆線條及不透明方式表達;

作品必須提交電子檔,若有手繪作品,也需提交紙質檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照後上交。

2、紙質檔格式:A3圖幅設計稿,非透明紙質。設計稿背面右下角貼上作品信息表。

3、電子檔格式:一個文件夾,以個人姓名及學院命名,其中包括:1、電子檔作品(300dpi,JPG格式)2、一份word格式作品信息(300字以內設計創意説明)3、一份word格式個人信息(學院、姓名、學號、聯繫方式、郵箱)。不符合要求者將被取消參賽資格。

4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數量不限。

5、作品不得抄襲,一旦被大賽組委會發現或被其他選手舉報查實,立即取消參賽資格。

八.作品提交時間

3月18日——3月31日,方案提交截止時間為3月31日17:00。

九.作品提交方式

參賽者先加入QQ羣——WHU設計文化節-畢業衫,羣號.

電子檔作品在活動期限內提交至專用郵箱:。

紙質檔作品與負責人聯繫,提交至武漢大學城市設計學院專教。

十.獎金設置

一等獎1名:300元

二等獎2名:200元

三等獎3名:100名

最高人氣獎:文化衫一件

十一.活動流程策劃書

(一)宣傳

時間:3月10日-17日

方式:(1)工學部、信息學部、文理學部、醫學部各食堂門口擺點宣傳,佈置展板,張貼橫幅和發放傳單。

(2)通過網絡平台發佈消息,可以在人人網、自強網、 微博、微信等媒體中進行加強宣傳。

(3)通過有合作的其他院會幫助宣傳

人員設置:各擺點處2-3人,媒體平台2-3人

(二)作品收集

時間:3月17日-3月31日

方式:

(1)電子模式:通過建立公郵,讓參賽者將電子版作品傳到郵箱裏。

(2)紙質模式:將效果圖打印出來,然後由工作人員統一收齊。

(三)初步篩選

作品整理:4月1日-4月2日 進行編號,上傳至人人主頁

初選時間:4月3日-4月6日

組委會構成:學生會成員。

4月6日進行答辯通知

備註:

選出參加決賽的作品佔總作品量的30%。(控制數量20份左右)

(四)答辯

時間:4月7日晚7點-9點

場地:城市設計學院報告廳

流程:每組選手上台陳述作品簡介及創作理念,限時5分鐘。

現場評委:專業老師三名

(五)終評

時間:4月7日—4月8日

統計分數,將優秀作品提交至學工部

(六)網上投票

時間:作品提交學工部之後

備註:文化衫設計設置最高人氣獎,單獨列出。獲獎名單公佈時間,以最後頒獎晚會時間為準。

十二、大賽時間一覽表

時間

日程

備註

即日-3月9日

宣傳資料準備

3月10日-17日

擺點宣傳、網絡宣傳

3月18日-31日

作品提交

4月1日-2日

作品整理

4月3日-6日

作品初選、通知答辯選手

4月4、5、6日公休

4月7日

現場答辯

4月8日-9日

作品複選、提交學工部

一等獎由學工部定出來作為中標者,中標設計將成為XX年武漢大學官方畢業文化衫模板 ,由學工部酌情修改

注:本次活動一切版權歸武漢大學城市設計學院學生會所有。

武漢大學城市設計學院

學生會學習部

3月1日

中英文互譯大賽活動策劃書 篇8

活動主題:緣聚一舍·情—宿舍風采大賽

活動宗旨:和諧 文明 頌美 求真

活動目的:為了豐富本系學生的課餘生活,創造美好的生活空間,增強宿舍成員之間的凝聚力、創新能力和宿舍成員之間的友情,激發同學內心深藏的熱情,美化宿舍環境及提高同學們的生活質量,引導同學們自覺遵守宿舍管理條例,我係特舉辦“和諧宿舍·風采”大賽。

活動口號:

活動時間:11月3號至11月30號

活動地點:待定

活動對象:財經系全體學生

活動內容策劃:

一.“温馨宿舍大家建”

1.衞生評比

⑴基本衞生狀況:考察門窗、燈具、牆壁、地面、桌椅、牀、衞生間等

⑵宿舍物品擺放:書本需擺放在最上層的右側;餐具需擺放在第二層的左側;化粧品等放在第二層的右側

⑶室內空氣情況

⑷能給人以舒適、温馨感。整體佈局要突出一個主題。

2.文化特色:包括宿舍佈置和“寢室銘”(宿舍格言)

要求:⑴體現大學生的青春朝氣,獨特個性;

⑵富有文化氣息,精神內涵;

⑶宿舍裝飾美觀大方,具有整體風格。

共計10分

二.“我show我喜歡”

“才藝大比拼”作品應有創意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。各宿舍單位可選派個人或集體參與才藝比拼,無論何種形式原則上要求各宿舍才藝比拼部分均是各宿舍共同努力的結果。

⑴詩歌、散文朗誦

⑵歌曲、舞蹈表演

⑶短劇表演

⑷相聲、小品表演

⑸樂器演奏

⑹演講、配音

⑺手工藝品、書畫作品展示

以上各種形式的表演語種不限,請自備表演所需的光盤、磁帶及道具等。

三.宿舍默契大考驗

⑴大家比你來説(例如紙板上寫着猴子,一個人來猜其餘的比劃)。

⑵心有靈犀 (例如各隊選手選出一個代表,主持人給出一個問題,讓他/她把答案寫在紙板上,讓其他的舍友也各自寫出來)。

⑶水杯傳情 (在規定時間內看哪支隊伍傳的水最多為獲勝者)。

目的:考驗宿舍成員之間的默契程度,從而增進宿舍成員你濃我濃的情感。

四.宿舍風采影集展示

⑴以“温馨”為主題編輯一個動感影集,拷到u盤上交(其中包括宿舍中每個成員照,集體照等)。

⑵以圖展的形式作成小畫板(其中內容參賽選手自己設計)。

備註:可以從中選擇一種方式來展示宿舍成員的`風采生活、要求每張照片均附上小段的文字説明。

五.和諧宿舍風采大賽頒獎晚會

⑴ 在經過四個階段得考核後最終評出10—15個優秀參賽隊伍參加頒獎晚會。

⑵ 將這10—15個宿舍的風采影集用投影或者幻燈片的形式展示給現場的觀眾觀看。

⑶ 請這10—15個宿舍中才藝優秀的隊伍進行才藝展示。

六.以上各項比賽均要求以宿舍為單位參加,學校公寓管理科的門牌號為準,不得臨時拼湊。

七.獎項設置

⑴本次大賽將設置 “宿舍風采設計新星”、“創新才藝之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四個獨立獎項。

⑵整體綜合評選後將選出“緣聚一舍·情”宿舍風采大賽:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名(暫定)

資金預算:

1.前期宣傳費用(海報5張:30元,橫幅一條:50)

2.飲用水5箱:60元

3.獎品費用:1000元(一等獎300 二等獎200 三等獎100 四個獨立獎項頒發禮品)

3.會場佈置:氣球5包30元;綵帶20元;禮花2個20元

共計:1210元

中英文互譯大賽活動策劃書 篇9

1、活動目的:為了更好的向全校及其會員傳播日本壽司等文化,為了更好的提高全校學生的手動能力,為了更好的促進會員間的互動,讓更多學生對我協會有更多的認識,對日文及其文化產生興趣。

2、活動名稱:第七屆日語協會壽司製作大賽

3、活動時間:11月29日下午2:00-5:40

4、活動地點:桂園宿舍樓前的停車場

5、組織形式:壽司製作大賽:分83組,每小組2-6人,分4輪比賽

6、策劃主辦單位:日語協會

7、活動主題:創意壽司製作大賽

8、贊助單位:花田壽司

前期準備

(1)宣傳方式:橫幅,海報,諮詢點,會員部通知會員;口號:“o i shi su shi yummy ”( ぉしし yummy funny)

(2)物資準備:見附表一

(3)人員安排:

1) 諮詢點設6人(兩人派傳單,4人負責和收費工作,會員免費,非會員交收3元)

設點兩天,每天兩班:11:30~12:30與17:00~17:45

每部門每班派出3人,由各部長於18日前安排(安排見附表二)

2) 外聯部拉比賽贊助,於比賽當日的'13:30邀請花田師傅即場教工作人員做壽司

3)宣傳部

(1)於17號前製作並張貼海報(內容:壽司,興奮的人羣,胸有成竹的壽司師傅);18號前準備好宣傳單(要特別鳴謝花田壽司);號碼牌。宣傳部及其他工作人員於13:00開始佈置場地

會員部

(1)於19日前通知會員該活動,(2)於27日前通知會員簽到時間、製作用時、預先為作品起名、自備小刀等並確認參賽組;(3)比賽當日分派4人於比賽前20分鐘開始簽到,前10分鐘電話通知未到參賽組。(4)比賽計時(剩5分鐘提醒)和計分員名兩名

5)祕書處

(1)於16日前申請一,二,三飯的諮詢地點;(2)於22日前申請比賽場地,麥克風,音響,活動板,白板筆,帳篷,桌椅(3)29日早上10點以前完成部分物資採購、準備,見附表(4)派票員兩名,物資管理、分派員4名(5)27號前準備小藥箱(止血貼,止血油等)

6)學術部

兩人負責現場拍攝,拍攝參賽組比賽過程和展示的作品,一人負責比賽時的音樂設備;27日前準備背景音樂,側重於動感,由於申請不到音響,準備兩台手提電腦和小音箱

7) 組策部

設計門票和評分表、計分表,簽到表

8)主持人四位,負責主持持比賽,活躍氣氛並在比賽期間訪問個別參賽者(儘可能借到麥,如老師上課用的)

9) 機動小組於比賽當天12:00開始搬運比賽物資和比賽後歸還申請物資,先搬運帳篷、兩張台和椅子,準備大本營;再搬運參賽桌;最後搬運壽司製作材料和獎品(祕書處幹事)

10)場控8名(a~h)見附表四;(場控a:1~3組;場控b:4~6組,依次按序跟進,場控g:19~22組,其中場控h協助接待人員帶參賽組進場)負責比賽秩序還有比賽期間清理佈置

接待人員兩名i、j(見附表四),負責接待參賽組、説明比賽規則和遞送獎品

11)比賽時每三組由一名場控負責組織、指導,共7人;

(5)獎勵方案

1) 共設5個獎項:獎勵前三名,一個最佳創意獎,一個最佳養眼獎

2) 第一名:獎勵608元和精美紀念品

第二名:獎勵40元和精美紀念品

第三名:獎勵20元和精美紀念品

最佳創意獎:獎勵精美紀念品

最佳養眼獎:獎勵精美紀念品

(6)評分標準

1)型、色:30%

2)香、味:50%

3)製作過程:10%

4)成員間合作:10%

總分100分,5位評委的總分為500分,最後得分為5位評委的平均分

(7)評分形式

評委試吃後,將分數寫在計分表上,亦可以略略點評

8)活動流程

1) 12:30

工作人員集合,工作人員簽到

2)12:35~13:45

機動小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員佈置場地

物資搬運順序:1)帳篷,評委席,活動板,音響等搭建大本營的物資(2)比賽用桌 (擺放按場地佈置圖)(3)壽司製作材料,礦泉水,獎品等(6人)

3)13:40~13:50

第一輪參賽組到場時間,接待人員引導參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領取號碼牌

4)13:50~13:55

接待員引導第一輪參賽組到大本營前集合,第一輪場控b請花田壽司師傅準備指導製作壽司

5)14:00~14:05

主持人開場白並宣讀比賽規則,計分員趁此搬出評委席的台子作為壽司示範用桌並邀請花田壽司師傅上台示範

6) 14:05~14:20

花田壽司師傅示範時間

7) 14:20~14:14:40

主持人宣佈第一輪比賽開始,接待人員和場控安排參賽隊伍有序到對應的比賽地點參賽,計時員開始計時;在比賽期間,7名場控負責各自的小組,指導他們如何製作壽司。

8)14:40~14:50

比賽結束,每組的組長按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上,共分4輪;並向評委介紹其作品,每組30秒作品介紹,展示的同時,場控清理桌子,展示完的組由一名主持人引導退場;物資管理員派發、佈置下一輪比賽用的材料;派票員於門口派票。(接待員組織第二輪參賽組集合同時説明比賽規則)

9)14:50~15:00

計分員收集評委的評分表並統計分數

以下三輪比賽形式與流程和上述雷同,每輪比賽45分鐘,共150分

1)15:00~15:45

第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到;2)14:55~15:25進場並比賽; 3)15:25~15:35作品展示,退場,派票員派票 4)15:35~15:45 評分,清理、佈置(分派材料)

2) 15:45~16:35

第三輪比賽:1)15:15~15:35 簽到 2)15:40~16:10進場並比賽 3)16:10~16:20 作品展示,退場,派票員派票 4)16:20~16:30 評分,清理、佈置(分派材料)

3)16:35~17:20

第四輪比賽:1)16:05~16:25 簽到 2)16:30~16:55 進場並比賽 3)16:55~17:05作品展示,退場,派票員派票 4)17:15~17:25 評分,計分

注意:場控無需引導退場,參賽組留下,為頒獎儀式觀眾;前三輪得分前6名的參賽組到比賽場地集中

10)17:25~17:40

計分員統計第四輪分數,統計出四輪前三名高分組和其他兩個獎項得將組,交給簽到員

應急措施

1.天氣過於惡劣導致活動無法進行則現場通知參賽者改期進行,協助場控人員安排在場人員有序離場。

2.若音響設備在比賽中途發生故障,可立即聯繫技術中心的老師請求幫助,若還是不可用,放棄使用音響,靠主持人活躍氣氛。

3.若參賽者弄傷了,應馬上出動藥箱,進行處理,若情況嚴重應馬上送往校醫室或醫院進行處理。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇10

引言:

真情演繹,秀出自我。影視模仿對肢體,語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性,學術性於一體,能激發學生對影視,及個人才藝的學習與興趣,促進學習效果的提高,並豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作,使得各社團更有組織性的開展各項活動。

一、活動名稱:

x學院首屆影視模仿大賽

二、活動主題:

x首屆校園影視模仿大賽

三、活動時間:

x月23日

四、活動地點:

四區演播廳

五、活動內容:

(一)、參賽對象:x學院社團聯合會及各大社團。

(二)、報名方式:以社團的名義,向社聯辦公室進行報名。

(三)、注意事項:以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關於影視影片剪切類的技術問題,如需幫助,可與計算機協會相關人員聯繫。

(四)、比賽流程策劃:

比賽前將由抽籤決定出場順

比賽分為三個部分:(各隊最後總分由這三部分得分組成)

1、經典重現:

1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之後各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩週時間準備再進行比賽,但是到時候就現場抽題表演)

2)、表演內容不可脱離原片段的大意,所表演動作,語言不可脱離原片段,依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當誇張或加入自己所創的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀眾,口齒清晰,並在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。

2、競猜環節:

1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

2)、由大屏幕打出一段電影或電視的.經典的台詞,並由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的台詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經典的台詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鍾內,超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)

3、即興表演:

(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現場進行現場抽題)

1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內容必須符合所提供話劇的情景。

2)、語調及動作可自由發揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能儘量面向觀眾,口齒清晰,並在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公佈各隊得分。

3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。

4、彙總分數,宣佈獲獎名單

(五)、評分標準:

每0、1分為一個分數級。

1、語音語調3分

2、清晰流利3分

3、情感表現2分

4、團隊配合2分

5、競猜環節猜對一題2分

(六)、評獎方式:取一等獎、二等獎、三等獎

(七)、獎勵辦法:一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

附表一:時間安排表

序號

時間

內容

負責人

備註

14月9日

海報及橫幅製作

海報提前一週打出,其中包括:1;時間、地點;

2、祝語;橫幅“首屆”字樣(提前三天打出,並於決賽掛在現場)。

24月23日

音響、燈光、舞台、拍照

(一)音響設備:由負責

(二)燈光要求:前台亮,人不走動

(三)賽場佈置:賽場背景的製作、舞台設計、觀眾席擺設(當天完成,由……負責)

34月23日

接待工作

各個到場嘉賓聯繫好到達時間,由等接待

44月23日

主持人及記分員

(一)主持人

(二)記分由負責,評分表的設計與印製(由負責)

54月23日

頒獎儀式

(一)獎金,由負責

(二)證書,由負責,協助

(三)發獎程序由設計、安排,協助

64月23日

比賽時的座位安排及秩序維持

領導及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區域

74月20日

比賽現場場景佈置材料及飲用水的採購

提前一天進行採購,有等負責

附表二:宣傳方法

宣傳時間、數量

宣傳手段

每期製作數量

期數

總數

宣傳地點

海報

兩張

一期

兩張

三區海報區和四區宣傳欄

橫幅

一幅

一期

一幅

四區宣傳欄

附表三:經費預算

數量

內容

數量

單價(元)

合計(元)

備註

獎金

450

一等獎200元

二等獎150元

三等獎100元

場景佈置材料

50

哨子,邀請函,氣球,綵帶等

飲用水

20

小禮品

10

330

橫幅及海報

各一份

60、40

100

合計

650

主辦:x學院學生社團聯合會

承辦:x院演講與口才協會

影視協會

計算機協會

中英文互譯大賽活動策劃書 篇11

活動引言:校園DV:一台DV,一個腳本,一幫朋友,足以。

光影間,孕育着一種悸動,用另一種語言描述你我心中對青春的理解。青春是什麼,青春就在我們身邊,在每一個我們笑過哭過卻又不曾止步的地方。XX年4月,這一次,看你演繹。

一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會

三、活動時間: 3月29日— 5月17日

四、比賽主題:夢的演繹

五、參賽對象:鄭州大學全日制在校本科生

六、前期宣傳:隨第九屆網絡文化節整體宣傳同步進行。

七、參賽作品要求:

1.作品創作:作品既可取材自微小説、微劇本改編拍攝,也接受完全原創。參賽作品應該未公開發表過,片長限定在3-15分鐘之間,不限題材與類型,內容提倡活潑、新穎。鼓勵拍攝宿舍生活,校園情景喜劇等。

2.作品主題:圍繞 “我,我們,與夢想”展開,要求作品結合同學們的創造力,想象力,在現實生活的基礎上進行創作和昇華;所創作作品能夠反映出鄭大學子開朗樂觀、奮進向前的精神狀態,展示出鄭大校園內積極向上、温馨動人的校園生活;作品形式鼓勵有技術能力的同學能夠大膽創新,作品內容提倡活潑大方,幽默風趣,清新切實,避免低俗惡搞,盲目跟風。

3.參賽作品可通過攝像機、數碼相機、手機等工具進行拍攝。

4.作品語言以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發音語言。

5.作品大小:500Mb以內。

6.作品允許利用軟件(Windows Movie Maker、繪聲繪影、Premiere、Power Director,After Effects等)進行後期藝術加工;

7.片頭統一為“鄭州大學第九屆網絡文化節之夢的`演繹·校園DV大賽”。

八、參賽形式:

1. 可以個人名義或者以團隊名義參賽,鼓勵跨院系,優勢互補,但需指定一名團隊負責人,以團隊負責人所在院系為參賽院系;

2. 參賽登記表見附件1。

九、作品提交:

請所有參賽者到共青團鄭州大學委員會網站 下載並填寫相關報名表格,於 5月2日起至 5月4日前院系彙總報名表,並將院系報名表和參賽作品刻錄成數據光盤,每個院系推薦的作品原則上不少於2個,於晚上七點至九點交至沁春園三樓網絡信息中心辦公室。

十、比賽日程策劃:

1.宣傳動員

3月29日至 4月15日

此階段通過全方位的宣傳,使大家瞭解網絡文化節,瞭解夢的演繹·校園DV大賽。

2.劇本收集

4月16日至 4月21日

跟進各參賽隊伍的劇本構思情況,加強與院系聯繫,對於參賽過程中的困難及時解決。

3.拍攝剪輯跟進

4月16日至 5月1日

此階段,加強與院系的聯繫,對於着手開始拍攝的隊伍,有困難的進行適度援助。

4.作品初選

5月2日至 5月5日

此階段,對提交的作品進行初步篩選。

5.網上投票

5月6日至 5月12日

在優酷設庫,統一上傳優秀作品(鄭州大學第九屆網絡文化節夢的演繹·校園DV大賽優秀作品),在微博中掛出鏈接進行展示,並且發起投票。

6.頒獎

5月13日至 5月17日

對於初步篩選出的作品,根據評委意見,進行獎項評定,並於閉幕式進行頒獎。

十一、獎項設置

團體獎:一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個,另設最具創意獎、最具人氣獎各1個;

個人獎:最佳導演獎、最佳剪輯獎、最佳男演員、最佳女演員各1名。

十二、後續工作

1.將獲獎作品彙總剪輯,做出成功展;

2.收集各個院系對本次大賽的意見;

3.網絡信息中心成員自我總結活動經驗,形成文字稿,保存至郵箱,以期對今後的活動有總結作用;

4.請新聞中心對本次活動做後續報道和相關宣傳。

5.收集比賽期間的影像文件,做好記錄剪輯,作為部門記憶。

共青團鄭州大學委員會

鄭州大學學生會

網絡信息中心

XX年3月13日

中英文互譯大賽活動策劃書 篇12

活動背景:為紀念中國共產主義青年團建團9*週年以及我院建院10週年,展現近xx年來形成的辦學經驗、人文底藴、科研成果、育人實績,結合新時期大學生肩負的歷史使命,院團委將於4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽,旨在激發學生愛國、愛校熱情,增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。

一、大賽主題:

愛國、榮校——讓歷史告訴未來

二、活動時間:

4月9日——5月20日

三、活動對象:

全校各學生團支部(08級除外)

四、推薦比例:

電氣系3個,人文系1個,工商管理系1個,機械系3個,能源系2個,地質系1個。

五、組織領導:

為加強對本次活動的領導與協調,確保活動順利開展,

院團委成立大賽指導委員會:

組委會顧問:楊玉海

組委會主任:尹鐵軍

組委會副主任:郭蘭英

組委會委員:朱豔王妍張麗田光成

任秀安司晶孔珊

六、活動內容:

(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)

4月9日院團委下發《理工大學萬方科技學院(焦作校區)團日活動設計大賽方案》;各團總支要及時召開動員大會,積極組織每個團支部都參與。

(二)方案設計及實施階段(4月16日--5月6日)

1、各團支部要圍繞活動的主題,充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計,撰寫本團支部的活動策劃並填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。

2、各團總支要認真審核申報表,並對可予執行的方案(所選比例要大於最終推薦進行決賽的比例)簽署意見,督促其實施。

3、方案獲得通過的團支部,要積極實施,在活動結束後做好總結工作,並填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》(見附件2)。

(三)初賽階段(5月15日以前)

1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定,但須向院團委彙報開展活動的情況,院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。

2、初賽勝出的團支部,需要圍繞此次活動主題製作本團支部的宣傳展板,並於5月14日全部在主幹道上展出,提前讓評委和學生觀看,宣傳板內容可以包含攝影照片,圖片等,宣傳板的版面作為決賽的第三個環節,在決賽現場以圖片形式出現。

3、各團總支在5月14日上午10:00前將初賽勝出團支部的`申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質版和電子版一併報送到系辦公樓316房間

(四)決賽階段(5月14日—5月19日)

1、5月15日下午3:00,在機械系團總支辦公室進行抽籤,決定各團支部的決賽順序。

2、5月19日晚上決賽:

(1)團日展示

各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限,可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行,限時4分鐘。

(2)團隊答辯

對評委老師針對活動提出的問題作答,各團支部派2名代表,其中1人為團支書,另外1人為普通團員。

(3)展板展示

在所有團支部前兩個環節結束後,工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放,評委對其進行投票。投票結果在前三名者,在最後總成績基礎上分別加3分、2分、1分。

(4)獎項設置

比賽設立一、二、三等獎各1個,另設最佳創意獎、最佳成果獎、優秀組織獎各一個。

(五)總結表彰階段(5月21日—5月27日)

院團委將在院團委網站公佈大賽結果,獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站,並將其宣傳展板張貼展示,宣傳和推廣設計方案的創意。

七、活動要求:

1、加強領導,精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部,通過團日活動設計大賽,整體推進支部建設和團建創新,同時要結合本院系的實際情況,創造性的開展團的組織生活,進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。

2、突出特色,注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬,要求形式新穎、注重實效、力求創新,具有較強的思想性教育性和時代性。

3、內容豐富,強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇13

每個新的時代有新的要求,在這激情飛揚的年代,我們作為青春向上的大學生,鍛鍊自己,挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛鍊方式,不僅可以從中學習知識,還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這麼一種比賽,它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維,提高同學們對數學的`興趣,吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。

一、活動主題

感悟數學之美,分享數獨之樂!

二、活動目的

用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣,豐富會員的課餘生活,力求通過比賽來鍛鍊會員的思維能力和邏輯分析能力。

三、活動時間

xx年12月1日晚19:— 21:00

四、活動地點

十棟a區014,015

五、主辦單位

井岡山大學數學建模協會

六、參與對象

數學建模協會全體成員

七、活動流程及時間安排

1、xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。

2、活動審批後,協會宣傳部在xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外,協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。

3、xx年12月1日晚6:00,協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。

4、xx年12月1日晚7:00,主持人開場白,協會理事長致辭,之後進行賽題的發放,比賽時間是兩個小時,比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。

5、xx年12月8日晚,理事會公佈比賽成績,併為獲獎同學頒發放證書和獎品,理事長對本次比賽進行總結。

八、經費預算

獎品購置費 250元

獲獎證書工本費 100元

宣傳材料製作費 20元

賽題及名單打印費 30元

共計 400元

九、注意事項

1、此次比賽賽題製作由數模研究部負責,學習部參與制作過程;

2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責,其他部門協同完成;

3、比賽場地需由理事會事先準備,並管理好比賽秩序,使之有序進行;

4、由協會財務部負責購置證書及獎品,辦公室負責打印證書;

5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。

井岡山大學數學建模協會

20__年十一月十三日

中英文互譯大賽活動策劃書 篇14

一、活動前言

福州大學是國家“211工程”重點建設大學,創建於1958年,現已發展成為一所以工為主,理、工、經、管、文、法、藝多學科協調發展的大學。

進入新世紀,福州大學正致力於由教學主導型向教學研究型大學轉變,努力把福州大學建設成為具有較強學科相對優勢,體現教學研究型辦學特色和開放型辦學格局的我國東南強校,為我國和福建省地方經濟建設、社會發展和科技進步作出更大的貢獻!

生活在這樣一所大學中,學生的創新及動手能力顯得格外的突出,象牙塔裏的我們不斷追求新生的事物,洋溢着青春的動感和激情,為了讓廣大同學能更好的體會到大學生活的豐富多彩,以及加深同學們對陶藝製作與欣賞協會的瞭解,也為了讓同學們展現他們的動手能力及創新精神,增強同學之間的交流與合作,使他們充分釋放激情與活力,在材料科學與工程學院的鼎立支持下精心策劃了在全校範圍內的第三屆陶藝diy大賽。

二、活動介紹:

1、活動主題:絕版青春 我型我塑

2、活動意義:

為豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視覺的震撼,我行我塑材料學院陶藝協會diy大賽孕育而生。其目的是通過本次大賽為廣大學子提供一個展示自我風采的舞台,鍛鍊自我社會實踐能力,動手能力以及創新能力的空間,走向自我超越的契機;同時陶冶了情操,豐富了大學生活,增強了同學之間的交流與合作。

我們旨在通過本次活動,為同學們提供張揚青春的機會,書寫屬於自己的青春的詩,同時用同學們的作品來紀念我們漸漸消逝的青春和大學生活。

3、活動時間:xx年4月11日 9:00—12:00

4、活動地點:第一食堂前廣場

5、活動內容:

⑴比賽區

a、開幕式

*主持人介紹到場嘉賓

*領導講話

*主持人介紹比賽規則

b、比賽內容

本次”陶藝diy”大賽包括三項:

創意大比拼:參賽者自由創作環節,不限定範圍,但必須體現主題。由工作人員給參賽者分發適量陶土及相應工具,參賽者可充分發揮現象空間,製作個性做品,限時40分鐘。

隨心所欲:參賽者按以“筆筒”為中心製作作品,形狀大小,花樣款式不限,要求美觀大方,限時40分鐘。

作品展示:陶藝協會作品及比賽的優秀作品展示,並由製作者介紹作品,評委評分。

6、比賽選手:各個學院的女生部選送的參賽隊,其它自由組合的團隊

7、評委: 邀請的領導,嘉賓,協會正副會長,女生部正副部長。

(2)展覽區

專門有一個帳篷展示協會的作品,同時也有協會人員在旁邊展示注漿,並把成型的陶藝作品送給現場觀眾。

(3)體驗區

現場將有兩台拉胚機供現場的觀眾體驗,並有專門的'工作人員負責教授。

把拉胚成型的作品晾乾,實驗室燒成以後留在協會作為作品。

三、宣傳計劃:

1、粘貼大型海報

製作:由女生部在製作完成

數量:2張 大小:0.8×1.2

時間:4月7日

地點:一區食堂及三區食堂宣傳欄

2、粘貼傳單

數量:50張

地點:每號樓一張

張貼負責:校女生部

3、拉橫幅

字樣“預祝‘絕版青春 我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”。

大小:15×0.9

地點:一區食堂二樓

4、校報、廣播站宣傳

比賽前聯繫校報記者到現場採訪,賽後加以報道;

活動期間與校廣播站聯繫進行宣傳。

5、網上宣傳

在校會網站及論壇開設專欄,隨時對賽事進行報道,

比賽結果及優秀作品將在校會、陶藝網站及時發佈。

6、現場宣傳

現場將張貼海報及向過往行人發放傳單(150張)。

四、活動報名

1 、各個學院的女生部選送的參賽隊;

2 、全校範圍自由組合報名參賽的隊伍;

3、比賽隊伍不超過30支隊伍。

報名宣傳方式: 張貼傳單;

報名方式: 電話或短信發送資料(姓名+學院+學號+聯繫的話)報名;

人數統計及登記:由女生部負責。

五、活動安排:

1、3月 28—4月 6日,由校女生部、協會負責進行網上宣傳,設計並製作海報、傳單、橫幅等

2、4月 7 日—4月 10 日,分發傳單與粘貼海報,懸掛宣傳橫幅,比賽場地申請。

3、4月 10 日,聯繫桌椅、帳篷,聯繫音響設備及活動當天電力。

4、4月 10 日,購買活動當天所須的水等物品

5、4月 11日,7:00—9:00 組織協會、女生部人員佈置活動現場,12人到一區食堂一樓搬桌子到活動現場,6人負責搬帳篷並搭好,10人去實驗室搬拉胚機及活動所須物品,用具等,2人佈置現場音響等

9:30活動正式開始

13:00活動結束

6、收拾物品及清理現場:將活動説遺留的垃圾等物品清理乾淨。(由協會會員負責)

現場所有物品由原來負責搬來的同學負責搬回去。

7、人員安排:校女生部10名,協會20人,院學生會10人。

六、比賽規則:

1、選手組隊參加,每隊3~5名隊員。

2、選手必須在規定時間內完成所要求的作品。

3、 現場將有10名工作人員負責製作的技術諮詢與指導。

4、現場展示,演説,評委進行現場打分。

評分細則:

ⅱ手藝比拼(此項滿分為50分)

①.手工的精緻及難易程度(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分1- 8分,此項滿分為20分)

②.整體感良好,美觀大方(一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)

③.作品結構穩定,不易損壞 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)

④.切合主題 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分)

ⅱ、隨心所欲(此項滿分為35分)

①.獨創性強,構思新穎(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分 1-8分,滿分20分。)

②.整體要美觀協調(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分, 滿分15分)

ⅲ、 現場表現(15分)

要求:現場評説創意新穎,思路順暢,表達流利(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分,滿分15分)

5、由評委評出各個作品總得分後,按成績高低評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優秀獎四名,並給予獎勵並頒發獎狀。

七、獎項設置:

獎品

一等獎······························ 精美陶瓷套杯

二等獎······························ 精美陶杯

三等獎······························ 精美陶碗

優秀獎······························ 精美陶瓷湯匙

八、物資及經費預算:

項目 價格(元) 詳細

獎品 200

橫幅: 162 15米×0.9米×12元/平方

海報: 8 2元/張×4

比賽資料: 20 打印+複印(約200張)

電費: 20

音響租用費: 50

飲用水: 50 1元/瓶×50

場地費: 50

紙巾 2.3

請帖 8 2元/張×4

不可預知費用 50

合計 620.3

九、所需其它物資

拉胚機2台,桌子16張,帳篷10頂,水桶6個,臉盆2個,杯子20個,毛筆20根,美工筆60支,陶土1袋,模具10個,作品30件,報紙50張,布20塊,塑料管20根,塑料籃4個,插座5個,工作證10個。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇15

前言:“頭腦風暴”大賽旨在引領同學熟悉“頭腦風暴法”,增強團隊協作能力,增強團隊凝聚力,激發創造力,開拓思維。領會頭腦風暴法的魔力。

一、活動主題:我們是智者,我們是贏家

二、活動時間:5月末到6月初

活動地點:中北大學

三、主辦單位:中北大學經濟與管理學院團委分科協

協辦單位:、我愛競賽網

四、活動目的、意義:為同學創造一個接觸世界500強入職考試題的機會,學習頭腦風暴法,並運用到團隊處理問題中。更利於團隊協作運轉發展。

五、活動目標:

作為跨世紀的新一代大學生,更需要抓住在校的黃金時間,激發創造力,把握青春時光,在活動中鍛鍊創造能力,提高自身綜合素質,重塑大學學生的應有的活力。學習頭腦風暴法並能熟悉運用在日常會議中。激發創造力,團隊協作更具有凝聚力。

六、活動開展策劃:

(一)活動設置:初賽、決賽、頒獎。

1、初賽:答題,該試題為世界500強招聘試題以及公務員行測圖形推理題,開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進入複賽的選手。

(例題:在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?

為什麼下水道的蓋子是圓的?

燒一根不均勻的繩子,從頭燒到尾總共需要1個小時,問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時間呢?有幾種方法? )

2、決賽:選手被隨機分組,5~7人一組,參加“頭腦風暴”活動。先後進行“默寫激勵法”、“直接頭腦風暴法”、“質疑頭腦風暴法”,以公平公正的評分標準最後選“最佳團隊獎”及“最佳個人獎”。

例題:板磚有多少種用途?

為什麼宇宙飛船上不能用鉛筆?

如今DVD廠商的未來有哪些選擇?

有什麼營銷策略能幫贊助商在中北大學市場立足?

3、頒獎式:最後進入決賽的同學將有3組獲得“最佳團隊獎”以及2名“最佳個人獎”並由學生會代表為獲獎選手頒發證書及獎品。

(二)活動流程

1、報名:比賽前一週宣傳,選手接受主辦方的培訓,瞭解比賽技巧,比賽要求及相關事項,24日截止報名。

2、初賽、決賽:初賽定於27日中午13:00-13:45,於教室內進行(詳見附錄)

決賽定於6月2日晚19:00-21:00,於教室內進行(詳見附錄)

3、頒獎式:根據最終總成績由學生會代表及贊助商代表頒獎。

(三)組織機構及結構安排

1、活動現場協調及組織:經濟與管理學院團委分科協

2、評分:公正公平公開的根據科合理的規則制定的評分表進行評分。

3、宣傳:將於東區掛宣傳條幅,在宿舍樓宣傳欄貼通知,通知團支書該活動鼓動大家積極參與。

4、秩序維護:分科協

5、後勤工作:分科協

6、會場佈置:分科協

7、其他各部互相協調,積極配合相關工作

七、人員安排:

1、開場主持人2名

2、會議主持人5-6名

3、安保4人

4、禮儀4人

5、PPT放映員1人

6、計時1人

7、計分1人

八、獎項設置:

1、團體一等獎1組

2、團體二等獎1組

3、團體三等獎1組

4、優秀個人獎2人

九、經費預算:

十、活動負責人及主要參與者:

1、組織者:經濟與管理學院團委分科協

2、參與者:中北大學經濟與管理學院全體學生

3、嘉賓:贊助商相關負責人、學生會代表

十一、需要注意事項:

1、比賽前應積極做好宣傳工作,激發參賽熱情。

2、組織者保證比賽的公正公平公開,隊員需謹守比賽規則。

3、本活動安排坐場,屆時通知團支書安排坐場

4、最終解釋權歸經濟與管理學院團委分科協

十二、附錄:

比賽流程

一、初賽

1、按照報名表人數,打印出一定份數試題,該試題全為世界500強用於招聘人才時用的試題,富於創造性,開放性,考驗智力的試題

(該試題尚未確定,有待蒐集)

2、按照報名人數在大小合適的教室安排考查,答完題蒐集回來批分並按照一定比例選擇參賽者晉級複賽。

二、決賽前準備

1、將進入決賽選手隨機分為5-6人一組,統一發一份相同的案例,回去後根據該案例分工合作,運用直接頭腦風暴法,質疑頭腦風暴法,解決該案例,並在決賽時進行PPT展示,自行安排一位做記錄員,以備決賽過程中記錄會議。

2、分科協成員們五點半到比賽的教室做好會場佈置,檢查好教室設備(麥克風,投影等),進行PPT試播。

三、決賽

1、準備:隨機將進入複賽的選手以5~6人每組分組,每組抽取一個議題,自行準備A4紙每人一張,鉛筆橡皮,自行安排一名“記錄員”,準備海報紙、記號筆,各組比賽同時進行

2、議題:明確,全為性質較單一的議題,如研究產品的.名稱,廣告口號,銷售方法,產品多樣化,解決實際問題等合乎參賽者的層次及關心程度的試題

3、主持人:解釋議題,解釋會議規則,適時地緩和會場氣氛,記錄各選手表現。

4、比賽過程:①主持人開場白及規則介紹(3’)

②團隊展示及PPT展示(每組5-6’,共30’)

③默寫激勵法(5’)各選手在給定議題後自己將解決方案,觀點想法,策略等寫在紙上,並在該時段內理清思路以待闡述

④直接頭腦風暴法(10’)在此時間內每個人闡述自己的想法,記錄員記錄要點,主持人記錄各個選手的表現。一次只能説一個策略,開門見山,無需解釋。每人每次限時30s,無觀點説“過”.所有人全無觀點,可提前進入下一環節。

⑤質疑頭腦風暴法(5’)各選手使用逆向頭腦風暴法,將不合適的想法一一排除,最終留下最好的想法(詳見附錄)

⑥記錄下最終的策略,評委打分

6、比賽規則:

·庭外判決原則。對各種意見、方案的評判必須放到最後階段,此前不能對別人的意見提出批評和評價。認真對待任何一種設想,而不管其是否適當和可行。

·歡迎各抒己見,自由鳴放。創造一種自由的氣氛,激發參加者提出各種荒誕的想法。

·追求數量。意見越多,產生好意見的可能性越大。

·探索取長補短和改進辦法。除提出自己的意見外,鼓勵參加者對他人已經提出的設想進行補充、改進和綜合。

·循環進行

·每人每次只提一個建議

·沒有建議時説“過”

·不要相互指責

·要耐心

·可以使用適當的幽默

·鼓勵創造性

·結合並改進其他人的建議

評分標準:

頭腦風暴大賽評分表

中英文互譯大賽活動策劃書 篇16

一、活動目的

青春飛揚,我為影狂。為了豐富學生課餘生活,展現我們學校大學生風采。學生會特此舉辦此次活動,給大家展現自我的平台,讓大家為青春吶喊、展現自我。DV是一種傳播載體,而關於我們學生的DV作品在一定程度上展現了大學生的朝氣,所以這次大賽以大學生活為主體,培養學生熱愛校園,揮灑青春,感受民俗,關注現實的能力,作品可以是學校生活的各個方面,要有一定的意義。

二、活動對象:

西安大學全體在校生

三、活動及作品要求:

1、參賽形式分為個人DV比賽、團體DV比賽兩種比賽形式。

2、參賽內容要求內容健康,範圍包括展現青春自我、經典愛國建黨、家鄉題材、校園青春勵志題材、校園文化等。 並且思想健康,積極向上,具有青春氣息,有一定的思想深度,內容充實,生動,重點突出;拍攝畫面清晰連貫,有一定拍攝剪輯技巧;原創性,觀念獨特,形式新穎;短片長度為10-15分鐘

3、海選以交個人自制DV的形式進行;複賽要求對自己的DV進行講解(內容包括創新點、特色等);決賽要求選手在一定的時間內拍出一部DV並進行講解。

四、主辦單位:西安大學學生會

五、活動前期宣傳:

1) 召開會議,廣泛通知,讓合作學院及時準備

2) 在校園招貼海報,製作展板橫幅,噴繪等進行相關宣傳

3) 發動各班宣傳委員在班級裏宣傳

4) 在校園廣播,網站宣傳

六、評選方法:

(1)先進行初賽,淘汰明顯不合格的作品,通過海選的作品將在多媒體教室放映展示評分. 實行學生投票(一人一票)和評委評選(去最高最低取平均分)結合的方式,選出獲勝作品。

評分細則:

創意好,整體效果好(20分)

美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)

突出主題,能引起共鳴(20分)

有創新性,構思新穎(20分)

短片有吸引力(20分)

(2)複賽:將初賽選出的作品進行個人講解,通過選手的表現打分。(其中包括選手的語言表達能力,表演張力,感染力,DV的特點及創新點講解等)

(3)決賽及頒獎晚會

1.頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,並評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過3分鐘)。

2.每類作品播映完畢後進行評委打分和大眾評委投票,並在下類作品播放完畢後公佈前一類作品的投票結果。

3.作品投票方式分評委打分和大眾評委投票,最終評出各個獎項。

4.各獎項評選完畢後由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

5中場可穿插幾個節目及互動遊戲,比賽開始前進行優秀作品展

示(不參與評獎),放映贊助商廣告片。(晚會場地預設在300人報告廳)

最後或將的同學將共同拍攝一部DV

七、活動中應注意的問題及細節:

1)安全問題。做好各種防範措施,保證活動的順利展開

2)作品徵集中,謹防作品損壞或者丟失初賽作品發送到110@

八、評委的邀請

(1)初賽

一個老師評委+三個學生評委

(2)複賽

一個老師評委+三個學生評委(與初賽的評委相同)

(3)決賽

三個老師評委+大眾評委(15個,可由各學院推薦)

在比賽前三天發送邀請函,在比賽結束後發聘書

九、獎項設置

團體獎:

團體獎一等獎:一名 150元

團體獎二等獎:二名 100元

團體獎三等獎:三名 80元

個人獎:

最佳導演獎:一名 100元

最佳製作獎:一名 100元

最佳表演獎:男女各一名 各80元

最佳拍攝獎:一名 100元

獲獎名次都將發送證書及獎品

十、預算

用於活動前期的宣傳工作的紙張,顏料等費用 100元

邀請函 90元(差不多3元每張)

聘書 63元(7張,每張9元,大眾評委不需要)

獎品消費 710元

活動場地佈置 300元

打印資料 100元

最後獲獎DV製作 1000元(包括道具及服裝和最後刻碟)

頒獎晚會 300元(會場佈置100元,表演服裝100元,道具100元) 榮譽證書 66元(11人,6元每張)

請評委吃飯 234元(可有可無)

總和:2963元

中英文互譯大賽活動策劃書 篇17

活動引言:年,西南乾旱使多少中華兒女飲水困難,但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸,但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回,但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難,八方來援。我們為我們是中國人而自豪!

一、活動主題

我是中國人,我自豪

二、活動目的

讓同學們在心靈上產生共鳴,把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛鍊機會;同時,我們為演講協會招新作好準備。

三、活動時間

年9月

四、活動對象

10屆江西製造職業技術學院學生

五、活動地點

階一教室

六、活動流程

1、年9月2日演協會幹全體成員商討此次“迎新杯”演講比賽的主題,並對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。

2、年9月8日前演協會幹將演講比賽的'主題以及預賽時間通知給各個班級,並讓各個班推選兩到三名選手來參加“迎新杯”演講比賽。

3、年9月9日前外聯部出去外面拉贊助並聯繫好音響等演講比賽用具。

4、年9月10日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。

5、年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

6、年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

7、年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

8、年9月17日通知半決賽時間及地點和公佈進入半決賽的名單。

9、年9月20日前演協會幹將攝影展準備好。

10、年9月19日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

11、年9月20日晚上七點四十選手進行半決賽。

12、年9月21日公佈決賽名單並通知決賽時間及地點。

13、年9月24日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

14、年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯繫好,並把演講比賽決賽的場所聯繫好。

15、年9月20日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

16、年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

17、演講決賽(年9月26日晚七點四十)

a、後勤人員將演講比賽的場地佈置好。

b、嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協會演奏。

c、主持人宣佈演講比賽開始。

d、選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。

e、評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。

f、主持人宣部比賽結果並請嘉賓給選手頒獎。

g、比賽結束,到場人員依次退場。

h、演協全體會幹清理演講比賽現場。

18、年9月27日演協會幹總結此次演講比賽經驗。

七、人員安排(待定)

後勤人員;演協全體會幹

維秩人員:監檢部

主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)

嘉賓:社團聯合會主席以及各協會會長

評委:七人(預賽、半決賽、決賽)

統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)

八、經費預算(由財務部對其預算)

榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等

九、演講比賽活動評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:30分。要求脱稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:20分。要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

十、突發事件處理

一切突發事件均由維秩人員全權處理。

本策劃書僅供參考,具體事項需請組織部全力策劃,部分事項由演協全體會幹討論商定才可實行。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇18

一、活動背景:

圖包括繪畫和攝影,文包括各家書法和文字設計。這兩個都是表達人思想的途徑。為了豐富學生們的大學生活,結合大學生的具體情況,法學院學生會團委宣傳部策劃出了“圖文大賽”的活動。

二、活動目的:

1、通過圖文大賽這個活動,豐富學生的校園生活,讓校園生活更加的多姿多彩。

2、為有繪畫、攝影、書法愛好者提供一個施展自己才華的舞台,認識更多有共同愛好的朋友。

3、提高學生們的繪畫、書法、攝影的.能力,增強學生的軟實力。

三、活動地點:

海南大學二食堂前

四、活動時間:

20xx年5月

五、活動主題:

圖文大賽

六、活動口號:

繪畫、書法、攝影,讓校園生活更美好!

七、活動主要內容:

1、宣傳。

2、比賽。

3、評比。

4、獎項設置。

5、公佈獲獎名單。

6、頒獎。

八、活動步驟:

A.活動前期:

1.聯繫後勤集:為本次活動提供幫助。

2.聯繫校團委:聯繫法學院學生會團委對本次活動提供資金支持。

3.聯繫媒體:聯繫學校、學院廣播台、記者站報道支持本次活動。

B.活動宣傳:

通過橫幅,宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。

C、比賽進行:

請參賽的同學們在規定的時間內交出自己的作品到指定的地點,並附上自己的姓名班級。

D、評比:

此部分分為了兩塊:專業人士評比和學生評比。專業人士可以評選出他們認為最優秀的作品,學生評比,也就是大眾評比,可以評選出他們最喜愛的作品。

E、獎項設置:

專業人士這一塊:最佳繪畫獎、最佳攝影獎、最佳書法獎、最具創意繪畫獎、最具創意書法獎、最具創意攝影獎、最具潛力獎、綜合獎

學生評比這一塊:最受歡迎繪畫獎、最受歡迎書法獎、最受歡迎攝影獎

F、張榜公佈獲獎名單:

獎獲獎同學的名單張榜公佈以示表揚。

G、頒獎典禮:

學院可以舉行一個盛大的頒獎禮為獲獎的同學頒獎。可以請學校和學院的老師當頒獎嘉,同

時還可以請學校的老師學院的老師學院的同學前來觀禮。獲獎同學可以發表一下獲獎感言。

九、活動總結及成果展:

1.通過照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。

2.做好本次活動的總結匯報工作,上交學院學生會團委。

十、承辦單位:

法學院學生會團委

十一、組織機構:

宣傳部、生活服務部、體育部、外聯部、祕書處等。

十二、策劃人:

法學院學生會團委宣傳部任飛

中英文互譯大賽活動策劃書 篇19

一、活動前言:朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂於互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

二、主辦單位:經濟與管理學院朋輩心理工作部

三、活動時間:4月14日—4月25日

四、參與對象:經管院全體在校學生

五、作品要求:

A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、温馨等特色,需傳遞正能量;

B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方,便於識別與記憶;

C、圖案清晰、流暢,具有強烈的可辨性。圖案規格不限,但需便於放大與縮小,可用於平面宣傳等用途;

D、Logo需具有較強的象徵意義,內涵豐富,寓意積極,創意出色,富有美感,尺寸適當。

備註:作品一經採納,其所有權歸經管學院所有,根據需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

六、投稿説明

1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品徵集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字説明,介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發至指定郵箱,投稿郵件標題請註明“陽光朋輩訓練營logo徵集投稿”的`字樣,並標註班級。

七、活動流程:

1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫LOGO徵集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作佈置結合開會),向各班心委詳細介紹“LOGO徵集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、QQ羣、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選後的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公佈決賽獲獎名單。

4、作品展示:在成長輔導室外牆設立展示區,展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,並頒發獎勵。

5、活動總結:5月前完成。

八、獎項設置:

一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名

對決賽獲獎者,學院將頒發榮譽證書。對於一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發放100元作為獎勵。

中英文互譯大賽活動策劃書 篇20

一、 宣傳:

1、 在升旗儀式上由部長宣佈小説大賽的開賽。做總括性的介紹。

2、 和班長的班長交涉,並給各班的班長一份策劃書(書中包括具體的本活動的各項要求、流程等)。

3、 張貼海報

二、 操作流程

1、 聯繫本校資深語文教師,為各班寫小説的人員講一節課,關於小説的注意事項,如何寫好小説等。地點在報告廳。每班去5~10個人。時長1個小時以上。

2、 宣傳結束後,需要有一種定期督促各班寫小説的方法,防止各個班遺忘(沒想好)。讓各個班的同學將寫好的小説(做成幻燈片的形式(把幻燈片製作的好壞也記做評比的項目之一)。具體見下文“三、小説的説明”。)傳到我們網絡部的郵箱中。

3、 在本校的網頁中建立一個關於小説大賽的專欄。並在專欄中設置在線評選。【專欄的'説明:每班小説的專欄要做成一個書的形式。(讓他們做成幻燈片的目的是,把每一張幻燈片看做書的一頁,便於以後的印書、製作網頁等的工作)】

4、 由一些人員、語文組老師、學校領導評選出最佳小説。(一些人員的解釋:為了宣傳最好讓所有人都參加評選,學生會部長老師等評選加大權重)

5、 頒獎典禮,在禮堂(報告廳)舉辦,全校全員參加,要有所有作品的展示、同學獲獎感言、老師的評價、為同學頒獎等。(一定要搞得很隆重:爭取讓一些社會中的記者、攝影師之類的來。為擴大影響做基礎。)

6、 擴大影響:

(1) 將本校高中、國中的所有小説彙編成冊(一本書):“XX中學原創小説集”。聯繫出版社,藉助校長老師領導家長之類的力量,爭取讓“XX中學原創小説集”在社會上發表。

(2) 將“XX中學原創小説集”爭取在網絡上以網絡小説的形式發表。

三、 另外可以在“XX中學原創小説集”這本書中加入一些XX中學同學們的其他優秀的徵文之類的。

四、 小説的説明

字數:一萬五千字左右。

內容方面:辭藻要好,一定要有宗旨!。

內容形式不限,只要積極健康向上即可。(可以寫青春校園類的(愛情因素一定要有一些,一是同學們擅長,二是肯定很多人愛看,有助於很多事情))

比賽持續時間:建議大於兩個月

比賽開始時間:開學兩週

對於要各班把小説寫成幻燈片的原因,可以把一頁幻燈片就看成書的一頁,包括其中的顏色,附註圖片,音樂(主要是在網頁中可以用到)等,當然對於每頁幻燈片的字數一定要有限制。

備註:發行書和網絡小説不是非常困難

中英文互譯大賽活動策劃書 篇21

一、活動前言:

簡歷,被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背後往往必有一份優秀的簡歷,簡歷的優劣在很大程度上影響了應聘的成功與否。而隨着大學生就業形勢日益嚴峻,一份優秀的簡歷則可以幫助大學生活的用人單位的青睞,為求職成功增加一個籌碼。

二、活動目的':

為提高大學生的文化素質,豐富校園生活,本社團特和山東建築大學機電學院創業協會舉辦此次求職大賽,真實模擬大學生求職的歷程,使同學們在單純的學習生活中提前體會求職的歷程。增強學生表達交流及思辨能力,鍛鍊膽量,提高眼界。

為了幫助同學們瞭解簡歷製作過程,提高個人簡歷製作水平,促進大學生就業,這次活動以"服務同學,提供舞台"為活動宗旨,發展實踐就業夢想,融入企業招聘渠道,培養自我展現能力的精神,架起學生與企業招聘的橋樑,搭起自我的平台,瞭解企業招聘的方向,讓學生更多的瞭解簡歷設計的作用,針對大學生對職業生涯的長遠計劃,讓同學瞭解簡歷中所應該注意的問題。並且通過面試讓同學找到自身的不足,學習一定的專業知識,提高自身的專業素質。

三、策劃承辦單位

引路人實習社

四、參賽對象

全院在校12、13級本科生。

五、參賽形式

以個人為單位,以紙質稿為基礎,要求同時提供電子稿。

六、活動內容

本次比賽於10月26日開始至11月1日截止,比賽日期內都可以遞交簡歷,評選自簡歷徵集完畢後開始,評選結果將在社團博客上公佈。

七、比賽背景設置

假定大型綜合企業"xx集團"欲招聘工作人員多名和"xx學校"欲招聘教師多名,集團招聘崗位分為管理部、技術部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員,包括財會、文祕、宣傳、新聞、翻譯、公關、法律顧問人員等。技術部招聘技術骨幹和普通技術人員,參賽者可把該企業想象成任意與自己專業相關的產品型企業。市場部招聘市場營銷,客户經理及售後服務等人員(不限專業)。學校招聘的教師為化學科或其他科目,學校可以為國小、國中學校、高中等。參賽者可根據興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷,參與競爭。

八、活動要求

1、參賽簡歷必須自行設計製作,紙質簡歷一律用A4紙打印,字體最好採用常用的宋體或楷體,排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式製作,須提供原件。

2、簡歷內容必須真實;充實、豐富,突出自己的特色和優勢,強調潛力和熱情;注重實用,符合用人單位需要。

3、主題明確,設計合理,簡歷色彩與形式和諧統一,突出作品的獨創性、可觀賞性,要求總體美觀大方,能吸引用人單位的注意力。

4、文字準確、有條理,文筆流暢,具有説服力。

5、參賽作品須附上參賽人的所繫班級、真實聯繫電話(包括內線及手機)及E—mail,以備聯繫。

九、作品遞交方式

電子版——11月1日之前發送到郵箱;打印版——11月1號晚上7:30送交學生會。

十、時間流程:

10月26號下通知

10月28日統計參賽同學名單。

11月1日收集參賽紙質簡歷

11月1日公佈選出的十佳優勝者參加山東建築大學決賽同學的名單。

11月1日—4日選出的參加山東建築大學決賽的同學準備自己的面試。

11月5日組織參賽的同學去山東建築大學參加決賽。

十一、活動流程:

報名:20xx年10月26日—10月28日,參賽者根據自己的興趣選擇相應職位,並以短信方式發至班裏組織或宣傳委員,宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學名單發至陳滿,報名參賽。注:短信請註明:姓名班級聯繫方式。

初賽:

20xx年10月26日—11月1日,參賽選手撰寫個人求職簡歷,求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份,發至指定郵箱。 20xx年11月2日,篩選簡歷,評出十佳優勝者

初賽流程:

(1)成績由簡歷情況來評定

(2)簡歷篩選:

先由學生代表對簡歷進行初選,再由活動指導老師進行篩選,採用打分制,取平均分,按排名先後進入決賽。進入決賽的人5人左右。

(3)簡歷篩選標準:

外觀設計(2分):包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等

簡歷內容(4分):包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經驗等

簡歷用語(2分):包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用(英語簡歷會視具體情況加分)等;

突出重點:(2分):包括內容是否吸引讀者、技能是否關聯職位等;

真實程度:較大比例地進行隨機抽查,尋問調查簡歷的真實程度,如有虛假概不取用

決賽:20xx年11月5日在山東建築大學

決賽流程:(1)自我介紹(1分鐘)

(2)結構化面試:(2分鐘)每位選手將現場抽題,並進行回答。

(3)情景面試:(2分鐘)評委將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。

(4)評委點評:評委將就每一環節進行詳細的點評。並宣佈優秀求職人員名單,人數為15人

十二、獎項設置:

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:3名

優秀獎:5名

中英文互譯大賽活動策劃書 篇22

一、活動引言:

新學年新氣象,我們經管學院迎來了對大學生活充滿期待的13級新生。他們滿懷着熱情與希望,熱切盼望一個展現自我才藝魅力的舞台。為此,經濟與管理學院分團委學生會決定舉辦 “action(愛可秀)”才藝大賽,活躍整個學院文藝氣氛,豐富學院課餘文化生活。

二、活動目的:為了充分展示我院學生健康向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采,為同學提供一個自我展示的舞台,同時促進同學之間的相互瞭解,調動同學們參與活動的積極性,增強班級凝聚力,豐富校園生活。三、

比賽時間及地點:1、初賽(班級節目):11月26、27日晚上6:30 學生活動中心教室 (其中26日為12級比賽日, 27日為11級比賽日)2、複賽(個人節目):11月29日晚上6:30 學生活動中心舞蹈教室3、決賽:12月11日晚上6:30 雲塘校區活動中心報告廳

四、比賽賽制:(一)初賽:1、以班級為參演單位,各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節目參加。時限為6分鐘,超時酌情扣分。每班參與人數不得少於15人。2、比賽結束後,現場公佈各班比賽得分,各班各留一位負責人。(二)複賽:1、以個人為參演單位,各班選派最少一個節目參加個人才藝展示。2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘,曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。3、根據初賽的成績,選出班級節目評分排名前10的班級進入決賽;根據複賽的成績,選出個人節目評分排名前6的選手參與決賽。(三)決賽:1、分為班級和個人才藝展示兩部分,比賽成績相互獨立。2、決賽前三天發起新浪投票,最終根據票數評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。3.決賽當晚觀眾可在微博牆互動,隨機抽出幸運觀眾5名,發送小禮品。

五、具體要求1、除13級各班級以自願為原則參加大賽以外,11、12級各班必須參加本次活動。2、節目形式不限,內容積極向上,形式突出、有創意,主題鮮明,具有一定的藝術欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。3、進入決賽的各班級和個人在決賽前製作一張宣傳寫真。4、本次活動是學院素質拓展節的重要組成部分,各班級應積極參與,精心編排組織,配合團委學生會安排,力求編排出高質量的文藝節目。

六、評分規則滿分為100分,比賽將邀請專業人員擔任評委,分別從節目藝術水平、節目創新、氣氛渲染、舞台效果等方面進行評分。各參賽隊最後得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。

七、活動流程:1、11月5日下發活動通知到各班,並抽籤決定各班比賽順序。2、11月17日前,各班文藝委員將本班班級節目(音樂伴奏)和個人節目送報表以電子檔的形式發送至。節目送報表詳見附件一。3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統計各班級節目分數並現場公佈。4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統計各班級節目分數並現場公佈。5、12月3日彙總前兩輪成績,確定並召集入圍決賽的班級與個人開會,交代決賽相關事宜,並且抽籤決定比賽順序。6、12月7日前收集參與決賽的各節目音樂及寫真,進行第一次彩排。7、12月11日下午進行第二次彩排,晚上正式決賽演出。

八、獎項設置:班級節目:一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,最佳人氣獎1名,最佳組織獎5名。個人節目:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。經濟與管理學院分團委學生會文藝部XX年11月7日

附件一:經濟與管理學院 “愛可秀”才藝大賽節目送報表

班級 節目名稱 節目形式 參演人數 備註 班級節目 個人節目

件附件二:經濟與管理學院 “愛可秀”才藝大賽評分表

評分項目 評 分 標 準 分 值 得 分 節目藝術水平 舞蹈類:舞蹈的'水平程度,對作品的表現能力,舞姿優美協調; 聲樂類:歌唱水平程度,對參賽作品的演繹能力; 器樂類:樂器演奏的水平,對作品的詮釋能力; 曲藝類:發音標準,聲音洪亮有力、節奏掌握適度,脱稿對白,角色投入,表演到位,對參賽作品有很好的理解與把握。 60 節目創新 內容新穎,主題鮮明,有一定創意。 15 氣氛渲染效果 節目所表達的意境是否很好的傳遞,會場觀眾氣氛是否得到感染。 15 舞台效果 節目表演流暢,不脱節,不拖沓。表演自如,服裝、道具、配樂等配合協調。 10 時間要求 舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為6分鐘,超過30秒扣5分,以此類推; 曲藝類時限為10分鐘,超過30秒扣5分,以此類推。 總分 100

中英文互譯大賽活動策劃書 篇23

一、 活動主題:

心隨舞動,舞飛夢想

二、 活動目的和意義:

舞動我們對青春的詮釋,釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課餘文化生活,展示當代大學生青春風采,增進各系間的友誼和聯繫,我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽,以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞,不僅能提高大學生的藝術素質,同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。

本次舞會本着公平公正自願的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友,提倡全民健身,提高大學生素質為宗旨,給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平台,讓我們一起學習,共同進步。

送走浪漫紛飛的冬季,迎來激動蓬勃的春季,到底誰才是青春的代言人,讓我們拭目以待吧!

三、 活動時間:20xx年4月X 日-20xx年4月23日

四、 活動地點:萬方科技學院小禮堂

五、 主辦 :萬方科技學院團委

協辦 :萬方科技學院文藝部 萬方科技學院大學生藝術團 贊助商家等

指導老師:

活動評委:

六、參賽對象:面向全院09級、10級學生

七、活動整體開展

(一) 活動前期準備:

1. 活動前後期宣傳:自4月X 日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳,直至總決賽。

2. 外聯工作: A 、宣傳用品贊助 B 、會場佈置贊助

C 、主持服裝贊助 D 、禮品、獎盃贊助

3. 彩排工作:總決賽彩排時間,地點,對各系的通知要到位(對各系參賽節目進行審批,保證節目質量)。

4. 佈置會場

(二) 、 活動流程

1、前期宣傳 地點:萬方科技學院校園內

時間:4月X 日--- 4月23日

2、預選賽 :由各系文藝部組織,在各系以節目為單位自由報名,人數不限, 每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標) 參加學院的總決賽。

3、決賽具體安排晚:6點30分各代表隊準時入場,7點整大賽正式開始(比賽約持續兩個小時),9點左右閉幕(工作人員收拾賽場)。

(三) 決賽流程

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意後勤工作。

2、晚會開始前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾。

3、請校領導、老師入座。

4、 音樂達到高潮,樂隊開場,點燃現場火爆激情,主持人倒計時,燈光調暗,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣佈開始,介紹領導、老師、嘉賓,請主管老師致辭。

5、 按預先抽定的順序, 代表隊依次登場,比賽分四大環節, 依次為民族、街舞、國標以及街舞鬥舞。

前三環節為選手自由表演, 選手們用預先準備好的舞蹈按舞蹈類別依次參加比賽,由評委依次點評,打分。

第四環節為街舞類鬥舞環節不參加評分, 各選手可自由發揮,實行1VS1模式, 本環節使選手有了更多的表演空間,增加了比賽的可觀賞性。

6. 評委評分:

A 、上一個節目的評分在第二個節目表演後,由主持人宣讀。

B 、每環節表演完後由評委點評。

7. 自由發揮環節時主辦方可插節目,為參賽選手提供準備時間,表演歌曲,舞蹈等並可邀請專業教練表演專業性舞蹈,把晚會氣 氛推向高潮。

8. 最終按各系三個舞蹈類別的總分評出一、二、三等獎(以係為單位) ,此外按個舞蹈類別得分評出各舞蹈類別的舞蹈之星。

9. 由到場領導老師為獲獎選手頒發獎盃,證書以及獎品併合影留念。

10. 晚會結束後由接待員送評委,嘉賓,參賽選手,後勤人員做好會場清潔工作。

(四) 獎項設置

一等獎:一名(獎盃,證書,商家贊助商品)

二等獎:一名(獎盃,證書,商家贊助商品)

三等獎:一名(獎盃,證書,商家贊助商品)

優秀獎:一名(獎盃,證書,商家贊助商品)

舞蹈之星:三名(證書,商家贊助商品)

備註:一二三等獎以係為單位頒發 舞蹈之星以節目為單位頒發

七 活動的整體要求:

(一)藝術性:

1、充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

2、必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重複。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

3、舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

4、表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的'團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

(二)完成:

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕鬆流暢,技術正確,沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

(三) 、時間限制:10分鐘以內

八、 評分標準

1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性----2分

2、 舞蹈的編排,表演形式新穎,有創意----1分

3、 對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節奏感---2分

4、 表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強----1分

5、 舞蹈表演具有時代感,抒發健康情懷,能夠展示大學生的青春風采---1分

6、 表演者精神飽滿,颱風端正,現場反應良好,如遇突發情況處理得當---1分

7、 服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出良好的舞台效果---1分

8、 舞蹈的表現形式具有積極向上的精神風貌---1分

中英文互譯大賽活動策劃書 篇24

一、活動目的:

模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師範生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞台,並且能很好地活躍校園氣氛,且鑑於去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的.成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。

二、主辦單位:

外國語學院學生會學習部

三、活動具體事項:

1、活動時間:3月1日—3月7日初賽:3月14日—3月15日決賽:3月28日

2、活動地點:初賽:另行通知決賽:五教三樓視聽室3、活動對象:外國語學院09級學生

4、活動要求:

1)教學主題健康向上,突出專業特色,內容自選。(賽前交一份教學內容)

2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。

3)普通話或英語發音標準,表達流利、清晰。

4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。

5)板書工整、清晰、有條理。

5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成

1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公佈出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間,剩餘1分鐘時工作人員將給予提示。比賽採取現場評分的方式。初賽成績前9名者進入決賽。

2)決賽:以抽籤的形式決定出場順序。風采展現(、展現個性,限一分鐘)評分要求:着裝,體態,言語表達,整體印象模擬課堂(講述一個知識點6—8分鐘)剩餘1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。即興問答(現場抽題,時間限定3分鐘)

四、獎項設置:

模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名

五、具體工作安排:

賽前準備工作(1)宣傳海報、向各班發放通知(2)準備組織各班報名,3月7日截止將組織參賽者開會,同時上交設計、課件。申請教室,邀請評委、主持人。賽時賽場佈置、計時、統分人員、照片拍攝人員。賽後製作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結

六、活動經費預算:

海報、計分筆、紙張若干