誠信策劃書(4篇)

本文目錄2019誠信策劃書“愛心雨傘,誠信飛揚”愛心傘活動策劃書杯誠信辯論賽活動策劃書“誠信感恩,勵志教育”主題班會策劃書

一、活動前言:辯論賽主要為弘揚感恩,自強,誠信的精神,提高同學們對中華傳統美德的認識,體現積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,引領新時代大學生在智慧激盪、思想衝浪、情境體驗中塑造誠信,自強,懂得感恩的當代大學生形象,充分展現淮師大學生奮發向上的精神面貌。

誠信策劃書(4篇)

二、活動宗旨:“誠信、感恩、自強”

三、主辦單位:夢緣口才藝術協會,化院1203、1303班

四、活動時間:XX年5月

具體安排:選拔賽5月15日晚7點~9點(6進3)

5月22日晚7點~9點(3進2)

決賽賽5月29日晚7點~9點

五、活動地點:教A樓

具體安排:選拔賽:晚自習教室(教A1)

決賽:模擬法庭或圖書館報告廳

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

七.賽事安排策劃

(1)大賽主題

預賽辯題:

感恩應該轟轟烈烈/感恩應該平平淡淡

因感恩而幸福/因幸福而感恩

精神感恩更重要/物質感恩更重要

複賽辯題:

學校應該注重助學金/學校應該注重獎學金

用説謊對付説謊是智慧的/用説謊對付説謊是愚蠢的

決賽辯題:

誠信優先/效益優先

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,

辯題是“***********”

正方,觀點是“*****”;

反方,觀點是“*************”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始

6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束

(3).賽制

1.正方一辯發言,時間為三分鐘;

2.反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

3.反方一辯發言,時間為三分鐘;

4.正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

5.正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;

6.正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

7.正、反方三辯將進行盤問環節;

8.正,反方三辯須針對盤問環節進行小結

9.比賽暫停,智囊團可選擇上台面授機宜,時間三分鐘。

10.自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

11.反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

12.正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

13評判團代表評述;

(3)、評分標準:

1.個人評分標準

個人得分

(100分)

語言表達

1、普通話標準、語速適中;2、語調平仄合理;

3、口頭、肢體語言和諧;

4、修辭得當、表達合理;

5、表達流暢、説理透徹;

20分

邏輯推理

1、邏輯推理過程清晰;

2、論證結果合理、有力;

3、善於處理邏輯難點;

20分

辯駁能力

1、提問簡明捏要;

2、設問針對性強、火力強勁;

3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據、論證有力;

5、引用實例恰當;

20分

臨場反應

1、反應敏捷;2、用語得體;

3、技巧多元得當;

15分

整體意識

1、分工合理、協調一致;2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;

15分

綜合印象

1、儀態、着裝合理;2、颱風與辯風;

3、有風度及幽默感;

4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

10分

2.團對評分標準

團體得分

(300)

立論陳詞

1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;

2、論點明晰,論據充足,分析透徹,引證有力;

3、論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確;

4、分析的角度和層次具有説服力和邏輯性;

30分

對辯辯駁

1、表達清晰、論證合理而有力;

2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、

3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當;

4、針對性強,有理有據;

40分

攻辯小結

1、全面歸納對方的矛盾與差錯,並作系統的反駁和攻擊;

2、提問簡明,擊中要害;

3、辯護有理有據及有力,説服力強

20分

自由辯論

1、攻防轉換有序,把握論辯主動權;

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;

3、堅守並能進一步鞏固、擴大陣地;

60分

回答提問

根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

20分

總結陳詞

全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有説服力和邏輯性

30分

語言風度

1、用詞得當、流暢;

2、語調抑揚頓錯、語速適中;

3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密

50分

團隊配合

及臨場反應

根據辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;問答形成一個有機整體,有效的打擊對方。

50分

(4)晉級規則

以班為單位,4人/組(一辯,二辯,三辨,四辯).本次比賽採取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為12支。第一場根據雙方勝負12進8;(根據表現,根據評分另選出分數最高的兩隻代表隊,合成8隊)第二場根據入圍第二輪的比賽產生8進4,然後產生4進2,最後的兩個隊進入正賽。

正賽階段除了決賽之外,還將進行年級團隊賽(大一、大二各自組合年級團隊,兩隊對決)

九、評委邀請:

1、選拔賽:團委、學生會各部門代表

2、正賽:由2名老師和3名大三學生幹部組成

十、獎項設置:

初賽團隊3分

複賽團隊4分

決賽團隊5分

每場最佳辯手2分

(注:團隊加分為此代表隊最終晉級環節;最佳辯手加分時,若多環節重複加分,只加一次最佳辯手分)

夢緣口才藝術協會

XX年5月13日

“愛心雨傘,誠信飛揚”愛心傘活動策劃書2019誠信策劃書(2篇) | 返回目錄

一、活動背景

夏季即將來臨,也就意味着雨天將變多,呼和浩特氣温不是十分穩定,經常毫無預兆就下起大雨。為了方便廣大師生,自強社擬舉辦以“愛心雨傘,誠信飛揚”為主題的校園公益活動,以解老師和同學雨天用傘之急需,也想通過校園生活中點滴間的人性之舉,進而完善校園的文化氛圍,構建和諧誠信的校園。

二、活動簡介

1、愛心雨傘

愛心傘雨是由自強社提供的,傘具表面印有相關圖案、標誌。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用,使用者有責任保護並自覺及時歸還雨傘。以起到在方便大家的同時,也培養大家的誠信品格和社會公德意識的作用。

2、存放方式:

愛心雨傘擬安放在主樓,學生活動中心,圖書館等人流量大的地方,配備專門的雨傘架。並以“雨天帶你回家,及時帶我回架”為活動標語。

3、管理方式:⑴我們將對愛心傘進行編號,每人每次只限借一把;

⑵借用者需拿出本人相關證件並相應在登記本中填好個人資料;

⑶借用者承擔保護和及時在第二天歸還愛心傘的義務;

⑷我們定期(視具體的情況而定)對愛心傘進行查看,對未歸還的愛心傘進行追討;

⑸在傘架處設立意見本,讓廣大的師生批評和建議,力求使活動更加合理;

⑹製作愛心傘温馨提示牌懸掛於牆上,提示大家使用規則;

⑺我們會對愛心傘進行日常的管理,監督師生們的借還符合規則。

三、活動流程 :

1、展示與宣傳:

(1)內容:聯合校社聯、各學院學生會團總支策劃舉辦“愛心雨傘”展示與宣傳活動,內部人員為同學講解相關流程。

(2)地點:內蒙古大學新校區餐廳北門口路旁

(3)時間:5月14日中午11:00——13:00

(4)效果預測:通過活動現場的佈置(海報,噴繪,以及100把雨傘的展示),音響設備的支持,吸引同學們參與其中;同時配以相關工作人員現場對愛心傘使用的講解、示範,為活動作實質性的宣傳,促進管理方案的有效推行。

2、愛心雨傘投入使用:

(1)將愛心傘架與愛心雨傘放到計劃好的地點,並保持放傘處的整潔;

(2)懸掛用傘須知;

(3)懸掛借傘登記本,意見本,社員定期檢查維護以及催還愛心雨傘。

(4)效果預測:通過愛心雨傘的投入使用,讓誠信意識傳播校園。

四、注意事項

1、保證活動不危及校園公共安全。

2、注意保護維修愛心傘。

附:經費預算

使用項目 單價×數量=總價(單位:元)

雨 傘 10×100 = 1000

雨 傘架 70×8= 560

海 報(彩紙) 16×10=160

橫 幅 90×1 =90

噴 繪(2.4*4.8規格) 120×1=120

噴 繪(1.2*2.4規格) 34×1=34

宣 傳 單 0.1×1000 = 100

鐵 絲 1.5×30=45

中 性筆 1.5×8=12

總計:2121元

內蒙古大學自強社

5-12

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山東財政學院xx杯誠信辯論賽活動策劃書

--組織部承辦 以高等學校學生行為依據,結合大學生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現當代大學生的誠信意識和個人風採,同時也是對大學生活的豐富。 辯題選擇:辯論賽應緊緊圍繞誠信展開,對當代大學生存在的誠信問題與社會,時代的發展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有:跳槽是利大於弊還是弊大於利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業知識學習與能力鍛鍊哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。 活動時間:5月8日-5月29日。利用週末時間進行比賽,每週2-3輪,3周內結束整個活動。 活動地點:各二級學院間比賽可申請一般教室於晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行,進而擴大比賽的影響力。 比賽進程:先由各二級學院進行抽籤分組,以單循環淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽後,由校辯協選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。 參加團隊:鄧**理論研究會校辯協各二級學院辯論隊外校辯論隊 比賽細則:

(一)參與人員:主持人

(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師

(一名)

(二)比賽流程:1.助企業代表上台演講 2.再由主持人介紹參賽隊員並宣佈比賽開始. 3.立論階段:(每方用時3分鐘) 4.盤問環節:(方每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒) 5.盤問小結:(每方用時不得超過1分30秒) 6.對辯階段:(每方累計1分鐘) 7.自由辯論:(每方用時3分鐘) 8.總結陳詞:(每方用時不得超過3分鐘) 9.各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評. 10.評委將結果交給主持人,由主持人宣佈比賽結果. 11.贊助企業代表與校領導為獲獎同學頒獎. (三)注意事項:1.手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環節. 2.盤問環節:反方先發言,再由正方發言,此階段進行兩輪.盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發問. 3.盤問小結:正反雙方各出任意一名辯手. 4.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發言,再由反方發言,此環節進行兩輪. 5.自由辯論:正方先發言,雙放交替發言. 6.總結陳詞:先由反方發言,再由正方發言. 賽前小品:(一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風采,體現他們全面的素質. 2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現場氣氛. 3.用小品的形式使觀眾更易於理解辯題,達到深化主題思想的作用. (二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少於兩名隊員分別進行小品表演.要求主題要於當前比賽辯題相關.內容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評判勝負的因素.由評委對小品質量進行評判並打分. 評委選擇:(一)各二級學院間比賽由校辯協挑選歷屆最佳辯手擔任評委.每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論. (二)決賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判. 決賽來賓:在決賽與精英塞進行時,邀請學生處,團委的各位領導前來觀看,並於比賽結束後作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎.精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席. 賽前宣傳:1.通過財院的二報一台對本次活動進行大力宣傳. 2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳. 3.以條幅形式對活動主題進行宣傳. 4.還能以少量宣傳單的形式進行宣傳. 活動經費:由提供贊助的企業承擔(詳見比賽贊助説明書)

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一、活動主題:勵志人生不言棄,感恩在心永流傳二、活動目的:來到大學,我們遠離了父母,遠離了庇護。因此,我們需要學會自強自立,在大學裏面,持有一顆進取的心,讓我們的大學生活擁有更多的精彩,讓我們的大學增添更多的歡樂。然而,五月臨近,母親節將至,我們作為子女,也該用行動來表示一下我們對母親的愛。此次班會可以讓同學們盡一份小小的孝心,來表達同學們對母親的感恩之情。同時,也可以通過此次活動來讓同學們理解一下父母的艱苦,生活不易,亦可以弘揚中國傳統美德。三、活動時間:待定四、活動對象:14藥劑全體同學五、主辦單位:14藥劑團支部六、活動流程策劃1.18:20全體班幹到場佈置會場,並在黑板上寫下班會主題2.班幹安排同學入座3.19:00主持人開場白,宣佈班會開始4.第一環節:1)唱《蝸牛》2)播放勵志短片3)主持人發表演講4)讓同學們樹立短期目標5.第二環節:1)播放關於成長的PPT(電子雜誌),播放期間主持人介紹PPT內容2)播放完畢,班幹發小紙條,同學們在紙上寫下對母親的話並寫上姓名、母親的手機號碼(50—,5min後班幹下去收集,期間播放《感恩的心.》)3)收集期間,已經完成的發放小禮物,沒寫的不予發放4)收集完後,同學自願上台説説對母親的愛或者感想(發言者有小禮物發放)5)抽獎環節,主持人隨意抽取五張,抽到者宣讀手機號碼(如155一四藥劑2333)不願意被宣讀的舉手示意,願意者不示意,被宣讀者稍後後台領獎。6)主持人宣佈活動結束,全體合影(大屏幕放一張感恩母親的PPT)7)班幹收集好同學們的條,在母親節那天發給同學們的母親並截圖,發送至羣相冊。8)將同學們的條拍照下來,做成相冊,在下次班會展出七、活動安排:1.統籌安排,製作PPT、電子相冊(韋達)2.協助班長工作,班會當天收集紙條(唐堂、張健銘、孫石蘭、樑正傑),負責當天簽到工作(甘承欽)3.海報製作、新聞稿撰寫(黃冬純)其他班幹配合其工作4.安排同學入場,維持會場紀律(朱威勇、楊青淑)5.購置物品,剪裁紙條,當天發放小紙條(李益、方煜瑩)6.班會期間拍照、拍同學們的紙條(陳海昌、何穎芳)7.主持稿撰寫、主持人(韋達)8.申請教室(樑正傑)(PS:務必有多媒體)9.打掃教室(全體班幹)八、活動經費小禮物(零食)50元海報紙1.5元共計51.5元14藥劑團支部XX年4月26日