愛國活動策劃書 篇1
活動主題：記憶歷史，把握今天，規劃未來
活動時間：20xx年x月x日晚上七點
活動地點：音樂樓三樓
策 劃 人：趙騰飛
主 持 人：
活動背景：七十六年前的今天，一羣血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內戰，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震盪了整個山河，他們的激情在空中迴盪。而如今，我們似乎充滿着太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90後的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
活動目的：讓同學們重温那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福; 陽光燦爛的活着，認真努力的學習做好身邊的每一件的事
活動對象：20xx級音本班
活動內容：一.分四組組;提問關於“一二·九”運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學抽取，答對一題記一分。
二.準備一系列的朗誦詩歌，現場抽取同學朗誦，再從小盒子裏抽出要朗誦的詩歌，現場朗誦，同學呼聲高的記一分。
三.鼓勵同學上前，分別唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱五句(合唱的類推)，順利唱出者，記2分。
四.默記下面一段文字(兩分鐘之內)，能迅速記起者，記一分。
斗酒縱橫話天下——名山風雨在心間——燕趙慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠——倭寇兇山海淪陷——莘莘學子報國情——漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒——七七後蒼龍現田——旬內克敵平東黿——紀滿日出啟新天
活動器材：紙條若干
活動準備：一.團支書準備一下關於“一二·九”運動知識問答的一些資料的器材
活動流程：一.主持人宣佈活動開始，並講述“一二·九”運動的大體內容。
二.宣讀活動的內容與意義
三. 活動開始
四.班長對得分高的小組頒發獎品
五.團支書對活動總結
活動意義：只有瞭解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的二.生活委員及其他班幹負責買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎麼來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規劃我們的未來。
經費預算：20元
愛國活動策劃書 篇2
一、活動主題:
不朽的精神，偉大的起點——12.9運動精神
二.策劃依據：
1935年的12月9日，血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內戰，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震盪了整個山河，他們的激情在空中迴盪。而如今，我們似乎充滿着太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。90後的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。
三.活動意義： 弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養大學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。
四.主辦單位：某大學學生會
五.活動時間：12月8日——12月9日
六.前期工作：
1.展板、海報：宣傳部
2.贊助：外聯部
七.活動內容：
1.通過展示多媒體ppt,介紹有關129愛國運動的背景、過程和意義。
2.“愛國”主題演講(1—2人)
內容：以“12.9運動”為背景宣傳增強民族自信心，自豪感，促進民族團結，增強國防觀念，並以振興中華為己任。
3.向12.9運動中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)
12月9日
1. 冬季長跑運動。(以長跑的形式來進一步的來增加我院學生的愛國主義情懷)
長跑細節：由該部門部長帶隊，帶領該院參加長跑學生由(自己根據學校設計路線)，圍繞校園一週進行長跑活動。
2.大學生紀念12.9簽名活動(長跑結束後進行)
八.活動地點：
九.參加人員：
十.策劃人：
十一.預期效果：
通過活動使同學們體會到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強競爭裏，保持興旺發達的精神動力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎就是民族自信心，自豪感，在我國的獨立和主權面臨威脅和挑戰的形勢下，捍衞國家的尊嚴，領土的完整。增強我院學生民族自信心，自豪感，胸懷祖國，心繫中華。反對民族分裂，捍衞領完整。不僅是國家肩負的歷史使命，也是每個公民的使命，更是我們大學生的神聖義務。
十二.活動總結：
活動結束後，經費核對，對本次活動的優勢與缺陷進行總結。展望未來，再接再厲。
愛國活動策劃書 篇3
活動主題：理性愛國，快樂生活
活動時間：20xx年10月
活動地點：待定
參加人員：經濟與管理學院20xx級第8團支部
活動目的：為了增強在校大學生的個人素養，引導在校大學生用正確的愛國方法與方式愛國，經徵求同學們意見後決定組織開展這一次理性愛國主題團日活動。引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情並服務於社會，推動校園文化建設。
組織單位：經管學院20xx級第8團支部
活動形式：觀片及討論(遵照團日活動相關流程)
工作計劃：
1提前通知同學們到指定地點，準時參加;
2安排部分同學提前到教室進行場地佈置，維持秩序，物品搬運等事項;
3主持人+發言人+相關活動人員前期招聘(待定)
4提前討論並宣佈活動主題，鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空餘時間積極討論。
活動流程：
1邀請部分同學提前40分鐘到活動地點，對現場進行簡單的佈置(黑板設計，規劃同學的座位分佈，將活動中所需的物品道具放到指定位置，調試好多媒體，領取移動話筒);
2其他同學提前5分鐘到場，活動秩序維護員安排同學們有序的進場入座(要求：儘量緊湊，凸顯凝聚力);
3團日活動開始前，團支書點到，預計3分鐘(團支書要求：簡單迅速，聲音洪亮);
4活動開場前記者會，會後接着宣佈團日活動開始，齊唱團歌，並邀請主持人上台(發言人要求：語言流利，立場堅定);
5主持人致開場詞(放映員此時ppt定格於圖片幻燈片上)之後觀看時政新聞片段;(主持人要求：理性與幽默並存放映員要求：聽從主持人安排);
6討論環節，分享各小組討論結果，發表看法。(注意：該環節同學們暢所欲言，發表內心真實想法，不允許打擊報復，平等對待每一位發言者。主持人適時點評，並加以正確引導。ppt定格於時政新聞幻燈片);
7主持人對本次活動致言(伴隨背景音樂《歌唱祖國》放映員要求：背景音樂音量適中，並調整為重複播放模式)並號召大家齊唱校歌。(與此同時，放映員播放校歌視頻)
8活動結束，組織同學有序離場，由提前指定的同學打掃場地。
預祝本次團日活動取得圓滿成功!
愛國活動策劃書 篇4
一、活動名稱：
紀念“一二·九”愛國運動
二、活動主題：
在成長中銘記
三、活動時間：
20xx年12月07-09日
四、活動地點：
藝術系多媒體教室
五、活動背景：
為紀念“一二·九運動”，激勵青年團員的愛國熱忱，弘揚愛國主義精神，培養青年團員的歷史責任感、使命感和高尚的道德情操及增強大學生責任意識，大力弘揚愛國主義精神。同時，進一步激發廣大青年學生投身社會、報效祖國，實現中華民族偉大復興的熱情，以增強我係學子的愛國情懷。
六、活動目的：
讓同學們重温那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福; 陽光燦爛的活着，認真努力的學習做好身邊的每一件的事，也發揮團總支、學生會在基層文明建設中的主力作用，培養大學生創新意識和團隊協作精神，進一步提高我們的服務能力、凝聚能力和戰鬥力。
七、活動意義：
只有瞭解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎麼來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規劃我們的未來。
八、活動主辦：
藝術設計系團總支
九、活動承辦：
青年志願者大隊
十、活動對象：
藝術設計系師生
十一、活動內容：
1.活動形式：
本次活動以愛國電影展播、講座、辯論賽、條幅簽字儀式的形式開展。
2. 活動流程：
本次活動為紀念一二九運動，通過播放抗日戰爭時期愛國電影、聽愛國講座、愛國辯論賽、愛國條幅簽字儀式來重温革命歷史，提升愛國主義情操。具體活動內容如下：
·播放抗日戰爭愛國電影或紀錄片
·聽愛國知識講座、邀請院黨委資深老師做報告。
·舉行主題為“‘愛國心’和‘愛國行’孰更重要”的辯論賽。 ·在東校區舉行愛國條幅簽字活動
(1).十二月七號晚上六點半在藝術大樓多媒體教室組織同學們看愛國電影，電影播放前由主持人簡單介紹一下一二九運動的背景、影響及本次活動的意義，接下來進行電影播放，電影結束後由系團委代表做觀後感言。
(2)八號晚上組織藝術系學生代表、團學幹部到藝術大樓多媒體教室聽愛國知識講座、邀請院黨委資深老師作報告，聽後每人寫一份感想。
(3).九號上午十點半在東校區舉行愛國條幅簽字儀式
(4).九號晚上七點在體育館負二樓報告廳舉辦主題為“‘愛國心’和‘愛國行’孰更重要”的辯論賽。
十二.活動準備：
1.前期準備階段
(1).挑選一部抗日戰爭時期愛國主義電影並下載高清版，為播放做準備。(也可以找紀錄片)
(2).同時寫詳細的活動策劃及活動通知。
(3).向老師借取多媒體教室鑰匙。
(4).提前聯繫院黨委老師等準備工作。
(5).邀請藝術系輔導員做辯論賽的評委。
(6).安排好系列活動的人員具體分工。
(7).提前做好籤字所需條幅
2.宣傳工作階段:
(1).設計和製作一張展板，放在藝術大樓大門前。
(2).製作條幅，分別拉在藝術大樓、西苑餐廳前，刪除內容以“一二·九”運動為主題，旨在宣揚愛國主義精神。
(3).設計、書寫、張貼宣傳海報。
十三.活動預算：
1.條幅十二米(一米六元，合計72元)
2.購買筆記本作為辯論賽獎品30元
3.購買榮譽證書20元
3.合計——122元
附件：
1.《‘愛國心’和‘愛國行’孰更重要”辯論賽比賽細則》
2.《辯論賽評分標準與個人得分打分表》
3.《辯論賽評分標準與團體得分打分表》
愛國活動策劃書 篇5
一、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動時間:xx年11月21日
四、活動地點：教c101
五、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委
策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部
六、比賽規則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場後到簽到處簽到，抽籤決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
七、活動準備：
1.大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作，每班至少推薦1到2人。
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.製作ppt
5.擬定邀請嘉賓，設計製作邀請函，提前三天發出。
6.確定參會人數，製作座次安排表。
7.準備活動所需用品
8.宣傳部根據活動主題，按設計方案佈置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
八.活動流程：
1.參賽人員簽到，抽籤決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發放卡片
3.嘉賓入席。
4.ppt放映
5.主持人開場白，宣佈活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節目：
宣佈第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節目：
宣佈第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節目：
宣佈第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環節
宣佈第四組選手得分
9.主持人宣佈獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣佈比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
愛國活動策劃書 篇6
一、活動背景：
華北事變後，民族危機空前嚴重。中國共產黨發出“停止內戰，一致抗日”的號召，推動了全國救亡運動的高潮發展。1935年在國防最前線的北平學生已深刻感受到國家，隨後學聯決定以請願方式發動一次抗日救國行動。12月9日，在中國共產黨的領導下，參加抗請願。遊行的愛國學生紛紛湧上街頭，高呼“停止內戰，一致對外”“打倒日本帝國主義”“反對華北五省自治”等口號。表達了全國人民抗日救國的呼聲。
在文化多元化的社會大背景下，西方文化衝擊中國古老文化，近代大學生崇尚西方文化，愛國主義逐漸淡薄，作為校園文化的建設者、領導者，校團工委、社團聯合會合辦紀念“一二·九”愛國運動的長跑徵文比賽。
二、活動目的：紀念“一二·九”運動，發揚民族文化，回顧歷史，激發廣大學生的愛國熱情，提高我校學生身體素質，展現當代大學生奮發激昂的精神風貌。
三、舉辦單位：華北水利水電學院校團工委、大學生聯合會。
長跑比賽
一、活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區
二、活動時間20xx年x月x日(星期日)
三、活動對象：華北水利水電學院08級新生
四、活動主題：理性愛國，文明修身，弘揚“一二·九”精神
五、活動流程：
a：前期準備
①宣傳工作：
1、以海報的形式告知比賽時間、地點、規劃，在文體中心前放展板展示“一二·九”運動的歷史照片。
詳細：各院系至少出兩張海報，團工委出兩份海報，由院分團委於11月30日前交到社聯辦公室，然後有團工委、社聯宣傳部負責粘貼。
注：海報內容應該將贊助商家與此次活動的主旨等必要信息列出。
2、倒計時牌：由校團工委學習實踐部負責製作，於12月1日前置於文體中心前廣場。
3、製作條幅：由校團工委辦公室負責聯繫商家，製作條幅，條幅內容為“理性愛國，文明修身，弘揚„一二·九‟精神”，懸掛於文體中心前廣場(於12月6日掛)
4、媒體宣傳：聯繫廣播站製作幾期紀念“一二·九”運動的專題節目。在比賽期間，邀請廣播站、記者團的記者進行現場跟蹤報道廣播站利用廣播對賽場程進行解説，期間插播贊助商廣告(每場3~4次)
5、後期宣傳工作：
1>卡片的製作與發行：
①卡片的數量：共七套，每套60張，外聯部與人力資源部負責製作。
②卡片的內容如下：
(正面)(反面)
③卡片的發行：
12月9日中午在教學樓至食堂處設立五個抽獎點，每個抽獎點一套紀念卡具體的發放辦法如下：在紙箱內放入100張紙片，上面寫着“恭喜您獲得由提供的獎品一份，請到工作人員處領取”和“感謝你對活動的支持”每人限抽一次，直至紀念卡抽完。另外，社團聯合會保留一套，給贊助商一套紀念卡。
2>活動結束後，將“一二·九”運動的歷史照片以及此次活動的照片貼在展板上，保留三天。②外聯工作：由外聯部負責此次活動的外聯工作。
③社團聯於12月5號晚上部長以上開會分配任務。
④報名工作：各院系各班推薦男.女各一名，名單由各院系團委於12月5日前上交到校委辦公室，名單應包括：姓名.學號.班級.院系.編號.宿舍號.聯繫方式以及10張一寸免冠照片。編號由團委辦公室負責，並認真填寫在登記表上
⑤後勤工作：各院系出15人的後勤小組(含一名領隊，領隊原則上由各院系體育部長擔任)。
⑥製作號碼布：由校團工委負責製作200個號碼牌，號碼牌編號
如下：
a-01，a-02，a-03，…….a-50
b-01，b-02，b-03，……..b-50
c-01，c-02，c-03，……..c-50
d-01，d-02，d-03，……..d-50
⑦.會場佈置:主席台及場地佈置於12月6日下午佈置完畢,音響及多媒體在12月7日8:30之前必須安裝到位並調試結束.
⑧、醫療服務:與校醫院聯繫,成立醫療小組,其中包含一名醫生,兩名護理人員以及必需的救護藥品.與自行車協會聯繫,在比賽隊前後各設置兩輛自行車,隨時向醫療小組彙報突發狀況. ⑨、12月6號下午三點,所有運動員在足球場集合參加開幕式預演,分發號碼布. b:比賽過程:
1)比賽場地:校園內環路
起點:足球場入口;終點:食堂東路口
2)開幕式:以院系為單位,由領隊帶領組成方隊按院系先後循序繞足球場一圈,同時可呼喊各自口號,然後由領隊清點核查到場人員並報裁判團(缺席或遲到按棄權處理),隨後由體育老師做賽前指導,然後裁判員宣誓並宣佈活動規則,由主席宣佈比賽開始,運動員進入比賽場地,開始比賽.
3)比賽具體過程:男女運動員均繞規定賽道環跑四圈,途中必須嚴格遵守比賽規則,待到終點進入緩衝區時,由工作人員計時併發放順序牌.
比賽時段設置:比賽分為四場,場次及時間如下:
第一場:a組9:00-10:00
第二場:b組10:00-11:00
第三場:c組14:00-15:00
第四場:d組15:00-16:00
c:活動結束
1)由主席對此次活動作出評價,並由主裁判宣佈獲獎人員及獲獎院系名單,主席團人員頒獎.
2)發起橫幅簽名活動,到場人員均可在上面簽名,結束後懸掛於文體中心前廣場.
3)賽道清理,包括繩子,橫幅,標語,塑料瓶,桌椅,音響等.
4)活動結束後,社聯辦公室每人寫一份活動總結,保留在檔案內.
附錄ⅰ.①所需物品:
橫幅(3-5條),號碼布,音箱(2個),話筒2個,桌子(5張),秒錶(2個),桌布即窗簾(2個),急救藥品,礦泉水(4件),繩子(7卷),馬克筆(20支),獎品(2個獎盃,23張獎狀,25份獎品待定) ②人員配置：
現場秩序組—負責運動開始前的現場秩序，賽前對參賽者的安全檢查。以及賽程中的秩序維護;其中每隔一定距離配置2-3人員，在每個路口必須有人維護秩序。
引領小組—由自行車協會負責賽道引領。
醫療小組—由校醫院提供1名醫生，2名護理人員及必備急救用品，負責比賽中意外受傷和因體力透支而身體不適等突發狀況。
終點記錄組—負責記錄活動中參賽者的名次及號碼，並負責對賽前選手的登記工作。 應急小組—大約7-8名人員，負責處理一些突發的事件。
注：以上人員配置由社團聯合會具體負責。
③活動細節：
1、有隱性疾病不適合劇烈運動的同學不準參加。
2、選手在賽前必須佩帶號碼布，否則取消比賽資格。
3、若因天氣原因或突發狀況導致活動中斷或推遲時，由社團聯合會指揮人員退離，並另行通知時間。
4、在途中飲水時，不得大口大量飲水。每次飲水不得超過三口。
④比賽規則：
1.比賽過程中不得借用其他交通工具，不得找人替跑，一經發現，取消其比賽成績。
2.不得私自更改跑線，違者取消比賽資格。
3.在比賽過程中不得故意推搡、阻礙，輕者警告，情節嚴重者取消比賽資格。 附錄ⅱ：獎項設置
一、個人獎
男生：依名次先後順序評出一、二、三等獎
一等獎：第1名獎品(大約100元)
二等獎：第2~6名獎品(大約50元)
三等獎：第7~16名獎品(大約20元)
優秀獎：第17~30名獎狀
女生：依名次先後順序評出一、二、三等獎
一等獎：第1名獎品(大約100元)
二等獎：第2~4名獎品(大約50元)
三等獎：第5~11名獎品(大約20元)
優秀獎：第12~20名獎狀
二、團體獎
在男生前30名、女生前20名中計算出各院系所佔比例，按比例高低評出一、二、三等獎。
其中男、女團體一等獎各頒發一個獎盃(350元左右)
愛國活動策劃書 篇7
一、活動主題：記憶歷史，把握今天，規劃未來
二、活動目的：讓同學們重温那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福;陽光燦爛的活着，認真努力的學習做好身邊的每一件的事
三、活動背景：七十六年前的今天，一羣血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內戰，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震盪了整個山河，他們的激情在空中迴盪。而如今，我們似乎充滿着太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90後的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
四、活動意義：只有瞭解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎麼來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規劃我們的未來。
五、組織人員：土木分團委組織部
六、活動時間：12月9日
七、活動地點：第二報告廳
八、前期策劃準備：1.由組織部幹事提前到場佈置比賽場地，包括舞台，評委席及觀眾席的佈置。
2.由組織部部長提前邀請比賽評委，併購買礦泉水，紙巾等放置在評委席上
3.由組織部部長提前向辦公室借好比賽所用物品，包括音響，麥克風等
4.由組織部幹事借女生宿舍的窗簾布置評委席
九、活動過程：1.由主持人宣佈比賽開始，並請相關評委做賽前講話
2.由各位參賽選手一一上台進行愛國詩歌朗誦，由評委依次打分，並由組織部幹事進行分數統計
3.所有選手朗誦完畢後，由主持人宣佈比賽結果
4.請相關評委或領導為獲獎同學頒獎
5.請相關領導做總結性講話
十、後期安排：
1.比賽結束後，由組織部部長安排評委及領導退場
2.組織部幹事打掃會場並歸還所借物品
十一、應急方案：
1.若比賽中選手出現忘詞，麥克風不響等突發狀況，由主持人谷冰睿安撫觀眾，維護會場秩序，其他組織部幹事迅速找出解決方案
2.若比賽選手臨時有事退賽，由主持人向大家説明情況，取得大家的理解後方可退賽.