為進一步打造“讀書節”這一知識傳播品牌，通過辯論這種生動活潑的形式，吸引更多的人關注、支持、參與讀書節，增強“讀書節”的輻射力和影響力，推進學習型城市的構建，形成人人讀書、人人學習的城市氛圍，中共肇慶市委宣傳部、肇慶市文化廣電新聞出版局決定舉辦“現代人最該讀什麼書”主題辯論賽，作為第三屆肇慶讀書節的主要活動內容之一。
一、目的意義
1、進一步提高廣大市民對當今形勢下讀書的理性認識，增強他們讀書的自覺性和主動性，教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 2、進一步喚起全社會對讀書學習的關注，把讀書節活動推向高潮。通過辯論這種生動活潑的形式，吸引更多的人關注、支持、參與讀書節活動，增強思想政治工作的針對性和有效性。 3、進一步為全社會特別是廣大青年注入新的思想動力，煥發開拓進取的精神，推動我市兩個文明建設上新台階。通過有理有據的辯駁，明晰錯誤觀點和認識，增強 “五破除五增強”意識，引導全社會特別是廣大青年積極投身我市率先基本實現社會主義現代化的偉大實踐。
二、組織機構
三、決賽地點：廣州購書中心時代廣場店
四、參賽隊伍：協辦單位各出一代表隊
五、組隊要求
1、各參賽隊由四名隊員、一名領隊組成，上場隊員中至少有一名女選手。
2、各隊應統一服裝，比賽時隊員應穿本隊隊服上場。
3、比賽期間各領隊負責與主、承辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。
六、賽 制
協辦單位首先各自內部進行選拔賽，勝出選手組隊直接進入決賽。四支參賽隊伍根據抽籤決定辯題和對手。
七、比賽時間
八、評 判
1、決賽由五位評委組成評委會;
2、比賽的勝負由評委會決定;
3、決賽結束後由評委會代表作評判發言。
九、獎項設置
(一)團體獎：設第一、二、三名和優秀獎一名。
(二)個人獎：
1、最佳辯手獎：一名。
2、優秀辯手獎：三名。
(三)頒獎時間：2019年6月3日
十、辯論賽題目
1、正方：網絡閲讀好 反方：傳統閲讀好
2、正方：社會科學的閲讀更重要
反方：自然科學的閲讀更重要
3、正方：指導性閲讀好 反方：興趣閲讀好
4、正方：經典閲讀更重要 反方：通俗閲讀更重要
十一、比賽具體規則(另附)
十二、工作人員配備：1名主持人、2名計時員、2名記分員、後勤人員若干名。
“現代人最該讀什麼書”主題辯論賽具體規則
一、賽制：一對一團體辯論賽制
二、比賽形式：比賽分為選拔賽、決賽。
1. 選拔賽由各組隊單位自行。
2. 4支決賽隊伍分2個組進行決賽,採用淘汰制。決出2個優勝隊伍進行冠、亞軍比賽，另2個隊伍進行第三名和優秀獎比賽。
三、比賽程序及用時規定
注: 全程比賽用時32分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣佈比賽開始
7 、辯論結束後評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣佈比賽結果
10、主持人宣佈辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、辯論賽內容必須符合四項基本原則，必須符合國家的政策、健康向上。辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊，要求採用普通話表述。
2、雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯。
3、時間提示。自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
4、陳詞。提倡即興陳詞，引經據典恰當。
5、開篇立論 。
(1)開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，要求邏輯清晰，言簡意賅。
(2)正方一辯表明己方觀點，時間為2分30秒。
(3)反方一辯表明己方觀點，時間為2分30秒。
6、攻辯 。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脱離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
7、自由辯論。
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
8、觀眾提問 。
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
9、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
六、評判規則
(一)主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
(二)評分標準。評分包括團體分和個人分兩部分。
1、團體分：總計100分 。
(1)按辯論階段評分，合計80分
陳詞：10分
攻辯：20分
攻辯小結：10分
自由辯論：20分
回答觀眾提問：10分
總結陳詞：10分
(2)綜合印象分，合計20分
語言風度：10分
團體配合、臨場反應：10分
(3)扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風、回答觀眾提問項目中，不符合評判要求以及超過規定時間等違反規則的，均應酌情扣分。 由於參賽隊自身原因造成的突發事件影響比賽的，扣除責任方10-20分。
2、個人分：總計100分。
語言表達：20分
整體意識：20分
辯駁能力：20分
美感風度：20分
綜合印象：20分
3、勝負判斷
(1)每場比賽的勝負由五位評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)總和的平均分來判斷，分數高者獲勝。
(2)由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲最佳辨手獎;由決賽的四支隊中每隊個人累積分最高者獲優秀辯手獎(已獲最佳辨手獎者除外)。辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
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