辯論賽挑戰賽策劃書大綱

辯論賽是一場競賽是一場短兵相接的對抗賽。下面是小編蒐集整理的辯論賽挑戰賽策劃書,歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

辯論賽挑戰賽策劃書大綱

辯論賽挑戰賽策劃書

為了給新時代每一個城建學子提供一個平台,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦室內的辯論比賽。

一、活動目的

為全校同學提供一個鍛鍊自己,展現自己的平台,用辯論比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課餘生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

二、活動原則

旨在增長每個學子的辯論口才,盡情發揮參賽選手的自身風采和辯論才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對辯論的不同理解。

三、活動內容

(一)比賽時間:20XX年11月21日

(二)比賽地點:(待定)

(三)比賽形式:金口社與系進行比賽

(四)比賽內容:1,開篇陳詞,2,攻辯,3,攻辯小結,4,自由辯論,5,總結陳詞,6,觀眾提問,六個大環節充分展示每一個選手的辯論口才。

四、活動準備

1) 參賽選手要求:

(1)河南城建學院10級本、專科學生,性別、年齡不限。

(2)辯論選手儘量講普通話

(3)辯論選手儘量穿正裝

(4)辯論選手可以藉助圖表和道具

(5)辯論選手禁止進行人身攻擊

(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識

(7)辯題由雙方負責人共同選出。

(8)自備服裝和道具。

2)參賽人數:

選拔賽自由報名,系隊四人

3)時間初步安排:

(1) 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準備。

(2) 11月17日中午12:00報名截止。

拓展閲讀:班級辯論賽策劃書

一指導思想:為貫徹黨中央、國務院關於進一步提升大學生精神文明建設的決議,培養當代大學生的競爭意識和團體協作意識,豐富大學生的課外活動生活,使大學生成為有理想,有道德,有文化,有素質的新時代“四有”新人,促進各專業間的交流,深入當代“人才必備口才”的理念併發掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優良學風建設月的口號:“志存高遠,發揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環風采。”的號召下,資環學院XX6班發起了本次辯論賽。

二主辦方:資源與環境學院XX6班

網絡支持:

三獎項設置

團體獎:獲勝方一個:獎品

個人獎:最佳辯手一個:獎品

四比賽安排

11月25號下午三點半在236教室舉行

五比賽規則

(一)辯論賽流程

1、辯論賽開始2、辯論賽規則3、介紹評委及嘉賓4、宣佈辯題5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹7、辯論賽開始8、評委打分9、評委點評1、宣佈比賽結果11、辯論比賽結束

(二)辯論賽細則

1、時間提示

時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩餘3秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發言。攻辯小結階段每方使用時間剩餘1秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩3秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發言。亮黃牌時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2.陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當。

3.開篇立論

由於本次比賽辯題大都富於生活化色彩,所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡意賅、

4.攻辯階段

1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。

4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩餘時間內任意發揮(陳詞或繼續提問)。

5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩餘3秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發言。

6)四輪攻辯階段完畢,先後有正反方一辯為本隊做攻辯小結。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脱離比賽的實際狀況的背稿。

5自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言變瘦落座為發言借書,即為另一方發言開始的基石標誌,另一方辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發言次序不限。如果一方的時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放,適當扣分。