職場勵志哲理小故事三則(通用19篇)

職場勵志哲理小故事三則 篇1

付出大於得到

職場勵志哲理小故事三則(通用19篇)

A對B説:“我要離開這個公司。我恨這個公司!”B建議道:“我舉雙手贊成你報復!!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開,還不是最好的時機。” A問:為什麼?B説:“如果你現在走,公司的損失並不大。你應該趁着在公司的機會,拼命去為自己拉一些客户,成為公司獨擋一面的人物,然後帶着這些客户突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。”A覺得B説的非常在理。於是努力工作,事遂所願,半年多的努力工作後,他有了許多的忠實客户。再見面時B問A:“現在是時機了,要跳趕快行動哦!”A淡然笑道:“老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算了。”

職場智囊:

個人的工作,只有付出大於得到,讓老闆真正看到你的能力大於位置,才會給你更多的機會替他創造更多利潤。

職場勵志哲理小故事三則 篇2

如何分配

有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。於是乎每週下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。後來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙障氣。然後大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,但他們常常互相攻擊,扯皮下來,粥吃到嘴裏全是涼的。最後想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完後拿剩下的最後一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都儘量分得平均,就算不平,也只能認了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。

同樣是七個人,不同的分配製度,就會有不同的風氣。

職場智囊:

一個單位如果有不好的工作習氣,一定是機制問題,一定是沒有完全公平公正公開,沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度,是每個領導需要考慮的問題。

職場勵志哲理小故事三則 篇3

你的心態

三個工人在建築工地上砌牆。有人問他們在做什麼。

第一個工人悻悻地説:“沒看到嗎?我在砌牆。”

第二個人認真地回答:“我在建大樓”。

第三個人快樂地迴應:“我在建一座美麗的城市。”

十年以後,第一個工人還在砌牆,第二個工人成了建築工地的管理者,第三個工人則成了這個城市的領導者。

思想有多遠,我們就能走多遠。在同一條起跑線上,態度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實正是大事業的開始,能否意識到這一點意味着你能否做成一項大事業。

職場智囊:

如果都像第一個人,愁苦地面對自己的工作,我想再好的工作也不會有什麼成效;而同樣平凡的工作,一樣的看似簡單重複,枯燥乏味,有人卻能以快樂的心情面對,在平凡中感知不平凡,在簡單中構築自己的夢想,我想又有什麼樣的困難不可以克服呢?

職場勵志哲理小故事三則 篇4

多聽少説

曾經有個小國到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?

皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?

最後,有一位退位的老大臣説他有辦法。

皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一個金人的耳朵裏,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去後掉進了肚子,什麼響動也沒有。老臣説:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能説的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少説的。善於傾聽,才是成熟的人最基本的素質。

職場勵志哲理小故事三則 篇5

堅持到最後才是勝利

一個青年剛剛大學畢業,憑藉着自己的能力,他找到了一份人人羨慕的高薪工作,在一個海上油田鑽井隊裏做技術員。

工作的第一天,領班要求青年在限定的時間內登上幾十米高的鑽井架,把一個包裝好的漂亮盒子拿給在井架頂層的主管。

青年對這第一個任務信心百倍,他拿着盒子,快步登上狹窄的舷梯,登舷梯是十分累人的,當青年氣喘吁吁、滿頭大汗地登上頂層,把盒子交給主管時,主管只在盒子上面簽下自己的名字,又讓他送回去。於是,青年按照吩咐又快步走下舷梯,把盒子交給領班,而領班也是同樣在盒子上面簽下自己的名字,讓他再次送給主管。

青年此時有些耐煩了,他覺得這項工作一點意義也沒有。可是領導的命令不得不執行,於是青年又轉身登上舷梯。當他第二次登上井架的頂層時,已經渾身是汗,兩條腿抖得厲害。主管和上次一樣,只是在盒子上籤下名字,又讓他把盒子送下去。年輕人擦了擦臉上的汗水,轉身走下舷梯,把盒子送下來,然而,領班還是在簽完字以後讓他再送上去。

青年有些生氣了,他覺得主管和領班是在跟他開玩笑。他長長地歎了一口氣,盡力忍着不發作,擦了擦滿臉的汗水,抬頭看着那已經爬上爬下了數次的舷梯,拿起盒子,步履艱難地往上爬。當他上到頂層時,渾身上下都被汗水浸透了,汗水順着臉頰往下淌。他第三次把盒子遞給主管,主管看着他慢條斯理地説:“請你把盒子打開。”

青年於是打開了盒子——裏面竟然是兩個玻璃罐:一罐是咖啡,另一罐是咖啡伴侶。年輕人終於無法剋制心頭的怒火,把憤怒的目光射向主管。主管接着對他説:“請你把咖啡衝上。”這時,青年將所有的憤怒和不滿全部發泄了出來,他“啪”地一聲把盒子扔在地上,大聲地説:“我不幹了!”

此時,主管搖了搖頭,對青年説:“很遺憾,如果你再忍耐一下,你就可以通過這個考驗了。剛才我們所做的是一種‘承受極限訓練’,因為我們在海上作業,隨時會遇到危險,這就要求隊員們有極強的承受力,承受各種危險的考驗,只有這樣才能成功地完成海上作業任務。你已經通過了前面三次,只差最後一關,你沒有喝到自己衝的勝利的咖啡。因此,對不起,您不能在這裏工作了。”

人生感悟:

“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。”忍耐,對於每個人來説都是痛苦的,因為忍耐壓抑了人性。但是,成功往往就是在你忍耐了常人所無法承受的痛苦之後,才出現在你面前的。當困難來臨時,請再堅持一下,千萬不要只差那麼一點點就放棄了。

職場勵志哲理小故事三則 篇6

時間大約在1943年,一個十歲左右的孩子,好奇地遠遠的望着高大的馬。遠處,一個餵馬的日本兵發現了,就抓住並審問他,見問不出什麼來就説:“皇軍寫幾個字,你照着寫了就放了你。”然後一個日本兵在地上寫了“日本戰勝中國”六個字。

小孩接過石塊蹲在地上也寫了六個字,日本兵一看,小孩寫的是“中國戰勝日本”。幾個日本兵以為小孩不明白他們的意思,又重寫了一遍,對小孩嚷嚷説:“要按我們的意思去寫,否則就槍斃。”小孩拿起石塊,仍然寫的是:“中國戰勝日本”。

日本兵暴怒,用馬鞭抽打小孩,還把他綁在柱子上過了一夜,後來又把他送進了監獄,經過一個月的折磨,小孩已經氣息奄奄了,但他就是不肯向日本兵求饒,就是不肯將 “中國戰勝日本” 顛倒過來寫。日本兵眼看小孩快要死了,就假裝仁慈放了他,回家不到七天小孩就死了。

職場勵志哲理小故事三則 篇7

美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他説:“你長大後想要當做什麼呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接着問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎麼辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然後我掛上我的降落傘跳出去。”當在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續注視着這孩子,想看他是不是自作聰明的傢伙。沒想到,接着孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。於是林克萊特問他説:為什麼你要這麼做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!!!”

啟示:這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所説的話上頭。要學會聆聽,用心聽,虛心聽。

職場勵志哲理小故事三則 篇8

金人曾經有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。可是這小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。

怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最後,有一位退位的老大臣説他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一個金人的耳朵裏,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去後掉進了肚子,什麼響動也沒有。老臣説:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能説的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少説的。善於傾聽,才是成熟的人最基本的素質。

職場勵志哲理小故事三則 篇9

美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他説:“你長大後想要當做什麼呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接着問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎麼辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然後我掛上我的降落傘跳出去。”當在場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續注視着這孩子,想看他是不是自作聰明的傢伙。沒想到,接着孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之心遠非筆墨所能形容。於是林克萊特問他説:為什麼你要這麼做?”小孩的答案透露了這個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!”

職場正能量:10個最經典的職場勵志寓言小故事職場正能量:10個最經典的職場勵志寓言小故事啟示:這就是“聽的藝術”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所説的話上頭。要學會聆聽,用心聽,虛心聽。

職場勵志哲理小故事三則 篇10

一隻烏鴉坐在樹上,整天無所事事。一隻小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那裏,什麼事也不幹嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什麼不呢?”於是,兔子便坐在樹下,開始休息。突然,一隻狐狸出現了。狐狸跳向兔子……並把它給吃了。

這個故事的寓意是……要想坐在那裏什麼也不幹,你必須坐(做)得非常非常高。

職場勵志哲理小故事三則 篇11

目標的重要

曾有人做過一個實驗:組織三組人,讓他們分別沿着十公里以外的三個村子步行。第一組的人不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,只告訴他們跟着嚮導走就是。剛走了兩三公里就有人叫苦,走了一半時有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什麼要走這麼遠,何時才能走到?有人甚至坐在路邊不願走了,越往後走他們的情緒越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路段,但路邊沒有里程碑,他們只能憑經驗估計行程時間和距離。走到一半的時候大多數人就想知道他們已經走了多遠,比較有經驗的人説:“大概走了一半的路程。”於是大家又簇擁着向前走,當走到全程的四分之三時,大家情緒低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還很長,當有人説:“快到了!”大家又振作起來加快了步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。

大道理:

當人們的行動有明確的目標,並且把自己的行動與目標不斷加以對照,清楚地知道自己的進行速度和與目標相距的距離時,行動的動機就會得到維持和加強,人就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。

職場勵志哲理小故事三則 篇12

杜子陵(化名)是個頗有名氣的媒體人,自從今年3月從一家很有名的網站辭去主編的職位後,就沒去上班,平時寫寫專欄,會會朋友,四處雲遊,過着神仙般的日子。他自嘲是個待價而沽的無業遊民,特別強調自己之前年薪60萬,下份工作年薪不到80萬,他是“不會動的”。

“寧可閒幾個月都不要湊合,要懂得拒絕工作。”今年35歲的杜子陵告訴獵聘網。

在做第一份工作的時候,杜子陵的生活過得緊緊巴巴,絲毫不自如。20xx年從南京大學中文系畢業後,他到北京一家報社工作。那時,他月薪只有1500元,每個月都不夠花,熬不到月底,還要靠自己大學時代兼職賺的積蓄過日子。

兩年後,他離開了這家報社。在接下來的幾年間,他一共換了七八份工作,越跳槽薪水越高,隨之也在傳媒領域聲名漸起,身價越來越高,越來越多的工作機會來找他。為了提升自己的身價,他對自己的下家挑選頗為嚴格,甚至不止一次用長達半年的時間“擇良枝而棲”。

在每一個待價而沽的日子,杜子陵都不曾閒着。他不停地看書、寫稿、組織飯局,在外人看來極為瀟灑。他常常午夜點燈熬油趕稿子,有時到了旅遊黃金週,別人都去遊玩,而他則閉門看書。看似超然的一個人,腹中藏着非常精明的身價“議價經”。

職場勵志哲理小故事三則 篇13

分粥有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。

一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。於是乎每週下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。後來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙障氣。然後大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,但他們常常互相攻擊,扯皮下來,粥吃到嘴裏全是涼的。最後想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完後拿剩下的最後一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都儘量分得平均,就算不平,也只能認了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。

同樣是七個人,不同的分配製度,就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣,一定是機制問題,一定是沒有完全公平公正公開,沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度,是每個領導需要考慮的問題。

職場勵志哲理小故事三則 篇14

以感恩的心態面對一切

有一個叫史蒂文斯的中年男人在一家公司裏當程序員,他已經在這家軟件公司裏幹了8年。然而,就在這一年,公司倒閉了。這時,史蒂文斯的第三個兒子剛剛降生,巨大的經濟壓力使他喘不過氣來。

於是,史蒂文斯開始了漫長的找工作生涯。然而一個月過去了,他一無所獲。一天,史蒂文斯在報上看到一家軟件公司要招聘程序員,待遇非常好。他立刻趕到公司,準備參加應聘。應聘的人數實在太多了,競爭將會異常激烈。經過簡單交談,公司通知他一個星期後參加筆試。在筆試中,史蒂文斯再次輕鬆過關,剩下的只有兩天後的求職面試了。

然而,在這最後一關中,史蒂文斯沒被選項中。不過史蒂文斯並沒有怨恨,而是給這家公司寫了封信,以表感謝之情。信中這樣寫道:“感謝貴公司花費人力、物力,為我提供了筆試、求職面試的機會。雖然我落聘了,但通過應聘使我大長見識,獲益匪淺。”

那家公司收到回信後,無不為這樣的一封信而感動,最後總裁也知道了這件事情。3個月後,新年來臨,史蒂文斯收一張精美的新年賀卡,上面寫着:尊敬的史蒂文斯先生,如果您願意,請和我們共度新年,賀卡是他上次應聘的公司寄來的。原來,公司又出現了空缺,他們第一個就想到了史蒂文斯。

史蒂文斯應聘的這家公司就是美國著名的微軟公司,而十幾年後,史蒂文斯憑着出色的業績,一直做到了公司的副總裁。

人生感悟:

許多的時候,常常懷着一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛,足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。以感恩的心態面對一切,包括失敗,你會發現,人生其實很精彩。

職場勵志哲理小故事三則 篇15

一隻小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農田裏。它躺在田裏的時候,一隻母牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆裏,發掘牛糞真是太温暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。一隻路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。順着聲音,貓發現了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,並將它給吃了!

這個故事的寓意是……

1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。

2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。

3)而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴!

職場勵志哲理小故事三則 篇16

一隻小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農田裏。它躺在田裏的時候,一隻母牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆裏,發掘牛糞真是太温暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。一隻路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。順着聲音,貓發現了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,並將它給吃了!

這個故事的寓意是……

1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。

2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。

3)而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴!

職場勵志哲理小故事三則 篇17

金人曾經有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。可是這小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。

怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最後,有一位退位的老大臣説他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一個金人的耳朵裏,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去後掉進了肚子,什麼響動也沒有。老臣説:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能説的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少説的。善於傾聽,才是成熟的人最基本的素質。

職場勵志哲理小故事三則 篇18

老虎兩個人在森林裏,遇到了一隻大老虎。A就趕緊從背後取下一雙更輕便的運動鞋換上。B急死了,罵道:“你幹嘛呢,再換鞋也跑不過老虎啊!”A説:“我只要跑得比你快就好了。”二十一世紀,沒有危機感是最大的危機。特別是入關在即,電信,銀行,保險,甚至是公務員這些我們以為非常穩定和有保障的企業,也會面臨許多的變數。當更多的老虎來臨時,我們有沒有準備好自己的跑鞋?

職場勵志哲理小故事三則 篇19

我們學校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學生安全,每天都安排了兩位教師送學生過昌萬公路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,只有陳來保書記一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒想到他給我們講了一個“義門陳”的故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當時皇帝都為之震驚。其中有一個細節説:這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳説。當我們聽完這個故事之後,我們才記起還有兩個老師為了送學生過馬路沒來吃飯。。。。從此以後,我們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。

另一件事,幾個低年級的同學,肩並肩有説有笑的走着,前面迎面走來一位老師,他們也不認識,但當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是説笑,只有一位同學,恭敬的鞠了一躬,説了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學都沒哼一聲。等老師過去了之後。有的人説那個同學油餅,不認識的老師還給鞠躬,有的人説他根本是裝樣子,給別人看的。那個同學沒有反駁他們,只是説了一句:做一個有禮貌的人是做學生的最基本要求。我在後邊聽了這句話都很感動,感動那個同學的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質。

還有一件事,可以説只是一個動作,就是一位老師看見了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來,扔到了垃圾桶是一個不起眼的動作,但是他以身作則,教導我們,他是老師,如果有同學看見了這位老師的做法,又怎會不佩服這位老師呢?説不定下次他也會這麼做。他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

通過這幾件小事,我更加認識到了“禮儀”的含義,是從一件一件小事上表現出來的,是心靈美的一種表現,是一個人做人的標準。我們應該讓校園變成一個到處都是文明的,一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起,只有你我他都“從我做起”才會到處充滿禮儀的“味道”才會使你我他成為一個真正的人