校園裏的禮儀常識:與教師交往的禮儀

校園是我們學生時期一個很智能更要的地方,那麼你們知道校園裏的禮儀常識有哪些嗎?下面是本站為大家準備的校園裏的禮儀常識,希望可以幫助大家!

校園裏的禮儀常識:與教師交往的禮儀

校園裏的禮儀常識

1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室裏,恭候老師上課,當教師宣佈上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮後,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課後進入教室,應先得到教師允許後,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,並且應當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,學生應當安心聽講,不要忙着收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室後,學生方可離開。

2、服飾儀表:穿着的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣着不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

4、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關係的基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求於同學時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先徵得同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。對於同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落後等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣着不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

校園行走禮儀

1.走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2.上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3.遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

4.行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

5.向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然後再問路;聽完回答之後,一定要説:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應説:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

校園尊師禮儀

1.進校門時,見了老師面帶微笑,站定後行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮後再走開;見到同學互相問好。

2.放學時,排好路隊集體離校,主動與老師和同學説“再見”,不無故在校內或校園周邊區域逗留。

3.進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意後方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,説話要輕聲細語,儘量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等教師忙過後再説明來意。

4.不隨便翻閲老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

5.上下樓梯時,要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,並向右側避讓,讓老師和客人先行。

6.要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地裏非議他人。

7.指出老師的錯處要有禮貌。

同學交往的禮儀

(1)熱情待人,相互幫助

這是與同學相處的一個基本原則。俗話説得好:給人方便,就是給自己方便。關心別人的人常常會得到別人更多的關心。當同學有求於你時,應主動幫助。早出晚歸要顧及同寢室其他的同學。借用同學的東西時要講禮貌,歸還東西時要表示感謝。當同學有客人來訪而同學本人又不在時,應主動熱情地代為接待。

(2)尊重別人,注意禮貌

在集體生活中,每位同學都要注意尊重和保護別人的隱私權,尊重別人的人格。凡是同學不願談的,就不要去打聽,不要去追問。無論在任何時候,都不應該翻看和私拆、私藏同學的日記和信件。不要給同學起綽號和嘲笑同學的生理缺陷。積極地關心和愛護他們,盡力幫助他們,而絕不是奚落、嘲笑和歧視他們。

異性同學相處要光明正大、心胸磊落,相互尊重,相互勉勵。不能講粗俗甚至卑劣的言語、傳聞;更不宜以惡意去對異性的容貌、身體和衣冠評頭論足;對異性的弱點,不可嘲諷,在提意見時更須慎重。男同學彬彬有禮,女同學文雅大方,彼此以高素質處理各種事情,完全不需要心存顧慮和雜念。

(3)維護集體生活秩序

學生要遵守宿舍的作息制度,各項活動都應按規定的時間進行。到宿舍串門,一定要注意時間,不要隨便串門打擾別人的學習和生活。進寢室後,應主動向其他同學打招呼問好,而後坐在邀請你的同學的座位或牀鋪上,不能隨便亂坐。其他同學的座位或牀鋪應在得到他們許可後,方可去坐。不可隨便移動和翻看其他同學的東西,不能隨便動用別人的茶具、毛巾等物品。談話時聲音要輕,談話的時間要短,不能坐得太久,以免影響其他同學的學習和休息。

圖書館禮儀

圖書館是學生在校查閲資料、借閲圖書或進行自修學習的地方,是學生的知識殿堂。因此,進入圖書館要遵守特別的行為規範或禮儀要求。

在圖書館裏講究禮貌公德,體現出的是一個人的文化知識素養。在借書時要按先後次序排隊,不要爭先恐後,更不要後來居上。進入圖書館閲覽,不可為他人預先佔座,這對其他閲讀人來説是非常不禮貌的行為。

在圖書館內就座閲覽時,移動椅子要特別注意不發出聲響,以免干擾其他人閲讀。在別人暫時離開座位時,不要因為人家的位置好而搶佔。閲讀時坐姿端正,不要在室內座位休息和睡覺,不斷地打瞌睡也是非常不禮貌的。遇到熟人時不要和其高聲談笑,儘量少説話,更不能大聲喧譁。

在閲讀圖書時,遇到有價值的資料,應與管理人員聯繫,經過允許後可複印或照相,以保存資料。絕對不可以為了個人利益,撕毀或私自佔有圖書資料。對開架圖書應逐冊取閲,不要同時佔有多份,造成借閲多看不完的尷尬。閲後應立即放回原處,以免影響其他人閲讀。定期借閲的圖書應按期歸還,給別人留出閲讀的時間。