三百字的自我介紹 篇1
我是廣告學專業畢業生應聘自我介紹，我畢業於廣東省廣州大學藝術設計學院。主修專業方向是服裝設計，通過四年的.不懈努力和刻苦學習，我完成了學業並且走上了社會。 通過大學的學習，我學到了很多有關服裝的知識。懷着對專業的熱愛，對提高自身素質的渴望，學習中我投入了巨大的熱情和精力，並取得了優秀的成績，獲得了多次獎學金。
我性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關係,可以更好更快地適應新的環境;我善於觀察，注意細節;“大勝靠德，小勝靠智”是我做人的信條;樂於吃苦，埋頭苦幹是我做事的態度;勇於創新，不怕失敗，永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強，喜歡專研，壓力越大動力就越大。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，我將用真誠的行動回報貴公司對我的信任。
“一萬年太久，只爭朝夕”。時間不等人，不超越時間的人將被歷史淘汰。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我要説“不想幹出一番事業的職員也不是好職員”，我要與風賽跑，我相信實力與魅力征服一切，但我更希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰意識的時間裏培養、體現自我價值，成長為能吃苦，能戰鬥的英才。因為年輕，所以我要有幹勁和信心;因為年輕，我也有缺點和不足。但我願在新的環境中與其他同事共同學習、共同進步、共同創造企業財富。
三百字的自我介紹 篇2
各位考官早上好。我是師範學院數學系20xx屆數學教育專業的一名畢業生，名叫，很高興能有機會在此向各位考官學習！
師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的.效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生於教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。我期望：有一個合適的平台，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功!
謝謝大家！
三百字的自我介紹 篇3
嘿！大家好！我叫，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養下，我已經國小畢業了，剛剛成為一名中學生不久。
我有着細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
温柔是我的外表，剛強是我的內心，調皮是我的本性，天真是我現在的樣子給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭髮。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明，但我爭強好勝，凡是不甘落後。我熱愛每門學科，力求全面發展。幹什麼是隻要認真，努力。那就一定會成功。
對與“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什麼可寫，心裏很着急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬於自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切，也因為這樣，我開始越來越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍，但是我也有我温文而雅的一面。對於生命中的一切，我都賦予熱情和欣賞的態度。我從不對任何事物失去過信心，因為我堅信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜歡風信子，因為風信子的花語是勝利、競技、喜悦、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色。可能是我喜歡紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在—教中，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂鬱。不過，我只是忠於我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢？來者不拒。希望你們能喜歡我！
三百字的自我介紹 篇4
我是學會計學專業20xx屆畢業生。四年的大學生活，我認真學習專業知識，專業成績名列前茅。現已係統的學習並掌握了本專業所開設的課程，如初級會計學，財務會計，財務管理，成本會計，管理會計，審計學，統計學等相關課程，有了紮實的專業理論基礎;同時，我自學了photoshop 7.0軟件、金碟財務軟件，從而提高了我的`自學能力。
大學期間，我明白理論必須聯繫實踐，於是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月-8月，我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員，負責入庫及發料登記，認真配合部門工作，從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業有所出入，但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升，也培養了自己的細心、耐心與專心。同時，在實踐期間我認真向單位會計人員學習，對會計工作壞境有了初步的認識。
大學是學習與積累的過程，為適應經濟、科技和社會發展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間，曾擔任院考研協會策劃組組長，具有一定的組織管理能力;擔任祕書組幹事，做事負責、認真。經過長期的學習和鍛鍊,積累了豐富的工作經驗,為以後工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。
三百字的自我介紹 篇5
我是高一(13)班的。我最大的樂趣就是學習。我其實並不聰明，但我的學習成績在班裏是名列前茅的。因為我有努力地學習。
“勤奮能無堅不摧，戰勝一切。” 開學初，我在班裏的成績平平，並沒有特別的樣子。但是我並沒因此而氣餒。每天，我都能按時的回到學校，認真上課，並且會提前預習，課後能及時複習。一段時間後，我的成績有了明顯的提高。我覺得：一個勤奮的傻瓜往往比一 個懶惰的聰明人的成績高。
當然除了學習外，我還會做些課外運動。因為有那麼一個定則“7+1”>8。在現在的高中裏，每天的緊張的'學習中，讓我們的大腦十分疲勞。適當的休息讓我在第二天裏有足夠的能量去迎接新的挑戰。
我堅信“吃得苦中苦，方為人上人.”的真理。
三百字的自我介紹 篇6
我叫小a，今年14歲了，在調兵山市第六中學讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我梳着短髮，長着一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴藴藏着豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴説出的話，有時能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已
我是一個十分愛鑽牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算能夠。這給我一個啟示：幹什麼只要認真，努力，那就必須會成功如願。同時也使我悟到了鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤這句名言的深刻含義。
在那裏，我是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以後的我又是怎樣的呢？請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈此刻大家的面前吧！
三百字的自我介紹 篇7
我是，來到這裏，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。
我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉着冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的四年裏，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。
謝謝大家。
三百字的自我介紹 篇8
各位領導：
上午好。
我是來自。我應聘的是您們所招聘的站務員職位。
原因有兩點，一是自己喜歡，而是自己適合。
首先，我喜歡這個工作，我覺得站務員能夠鍛鍊自己的（這裏説可以鍛鍊到自己的什麼能力）。我喜歡站在那裏衝每一個乘客微笑的工作，我認為這樣能夠傳遞快樂。我看見乘客開開心心上班，我覺得我有一種滿足感。
第二點，我覺得自己親切、耐心、熱情，很適合站務員的工作，也相信自己能夠做好。（這裏可以舉例子，説一下自己怎麼親切耐心。這裏我以一個應屆生為例哈。）比如説，在大學期間，我參加了很多社團，在社團活動中，我鍛鍊了自己的人際交往能力以及語言表達能力，這讓我很能夠很快的.和陌生人很好交流。而我也經常參加志願者活動，曾經在大街上勸道市民不要橫穿馬路，我喜歡為別人提供服務，我相信，幫助他人的同時，也是對自己的提升。
最後我真的喜歡這個工作，希望您們能夠好好考慮我。
三百字的自我介紹 篇9
我叫，一箇中等個子長相還説的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭髮下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛插話。媽媽説是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的，可骨子裏是調皮。這就讓爸爸鑽了空子，給我取了個“小頑童”的外號。 我有不少毛病，其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。
不過現在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。
這就是我，我會做的更好的！
三百字的自我介紹 篇10
廣播站：
我想加入廣播站，通過這次磨練的機會鍛鍊自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。
我叫t，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。
我十分嚮往廣播站廣播站，廣播站在我心中是個神聖的名詞。他連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯繫學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我向往廣播站組織。能夠加入廣播站，併成為其中的一名成員是我進入六中以來的心願。
假如這次我能如願以償，我一定不辜負您們的期望，好好協助老師做工作，嚴於律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到廣播站這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。