五年級升旗手自我介紹 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好：
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節，在此，我要代表全校同學向所有的老師説：老師，祝您節日快樂!
同學們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級升旗手自我介紹 篇2
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是206班的陸天羽，作為本週的升旗手，今天能站在這裏，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講;課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心裏有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峯。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班裏的每一位同學。
老師們、同學們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
五年級升旗手自我介紹 篇3
老師們、同學們：
大家早上好!我叫張子陽，來自六(3)班這個温馨的集體。二、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心裏就非常的羨慕，一直想當一名升旗手。今天，這個願望終於實現了，這要感謝我的老師和同學們對我的信任，是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大後能為國家做出自己的貢獻，保護我們的家園。我有很多的優點，如熱愛幫助同學，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以後我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
我會記住今天這個光榮的時刻，它會成為我成長過程中的一個美好回憶。
五年級升旗手自我介紹 篇4
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神聖、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的願望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的願望終於實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。
謝謝大家!
五年級升旗手自我介紹 篇5
老師們，同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表着國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對於我不斷進步的嘉獎。我是一個樂於助人的男孩，當同學咬着筆頭不會解題時，我主動探過身去拿着我的作業本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑着的一句話“沒什麼大不了”能讓大家笑容重現。我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閲讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的國小生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
五年級升旗手自我介紹 篇6
各位老師、同學：
大家好!我是來自六(*)班的汪心月。非常榮欣擔任本週的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關心集體，樂於幫助同學。
我熱愛學習，對待老師佈置的作業都能認真而且高質量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網等;並且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經常解答同學們不懂的問題。我關心集體，每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務。
五年級升旗手自我介紹 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是五(1)中隊的鄭宇豪，我最大的特點就是樂於助人。我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中，表現突出，下面，我就講個真實故事給大家聽吧。
星期六那天，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾，學雷鋒做好事。
一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來越少，而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了，朝小孫使了個眼神説道：“看他們都誇獎我們，我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了，就給了我們些垃圾袋，還誇道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢着垃圾，一邊有説有笑的，一點也不覺得累。經過遊船碼頭時，有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒，夕陽西下，可垃圾卻還沒撿完。沒想到，平時我們看似整潔乾淨的公園竟然有那麼多垃圾被我們忽略了。
通過這次活動，我們知道了清潔人員的辛苦，我們應該保護環境，不亂丟垃圾。如果在我們生活中，再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好
五年級升旗手自我介紹 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是六(3)班的數學課代表凌幸，很榮幸能當上光榮的升旗手。我愛好廣泛，看書、畫畫、吹薩克斯、下圍棋我都不在話下。寫作文是我最大的愛好，因此我也發表了不少作文，《遊野生動物園》、《烏龜的自述》就是我的著作。我還在新浪上創建了一個博客，裏面有很多我的作文。這學期我榮幸地獲得“張家港市閲讀之星”的稱號，前不久《彩虹的顏色》一文榮獲全國國小生“小探索者”科學小論文二等獎。在江蘇省智力七巧板第十四和xx屆比賽中我分別獲得一等獎和二等獎的好成績。我覺得學習最難的便是堅持，每當我碰到困難時，就會不由自主地選擇退縮，這也是我最大的缺點。我以後一定要改掉這個缺點，華羅庚告訴我們：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”滴水可以穿石，只要堅持不懈，就一定能成功!謝謝大家。
五年級升旗手自我介紹 篇9
大家好!我是**班的，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校裏，我品學兼優，擔任和職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動，是我的強項，我考試經常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課後，我經常積極地幫助一些學習困難的同學，看着他們各個進步了許多，我心裏有幾分説不出的高興。
在家裏，我是媽媽的小幫手，經常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連誇我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然，人並不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發揚優點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
五年級升旗手自我介紹 篇10
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是**班的，作為本週的升旗手，今天能站在這裏，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發言，專心聽講;課後我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖國小讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心裏有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峯。
今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎着太陽，將鮮豔的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
五年級升旗手自我介紹 篇11
親愛的老師、同學們，大家好：
我的名字叫張馨天惠，來自吉大附小五年三班。非常榮幸今天可以站在這裏，成為一名光榮的升旗手，希望大家支持我。
我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建築，瞭解古代文化;有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小説繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家裏人送給我一個雅號----書痴。
我的理想是成為一名作家，在我的眼裏，當一名作家是一件神聖的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉着腦子裏飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然後和其他人一起分享，這是多麼美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發現，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮鬥是多麼快樂的事情啊!
我成為一名國小生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先後選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以後我一定更加努力的改正缺點，發揮優點，不負老師和同學們的期望和信任!成為合格的升旗手!
謝謝大家!
五年級升旗手自我介紹 篇12
秋風拂面，有涼涼的感覺，但此刻，內心深處升騰起來的興奮和激動讓我倍感温暖與幸福。
首先，我要祝賀二五1)班的所有孩子，是你們的齊心協力、是你們的奮發向上、是你們的眾志成城讓張老師有機會光榮地站在這裏。其次，我要祝賀周昱辰同學，你是我們五(1)班62名成員集體推舉出來的護旗手，這是一個光榮的使命，這更是所有孩子心中的夢想啊!當然，張老師知道，這榮譽是你課堂上敏捷的思維、流利的談吐換來的，是你作業本上漂亮的字體、優美的文筆換來的，是你課餘時間用心協助老師、幫助同學換來的。親愛的小昱辰，老師希望你在幸福的光環下，在祝福的目光中，能夠像雛鷹一樣盡情伸展羽翼，在廣闊的藍天用更美的姿態更快樂地飛翔，同時，也希望我們五(1)班的所有孩子能向周昱辰同學學習，在今後的學習生活中，用汗水、用努力，用智慧實現自己心中最美的夢想!