1000字的自我介紹(精選17篇)

1000字的自我介紹 篇1

從小,我就有一個好朋友,她的名字叫做“自己”。她有着可愛的留海,一雙大大的眼睛,蓬鬆的短髮,還有一張能説會道的嘴巴和略有些幼稚的心。“我長大要當個作家!”“我也是!”小時候,我們經常在一起玩,並立志長大以後也一起當上作家。我和她在一起的時候,每天都很無憂無慮——我們經常在一起沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……“你最近都不怎麼陪我玩了……”“自己”低聲説。可我只是埋頭於作業和預習中,只好敷衍道:“過幾天吧……”

1000字的自我介紹(精選17篇)

這是我上國小不久的時候,因為還沒有適應新環境,所以忙的焦頭爛額。於是,我和“自己”在一起的時間漸漸少了,我只是忙於學習,“自己”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續冷淡着“自己”。

“你心裏還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地衝我吼道:“我還是你朋友嗎?”“你在説什麼啊?”我被“自己”突如其來的發泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什麼都沒有説。 這是我上三年級的時候,最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎麼了,只是好像看見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道,我即將失去這個朋友。不,不可以!我立刻起身去找“自己”,可是不管我怎麼哄她,她都不肯理我,只是板着臉。我明白,我真的錯了,而且犯的錯很大,有可能很長時間都不能彌補。但是,時間不可倒流……“我就要走了,你以後要好好的,不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已,想對她再次説道歉,卻發不出任何聲音,只能目送她離去。

當“自己”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發出沙啞的聲音。“自己”連忙扔掉行李箱,快步衝了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓斥我:“都説了你要好好的,怎麼還屢教不改?”我卻笑了,對她説:“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”“誰……誰説我不走了?”“自己”有些結巴地説:“我只是暫時住在這裏而已……”“我不會再讓你傷心了。”那時,我在心裏暗暗發誓。現在,“自己”已經在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——“自己”,我會讓你永遠是我的好朋友,一定!

1000字的自我介紹 篇2

我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。

我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!

我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長大後就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己製作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大後當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!

我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿着媽媽的衣服拿着話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛説話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現,我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂鬱,典型的憂鬱女生。

怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?( 綏稜教育信息網 )

1000字的自我介紹 篇3

大家好!我叫張沫,也有人叫我張泡沫,我今年10歲了,是吉林省榆樹市新立中心國小的學生。我的身高是145釐米,稍微有點胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛,高高的鼻子,一張小嘴。

我的性格活潑開朗,愛説愛笑,喜歡跟人開玩笑,我幼稚調皮,異想天開,是個十分樂觀的女孩子。

我擅長的科目是美術,音樂,語文。我的數學學的不是很好,我很愛寫作文。

我的興趣愛好很廣泛,看書,唱歌,跳舞,彈琴。沒事時經常看一會兒書,彈一會兒電子琴,再跳一會舞,唱一會兒歌,很少有閒着的時候。也經常模仿電視裏的歌手唱歌,有一次我聽見一個歌手唱:“村裏有個姑娘叫小芳……”我就試着改成了:“我家有隻小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩遊戲,這可能是我們孩子共同的愛好。

我最愛看的書就是漫畫書,記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候,我在看漫畫《父與子》,媽媽讓我去買醬油,我就應了一聲慢悠悠地拿着漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看,到了小賣店老闆問:“小姑娘你買什麼?”當時正看到父親正給孩子糖果吃,我就隨口説了一句“糖”,老闆給了我一袋白糖,我也沒細瞅就回家了。回到家裏把糖給了媽媽,媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了,哭笑不得地説:“你呀,拿你真是沒辦法……”你們説這件事好笑吧。

“金無足赤,人無完人”我也有一些缺點。比如:愛跟人斤斤計較,一旦自己有理我就不會輕易放過他,如果要是給他人氣壞了,我也完蛋了。我的最大缺點就是太摳了,別人一向我借東西或者要吃的,我想都不想張口就説“不!”

還有,就是學習方面太懶,不愛動腦筋,做題馬馬虎虎,計算或填空時好把除法看成乘法……

這就是我一個樂觀開朗,愛説愛笑的小女孩,還有我很喜歡交朋友,你願意做我的朋友嗎?

1000字的自我介紹 篇4

我叫,有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天説地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。

我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我

我喜歡運動,寒假在家裏總是和父母在門口陽台打籃球,當寫作業時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅遊。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇於攀登、堅持不懈的我。

當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋着一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘於落後、勇於探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想並努力追尋的我。

這就是我,現在,你們瞭解我了嗎?

1000字的自我介紹 篇5

大家好!我的名字叫,我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。

我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

1000字的自我介紹 篇6

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

1000字的自我介紹 篇7

經過了三個春秋的學習生活的我,即將邁入四年級的學習生活,想必老師並非認識我。下面我就來介紹介紹我自己——馮亦涵。

我是個積極上進的小女孩,大膽是我的一貫作風,不論生人熟人,我都能和他們談得來。上課時我積極舉手發言,有時會恨不得每次讓老師都叫我,但有時如果沒叫,我就會像一隻泄了氣的皮球似的。在這裏還得讓老師多多包容一下。

我是個樂於參加各項活動的小女孩,“藝術節”中,我獲得三十佳“小口才家”稱號,在校級“讀好書,寫感想”徵文比賽中榮獲一等獎,還參加了“綠谷油翁”杯的作文比賽,及其他比賽。

我是個熱愛集體的小女孩,我會處處為集體着想。從一年級開始,我一看到洗手液沒有了,當天晚上我就回去買,一看到沒有衞生紙了,我就會從媽媽幼兒園裏拿到學校,三年級時,班級沒有書櫃,我問媽媽幼兒園借,媽媽答應了。一看到數學老師要找同學幫忙複印一下東西,我就一個箭步的跑過來説:“交給我吧!我會去印好的,包在我身上!”

我是個多才多藝的小女孩,國旗下講話、主持班隊活動等等,都是我的強項,在幼兒園的時候,“六一節”時,領導來慰問我們,我還代表小朋友發言呢!班級的才藝表演中,博得了一陣又一陣如雷鳴般的掌聲。在音樂課上,我次次都會被老師請上台作為領唱。在班隊課裏,我會在眾多人羣中脱穎而出。在雙休日裏,我過得十分充實,古箏、漫畫、拉丁舞,都是我的興趣愛好。

新的學期,新的環境,新的希望。我將更加踏實認真,幫老師分擔一些課堂上的事情,幫老師做一些力所能及的事。也想繼續擔任中隊長職務。在這裏,我相信老師您一定已經認識了我——馮亦涵。

1000字的自我介紹 篇8

在班級這個温暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的國小生。在班級裏,我是老師的小助手,是同學的好夥伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。

品德:我樂於助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。

我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂於參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。

記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什麼天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,説:“我借你。”她聽後連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心裏暖暖的。

學習:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

作為一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落後;一分耕耘,一分收穫。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!

我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閲讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束後,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。

紀律:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂衝跑,

我經常幫助老師、同學:我是班級裏的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽説:“我覺得作為一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。説到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想着一道題,我就問:“你有什麼難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,説:“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑,説:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因為……”

這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。

1000字的自我介紹 篇9

尊敬的HR:

大家好!我是一位來自___的面試者,本地師範大學畢業,我學習的平面設計專業。畢業後我加入到了一家廣告媒體公司,擔任品牌的廣告策劃工作,並負責文案策劃,這份一年半的工作經歷,給了我很多的啟迪與實際操作經驗,有效的把書本理論知識與現實工作流程想結合,使得各項工作順利開展,這也成為我求職面試的最大優勢。

另外,自我介紹本人的優點還表此刻:

1.學習本事強:雖然是一位應屆畢業生,可是我很快的融入了團隊中去,並且在年中舉辦的一次廣告創意徵集中,榮獲了“最佳創意獎”獎盃,並得等到了200元的物質獎勵,讚揚我的學習本事強,本事提升快。

2.進取主動:我性格開朗,並且富有上進心,在公司進取主動,不管日常的值日打掃,還是公司的文藝活動,我都首當其中,異常是五四青年節的時候,主動策劃表演了原創小品,為活躍團體氣氛,到達了良好的效果。

3.有團隊精神:這也是我的優點之一,我相信沒有優秀的團隊,就沒有優秀的個人,所以身為企業的一員,不管什麼時候,都要以團隊目標為準則,與其他同事處理好人際關係,做好溝通,才能借團隊的力量更好的發揮個人優勢。

可是人無完人,有優點同樣也不可避免的會有缺點,我也不例外,我的缺點就是工作經驗不夠豐富,雖然我在上家公司積累了必須的經驗,並且有必須的業績,可是相比較同行業的資深人士,肯定遠遠不足,所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自我,並且用我的熱情,努力,為公司創造出更好的業績,即使高效的完成領導交給的任務,我相信假以時日,我的缺點必須也會被克服,並且轉化為我的優點。

1000字的自我介紹 篇10

就是我,一個整天嘻嘻哈哈的七年級女生。

我叫孫雪,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合裏去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室裏要佈置什麼任務,我多麼希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎麼好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落裏,我走上前,問明原因之後,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了彆扭,所以,他一氣之下跑了出來,他説他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他説:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。”

在路上,我和他説了許多話,快到家的時候,他説:“姐姐,我現在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我説:“那好吧,我送你回家吧!”他卻説:“不用了,我自己可以回家。”那我説:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。

這就是我,希望和你做朋友。

1000字的自我介紹 篇11

大家好!我叫,今年xx歲,是從原先的x班來的學生。認識我的人都明白,我是一個很不安分的人,話異常多,笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學會控制自我的音量,在那裏敬請大家多多督促我。

我對文字異常感興趣。我以往在錄像裏看到,自我一歲生日那天抓週,擺在眼前的什麼玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手裏搶走,然後我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻,我對文字還是這樣執著。從二年級到此刻我已經寫了四部長篇小説和n多本週記。國中三年,我連着拿了三個全國徵文一等獎,還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我異常高興。我在兩個雜誌開設了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之後,我的專欄裏還會出現一篇我國中時候寫李秋生李教師的文章,到時候大家能夠看看。另外,我也試着用英文寫過兩部小説和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩,自我也從中學到了不少技巧。

我異常喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經常去聽古典音樂會,就連九年級一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴,雖然國小考完了七級之後就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自我編曲彈我喜歡的像“冬天歡樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

我還異常喜歡做飯,這個暑假我就一向在給家裏做午飯和晚飯,做得反正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長表演。我八年級以往自編自導自演過一個英語劇叫“偷看信息”,和當時班裏的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口,演得很成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上國小之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,可是我真的要怪我現實中的媽媽,因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子,也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲痛欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼後悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,説沒把我的黑白照片掛在牆上就不錯了。在那之後我就再也不演東西,開始好好學習天天向上了。

另外我十分喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。

關於我的性格,我是一個十分情緒化的甚至能夠説是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經是個高中生了。

我十分喜歡這個新的團體,也很期望能為班裏做點什麼。當班委我沒什麼經驗,但我在國中三年一向在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我國中當課代表的時候有點忙,並且還以往抱着和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來説這份工作真的讓我很歡樂。所以如果我能夠做點什麼事的話,我十分期望能把英語課代表繼續當下去。

另外,不明白大家知不明白,今日除了開學日、除了911,還是一個異常的日子。我在會考之後做了一個大學聯考倒計時的牌子,今日那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧!我期望我們能夠在接下來的1000天裏,不光是我們的成績單,並且還有我們的實際本事,都要一天比一天光彩耀眼,並且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是大學聯考,還要以後在自我的舞台上,做最優秀最閃亮的明星。

我異常喜歡一句話:有夢想的生命,一日長於百年。按這麼算的話,我很期望我們在高中一齊度過的不是1000天,而是1000年。最終,期望我和大家在這1000年裏能夠都成為好朋友。

1000字的自我介紹 篇12

大家好!我叫(這裏寫您自己的名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。 我身高,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經典中的經典啊!我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人,我這個人就是典型的熱腸子,以後你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,儘管説,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒有什麼特別的原因嗎,秋太過於傷感,夏太過於熱情,而春天卻太過於温和,冬再好不過了,介於四者之間,可以使人冷靜,使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。

對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家讚不絕口。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂於助人的男孩,一個聰明善良的我。

今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

1000字的自我介紹 篇13

我,一個普通的女生;我,一個身高1、48米的女生;我,一個11歲的女生。可別看表面文靜,可説不定我的祖先就是大鬧天宮的孫悟空呢!可為什麼呀?因為我好動、喜歡攀爬、調皮搗蛋等一些特點就足以證實,對了,還有最最重要的一個特點,看我變!變!變!

機靈+好學=乖

不是我虛誇,你到我們班去問問,誰不知道我的大名?我是班上的小才女,不僅學習成績好,寫作水平也是一級棒。上課時,我積極舉手發言,經常語出驚人。有一回,上語文課,老師問了一個問題,沒多久,下面冒出來一片小樹林,老師逐個點了名,可説出的答案卻讓老師連連搖頭,終於,老師點到了我,我將心中的答案説了出來,沒想到,這答案讓老師臉上露出了久違的笑容,真是不鳴不知道,一鳴卻驚人啊!我的作文之所以這麼好,全是靠書的功勞,不瞞你説,我也是個小書迷,這便成就了我勤奮好學的好習慣,學習成績也就跟着提了上去。這就是我的乖巧變法。

調皮+搗蛋=鬧

實話跟你説,在家,我就像當年祖先大鬧天宮,把家搞的一團糟,只有爸爸媽媽的五指山才能降得住我。無聊時,那些玩具便成了我的“攻擊對象”,把這個玩具的零件裝到其他玩具上,把這個娃娃的腿裝到另一個娃娃身上……每當爸媽一回來,我就趕緊把壞掉的玩具往沙發底下塞,每當他們發現,我總會免不了一頓打,然後又幫我把玩具收好。可過不了一段時間,我又會重新給塞進去,反反覆覆,從不厭煩。這就是我的吵鬧變法。

這回見識到我的厲害了吧。我,一個看似軟弱卻性格剛強的女生;我,一個看似調皮卻對學習一絲不苟的女生;我,一個看似平凡卻有幾番變化的女生。若想和我交朋友,那小心——看我,變!變!變!

1000字的自我介紹 篇14

多面的我 我就像一個擁有六個面的魔方,六個不同顏色的面,就像不同的我,我自己都不瞭解我自己,真實的自己會是什麼樣的呢?活潑嗎?在學校,只要是課間操休息或是上體育課,我就和同學們一起玩,一起鬧,一起追趕跑跳鬧,就像除了牢籠的鳥兒,自由的在屬於自己的天空飛翔。文靜嗎?一般下課後,我都會在自己的座位靜靜地看書,一句話也不説,擊劍課中,我也同樣安靜地訓練,不發言,不説話,我也不知是為什麼。善良嗎?路邊經常有一些乞丐,有些沒了雙腿,有些沒了雙手,有些„„看着很是可憐,我經常翻褲兜,裏面時常放着一些錢,拿了五元,放在一個破碗裏,一旦趕時間,錯過了那些乞丐,哪怕是假的乞丐,我也會情不自禁地感覺心裏有點酸酸的。厲害嗎?我學過很多東西,並把它們都變成自己的強項,就像擊劍,我僅僅學了一個月,就打敗了我們俱樂部的“常勝將軍”——姚佳彤。劍友們都説我很厲害。

在學校,認識我的基本上都很怕我,因為我會跆拳道,記得四年級的時候,由於一個同學的某些原因,使我們班將近一學期都沒有得到流動紅旗,加上以前三番五次的招惹我,我把他痛扁了一頓,並宣稱:人不犯我我不犯人,人若犯我我百倍還之。(那時我下手較輕。)因此,同學們就不會惹怒我。幸福嗎?我有一個幽默的老爸,火辣的老媽,疼我的奶奶,萬事為我着想的爺爺,我,非常幸福,我不崇拜別人,有這樣一個家,是最幸福的。快樂嗎?時而快樂,時而„„現在的我,也許快樂着,和同學們在一起玩遊戲時,的確很快樂。但是,也許並不快樂,不停的寫作業,不停的做複習,不停的„„我希望的擁有快樂:可以到河裏摸蝦,釣魚,可以爬樹摘果子,可以在山上眺望遠方„„ 我到底是怎樣的,活潑嗎?文靜嗎?善良嗎?厲害嗎?幸福嗎?快樂嗎?那你又是怎樣的?

1000字的自我介紹 篇15

一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩,一個想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩,哈,這就是我。

樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校裏我很遵守紀律,但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的,如果一個人連錯誤都不犯的人,那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯,更何況我們這些普通人呢?

每當我媽在路上碰到熟人,他們就説我什麼眼睛好看,額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優點缺點,眼睛大大的,左眼有四層眼皮,右眼卻只有兩層,你説怪不怪?我奶奶説我眼睛長得好看,上次去表演化粧師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什麼意思。但也懶得弄明白。

我有幾個最大的缺點就是:1。比較貪吃2。性子特急3。粗心,不能光説缺點我也有優點的, 1。我喜歡笑2。愛幫助人3。非常有憐愛之心等等。

我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜,就管不住嘴了,先個小饞蟲似的,非吃個過癮才行。瞧瞧,這身材都是吃出來的結果,外公外婆現在常説:“你怎麼瘦了?”這句話聽了,我心裏高興得很,現在過年、節日出現美味佳餚,我就只嚐嚐味道,不多吃,有時爸爸説:“多吃點素菜,有維生素,雞少吃點,飯館裏的雞不衞生。”我表哥就是壞嘛,一見到我就説:“你怎麼又胖了?該減減肥了!”聽了這些話,我聽的肺都要氣炸了。

我這人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一聽這消息,我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院,上面寫着7號房,我不管了,我先衝了進去,發現奶奶不再,我大哭起來,這病房好像新的一樣,媽媽聽到我哭就過來了,説:“小寶貝,奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的説。

每次,經過我們班,總會聽到“哈哈”的笑聲,同學們總是鬥我笑,有一次我對他們説:誰能把我鬥笑,我就不行孫。”接着同們講了百個笑話,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他們總是叫我“開心果”,動不動拿我尋樂,曉得我們直不起腰來,外公説:“笑一笑,十年少”,被他們當成開心果也值得,誰讓他們這麼疼我?

在以前的學校我的學習,也還算中上,一回到家,做完老師佈置的功課,做完媽媽給我買的習題,接着爸爸會是當然我看一小會電視,(不會超過20分鐘,請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩,媽媽每次都不和情調,老讓我寫功課,爸爸就偷偷帶着我出去打乒乓球、溜冰之類的,反正回來是老爸被捱罵。

我的自我介紹就到這裏,怎麼樣,給我個評價,交個朋友,多多指教。

1000字的自我介紹 篇16

大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現在已經12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的瞭解我的話,就往下讀吧!

我的外貌是極不出眾的,短頭髮,因為媽媽説要是綁辮子的話,頭髮被皮套緊緊的綁着,該不聰明瞭,因此我剪成了短髮。我的腦門和後腦勺很突出,大人們都説:“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑髮亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻樑下面還有一張不大不小的紅嘴脣。

我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很討厭畫畫,可媽媽非逼着我學,沒辦法,小孩子是擰不過大人的,可是學着學着我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把情況告訴了老師,老師就用特別的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎麼像,於是老師就説:“你畫的蜻蜓怎麼那麼像蟲子呢?”聽到老師的話,我並沒氣餒,從此我天天畫,終於有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

我是一個品德優良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那裏,我把手中的東西放下就去了院子裏,眼前的一幕使我驚呆了:一隻小貓的一條後腿沒了,當時我很想收留它。於是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這隻可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。 “求求你了姥姥,它真的太可憐了。”我用哭似的語氣説,姥姥終於答應了。我飛快的把小貓抱到屋裏給它餵食,並給它取了一個名字叫“叮噹”。

這就是我,一個真實、有愛心的我。怎麼樣,你們瞭解我了吧!

1000字的自我介紹 篇17

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“OK”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽説:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

高一自我介紹1000字範文五:

我叫___,我今年15歲,我在__中學度過了很有意義並豐富多彩的三年,三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法,還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。

面對着如此繁重的課業,我漸漸學會了合理的安排時間,合理的運用時間,不再像以前沒有工作重點,而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學會很多的經驗,變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗,讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識,努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實,這讓我很滿足。我的愛好是畫畫,這雖然不是學校學習的科目,不過我此中受益匪淺。:這讓我明白了只要有努力的去做一件事,就沒有做不好的,世上無難事,只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫,也很希望我以後會有多一些的時間來發展自己的興趣。

國中三年來,我也有了不少的改變,尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是____。而我的優點則是____。但是我以後也會盡力去改掉我的缺點,並去做一名全面發展的優秀學生。

這三年中,我學的東西可能是有限的,但是我知道學無止境,我會一直努力下去的,無論是在課堂上還是在生活中。

當然,三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:有與同學下課時嬉鬧的,有上課不專心被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,我會一直留在腦海中,一生都揮之不去。

也許以後我並不會在重點中學讀高中,但我會記住這個給過我國中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,也記得自己連接的第一個電路,這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。

國中是我人生的一個起點,我將會繼續努力,成為一個對社會有意義的人,將來報效社會。

在最後,我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧,因為有他們的愛,我這三年才過得如此温暖,彷彿與夥伴們一起學習還在昨天,而現在我就要畢業了,但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。