個人的自我介紹集錦 篇1
我叫，我今年8歲了，我有一米二的個子。
我有一張鵝蛋臉，我的頭髮像刺蝟一樣扎手。我的眉毛彎彎的像鐮刀一樣。我有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子高高的像一座山。嘴巴扁扁的像扁嘴倫。你們仔細一看，我的鼻子的正中間有一顆小黑痣。我是一個經常忘事的人。記得有一次，我練鋼筆字的時候，我發現我的鋼筆不見了，找了老半天，終於找到了。原來是我把鋼筆放在電腦桌上了。
你們願意和我做朋友嗎？
個人的自我介紹集錦 篇2
大家好！
本人有着較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責、待人真誠！有自己獨特的想法這是我的優點，並且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作！我的理想就是能實現我的個人價值，能讓我的價值得到實現，同時實現企業利潤和價值的化。從基層做起，不斷學習，一點一滴積累經驗，努力提升自我。叢基層技術做起，向管理層邁進。
一直以來，努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條，我相信，我會一直努力下去，做好自己，奉獻社會。敢做敢拼，腳踏實地；做事認真負責，職責心強；座右銘是“優秀是一種習慣”，我的期望是在企事業單位從事管理、金融、行政、助理等與專業相關方面的工作。
愛好所學專業，樂於學習新知識；對工作有職責心；踏實，熱情，對生活充滿激情；主動性強，自學能力強，具有團隊合作意識，有一定的組織能力，能夠快速適應周圍環境。
大家好！
我是一個陽光小男孩，我的名字叫，我來自xx國小，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，導致我現在的身體有一點胖。一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙好看的.大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡看書，有一次，我去圖書館裏看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋裏，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不願的走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊一下，跑跑步，玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢着喜悦的表情。我的缺點就是不會打乒乓球，也不知道是怎麼一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
個人的自我介紹集錦 篇3
我叫潘雪婷，今年14歲，以前在後革國小六年一班擔任班裏的學習委員。此刻我已經成為一名中學生了，對於我來説真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課餘生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我個性喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但是在以後的日子裏我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉，俗話説“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，但是我要用我的實際行動來證明，儘管不會有十全十美，但我要儘量做到十全九美!例如：書法和寫作，在家裏的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作，首先，我養成了每一天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有佈置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最後，在我的一本作文選裏，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持着我的每一項愛好!
我在國小的時候是一名學習委員，畢竟以前在國小的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，此刻我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫忙大家改正以前國小時學習上出現的不足，發揚禮貌中學生的優良品質;其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;最後，要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演着一個很小的主角，但是，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，此刻既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級裏的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門!
個人的自我介紹集錦 篇4
我叫，今年xx歲了。我是一個“假小子”，因為我很勇敢。我可以做到很多男陔子做不到的事，如爬卡車、滾圓木等遊戲。
我最喜歡的科目是語文，因為語文老師講課很有趣。語文老師不僅講課有趣而且從來都不拖堂。我的愛好是跑步，因為我喜歡跑步，跑步可以鍛鍊腿上的肌肉。
這就是我，一個勇敢的“假小子”。
個人的自我介紹集錦 篇5
我是一名在校大學生，即將畢業。下頭我要對自我做個自我評價。
我樂觀向上、富有熱情、熱愛團體、團結同學、有強烈的職責心。在校期間，我勤奮上進，進取參與學校開展的各項活動。曾在“學校歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作進取，敢作敢為，得到了教師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200X年，我加入了中國共產黨。
課外，我進取參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能入黨申請書範文頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。
現實畢竟不一樣於夢想，必然有不足和缺點，勇敢地應對現實，承認現實，不迴避自我存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自我的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自我的長處和提高。誇張、擴大、炫耀自我的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自我的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。所以，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我
承認現實，實事求是地對待自我，命運掌握在自我手中，勤奮鑄就成功，我相信自我會有一個完美的未來。
個人的自我介紹精選範文2
各位同仁好!小女初長成，學得深閨中;課業語文馬馬虎虎，絕對數學一塌懵懂;承蒙大家關愛有佳，得以在此一展風姿，真是興會興會。
若您有興與我暢談大千宇宙世界，請不要搖頭害臊，雖然放馬來吧!
個人的自我介紹集錦 篇6
尊敬的各位評委老師：
你們好！
我是x號考生。説到我的名字，一定感到非常奇特，父母之所以給我起這個名字，是希望我能成為一條無與倫比涓涓細流的小溪，它就好是我的性格，開朗中帶着沉穩，沉穩中帶着熱情。17歲胡我來自於天鵝項下的一顆明珠，被稱為東方小巴黎的北國冰城哈爾濱，它是一座進人皆知的美麗城市，雖説是冰城，但卻有着不凡的.熱情，熱情是家鄉賦予我的特質，帶着這份熱情我選擇擇了我熱愛的傳媒專業，從小就熱愛舞台的我在夢起飛的地方，我喜歡上了播音主持，對播音的熱愛，對夢想的堅持，成為一名優秀的主持人是我不變的追求，雖説追夢的路程很艱辛，但我相信只要我努力，總有一天會實現我的夢想，也希望各位評委老師能給我一個實現夢想的機會，讓這條小溪匯聚大海，不再像已往那樣流淌，能夠像大海一樣寬廣，感謝各位評委老師，我是x號考生。
個人的自我介紹集錦 篇7
本人從事教育教學工作20年，積累了豐富的一線教學經驗。平時要勤於學習,善於思考,在實踐中探索理解。有強烈的事業心和責任心，甘當階梯，熱愛教育事業，無怨無悔，善於用良好的師德影響和教育學生，對同事坦誠熱情，真誠愛護學生，能與同齡人團結合作，主動關心他人，先他人後己，與時俱進，有健康向上的人生追求。能夠參加教育科研活動，積累了必要的教學經驗，取得了必要的成績。
我的優點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是我生活的基礎，所以我總是要求自己做我所説的。我答應別人的事必須按時完成。我記得有好幾次，我的同學或老師讓我見面。我答應我會準時到達指定的.約會地點。即使有緊急情況，我也沒有錯過約會，這給他們留下了深刻的印象。
由於他的熱情和真誠，他從國小到大學一直與同學和老師相處融洽。他也很受同學們的歡迎，並與許多學生建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我也明白研究問題應該考慮周全，這在我的畢業論文設計中得到了充分的體現。我的一個特點是我不喜歡虎頭和蛇尾。我總是從頭到尾做事情。即使很困難，我也會全力以赴追求最好的結果。正因為如此，我以我的意志為主要因素，相信只要我有毅力，鐵桿可以磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是他自己。這些年來，我一直在與自己抗爭，確切地説，是違揹我的意願。回想起來，我確實比以前更加堅定，但我不會放鬆。這些優點是我未來生活的基礎。我應該繼續堅持這些原則，並不斷督促自己取得進步。
個人的自我介紹集錦 篇8
同學們：
大家好！我是五年（1）班的，今年10歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩，瞭解我的人覺得我做事比説話要漂亮些。
相信許多同學對我比較眼熟吧！確實，我經常在學校活動中露面。瞧，20xx年11月第xx屆校運會上亞運助威操領操裏有我的身影；20xx年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名。
我在課外也有一些收穫：去年5月在舉辦的“我和媽媽不得不説的.故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”；有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜誌上，我還是全國有名的小天使交響樂團的一員呢！
我的優點，就是對人對事認真負責；我的缺點，就是不太會表現自己。
謝謝。
個人的自我介紹集錦 篇9
大家好，我是胡晨溪，不知道大家有沒有過在舞台上給別人介紹自己的經歷？你會緊張到説不出來話嗎？
我是一名演講口才講師，國家語文報刊協會認證青少年演講與口才測評師、培訓師，從業6年期間，曾幫助過20xx人以上擺脱舞台緊張，從不敢上舞台到熱愛舞台，在舞台上表達所思所想。並結合外在形象及肢體更好的呈現演講專業氣場。
我的學員運用我的方法進行演講，最快的只用6個小時就從恐懼舞台到表達自如，並且站上百人舞台進行演講，並具備演講能力獲得領導青睞。
如果你也想輕鬆站上舞台，我可以幫到你。
看到胡老師的介紹會不會有疑問？胡老師主講的課程還有形象禮儀、人際溝通等課程，但是我為什麼沒有都説呢？因為我們是當眾講話的'課，我在這裏只突出我在演講方面的成就和價值。
個人的自我介紹集錦 篇10
我叫王浩宇，一個來自商都路國小的.三年級新生，我媽媽平時老是説我是個調皮鬼，我喜歡畫畫，喜歡跟着爸爸打籃球，就是平時寫作業的時候老是馬馬虎虎，不是不會就是不認真，希望以後我會改掉我的壞毛病，做一名合格國小生。
個人的自我介紹集錦 篇11
我的名字是謝瑩瑩，要問我最喜歡的季節是什麼，我會豪不猶豫地告訴你們，是春天。
春天，是一年四季最美麗的季節 。小溪裏泉水叮咚，似乎彈着優美的曲子;土地裏的小草也探出頭來，東看看，西瞧瞧，就像新來到大自然的顧客一般。一陣春風吹來，一排的柳樹姑娘甩起自己翠綠色的頭髮美極了!
春天，在花園裏。花兒們你不讓我，我不讓你，爭其鬥豔，竟相開放。黃澄澄的迎春花，以自己金黃而嬌小的身姿在這場“大賽”中，取得了優秀的成績;粉紅色的桃花，也不罷休，張着它那紅色的小嘴，扭着它那細小的身軀，和迎春花一爭高下，唧唧喳喳，這是什麼聲音?原來，樹上的小鳥，在樹枝上比賽唱歌呢!春天，在人們的身上。春天到了，大家都脱下厚厚的棉襖，穿上輕鬆的春裝。老人們都出來運動了，踢踢腿、伸伸腰，跑跑跳跳身體好。
個人的自我介紹集錦 篇12
我叫，今年九歲，屬羊，我在人民路國小上學，二年級九班，開學上三年級。
我個子不算高，又黑又瘦，頭髮烏黑髮亮，眉毛彎彎，短黑的睫毛，一雙調皮的眼睛炯炯有神，還有一張一生氣就撅得老高的小嘴。
我的愛好是玩電腦，喜歡看的書有《十萬個為什麼》《想轉成人的猴子》《金龜蟲在黃昏起飛》……我喜歡的體育運動是跑步，跳遠……我喜歡聽的歌有棉花糖》《陽光大道》……
我是一個搗蛋鬼，喜歡惡作劇，我記得有一次，哥哥想去電腦室玩電腦，我也想玩，我就先跑到電腦室裏去，把電線插頭拔了，然後跑到哥哥身邊，和哥哥一齊到電腦室，哥哥按了好幾次，都沒打開機，哥哥自言自語地説：“怎樣回事，是不是電腦壞了”我也裝作一副着急的模樣，心裏卻在偷笑，等哥哥走了，我把插頭又接了上去，在那兒痛快地玩了起來。
還有一次，我放學回到家，沒有什麼好玩的，我就向鄰居借了他家的小狗，把它放在了我家，我就躲了起來。明白這是幹什麼嗎因為我們那裏是新小區，家家户户都一樣，經常讓人摸錯門。媽媽回到家，望見了小狗，自言自語地：“我是不是走錯路了不對呀，我怎樣能打呢”躲在門後的我忍不住地笑了起來!“糟糕，露餡了!”媽媽説：“你這個臭小子，敢騙你媽!”於是媽媽把我臭罵了一頓。
這就是調皮的我——張鶴!
個人的自我介紹集錦 篇13
大家好，我叫，畢業於x國小。我的外貌有一個特點：長。軍訓時，一個同宿舍的同學送了我一個外號：長頸鹿，因為她説我臉長、手長、腿長、頭髮長，但是長頸鹿最大的特點是脖子長阿!所以，我也對這個外號挺納悶兒的。
我呢，是一個活潑開朗、樂於助人的女孩兒。我認為，儘自己所能，幫忙到別人，是一件快樂的事情。在學習上，我比較主動，成績也比較穩定，我一向期望讓學習成為一件簡單愉快的事情。在國小生活中，我獲得過區三好、校四好，優秀學生幹部，在班上擔任過班長、文藝委員、科代表等職務，是老師的小助手。
在生活中，我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當我拿起畫筆，靈感便如濤濤江水，隨着思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯，此刻我的房間已成為我的手工製品展覽館了。媽媽開玩笑説，我都能去開小店了!但是，我可沒有隻把這個當個玩笑。我的人生有幾大理想：1、成為一個古琴演奏家;2、成為一位芭蕾舞蹈演員;3、當一個漫畫家;4、開一個DIY手工製品小店。
聽了上面的介紹，你就應明白我的特長了吧沒錯，就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術，我對藝術的熱愛是從心底散發出來的，而且是一種只可意會，不可言傳的感情。當然，既然學了，就得有收穫，我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績，要明白，英皇芭蕾考過入級就是專業水平了，而且出國留學還是全額獎學金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴，並連續兩屆取得了成都市中國小生藝術人才大賽一等獎，今年又獲得了成都市中國小生十佳藝術新苗獎。我並不在乎我能有多大的成就，但能學好古琴這個中國的傳統文化，我十分自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我創造了這個良好的條件，良好的環境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。
我雖然愛好廣泛，成績穩定，可我認為，我還欠缺一個重要的東西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展示出自己。所以，我認為我這一點還有待改善。
總之，我十分期盼三年搞笑的國中生活，在這期間，我會努力學習，認真對待每一堂課，每一次作業，熱愛班羣眾，做個好學生。我必須會加油，不辜負父母、老師對我的期望，成為名符其實的聯中人!
個人的自我介紹集錦 篇14
大家好！我叫小王，今年14歲，以前在後革國小六年一班擔任班裏的學習委員。現在我已經成為一名中學生了，對於我來説真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課餘生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但在以後的日子裏我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉，俗話説“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，儘管不會有十全十美，但是我要儘量做到十全九美！例如：書法與寫作，在家裏的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有佈置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下；最後，在我的一本作文選裏，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持着我的每一項愛好！
我在國小的時候是一名學習委員，畢竟以前在國小的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情；最後，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的.廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演着一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級裏的一員，我要與大家攜手，共同邁向知識的大門！
個人的自我介紹集錦 篇15
自己性情外向、開暢、有傑出的交流才能，對作業認真、有負責心、能承受必定的作業壓力，能很快習慣一個新的作業的環境並以最大熱心投入作業，相信我的加入會讓貴司再創光輝!
性情特點：陽光開暢，作業認真，爭取每一次機會，認真學習，
性情特點：自己親和力強，善於交流，電腦操作嫻熟，對作業認真負責!很適合做文職類作業，特別是客服認識很強.
性情特點：自己有較強的上進心，具有吃苦耐勞的精力，能較快習慣環境，為人誠實，做事仔細謹慎，責任心強，具有傑出的團隊協作精力和交流才能。特性達觀執着，積極進取，勇於面臨困難與挑戰。
曾擔任系學生會文藝部部長，在學生作業和班級管理作業的過程中，大大進步了自己的辦事和處事才能。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職作業等，以增加自己的履歷，進步自己的才能。在作業中領會辦事方法，鍛鍊口才和人際交往才能。
在平時學校生活中，做過許多兼職。例如：銷售、派傳單、問卷調查等，在作業中能吃苦耐勞，不遺餘力，親身領會了各種作業的不同運作程序和處事方法，並從作業中領會到了許多樂趣，學到了許多常識。
性情特點：性情外向，擅於同陌生人進行交流交流，文筆流暢。具有傑出的職業操守和團體榮譽認識，踏實肯幹，虛心好學，有必定的抗壓才能，能較快的習慣環境並不斷總結經驗。熟悉工廠內部運作，很快處理生產生活中的突發事件。
性情是指體現在人的心情和行為方法中較為穩定的心理特徵的總和。性情是經常性的'、習慣化的心情和行為方法，不是那種特別條件下偶然體現出來的心情和行為方法。性情特徵必須經多方面地、繼續地、科學地觀察、歸納和總結。人的性情構成依賴於所在的社會和家庭環境。大學生性情的刻畫與錘鍊必定遭到社會大環境和學校環境的限制和影響，他們不同的性情構成還受每個大學生各自的身體狀況、社會履歷、常識結構、主觀努力等方面的影響。值得闡明的是，儘管每個人的性情不會憑藉某些特別的心理療法而發生激變，但只要有認識地進行堅定不移的練習和努力，性情特徵就會漸漸發生變化。
對於人的性情類型，心理學家有許多劃分方法。從人的沉着、毅力和心情三者的實際對比，心理學家把人的性情分為沉着型、心情型和毅力型;從人所體現的獨立性程度凹凸，心理學家把人分為遵守型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面，心理學家把人分為外向型和內向型。上述分類各有利弊，不行混為一談。這兒咱們僅就外向型和內向型性情特徵進行介紹闡明。
外向型的人大多開暢、生動，為人處事靈敏多變，獨立性強，情感外露，處事果斷，心理活動傾向於外部。但這種人往往做事大意、鬆懈、有始無終、容易煩躁。
內向型的人保險、嚴謹，聚精會神，遵規守信，情感不易外泄，心理活動傾向於內部。但這種人常常墨守陳規，反應遲鈍，優柔寡斷，為人較孤僻。
結業生在自我性情評價時，應該認識到每種類型的性情都各有利弊。在自己看來是缺陷，在別人看來往往成了優點。結業生與其糟蹋時間去改造自己的性情，還不如認清自己的利益，找到發揮這些利益的最好方法，在求職中做到取長補短，尋覓適合自己性情特點的最佳作業。
個人的自我介紹集錦 篇16
這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的七年級女生。
我叫，是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合裏去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室裏要佈置什麼任務，我多麼期望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，期望老師能看到我，我明白，我學習一般，老師必須會叫那些學習好的，但我不放棄一絲期望。這就是我，一個不輕易放棄期望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。我的模樣長得不怎樣好看，但我有一顆同情他人、幫忙他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上望見一個小朋友在角落裏，我走上前，問明原因之後，我才明白，他今年10歲，因為和他的家長鬧了彆扭，所以，他一氣之下跑了出來，他説他從跑出來到此刻已經有一個多小時了，從放學一向到此刻都還沒有吃飯，我對他説：“那你先到我家去吧!先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他説了許多話，快到家的時候，他説：“姐姐，我此刻就回家，向爸爸媽媽道個歉。”我説：“那好吧，我送你回家吧!”他卻説：“不用了，我自己能夠回家。”那我説：“好吧，那你自己留意一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。這就是我，期望和你做朋友。