個人優秀自我介紹(精選27篇)

個人優秀自我介紹 篇1

在這四年裏,我在學習上比較認真,成績也比較好,每年都能拿到學校的獎學金,在班裏也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面,儘量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,並且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區三等獎。無論是平時的作業,還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到最好。如果要説這四年在學習上最大的遺憾是什麼,那就是英語,以前在高中時我的英語成績還不錯,但是進了大學以後,我對英語怠慢了,沒有花太多的時間去學,導致現在要畢業了還沒有考過六級。

個人優秀自我介紹(精選27篇)

在社會實踐方面,我覺得我的經驗還是蠻豐富的。20__年下半年,我在一家廣告公司做實習策劃的工作,儘管剛開始什麼都不會,很辛苦,很累,但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞台後和花兒樂隊溝通的時候,當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客户認可的時候,當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候,當我設計的LOGO被企業採用的時候,當我在路演現場獨擋一面的時候,我是開心的。我憑着自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習,讓我學到了很多書本上學不到的東西,接觸了各行各業的客户,同時,也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的瞭解,為以後能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

而在此前,我也在麥當勞做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嚐到了生活的艱辛和賺錢的.不易。麥當勞作為一家世界一流的企業,它有着嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本着為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終於在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,並在一年後順利轉正。

在大學四年中,我也認識了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學到了很多東西,這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。

總之,四年的學習生活,無論是專業知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多,可以説,這四年是我人生中最有意義的一段時光,我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定,對自己的職業生涯發展有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進步,走向成功!

個人優秀自我介紹 篇2

我是一名本科畢業生,畢業剛半年,學的是英語專業,大學畢業後一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準備考取此證書。不過,我認為,一個人的能力並非完全是由一紙證書來權衡的;同時,暫時還未取得教師資格證並不能説明以後不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業中幹出一番事業!

個人優秀自我介紹 篇3

我是來自中國礦業大學的應屆畢業生,我叫王楠,今年23歲是徐州本市人。我通過咱們的招聘廣告瞭解貴公司正在招募文員崗位,正式我的職業選擇,所以我第一時間投遞了個人簡歷。通過我的簡歷,相信考官您對我已經有了一定的基礎瞭解,接下來的一分鐘自我介紹中就來説説我為什麼應聘這個崗位及為什麼選擇貴公司。

我是文科專業畢業,系統的學習過行政管理,在大學期間我曾代表學校參加過“江蘇優秀大學生演講比賽”,並取得了競賽二等獎。個人的溝通能力,語言水平,思維能力得到了跟好的提升,為日後從事文員一職,組織辦公室團體活動的展開,打下了良好的基礎。

同時我在畢業前夕,參加了三個月的實習工作,對辦公室工作的程序基本熟悉,熟練運用Word、E_cel等辦公軟件,對文員工作有良好的適應能力,實習工遵守公司紀律,積極配合領導的工作,保證了各項任何的順利進行,得到了領導的高度肯定。

最後,我選擇應聘咱們投資公司的原因:第一,我對投資理財行業感興趣,自學過金融專業知識,對公司的經營模式有一定的認識。第二,本公司有着10年曆史,是徐州大型專業的投資理財公司,我對企業發展很看好。第三,我喜歡公司文化標註的“成就客户、誠信負責”,並相信在這樣的公司環境下,我可以更好的成長,並完成文員的工作職責。

雖然我的自我介紹只有短短的一分鐘,但是我相信,只要公司選擇了我,我一定不會讓你們失望,我將認真負責的完成每一項工作,成為一名優秀的企業文員。

個人優秀自我介紹 篇4

我來自於湖南省衡陽市,今年22歲,有幸就讀於天津大學的國際貿易專業,經過四年的大學生涯錘鍊,現在即將畢業!

家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創造出屬於自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什麼,有人回答説當老師,有人説當科學家,也有人説要當大老闆,而我卻説:我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨着童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂,在那裏我認識了很多和我一樣有着遠大理想的同學,我們一起學習,一起成長,一起克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學時代讓我學到了很多,對於自己的人生,自己的事業,自己的理想有了進一步的明確。也許 時間並不像你所期待的那樣,轉眼即逝,帶着中學的懵懂我們來到了大學。

進入大學,我發現現實中的大學與自己想象中是那麼的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應它,你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在,班級內的競爭,社團之間的競爭都會鍛鍊一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己,才能跟得上這個快速發展的社會。

大學讓我學會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和衝動,我學會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我,也鍛鍊了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業業 踏踏實實的幹才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。

在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。

個人優秀自我介紹 篇5

我叫羅_,今年10歲,就讀於盂縣實驗國小。20_年9月1日,我很榮幸地成為四年級三班中的一員了。

我的個子不高不矮,身材不胖不瘦,皮膚不黑不白,還有一雙不大不小的眼睛。雖然看起來很不起眼,但是我呀,天生好動,活潑頑皮。也許是屬兔的緣故吧,我有些小白兔的天性。在家裏,爸爸往下坐時,我猛地抽掉板凳,讓爸爸摔個仰八叉;我會從田野裏捉回幾隻小蝸牛,放進媽媽的花盆裏,讓它們在花莖上自由自在地爬行;我還曾自封為“兔八哥”,把媽媽心愛的花瓶打碎;為了當發明家,我把涼鞋的鞋帶剪掉做拖鞋……但是,我也有優點。

我愛看書,尤其是愛看童話故事:我喜歡調皮的蓮花仙子,渴望像阿里巴巴一樣,打開一扇藏着無數珍寶的門,去幫忙天下所有的窮人。

我喜歡看動畫片,唐老鴨和米老鼠滑稽的表演,真是樂死人!大頭兒子和小頭爸爸,讓我受到了不少的教育。最近中央電視台播放的《哪吒傳奇》,我是每集必看:我真想轉成神通廣大的小哪吒,去剷除申公豹那樣的壞蛋……

在校園裏,我可不像在家中那麼頑皮,我是大家公認的“兔乖乖”,學習認真,很受同學們的擁戴。我還酷愛寫毛筆字,有時還能給爸爸媽媽拿回一個個小獎狀,為此媽媽還會給我許多誘人的獎勵:什麼巧克力阿,泡泡糖阿,冰糖葫蘆阿之類,當然還有媽媽那花一樣的笑容!

這就是我——一個真實的我。

個人優秀自我介紹 篇6

,男,xx省xx縣人,1964年11月生,漢族,畢業於xx大學,本科學歷,於1988年7月參加工作,1996年12月加入中國共產黨。

工作簡歷:

1988年7月至今在臨沭縣職業中專任教;

1993年12月至1999年3月擔任臨沭縣職業中專教務處副主任;

1999年3月至20__年7月擔任臨沭縣職業中專教務處主任;

20__年8月至今擔任臨沭縣職業中專副校長分管教學管理工作。

個人優秀自我介紹 篇7

本人是一名臨牀應屆畢業生,名叫___畢業於__學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的薰陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課餘時間,閲讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨牀操作上,也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛鍊;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假裏充分利用時間參加臨牀的見習和康復活動。

讓我得到更多的鍛鍊機會是在20__-20__年___醫院___的領導下的康復實習。在___醫院康復科裏,我先後進行了鍼灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術後,腦癱,腦外傷等患者的臨牀診治及康復治療;在康復病房3M實習期間,對人體結構有了更近一步瞭解,對常見病及一些罕見病發病後的臨牀康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的瞭解,對康復醫學這一領域充滿熱情!

作為跨世紀的大學生,在醫學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業理論知識基礎紮實,實踐能力強,能在專業領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰。希望憑藉自己一顆對康復事業的至誠之心,在以後的日子裏能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

個人優秀自我介紹 篇8

大學三年,我既注重基礎知識的學習,又注重個人能力的培養。即校幾年來,我學習刻苦,成績優異,創新意識曾多次獲得老師的稱讚。在師友的嚴格教益和個人努力下,我具備了紮實的基礎知識。在軟件方面,系統掌握了,五筆,Word文字排版r,E_cel電子表格,現代化辦公,PS圖片處理,FLASH,會計,工業會計等,並對平面輔助設計CADI和Windows編程有一定了解公司前台應聘精彩自我介紹公司前台應聘精彩自我介紹。在硬件方面有較強的動手操作能力。如裝維,安裝,維修等,讓我懂得如何高效優質地完成工作,讓我得到寶貴的組織管理策劃經驗,讓自己的口才與膽識得到良好的鍛鍊,還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍。

“順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態度;“真誠,守信”是我的特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業技能,相信我是您的選擇。

個人優秀自我介紹 篇9

我是來自於湖南省衡陽市_x,今年22歲,有幸就讀於天津大學的國際貿易專業,經過四年的大學生涯錘鍊,現在即將畢業!

家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創造出屬於自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什麼,有人回答説當老師,有人説當科學家,也有人説要當大老闆,而我卻説:我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨着童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂,在那裏我認識了很多和我一樣有着遠大理想的同學,我們一起學習,一起成長,一起克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學時代讓我學到了很多,對於自己的人生,自己的事業,自己的理想有了進一步的明確。也許時間並不像你所期待的那樣,轉眼即逝,帶着中學的懵懂我們來到了大學。

進入大學,我發現現實中的大學與自己想象中是那麼的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應它,你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在,班級內的競爭,社團之間的競爭都會鍛鍊一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己,才能跟得上這個快速發展的社會。

大學讓我學會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和衝動,我學會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我,也鍛鍊了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業業踏踏實實的幹才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。

在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。

個人優秀自我介紹 篇10

我是一名碩士研究生,將於20_年9月畢業,專業是國際貿易。學過的課程除了國際貿易專業本身的課程外,還深入學習了國際商務談判,經濟法, 國際商法以及市場營銷等課程。在學校期間共獲得了7次獎學金,2次一等獎學金,3次二等獎學金,1次三等獎學金和1次光華獎學金。由於本科期間優異的學習 成績,保送了研究生

除了在學習上嚴格要求自己外,大學期間我還非常注重自己實踐能力的鍛鍊,先後擔任了班級的班長,學生會的職務以及管理論壇負責人等, 通過活動的組織和參與,我鍛鍊了自己的領導能力,團隊合作以及溝通能力。另外大學期間我還在保險公司做兼職,通過保險業務的開展加深了我對客户以及市場這 兩個概念的認識。

除此之外,我還是一個非常有責任心的人,2次義務獻血,3年去福利院看望那裏的兒童還有艾滋病宣傳志願者。最後我還想説一點,在今年的暑 假,在3名老師的指導下,我作為學生團長,帶領9個學生去日本千業工業大學作了交流訪問,在這期間,體會到了很多日本的企業文化以及生活飲食文化。我就從學習,工作以及生活上的一些事情來做一下我的,謝謝大家。

個人優秀自我介紹 篇11

誠摯地向您推薦自己!我叫李連青,是莆田學院國小教育專業20__屆即將畢業的一名專科生,我懷着一顆赤誠的.心和對事業的執着追求,真誠地向您推薦自己。

正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

個人優秀自我介紹 篇12

我叫某某,來自某某某某某某某某某,出身於遼某某某某某某的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來説是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生着想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。作為一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。二.獻身教育事業.教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。三.不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。

個人優秀自我介紹 篇13

尊敬的老師,同學們,你們好。

我叫超超,這名字可能有人聽説過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們瞭解我,認識我。我是今年的九月來到_一中的,畢業_學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最後一次,因為我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人説:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之後的感受,是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來説是更高的一個層次,是精神崛起的寄託。

這就是我,一個思想極為複雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的並不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來説是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

個人優秀自我介紹 篇14

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛,從名字上就能看得出來——文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,麻花似的掛在腦後,看起來特別有勁,就像個運動員。

兩根粗辮子是我的象徵。當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短髮頭,像男孩一樣,可我的頭髮又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦後,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的説這兩根辮子能賣幾百元,有的説等再長長點能賣幾千元,有的説,這誰家的孩子,這麼會長辮子啊……聽別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。

喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。打從一年級起我就當班幹部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學後我都要到老師家裏去再學幾個小時——寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田裏種地的農民,回來後再把它寫進作文裏,這就是我的生活。

理想是什麼,我不大清楚。將來幹什麼,我也説不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在説不清,等將來做我再告訴大家,再見。

個人優秀自我介紹 篇15

我叫張瓊才,現在在__中學學習,今年15歲。我家裏有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,説不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌着一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她説:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答説:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地説:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答説:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子説明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看着電視,看書也看着電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

個人優秀自我介紹 篇16

我叫,我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我,我會好好努力,為教育事業做貢獻。謝謝!

個人優秀自我介紹 篇17

尊敬的領導:您好!

我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自我的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

伴着青春的活力和求知的慾望,我即將走完四年的求知之旅,幸福的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我進取樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我堅信自我完全能夠在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的本事和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自我的青春和熱血!

21世紀叫喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,愛好廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關懷團體,職責心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的把握了專業知識。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我明白:一個青年人,能夠經過不斷的學習來完善自我,能夠在實踐中證明自我。尊敬的先生小姐,如果我能喜獲您的賞識,我肯定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

個人優秀自我介紹 篇18

尊敬的領導:

您好!首先,請理解我最誠摯的問候和深深的謝意,因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此,很高興能為您介紹一下我自我:

我來自江西,悠久的漢文化氣息,從小就造就了我“敢於爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨着知識經濟的誕臨,“專業突出,素質全面”的複合性人才將更加貼合社會需要。所以,課外我進取投身於各種班級、學校的社交活動,從不一樣層次、不一樣角度鍛鍊自我,使自我的組織、管理本事及團隊合作精神得到很大的提高。

在校期間,我各科學習成績優異,多次獲得獎學金。並和同學一齊負責本系網頁的修改和維護工作。擔任學習委員職位的期間,我在做好本職工作的同時還進取熱心幫忙他人,獲得教師同學的一致好評。經過與教師同學們的交流,我的溝通、表達本事也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽並取得好成績。同時我還有很強的動手、創新本事,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化為生產力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

也許我不是最好的,但我願用我的青春和熱情乃至我的全部去理解新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司,沒有我可能一樣能直掛雲帆,但若有了我的努力,相信她必須會百尺竿頭更進一步!

最終衷心的期望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談,我將十分感激!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮

時間

個人優秀自我介紹 篇19

我和王__同姓,和智慈、彩該同名,至於性別嘛,不用説你也絕不會猜錯!

説不清原因,我這個人做什麼事都喜歡一個人做。

早上背課文時,同學們都三五成羣的一起背,而我卻願找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了,別的同學都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑着、跳躍着,在操場上盡情地玩耍,我卻依磅着大樹:仰望茂密的枝葉、湛藍湛藍的天空、白皚皚的雲朵發呆。我覺得這樣置身在大自然的懷抱裏,好舒服好愜意!老師説我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這麼認為。

我這人很喜歡發間。和爸爸在一起時,我就會問一些古里古怪的間題。譬如,火車為什麼不在地面上跑,而要在鐵軌上跑;為什麼有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美説是“假正經”;地球在轉動,我們為什麼感覺不到……大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當然,有時候也會不理睬這些古怪的向題。不過,我不會生氣,因為爸爸工作忙。

朋友,你是否可以瞭解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然,孤僻不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

個人優秀自我介紹 篇20

朋友們,你們認識我嗎我叫,今年13歲,在葡文校園上七年級,在中文校園讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣貌不錯吧!

我做任何事情都很認真,早上起牀根本不用媽媽叫,上學一向很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我十分愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽説知識就是最大的財富,此刻我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學個性好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永久是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子遊戲。個性是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次,我在打遊戲,媽媽打了個電話給我説這天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。之後我又去打遊戲了,打着打着就入了迷,把什麼事情都忘了。一向打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

個人優秀自我介紹 篇21

同學們大家好,我是,來自,*歲。

在我的大學生涯中,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。 身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

不知道對於我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議.

個人優秀自我介紹 篇22

或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀積極,熱愛體育運動籃球、乒乓球,喜歡文學作品和看電影,喜歡塗鴉,能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家説我看起來每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計劃,然後在實踐中積累經驗,也給自己多增添一份經歷。

我一直很珍惜身邊的同學和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的。佛説五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子,這不知道是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期待在這個大家庭裏跟大家一起成長、蜕變!

為了增進大家對我的瞭解,我簡單描述一下我的大學生活哦!

大一那時候,背上行囊,辭別父母,與志同道合的戰友一起來到華師,相信一直堅強的自己要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子,大家都很強,雖然我很平凡,但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會,收穫大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了,什麼都嘗試着去做,但是沒有忘記學習,實驗也很好地鍛鍊了我的動手能力,公共課上為了交上一份完美的關於亞運場館的調研報告,和大家一起到處“奔波”,到最前線收集一手資料,最後用“長篇大論”和課堂上精彩的彙報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我,感覺生活真的很美好!

大二課表排得滿滿的,連晚上還要做物理光學實驗,我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書,可以説比較盡責,再加上我天生有點追求完美,和班委和年級團總支、團委一年的團結協作,讓我學到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過博客倡議環保,忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉,忘不了支教時大家忙碌的身影,忘不了跟大家互相探討互相幫助,一起開心一起擔心。有付出就有收穫,我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎,院運會精神文明風尚獎。我愛化一啊!

雖然團支書的工作不輕鬆,但學習上我不敢鬆懈, 累了上課還是要堅持,一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那麼厚,週末就泡圖書館,微格一站就是大半天,生活很充實。我一直告訴自己:凡事盡力而為!很幸運,大二沒有落下學習,績點專業第一,有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄,如果可以重來,我不會為其他的事情而放棄科研,其實那曾經是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自己的研究夢吧,每當我穿上那身白大褂——實驗服,呈現給大家的是我的另一面:沉穩、嚴謹、細心。其實事無鉅細,只要用心,都能得到歷練!

大三該為自己未來的事業好好打基礎了,成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向,聽了很多師兄師姐的諄諄教誨,然後自己摸着石頭過河,一直謹記:不要錯過任何一個舞台,師範技能是練出來的!那時候的我有時對自己有點苛刻,無論是教學理論方面的專業課,還是實戰的教學訓練,我都嚴格要求自己。也很感謝校團委那邊給了我鍛鍊的機會和動力!

為了不讓自己繼續停留在“電腦白痴”層次,我狠下心選了兩門專業限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》,小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期終於選上自己喜歡的體育課—籃球,每次上課都跑得大汗淋漓,期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect,二分線投籃6個滿分我投了8個,雖然技術不咋地,我運動,我快樂!而20xx年廣州亞運志願者那是一個美麗的稱號,那註定是一段不尋常的經歷!

大三下學期已經華麗麗地落下帷幕了,回頭看,那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師範技能比賽和flash課件製作比賽,很感謝這段時間一起奮鬥的戰友和身邊所有的同學、朋友,是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那麼重要,那一張張獎狀只是證明自己曾經努力過,這個過程中自己一點一滴的收穫,無論是毅力方面還是口頭表達能力、教學技能,哪怕只是小小的提高,這個來得更為重要!

而年級學委的工作也給了我很多學習的機會,無論是待人接物還是為人處世,同時我也收穫了真誠的友誼和有力的鼓勵。活到老,學到老,凡事盡力做好!為了充實、提高自己,在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景,也有幸試講通過能夠到培訓學校實地鍛鍊一番,加上實習備課和提前做畢業論文,生活一直在充實中度過!

大學三年以來的生活,成功失敗並存,愉悦痛苦共嘗,昨天已成為過去,未來還在路上,要做的是把握現在,每一刻都是新的起跑線。現在即將走上實習崗位,我渴望一個新的舞台鍛鍊自己,學無止境,路在腳下!

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,以此與各位親愛的隊員共勉之!

個人優秀自我介紹 篇23

大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以説,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地説一聲“我沒有虛度”。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解,並具有一定的編程能力。

工作方面,我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。在生活上,我生活儉樸,有着廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

個人優秀自我介紹 篇24

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀。用心參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閲歷,提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往潛力。

在平時校園生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

本人忠實誠信,講原則,説到做到,決不推卸職責;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,用心進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作用心進取,態度認真。

個人優秀自我介紹 篇25

我叫楊__,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

在學校裏,我的成績不錯,比較擅長語文和數學。當然在其他方面也非常注重培養自己,立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在牀上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶,一會兒幻想取法國雅典參加鑽石拍賣會。

我還很愛看書,在家裏,我是出了名的“書呆子”,連上廁所也不忘捎一本書,像校園流行小説,科幻小説,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。

除了學習外,我的藝術水平也很好,特別是繪畫。因為我的舅舅是北京大學傑出的畫家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班裏與張兆坤、李正旗和張廣存並稱“四大天王”。

“書是人類進步的階梯。知識可以改變命運。”是“小書迷”徐雅倫説的。當我在小山屋網站上讀到這句話時,認為這正好應對了我的內心。書是我每天的必需品,知識是人類生存下去必不可少的東西!我會永遠永遠愛讀書,愛知識!

個人優秀自我介紹 篇26

我的名字叫做黃__,_年10歲,在紅旗國小3《1》班上學。

我長的高高的個子,濃粗的眉毛,眉毛下有一雙不大不小的眼睛,一單一雙的,瓜子臉,鼻子不高不扁,嘴巴不大不小。我的性格比較活潑開朗,但是有一次,媽媽叫我幫她洗衣服,我不肯。媽媽就對我説:“我辛辛苦苦把你養大,你連衣服都不肯洗。”我聽了媽媽的話,心裏感到很慚愧。

我的愛好廣泛:畫畫、寫字、打籃球、下棋。我就是這樣一個活潑開朗的小女孩,我從小就有一個理想,就是從小認真學習,長大後好好地孝敬父母。你們也想的跟我一樣嗎?

個人優秀自我介紹 篇27

大家好,我叫鄭__,今年12歲了,下面我自我介紹一下。

我的膽量很小,跟老師溝通的時候都很害怕,我自己的興趣愛好就是寫作文,我的作文在全四年級得到了二等獎,可我還是很不滿意,我對自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎,可是這次只是拿了二等獎……真的很不滿意自己的成績。

我的第二個興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,但是在音樂考試我的成績還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自己的音樂夢想。

我自己最大的缺點就是賴牀,我的鬧鐘雖然響了,我雖然醒來了,但是我還是得賴一兩分鐘的牀,不賴不行,還有一個缺點就是經常忘事,媽媽叫我乾的家務活我有一些都忘了,有些容易記住的我卻記住了……

我的優點就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢寫,可是我們的英語老師就説,停筆,收卷,那個時候我就慘了,因為還沒寫好。

這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!