關於個人的自我介紹 篇1
我沒有出眾的外表，沒有拔尖的成就，也沒有良好的覺悟，但我就是我，別人無法替代。
我優點多，缺點少。缺點雖少，但都是致命的。粗心是我最大的弱點。
一次數學考試，我在做題，碰到一個有很多數字的題。我先抄下來，然後在草稿上算了一下。誰知道，我抄的時候，寫錯了。我拿6當9，拿1當7。這樣，即使我在筆記本上計算、核對，也看不到。白白丟了5分，再加上一些零零碎碎，原來的98分變成了89分。這就是粗心的大缺點。
我不僅是個粗心的人，還是個健忘的人！
記得那一次，我向同學借了一本書，和她約定第二天還。那天晚上看完了，我還記得:明天早上記得把書還給別人。但是睡了一覺之後，我什麼都不記得了。直到早上來學校看到那個同學我才想起來。
雖然我有很多缺點，但我也有優點。
我樂於助人，無論誰需要我的幫助，我也會打乒乓球。雖然剛學了幾年，但還不錯。
這就是我，一個粗心，大膽，健忘，卻又可愛的女孩。希望你能包容我的'缺點，成為我的知己。我期待着遠方的大雁帶來你的消息。
關於個人的自我介紹 篇2
大家好，我是胡晨溪，不知道大家有沒有過在舞台上給別人介紹自己的經歷？你會緊張到説不出來話嗎？
我是一名演講口才講師，國家語文報刊協會認證青少年演講與口才測評師、培訓師，從業6年期間，曾幫助過20xx人以上擺脱舞台緊張，從不敢上舞台到熱愛舞台，在舞台上表達所思所想。並結合外在形象及肢體更好的呈現演講專業氣場。
我的學員運用我的方法進行演講，最快的只用6個小時就從恐懼舞台到表達自如，並且站上百人舞台進行演講，並具備演講能力獲得領導青睞。
如果你也想輕鬆站上舞台，我可以幫到你。
看到胡老師的介紹會不會有疑問？胡老師主講的課程還有形象禮儀、人際溝通等課程，但是我為什麼沒有都説呢？因為我們是當眾講話的'課，我在這裏只突出我在演講方面的成就和價值。
關於個人的自我介紹 篇3
Hi!大家好！我叫，今年12歲了，我在慈吉國小讀四年級。我中等個子，不胖不瘦，圓圓的臉蛋上嵌着一雙烏溜溜的大眼睛，炯炯有神，大家見了我一次肯定會記住我。
我是一個有着雙重性格的男孩子。平時在學校裏我比較文靜，整節課堂裏都會顯得默默無聞。這是我的缺點，我一定會把它改正過來。但是我也有活潑的一面，我特別喜歡運動，像跑步、踢球、跳繩和打羽毛球都是我的最愛。
記得又一次，是星期天的下午，我做完作業，閒着沒事就和爸爸媽媽去廣場打羽毛球。我和媽媽先打第一場，比賽開始了，我倆都不肯輕易放過對方，目不轉睛地頂着對方，緊緊地握着羽毛球的手把。首先由媽媽發球，趁我沒留意，那球如子彈般就打到了地面上了。緊接着，媽媽又發了個高球，那球在空中劃過一道優美的弧線，迅速墜向我的身後。我立即跳上去，舒展手臂，就等扣殺。可惜，一着急，球沒碰到，人倒是摔倒了。沒關係，摔摔更健康，我不斷鼓勵自己加油。接下來，我球打得一個比一個好，媽媽招架不住，只好甘拜下風。
這場比賽我贏了，緊接着挑戰老爸。我們兩個你爭我奪，打得大汗淋漓，也分不出個高低。老爸説，就算平手吧！可我不依不饒，非得分出個勝負來。最後，老爸也只能繳械投降。
這就是我，一個文靜的我，一個愛運動的我。大家記住我了嗎？
關於個人的自我介紹 篇4
我叫，已經3歲3個月了。很高興和X班的小朋友和老師一起開始我的幼兒園生活
我是個性格慢熱，精力旺盛，自信快樂的小哥哥。我平時最喜歡玩車了，各種各樣的車以及和車有關的書我都愛不釋手。除此以外我也喜歡玩沙子，玩水，跑步以及其他探索性的運動，比如登高。當然我還有一個和車一樣喜歡的就是聽媽媽講各種各樣的故事。
對於新的生活，我既興奮又緊張(其實倒不是我緊張，媽媽緊張才對，呵呵)，在我眼裏，我吃飯長大已經是大哥哥了，只不過剛開始我會想媽媽他們的`。為了增加我們的認識，我也説説我的一些情況，方便老師和小朋友一起幫助我，使我離大哥哥的距離越來越近。
首先説説我的説話能力吧，我一直相信貴人語遲，但這也的確讓我與別人交流時存在着這樣或那樣的障礙。其實我心裏啥都明白，就是説的慢一些，同時略帶一些口音。你們耐心的讓我表達清楚，多允許我慢慢説，我想我會與大家溝通順暢的。
其次説説我的吃飯、穿衣、洗漱的事吧。這些工作我都嘗試做過，基本也都能夠湊合的完成，畢竟我還小，但我已經儘自己最大努力做到最好了。但在家犯懶的情況多，不夠熟練。我相信我多加鍛鍊一定可以做到更好的。
再次説説我的大小便吧。我已經能夠主動和大人説，或者特殊情況下，主動脱褲子解決。小便我倒不糾結，大便，我比較擔心廁所不乾淨，或者沒有安全感，或者把衣服弄髒，不喜歡去廁所解決，且喜歡脱光衣服才大便。這可能需要老師多加關注和引導，希望我會喜歡上咱們幼兒園的廁所的。
還有説説我的午睡吧。實話我平時不愛午睡，因為我實在喜歡玩，怎麼忍心丟下這些東西自己去睡呢。往往實在是累的不行了我才去睡的。也許看到小朋友都睡，我可能也會感興趣的。還請老師多鼓勵我啊。
最後説説我和小朋友的相處經歷吧。我2歲後就上了早教以及親子班，也多多少少知道怎麼相處，不打架不惹事不爭搶玩具，可有時也會忘記這些規則，急起來就會有些衝撞。要是遇到這種不愉快了，老師您就以正向開導的方式鼓勵或説服我，我還是能夠明白，我要做個大哥哥應該怎麼做的。
總之，我是個本質懂事聽話，有時犯執拗的精力旺盛自信滿滿快樂天真的小男孩，希望與大家友好相處，快樂成長。
關於個人的自我介紹 篇5
大家好！我叫小王，今年14歲，以前在後革國小六年一班擔任班裏的學習委員。現在我已經成為一名中學生了，對於我來説真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課餘生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但在以後的日子裏我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉，俗話説“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，儘管不會有十全十美，但是我要儘量做到十全九美！例如：書法與寫作，在家裏的時候，我會經常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有佈置寫作文的任務，我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下；最後，在我的一本作文選裏，記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持着我的每一項愛好！
我在國小的時候是一名學習委員，畢竟以前在國小的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情；最後，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的.廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現的缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演着一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了7年6班，我就是這個班級裏的一員，我要與大家攜手，共同邁向知識的大門！
關於個人的自我介紹 篇6
我叫，今年xx歲半了，是一年級（一）班的學生。
我的愛好有很多，我喜歡跳街舞，唱歌，打架子鼓。我現在可以根據歌詞自己編動作了，我超級喜歡跳街舞。架子鼓是和爸爸學的，爸爸很耐心的，一點點教我，我覺的很有趣，我要好好的學下去。説到跳繩呀！嘻嘻！剛剛學的時候動作很笨拙，不過現在可以連跳十幾個呢！我也愛我的自行車，帥帥的我騎上自行車就更酷了呢！
這就是我，一名活潑又帥氣的劉子軒。
關於個人的自我介紹 篇7
男，漢族，中共黨員，年月出生於，年畢業於大學政治管理與科學學院，思想政治教育專業，本科學歷，現工作於市中學。自年月參加工作以來，一向擔任班主任工作，連年被學校評為“優秀班主任”，工作成績優秀。自年至今一向擔任高三班主任、高三政治教學、高三政治備課組長、高三文科綜合組長等工作，所帶班級在歷年大學聯考中本科上線人數最多，大學聯考成績突出，大學聯考業績顯著獲得的市級以上榮譽包括：省優質課一等獎、省優質課教師、市市級學科技術帶頭人、市優質課一等獎、市禮貌教師、市優質課教師、市教育中心優秀人才、優秀青年崗位能手、市級先進教師等榮譽稱號。
教研方面：參與的課題《高中生創新學習策略及心理素質培養的實驗研究》獲省教科研成果評比“一等獎”，市教育中心評為“教育科研先進個人”，撰寫的一文獲省優秀論文“二等”，一文獲省素質教育優秀論文“三等獎”，一文在市校本教研活動中獲“二等獎，日報文教專刊發表一文，報教育專刊發表一文，合編《收穫季節》一書由人民日報社出版發行。
關於個人的自我介紹 篇8
自己性情外向、開暢、有傑出的交流才能，對作業認真、有負責心、能承受必定的作業壓力，能很快習慣一個新的作業的環境並以最大熱心投入作業，相信我的加入會讓貴司再創光輝!
性情特點：陽光開暢，作業認真，爭取每一次機會，認真學習，
性情特點：自己親和力強，善於交流，電腦操作嫻熟，對作業認真負責!很適合做文職類作業，特別是客服認識很強.
性情特點：自己有較強的上進心，具有吃苦耐勞的精力，能較快習慣環境，為人誠實，做事仔細謹慎，責任心強，具有傑出的團隊協作精力和交流才能。特性達觀執着，積極進取，勇於面臨困難與挑戰。
曾擔任系學生會文藝部部長，在學生作業和班級管理作業的過程中，大大進步了自己的辦事和處事才能。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職作業等，以增加自己的履歷，進步自己的才能。在作業中領會辦事方法，鍛鍊口才和人際交往才能。
在平時學校生活中，做過許多兼職。例如：銷售、派傳單、問卷調查等，在作業中能吃苦耐勞，不遺餘力，親身領會了各種作業的不同運作程序和處事方法，並從作業中領會到了許多樂趣，學到了許多常識。
性情特點：性情外向，擅於同陌生人進行交流交流，文筆流暢。具有傑出的職業操守和團體榮譽認識，踏實肯幹，虛心好學，有必定的抗壓才能，能較快的習慣環境並不斷總結經驗。熟悉工廠內部運作，很快處理生產生活中的突發事件。
性情是指體現在人的心情和行為方法中較為穩定的心理特徵的總和。性情是經常性的'、習慣化的心情和行為方法，不是那種特別條件下偶然體現出來的心情和行為方法。性情特徵必須經多方面地、繼續地、科學地觀察、歸納和總結。人的性情構成依賴於所在的社會和家庭環境。大學生性情的刻畫與錘鍊必定遭到社會大環境和學校環境的限制和影響，他們不同的性情構成還受每個大學生各自的身體狀況、社會履歷、常識結構、主觀努力等方面的影響。值得闡明的是，儘管每個人的性情不會憑藉某些特別的心理療法而發生激變，但只要有認識地進行堅定不移的練習和努力，性情特徵就會漸漸發生變化。
對於人的性情類型，心理學家有許多劃分方法。從人的沉着、毅力和心情三者的實際對比，心理學家把人的性情分為沉着型、心情型和毅力型;從人所體現的獨立性程度凹凸，心理學家把人分為遵守型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面，心理學家把人分為外向型和內向型。上述分類各有利弊，不行混為一談。這兒咱們僅就外向型和內向型性情特徵進行介紹闡明。
外向型的人大多開暢、生動，為人處事靈敏多變，獨立性強，情感外露，處事果斷，心理活動傾向於外部。但這種人往往做事大意、鬆懈、有始無終、容易煩躁。
內向型的人保險、嚴謹，聚精會神，遵規守信，情感不易外泄，心理活動傾向於內部。但這種人常常墨守陳規，反應遲鈍，優柔寡斷，為人較孤僻。
結業生在自我性情評價時，應該認識到每種類型的性情都各有利弊。在自己看來是缺陷，在別人看來往往成了優點。結業生與其糟蹋時間去改造自己的性情，還不如認清自己的利益，找到發揮這些利益的最好方法，在求職中做到取長補短，尋覓適合自己性情特點的最佳作業。
關於個人的自我介紹 篇9
我的名字叫劉暢，劉暢的劉暢，劉暢的劉暢。當我年輕的時候，我有很多豐富多彩的夢想。成為一名播音員或電視主持人是我最大的夢想。所以，我抓住每一個機會學習廣播，練習説話，説相聲，演奏快板，表演舞蹈，主持節目。我參加了父親部隊的春節文藝晚會，我快速寫的繞口令受到了戰士們的熱烈歡迎。
我深知要成為一名合格的播音員或電視主持人是非常困難的。在成長的路上，會有成功的喜悦，但更多的是失敗的挫折;會有收穫的快樂，卻有更多耕耘的艱辛。但我有勇氣和決心來處理這一切。所以，這一天，我站在同學們中間。
和這裏的學生一樣，我渴望展翅高飛，渴望有更大的發展空間，渴望有更廣闊的施展才華的空間。我認為如果我們努力工作就會有收穫。在未來的四年裏，在你們老師的教導下，我們一定會有一個無限完美的未來。
好詩好畫山水，地方音樂美，龍舟曲，它繞着洞庭湖北轉。兩條河流交匯，三座城鎮並排而立，九省通衢。我的`家鄉是武漢，美麗的江城，湖北省的省會。不夠的是挺立高大的黃鶴樓，不夠的是看青川芳草鸚鵡島，不夠的是唱昌迪畫廊的美麗，不夠的是愛東湖的柔波。
家鄉不僅美麗，而且深邃。揮灑百年煙雲，開闢歲月曆史，美麗江城，哺育了多少民族精英，革命先輩;譜寫多少傳世的詩篇，不朽的讚美詩。在她的周圍，辛亥革命的倒鈎激起了封建君主最後的王冠;在她面前，無產階級的鐵錘迸發出驚人的憤怒的火花。浩浩蕩蕩的長江是中國近代史上最權威的見證。
我看不見那裏滄桑的疊加，看不見那裏的歷史的深邃，看不見那河流的斷流所承載的不屈的吶喊，看不見那片土地曾淹沒了多少不朽的靈魂。
關於個人的自我介紹 篇10
我叫，今年11歲，這會兒正在上五年級。
我有着皮膚，水汪汪的眼睛，烏黑的短髮，高高的個子，大家都説我長得很漂亮。
“金無足赤，人無完人。”，你別看我長得漂亮，學習好，我脾氣卻不太好。有一次，已經晚上十點鐘了，我還在看電視，不肯入睡，媽媽説我，我也只當是耳旁風，偶爾敷衍地應了下媽媽，也是左耳進，右耳出，接着就繼續看電視。媽媽見我一副紋絲不動的樣子，拿起一支竿子就打我。無處可逃的我被媽媽逼近死角，沒辦法，就這樣捱了一頓打，所幸的是打的`不是太重。而我總會在媽媽身後大聲叫罵，媽媽聽見了，大發雷霆。這會兒，我心想：“這下可慘了，會不會被打的全身淤青，皮開肉綻呢？”然而並沒有。
我是個特別愛學習的女孩，每天放學回家，我從不需父母催促就會自覺地完成作業，而且完成情況良好，幾乎每天都會得到老師的獎勵。有一回，期末考試很難，而我卻輕輕鬆鬆地完成那張“魔鬼試卷”，你説我是不是很棒？
其實我還是個淘氣包呢！有一次放學回家，我和幾個同伴看見一輛寶馬，我們羨慕極了，就想毀掉它，於是把一根針插入輪胎，我們運氣不佳，一抬頭就看見寶馬車主正從不遠處哼着小曲走來，我們被嚇得四處逃竄。
關於個人的自我介紹 篇11
我叫x。在古漢語中有美好的意思，也許家裏人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什麼炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻樑下面有一桔子瓣大小的嘴，我説話從不帶髒字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我……
我很愛畫畫，但由於各種條件限止，從未受過什麼專業訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂塗鴨而已，今生恐怕成不了什麼氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現在我國中畢業了，成為一名高中生，在新學校新班級裏，要學的東西實在是太多了，我越發感到知識是那麼的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，並且一直由於學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱着疲憊的身子，艱難地推着一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店裏賣貨掙錢養家餬口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的櫃枱裏，從冬到夏，你會覺得多麼悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多麼地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!
人活着，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了，又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就註定了骨子裏有點兒韌勁吧!儘管我現在很是平凡，但平凡的世界裏，我不想總是隻有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮鬥，這樣我才覺得快樂。如果你相信我説的都是真的，那麼就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園裏，去實現自己人生的圖騰吧!
我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來……
關於個人的自我介紹 篇12
我是一名在校大學生，即將畢業。下頭我要對自我做個自我評價。
我樂觀向上、富有熱情、熱愛團體、團結同學、有強烈的職責心。在校期間，我勤奮上進，進取參與學校開展的各項活動。曾在“學校歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作進取，敢作敢為，得到了教師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200X年，我加入了中國共產黨。
課外，我進取參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能入黨申請書範文頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。
現實畢竟不一樣於夢想，必然有不足和缺點，勇敢地應對現實，承認現實，不迴避自我存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自我的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自我的長處和提高。誇張、擴大、炫耀自我的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自我的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。所以，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我
承認現實，實事求是地對待自我，命運掌握在自我手中，勤奮鑄就成功，我相信自我會有一個完美的未來。
個人的自我介紹精選範文2
各位同仁好!小女初長成，學得深閨中;課業語文馬馬虎虎，絕對數學一塌懵懂;承蒙大家關愛有佳，得以在此一展風姿，真是興會興會。
若您有興與我暢談大千宇宙世界，請不要搖頭害臊，雖然放馬來吧!
關於個人的自我介紹 篇13
大家好！我叫王子怡今年10歲了！我是一個可愛的孩子，也是一個多才多藝的小女孩，我除了學習之外，還會唱豫劇呢，我三歲開始學習豫劇，四歲就登上了，河南電視台梨園春的節目了，還參加過中央電視台的《非常6+1的節目》和黃金100秒的節目等一些電視台的節目，我也是一個性格很活潑的小女生。
我的眉毛又粗又彎，像兩條柳樹姑娘的枝條，並不怎麼好看，可在別人的眼裏它們卻很好看；我的'眼睛大大的，看上去很有神，笑起來時候它們就會像彎彎的小月牙兒；眼睫毛黑黑長長翹翹的，可它們怎麼長也抵擋不住那雙又大又亮的眼睛。我的鼻子小小的，嘴巴粉粉的，像一顆快成熟的小櫻桃。
外出時我總是笑嘻嘻的，穿着樸素的運動服跟弟弟在媽媽旁邊一起玩耍。
我最喜歡看的書是《查理九世》和《哈利波特》，《柳林風聲》因為它們都是一些帶有神祕有趣的書籍，所以我很喜歡。
我最愛的課就是英語課，因為在讀英語時好像是在國外和別人對話一樣，可有趣了！
這就是我---王子怡，一個可愛活潑的我！
關於個人的自我介紹 篇14
我叫，籍貫，體重49公斤，19xx年4月6日出生，屬虎，O型血。不抽煙，不喝酒。不愛運動。最愛紫色，最愛冬天，最愛深夜，最愛吃柳丁。怪癖是不愛被陌生人拍照。基本個性好勝，不服輸，別人認為我做不到的事，我一定要試試。坎坷的人生是美麗的坎坷的人生是美麗的，司馬遷受宮刑後著無韻之離騷的《史記》，李白歷盡挫折後有千金散盡還復來的'豪情壯志，陳毅受盡迫害仍有大雪壓青松，青松挺且直的錚錚鐵骨，海倫·凱勒更是發出了假如給我三天光明這樣振聾發聵的吶喊。他們是真正的戰士，是坎坷人生路上的強者。
關於個人的自我介紹 篇15
大家好，今天能夠站在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫吳傑，今年22歲。畢業於重慶郵電大學計算機科學與技術專業，我來應聘的是職位是軟件工程師……我平時喜歡做小程序，主要是使用C++。也曾參加andriod手機應用大賽。
在校期間我曾擔任宿管會幹事、生活委員，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，並協助別的同學，有很好的組織能力及團隊協作精神。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。我以前在成都實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名軟件工程師是我多年以來的強烈願望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
五件成功的事情：
1、我對於跑一千米很是惱火，跑完就只有躺那裏，但是我參加馬拉松五公里比賽，最後成功的跑下來了。
2、我一個學期沒有要家裏的一分錢，靠自己獲得獎助學金，還有兼職獲得錢生活了一個學期，日子過得還不錯。
3、自己在不是主修java的情況下，獨立開發了一個andriod的小應用。
4、在三下鄉期間成功的在講台上完成為期5天的授課，沒有怯場。
5、大一沒有借鑑別人的作品自己獨立做好了C語言的課程設計。
關於個人的自我介紹 篇16
大家好，我叫，今年八歲，在振寧學校讀二年級。我高高瘦瘦的，濃濃的眉毛，小小的嘴巴。大家喜歡和我交朋友。
我的優點是愛看書，因為那些書非常有趣。還可以學到很多知識，豐富我的大腦。
我的缺點是不愛整理。書包、文具盒、玩具都不愛收拾，我要改正這個缺點。我讓媽媽監督我，讓我變得優秀。
這就是我，你們認識我了嗎？我要養成良好的習慣，讓缺點遠離我，補自己優點。
關於個人的自我介紹 篇17
我叫，今年九歲，屬羊，我在人民路國小上學，二年級九班，開學上三年級。
我個子不算高，又黑又瘦，頭髮烏黑髮亮，眉毛彎彎，短黑的睫毛，一雙調皮的眼睛炯炯有神，還有一張一生氣就撅得老高的小嘴。
我的愛好是玩電腦，喜歡看的書有《十萬個為什麼》《想轉成人的猴子》《金龜蟲在黃昏起飛》……我喜歡的體育運動是跑步，跳遠……我喜歡聽的歌有棉花糖》《陽光大道》……
我是一個搗蛋鬼，喜歡惡作劇，我記得有一次，哥哥想去電腦室玩電腦，我也想玩，我就先跑到電腦室裏去，把電線插頭拔了，然後跑到哥哥身邊，和哥哥一齊到電腦室，哥哥按了好幾次，都沒打開機，哥哥自言自語地説：“怎樣回事，是不是電腦壞了”我也裝作一副着急的模樣，心裏卻在偷笑，等哥哥走了，我把插頭又接了上去，在那兒痛快地玩了起來。
還有一次，我放學回到家，沒有什麼好玩的，我就向鄰居借了他家的小狗，把它放在了我家，我就躲了起來。明白這是幹什麼嗎因為我們那裏是新小區，家家户户都一樣，經常讓人摸錯門。媽媽回到家，望見了小狗，自言自語地：“我是不是走錯路了不對呀，我怎樣能打呢”躲在門後的我忍不住地笑了起來!“糟糕，露餡了!”媽媽説：“你這個臭小子，敢騙你媽!”於是媽媽把我臭罵了一頓。
這就是調皮的我——張鶴!
關於個人的自我介紹 篇18
我叫，我今年8歲了，我有一米二的個子。
我有一張鵝蛋臉，我的頭髮像刺蝟一樣扎手。我的眉毛彎彎的像鐮刀一樣。我有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子高高的像一座山。嘴巴扁扁的像扁嘴倫。你們仔細一看，我的鼻子的正中間有一顆小黑痣。我是一個經常忘事的人。記得有一次，我練鋼筆字的時候，我發現我的鋼筆不見了，找了老半天，終於找到了。原來是我把鋼筆放在電腦桌上了。
你們願意和我做朋友嗎？
關於個人的自我介紹 篇19
嘿!大家好!我叫謙謙，是個乖巧好學的女孩。怎麼樣，名字有創意吧?是媽媽給起的，她希望我能謙虛。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養下，我已經國小畢業了，馬上就要成為一名中學生了。
我有着細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。温柔是我的外表，剛強是我的內心，調皮是我的本性，天真是我現在的樣子!
聽了我的介紹，你們覺得我怎麼樣?希望你們能喜歡我!
雖然我不比別人聰明，但我爭強好勝，凡是不甘落後。我熱愛每門學科，力求全面發展。幹什麼是隻要認真，努力。那就一定會成功。
我還喜歡各門功課，我各科成績都不錯。對“作文”課，我是既喜歡又討厭，喜歡的'是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什麼可寫，心裏很着急。但是，在老師的幫助下，我每天堅持寫一篇讀書筆記，作文水平當然漸漸提高了。
我的性格很像男生。我想變成一個“笑不露齒”的文靜姑娘，可粗野一下子難變得文靜……改了幾次，可我笑起來。嘴巴又大又歪。哎，真是江山易改，本性難移啊!咳，我這個粗野、愛笑的瘋丫頭什麼時候才能文靜起來呢!