六年級自我介紹(精選22篇)

六年級自我介紹 篇1

大家好!我叫。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班裏我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢?這是天註定,也不能光怨爸爸。

六年級自我介紹(精選22篇)

我長着一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長着非常端正的鼻子,還有一張説話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我説:“別打了,再打就累出病了。”我衝着媽媽扮了個鬼臉,調皮地説;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”説完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日裏最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如飢似渴地讀着每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不捨地回家。

讓我再告訴你一個小祕密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。

這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地説:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心裏開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它説出來,就算我的又一次深刻反省吧!

我已經説了這麼多,並且告訴了你我的小祕密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼祕密也告訴我,好嗎?

這就是我!你喜歡我嗎?

六年級自我介紹 篇2

我叫劉可,今年11歲,在龍泉三小讀六年級。

我,頭髮偏黃,大概是營養不足吧!柳葉般的眉毛下長着一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴,要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩,不過,牙齒露出來就不好看了,你會看見我那一排歪歪扭扭的牙,你一定會説:“哎,真難看!”

我的愛好有許多,其中,我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候,我唱歌一點也不好聽,媽媽也常説我五音不全,常給我“潑冷水”。可我不灰心,練啊練,今年,我參加了學校的合唱表演,六月份時,還在縣裏比過賽。真是“功夫不負有心人”。

説起我的缺點,一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考試“它”得意洋洋地上場了。“它”上場的例子太多了:前幾天,在單元考試上,我因粗心,寫錯了一道八分的應用題。啊,看來,我得改正粗心這缺點了。這就是我,咱們交個朋友,如何?

六年級自我介紹 篇3

出來這個班級,可能大家還不太瞭解我。現在,我就讓大家認識一下我—一個善良的小女孩。

我叫杭笑來。我有許多愛好,比如説讀書啦,畫畫啦,等等。這些啊,我不僅非常喜歡,而且還很在行呢!

我喜愛讀書,這是我的大優點。每當我拿到新書時,都愛不釋手,常常看的廢寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他,就激動起來,連忙把書奪過來,坐在沙發上津津有味的看起來。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我着迷的時候,媽媽已經站在我面前:“快點,快點吃飯,叫了你四遍也聽不見!”聽到媽媽這話,我知道她一定發火了,沒辦法,我只好戀戀不捨的放下書去吃飯。

這就是我。希望大家永遠記住我—一個善良的小女孩—杭笑來!

六年級自我介紹 篇4

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那麼燦爛,藍天是那麼的明朗,我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊塗。腦子裏經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什麼樣,説着我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的關係弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,

在家裏,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順着自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那麼的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那麼多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校裏,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

六年級自我介紹 篇5

大家好!我叫李世隆,今年12歲了。

小的時候,別人説我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!

我喜歡跑步,他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己説,難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

六年級自我介紹 篇6

我叫蔡依倫,今年12歲,已經是6年級的學生了。

為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1、41米。站在鏡前看,也算是美男子吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我説:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,説:“你怎麼這麼有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

要想了解我,請往下看。

我長着一雙大大的眼睛,高鼻樑,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗户,為了保護他,我可沒少下功夫,比如説,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭髮,烏黑烏黑的,像黑黑的雲一樣。媽媽説:咱們一家頭髮真是一樣呀,你是黑頭髮,我是黑頭髮,你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭髮簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都説:你的頭髮真好呀。我的頭髮不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭髮的就是我。記好了,別找錯埃

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我幫他撿起來,從此,他就把我當成了朋友。怎麼樣,我是不是愛交朋友呢?

六年級自我介紹 篇7

大家好我叫成嘉源,今年12歲,是濰州路國小六年級四班的男生。我活潑開朗,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,媽媽説我笑起來很可愛。

我的特長是游泳,我喜歡游泳,因為游泳能減肥。媽媽喜歡我游泳,還經常把我的游泳照片貼在牆上。我的缺點是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個壞毛病。

我的理想是當一名科學家,我知道當科學家一定要學習好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學習吧。

這就是我,一個淘氣的男孩。

六年級自我介紹 篇8

我叫常茹,今年12歲,已經是六年級的學生了。

為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.50米。

再看看我的長相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!

再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我説:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,説:“你怎麼這麼有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

六年級自我介紹 篇9

大家好,我的名字叫李瑋琦,開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學,也叫,多麼有緣份呀,班主任孫老師因為我年齡小一點叫我"李瑋"。相信大家對我還不熟悉,下面我做一下自我介紹 。

我今年12歲,出生在美麗的遼河之濱——遼中縣,我是一個誠實、開朗、活潑又穩重的男生。在學習上我的優點是每次都認真完成老師佈置的作業,我的學習成績還行。 缺點是課堂上不能主動回答問題,不敢大聲發言,考試時有些馬虎,有時簡單的問題也會答錯。由於國小階段沒有補習英語,所以英語學習的不夠系統,成績一直不太好。我非常喜歡畫畫,也喜歡網絡,愛玩遊戲。

一轉眼,我已經成為一名六年級學生了,在新的學期裏,我要改掉學習上的缺點,用一種嶄新在學習態度迎接新的知識,也希望老師和同學們多指導我、多幫助我,相信我們也能成為好朋友!

六年級自我介紹 篇10

姓名:廖雅思性別:跟媽媽一樣 年齡:12歲文化程度:國小畢業學校:漣源一小長相:中國傳統的瓜子臉﹑有一雙長得好的耳朵。我長得像爸爸,皮膚黃黃的。

缺點:總喜歡譏諷朋友,一天不搞惡作劇好像世界遺棄了我一樣。我童心不變,不知道內情的都説這是好事。其實是我惹別人發飆時,我會幼稚的説:“我是四歲的小孩子,阿姨你不能欺負我的。”別人就拿我沒轍呢!嘻嘻優點:善解人意,當一個朋友譏諷另一個朋友時(只是鬧着玩的),我會看另一個朋友的臉色。如果她身上帶點火藥味的話,是假裝、沒關係的。當另一個朋友臉上做出非常生氣的樣子,我會阻止他在講下去。我還講文明懂禮貌呢。碰到叔叔阿姨,喊:“叔叔阿姨好。”我不小心踩到一個人,如果你在場,你一定會聽見我説一聲對不起。這就是我廖雅思,你們想和我交朋友嗎?

六年級自我介紹 篇11

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年12歲了,就讀於張婁國小六年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女,因為我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎麼漂亮,但我在學校裏是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人為樂的好少年,是同學們的好榜樣。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄着枴杖,手裏還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到她跟前,説:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶裏打轉,激動地説:“不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!”我連忙説:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名國小生,難道連這點都做不到嗎?”説完,我便把大書包背在背上拿着一些東西,扶着那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心裏比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。

如果你想認識我,如果你想和我交個朋友,就請到張婁國小來吧!

六年級自我介紹 篇12

你認識我嗎?我,一個甜甜的小女生,個子不高,卻顯得很有生氣。對於我的性格嘛,不好説,總之整天上蹦下跳,快活的像一個小神仙!我一般不容易甘拜下風,對了,我有時像是個假小子。不信?且聽我細細道來。

我現在住的家是從三歲時搬來的,基本上沒有出兩天,我就和鄰居小孩兒成了鐵哥們兒,成天混在一起,天黑了也不願意回家。鄰居中還有一位大哥哥,在上大學,我和小夥伴兒們便去找他玩,他很忙,每次他媽媽都皺着眉頭,説:“出去出去,你們這幫小屁孩兒,回家玩兒去!”這時,我們總會狠狠扯她的頭髮,於是便“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了!此後,我們每天都要去和大哥哥玩,由於太過頑皮,大哥哥給我取了一個綽號:頑皮大王。其他小夥伴兒們便是頑皮老二、頑皮老三……

現在讓你傻眼了吧?我呀,小時候的缺點就是頑皮,長大後的缺點就是愛頂嘴了。

在學校,我可是老師心目中的乖乖女,但是在家就把隱藏的壞脾氣全都發泄出來。“黃燕,你的身體歪了!”一句看似充滿對我關心的話語,卻勾出了我的火氣。“幹嘛呀!”我不耐煩的説。“叫你坐正啊!眼睛要離桌面一尺,身體要隔桌子一拳……”聽,媽媽又在喋喋不休了。“知道了,知道了,討厭。”説着,我的屁股上便多了一個手掌印。“我真希望你不是我親媽!你就是一隻披着羊皮的狼!哼!”説着,我便衝出了家門。這時,媽媽總會無奈的搖搖頭。

現在你認識我了吧?如果你願意和我交朋友的話,那請你也把你的自傳介紹給我吧!想必我們的性格會很像呢!!

六年級自我介紹 篇13

初看題目,你一定會想到我要説的人是我的親人或老師、朋友,那你就大錯特錯啦。其實,每個人最瞭解的人都是自己,只是你沒有去認真地感覺而已。雖有“旁觀者清,當局者迷”之説,可我就要做個與眾不同的人,我要證明我瞭解自己。

一不留神走到鏡子前,才猛然發現那個梳着羊角辮、經常哭鼻子的小女孩早已不見,鏡子裏呈現的竟是一個亭亭玉立的少女。黑葡萄似的大眼睛、小櫻桃口和彎彎的眉就像玉石一樣嵌在那張圓圓臉兒上,一條粗粗的馬尾辮在頭後甩來甩去,胖胖的身體搖擺着,看着真可愛。也許聽了我的話,你的腦海中霎時浮現出一個漂亮的女孩。不然,因為我給你的第一印象是不好看,但你若細細端詳我,就會感到我與之前不一樣,也正應了媽媽的話——我需要仔細端詳,才能挖掘我的美。

深入我的內心,你還會發現我的心靈之美。喜歡小動物是我的小特點,尤其是小白兔。我認為小動物們有着和人類一樣珍貴的生命,有着和人類一樣美好的價值。看到壞人任意欺辱小動物們,我真憤怒,忍不住想將他送到相關部門去法辦。與同學交往,我也能做到平等待人,互幫互助。當然這個優點讓我結識了許多朋友,在這個過程中,我又通過交往不斷完善自己,盡力使自己向完美靠齊。

我還很有藝術細胞呢!繪畫在我看來,就是小事一樁,經常拿起畫筆畫一些可愛的卡通形象,而且惟妙惟肖。雖然我五音不全,但我能欣賞優美的音樂。如果在戰國時,我也會邂逅我的鐘子期。和許多愛學習的孩子一樣,我也是個“小書呆子”。文學名着最能使我陶醉,哲學着作最能使我思維清晰,古詩文最能使陶冶我的情操。我喜歡書籍。

當然我也有缺點,正所謂人無完人、金無足赤嘛。粗心和做事慢是我最頭疼的問題。忘記自己的物品放在哪裏已是家常便飯,忘記設置的一些密碼也是屢見不鮮。做事磨蹭的實例也不少,別人10分鐘就能完成的事我得需要30分鐘,別人做事總會比我快,這就使我不得不比別人早做事,不過,久而久之,我便形成了早計劃、早做事的好習慣。

聽了我的敍述,你一定在感歎我能如此的瞭解自己,那你也來邂逅獨一無二的自己吧!

六年級自我介紹 篇14

大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現在已經12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的瞭解我的話,就往下讀吧!

我的外貌是極不出眾的,短頭髮,因為媽媽説要是綁辮子的話,頭髮被皮套緊緊的綁着,該不聰明瞭,因此我剪成了短髮。我的腦門和後腦勺很突出,大人們都説:“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑髮亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻樑下面還有一張不大不小的紅嘴脣。

我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很討厭畫畫,可媽媽非逼着我學,沒辦法,小孩子是擰不過大人的,可是學着學着我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把情況告訴了老師,老師就用特別的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎麼像,於是老師就説:“你畫的蜻蜓怎麼那麼像蟲子呢?”聽到老師的話,我並沒氣餒,從此我天天畫,終於有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

我是一個品德優良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那裏,我把手中的東西放下就去了院子裏,眼前的一幕使我驚呆了:一隻小貓的一條後腿沒了,當時我很想收留它。於是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這隻可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥,它真的太可憐了。”我用哭似的語氣説,姥姥終於答應了。我飛快的把小貓抱到屋裏給它餵食,並給它取了一個名字叫“叮噹”。

六年級自我介紹 篇15

大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

六年級自我介紹 篇16

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那麼燦爛,藍天是那麼的明朗,我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊塗。腦子裏經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什麼樣,説着我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的關係弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,

在家裏,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順着自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那麼的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那麼多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校裏,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

六年級自我介紹 篇17

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那麼燦爛,藍天是那麼的明朗,我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊塗。腦子裏經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什麼樣,説着我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的關係弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,

在家裏,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順着自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那麼的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那麼多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校裏,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻盪漾着開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

六年級自我介紹 篇18

我們生活的世界就像一個百花園,每個人都是這個花園裏的一朵花。"人與人不同,花有百樣紅",我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長......下面,我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛,烏黑的長髮,一張櫻桃小嘴,能説會道。這就是我。

我有一個缺點:愛哭。誰要是惹到我,我的眼睛就像沒關緊的水龍頭,眼淚嘩嘩的流個不停,唉!其實我也不想當一個嬌裏嬌氣的女孩,可是,我也關不住這個水龍頭。 記得有一次,是在放學的路上,我們班的某一個女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳釘撞掉了,耳朵還流血了,我便大哭起來,我們班的幾個女生都在安慰我,可是,她們誰安慰我都不行,我就是哭。

我還有一大優勢:有恆心。

那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋裏看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恆心。然後,我又坐在那裏剝起了花生,最後,我堅持下來,終於,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恆心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

這就是我,一個既愛哭,又有恆心的可愛的小女孩。

六年級自我介紹 篇19

大家好,我的名字叫李瑋琦,開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學,也叫,多麼有緣份呀,班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“李瑋”。相信大家對我還不熟悉,下面我做一下自我介紹 。我今年12歲,出生在美麗的遼河之濱——遼中縣,我是一個誠實、開朗、活潑又穩重的男生。在學習上我的優點是每次都認真完成老師佈置的作業,我的學習成績還行。 缺點是課堂上不能主動回答問題,不敢大聲發言,考試時有些馬虎,有時簡單的問題也會答錯。由於國小階段沒有補習英語,所以英語學習的不夠系統,成績一直不太好。我非常喜歡畫畫,也喜歡網絡,愛玩遊戲。

一轉眼,我已經成為一名六年級學生了,在新的學期裏,我要改掉學習上的缺點,用一種嶄新在學習態度迎接新的知識,也希望老師和同學們多指導我、多幫助我,相信我們也能成為好朋友!

六年級自我介紹 篇20

我叫饒舒華,今年14歲了。我是澳頭第一國小的學生。我是金牛座的女生。

一雙水汪汪的大眼睛,一雙烏黑的眼睛,有一張大嘴巴特別能説,又高又廋的身材。這就是我。

有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分明是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,她對我説:“我是騙你的”。這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

我的性情穩定、温和,做起事來踏實而努力。我一個不是個愛鬧脾氣的嬌縱大小姐,更不會有哭哭啼啼的情緒化。我也絕對不是個揮霍無度的人。不要吃定了我的脾氣温和、性情穩定!當你真的觸怒我的時侯,你會深切的體會到什麼叫“雷霆”大火,奉勸你別試為妙。

我是一個非常注重美觀的,我的外貌一定會給人留下深刻的印象。我不喜歡穿時髦的衣服,但是我喜歡穿看起來可愛的衣服哦!

“我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人。”這句話是我的口頭禪。

這就是我,一個勇敢自信的女生。

六年級自我介紹 篇21

朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

我叫小陳,今年11歲。我家裏有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,説不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌着一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她説:“老奶奶,我幫助你把東西揹回吧!”老奶奶高興地回答説:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地説:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答説:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子説明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照着原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看着電視,看書也看着電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

六年級自我介紹 篇22

我叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長着小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一隻單眼皮、一隻雙眼皮的眼睛,不大,卻閃着光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間裏,坐在位置上發呆的女孩是誰呢? 在大雨天,拉着最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家裏是個霸道的小皇帝,在學校裏卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼着歌,一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我,陳施羽。

我的缺點有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有時耍耍小小脾氣,有時還和長輩頂嘴,有時還比較懶散,有時説話做事還不考慮後果……

我的優點也不少。活潑開朗,看待問題十分樂觀,和同學還處得來,認真起來時不會像平時做事的態度,有時比較懂事,有時十分勤奮……

我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫出我認為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺得很難看,我都依然很愛它們,畢竟它們是出自我手,是我創造出來的。

幻想,也是我生命裏的一部分,它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小説家。

這就是我,愛玩的我,樂觀的我,懶散的我,以兩個形態存在的我。 這就是我,不完美的我,愛畫畫的我,由幻想組成的我。 這就是我,簡單的我,時而粗心的我,時而認真的我,真實的我!