描寫自己開朗的自我介紹作文 篇1
我叫劉暢，今年11歲了，我是一個活潑開朗的小女孩，是吉林省吉林市船營區實驗國小五年級三班的一名學生。
我有烏黑光亮的頭髮，圓圓的臉上嵌着一雙明亮的眼睛，微微一笑，就能露出兩個小酒窩。
我的愛好是彈琴、看書、畫畫。我是從學前班的時候就開始學習彈琴了，已經學習四年了。我之所以喜歡看書，是因為書籍裏有很多的知識，讓我的學習水平提高了很多。我喜歡畫畫，是因為畫畫能把想畫的東西畫得五彩繽紛。
我的理想是成為一名服裝設計師。因為在21世紀裏，服裝可謂是人類的最愛了。現在的世界上，流行各式各樣漂亮時尚的衣服，俗話説：人靠衣裝，美靠靚裝嘛!
我原本想當一名蛋糕師，但自從那一天媽媽帶着我去參加了一個大型的服裝展示大會。在大會上，我看見了許多美麗、時尚的各式各樣的服裝，令我賞心悦目，看得我目瞪口呆的。從那以後，服裝成了我的最愛。
我的缺點是：做事情有點馬虎，經常把事情弄巧成拙。所以，媽媽有事情就是不讓我做，讓姐姐做。
這就是我，一個有着崇高理想、活潑開朗的小女孩!
描寫自己開朗的自我介紹作文 篇2
我是一個快樂、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂的生活。當然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點——樂於助人
四年級的時候，我們班的高文龍同學，因學習不好，所以在課堂上經 常受到 老師批評。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請求老師讓我幫助他。老師雖然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學習成績直線上升，為此，老師還誇我樂於幫助同學呢!
二大特點——愛好體育
每當星期二或星期四時，就是我的狂歡節。為什麼?因為這兩天有體育課。體育課上：男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做遊戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。
三大特點——膽小
雖然在課下我很快樂，但如果在課上被老師抓起來提問，我可又要犯我的老毛病——結巴了。記着有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽後生氣極了，罰我抄了5遍。唉!這可全是結巴惹得禍。
這就是我的性格，真實的自我。
描寫自己開朗的自我介紹作文 篇3
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動作也不會，節拍也不跟不上。我真不知道該怎麼辦?回家後，我想起語文老師説：“是世上無難事，只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作，每天堅持練，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會了。再次上課是老師檢查，我全會了，做的也很標準，老師讓我做示範，我太高興了。下課了，老師對媽媽説：“王藝萱的進步很大。”我偷聽到，我有些沾沾自喜。老師教我練前橋，課堂上把動作規範講，練的時間不夠。回家後我讓媽媽幫我練。第一次翻的時候，我感覺很害怕，手一軟，就來個狗吃屎，之後就是四腳朝天了。經過幾次的練習，我不像前面那樣沒有經驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護，我翻過去了。動作一次比一次的更規範，通過不懈的努力，我終於把前橋搞定，並能做到空中停留，得到老師的稱讚。
從學習舞蹈的經驗，我更加理解老師説的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己，完成自己的學業。