國中新生入學自我介紹 篇1
大家好，國中將要和大家一起學習。我很興奮。
我叫，我是個xx歲的男孩。為什麼叫男孩呢，因為我的`心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以後將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的三年中發生，所以我很期待以後的國中生活。
我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！
國中新生入學自我介紹 篇2
新學期，新氣象。隨着每個新學期的開始，迎來了讓大部分學生都頭疼又有些羞澀的問題——如何進行。
可能有的同學會説，這有何難?不就是介紹自己的姓氏名誰，興趣愛好等等。但這僅限於部分活潑熱情的同學。像有一些從小就害羞內向膽小的學生——譬如我，在得知下節課就是班會課，老師要我們每個人上去兩分鐘簡短的的時候，我開始慌了。
很快的，我發現不止我一人有這種苦腦，很多同學都因為一個而抓耳撓腮。興趣愛好……畫畫唱歌？感覺除了姓名外，我剩下的個人介紹不到10秒就能簡述完畢。
因座位比較遠的原因，所以我是在比較後面進行。前幾個可能真的比較緊張吧，有一個同學甚至在下來的時候摔了一跤。但在大家繪聲繪色的介紹之下，氣氛也漸漸活躍起來，也沒有一開始那麼緊張羞澀了。甚至有一個同學上去説自己生肖的時候，説自己的陽曆生日在兔年，農曆生日卻在兔年，所以他又屬羊又屬馬，引得全班鬨堂大笑。
慢慢的，在輕鬆活潑的氛圍之下，我也沒那麼緊張了。最後進行的時候，居然出乎意料的順利。我發現有些事情到關鍵時刻往往沒有想象中的那麼可怕，所以，我們需要做的就是放平心態去面對它，畢竟沒有不可戰勝的困難，每個人最大的敵人便是我們自己。
國中新生入學自我介紹 篇3
各位好，國中將要和大家一起學習。我很興奮。
我叫，我是個歲的男孩。為什麼叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。
要向大家，其實我也很為難。因為我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以後將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的三年中發生，所以我很期待以後的國中生活。
我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！
國中新生入學自我介紹 篇4
大家好！我的名字叫賴，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
在國小時，我曾擔任班長、副班長、學習委員和課代表，成績良好。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出。
我的缺點：主要是。我的興趣愛好是。
如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。
我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。
國中新生入學自我介紹 篇5
我叫，來自美麗又可愛的洞頭縣實驗國小。我是個性格開朗，喜歡結交朋友的女孩兒。平時，我喜歡畫畫、寫作、看課外書，有時候，還會彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。
還就是我的課餘生活。現在我光榮成為了實驗中學的學生。在今後的日子裏，我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最後，祝我們能夠在這個校園裏茁壯成長；祝103班更上一層樓；祝實驗中學永遠欣欣向榮！
國中新生入學自我介紹 篇6
長長的頭髮下遮隱着一張鵝蛋般的臉，一對黑珍珠般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻樑有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩納蘭。
人無完人，是的每一個人都不可能那麼十全十美，總會有那麼一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。
記得有一次，在數學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對還是錯？當數學老師草率地説是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認為那道題是錯的，並且我認為我的理由十分正確。數學老講這道題時，當他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，並説明了理由，經證實後，確定了我的答案是正確的。
從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。
除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。
有一次，數學老師佈置了一大山的作業，雖然是個雙休日，但作業也有一點多。回到家後，我急忙拿出作業來做作業。因為老想着：快點做，快點做，後面好有很都作業還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是隻想到，而聯不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發泄出來了：沒是你一邊呆着去，快走開，別來煩我。我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走後，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢？雖然最後我有主動向他道歉，但我還是衝動了！
這就是我一個剛踏進國中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級裏結識更多更好的朋友。
國中新生入學自我介紹 篇7
小小的眼睛，烏黑的頭髮，一張櫻桃小嘴能説會道，這就是我。
我有一個缺點：不愛説話。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，一句話也不説流。唉！
其實我也不想當一個不愛説話的小男孩，可不知道是為什麼，我老是剋制不住自己。
我還是一個謙虛的男孩兒：為什麼我的成績老是一上一下，那都是因為謙虛唄。我每次考試的成績，要是畫成折線圖呀，恐怕要成一個個的“w”嘍！
你們不要以為我是一個滿身缺點的人哦！
我這叫“醜話説在前頭”。
我有一大優勢：有恆心。
那天，我和我的好朋友一起剝花生。開始我們覺得是一種樂趣，開心地剝着。剝了半盤後，朋友便不想剝了，我的朋友五看電視去了，只剩下我一人孤零零地在那兒慢慢地剝着，覺得沒意思了，本不想剝的，但又想起媽媽經常對我説的話—“做事情要有始有終，要有恆心！”
最後，我堅持下來了，終於滿滿的一盤花生呈現在我面前！
這不僅僅是對我一個小小的考驗，還是對我恆心的考驗。終於，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高興！
國中新生入學自我介紹 篇8
大家好!我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂，你才會感到陽光是那麼燦爛，藍天是那麼的明朗，我們是那麼的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的 因此，在老師和家長的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執着，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定地走下去。
同樣的我也是一個喜怒無常，豪爽大方，有時倔強，有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語，可成績卻一塌糊塗。腦子裏經常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什麼樣，説着我就開始調試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
我和爸爸的關係弄的很融洽。我爸爸是一個非常 好玩 (不知道用這個詞形容對不對)的人，我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣，在家裏，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個很乖的孩子，很聽話，不會只順着自己的性子來。因為我知道，爸媽生我們養我們不容易，又那麼的愛我，我不能惹他們生氣。有時我做錯了事，我也會跟父母道歉，何必要計較那麼多呢?就算是父母做錯了事，我也會很大度的，不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學校裏，我是一個聽老師話，不和同學打架的人。上課認真聽講，遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業按時完成，考試成績也還可以，在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻盪漾着開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌，在我看來，畫畫能修身養性，唱歌能陶冶情操 我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!這就是我!
國中新生入學自我介紹 篇9
親愛的同學們，對於剛剛走出國小校園的我們來説，來到一個新環境彼此間可能互不相識，下面，我向各位做一下。x年x月x日對於別人來説是一個不起眼的日子，但是對於我們家來説是值得一個慶祝的好日子。伴隨着呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個長笛演奏家，舞蹈家或者當一名運動員是我的`夢想。於是，我利用一切機會學長笛，街舞，業餘時間做各種體育鍛煉，讓它們來豐富我的生活。無論是在國小還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文體活動，從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。
桃花謝了春紅，太匆匆。流年似水，我已走出了xx中學的校門，邁着堅毅的步伐進入高中。在國中三年的學習和生活中，我漸漸成長為一個開朗，陽光，富有幽默感的人。我想我的這幾個優點在今後的生活會帶來快樂。
我的愛好廣泛。我喜歡運動，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看動畫片。
我喜歡運動，因為在運動的過程中能讓我找到快樂，運動也能強健體魄使我的身體健康，有充沛的體力投入到國中中的學習生活中。
我喜歡看電影，因為看電影能使我身以很好的放鬆，讓我感到很快樂。
我喜歡看動畫片，我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼，我喜歡的人物可能與大多數的人不一樣，我最喜歡的是灰太狼，它在那裏是個反派人物，但我覺得它那種對抓羊鍥而不捨的值得我學習。在未來三年，我的目標是通過自己的努力考上一所理想的大學。我相信未來是美麗的，因為帶着五彩的夢想前行，就不會害怕困難，不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功，我相信自己，相信未來。
國中（國小）忽然成了往事，在如昨的往事中，重要的並不在於得到或失去過，重要的在於經歷過。因為哭過，笑才燦爛，因為經歷過，回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷，不能忘懷是因為我們自己走過來，縱使那腳步稚嫩，回首也感到親切，因為那是真實，縱使走過的路上並沒有鮮花開放，回想也感到留戀，因為那上面覆蓋着自己生命的步履。
國中新生入學自我介紹 篇10
大家好，我的名字叫，今年xx歲。從今天開始，我成為了一名國中生。
剛剛國小畢業的我第一次經歷同學間的分離，多少有些擔心，害怕失去朋友，陌生的環境多少讓我有些緊張。“莫愁前路無知己，天下無人不識君”以前我並不懂這句話，現在我知道，我應該勇敢快樂的接受新的生活，因為我看到我已經來臨的國中生活有熱情的同學和親切的老師會陪伴在我的身邊，我希望我能和大家成為要好的朋友，在以後的學習生活中，可以互相幫助，互相鼓勵。
我喜歡……（根據自己的特長，最好寫與班級生活有關的。比如畫畫可以幫忙出黑板報，愛勞動可以成為勞動委員等等自己想，只要寫特長的項目，別多此一舉的寫“可以出黑板報”之類的話），希望我的力量可以為班級做一份貢獻。
我會在國中的學習中努力做一名合格的學生。這就是一個真實的我——！
國中新生入學自我介紹 篇11
我是一名國中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒有強壯的身體，也沒有美麗的外表，在一望無邊的戈壁。我是一粒沙，沒有滿腔的學問，也沒有動聽的聲音，我只是隱於千軍萬馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一隻擁有自信的騾子。
我就是我，憑什麼和他一樣!拋開浮華雕飾，亮己的王牌，追求自己的個性：做最好的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落後，一聲庸碌無為，我願做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，不負這繁花似錦的時代，把和諧美好灑向人間。
國中新生入學自我介紹 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是，今年x歲，家住。
我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。
在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。
新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。
國中新生入學自我介紹 篇13
大家好，我是一個剛剛上國中一年級的孩子，我的名字叫呂，我真的很開心把自己介紹給大家。
先介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。
國中新生入學自我介紹 篇14
我叫施靖威，今年X歲，是徐龍國小的畢業生。我在老師的眼裏是個讓人頭痛的學生，在父母的眼裏是個頑皮孩子，而我自己覺得我是個聰明的小孩。名師點評：看完本文，讀者都會對小作者有個大致的瞭解，其中小作者認識到自己在老師、父母和自己眼裏的樣子，只是為什麼令老師“頭疼”?為什麼“在父母的眼裏是個頑皮孩子”?以及為什麼“自己覺得我是個聰明的小孩”?如果能夠將這三個問題舉例説明，相信文章會更生動、內容會更充實!
加油哦!
國中新生入學自我介紹 篇15
站在鏡子前，有一個嬌氣的小女孩，那就是我。我有一對炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，笑時，露出兩個小酒窩。平時，我梳着一把馬尾巴的辮子，顯得很嬌氣。 在學校，我當任學習組長，我有權利管那些説話的人，我覺得自己很威風。從這時起，我便嬌氣起來。記得有一次，班主任在給我們上班隊課。我和同桌就開起玩笑來，被班主任發現了，班主任叫我們到走廊罰站，我非常不服氣。這件事過後，我就得自從我當上班委後，有關管人的權利後，我就變得嬌氣了。看來我得記住這句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這就是我，嬌氣的女孩。