關於優秀國小生自我介紹(精選20篇)

關於優秀國小自我介紹 篇1

我的名字叫丁峯,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。

關於優秀國小生自我介紹(精選20篇)

我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都説我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家 都説我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。

我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。

關於優秀國小生自我介紹 篇2

我叫夏舜堯,今年八歲,上國小二年級。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風耳。我的頭髮又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可是媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒辦法,只好留了個短髮。

媽媽告訴我,我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代,堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,是希望我將來大有作為。

我在班上是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完後也能自己檢查。上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師才選我當她的小助手。

在家裏我經常幫媽媽幹家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候,我還能自己到食堂打飯吃呢。

你看,我是不是很棒?你願意和我做朋友嗎?

關於優秀國小生自我介紹 篇3

我姓李名汶,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話説了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都説我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

關於優秀國小生自我介紹 篇4

我有一張典型的瓜子臉——南瓜子,鼻樑不高,眉毛又濃又粗,小小眼睛,還戴着黑色圓形眼鏡。髮型總是一成不變——馬尾辮,笑起來還有一對小酒窩,這就是一個獨特的我。

我,獅子座,愛哭愛笑也愛鬧。時而安靜;時而暴躁;時而開朗;時而憂鬱。

在學校,我在老師的眼裏是個乖乖女,是老師的好幫手,學習也還行。和同學相處真誠,熱情,也交到了不少好朋友。可在家裏,爸媽總説我懶,不夠上進。回想一下,説的也有理,我愛睡懶覺,不會主動去練字,不會主動去看課外書,不會主動去打掃家務。總想着趁爸媽不在把電視開上去,一邊看電視,一邊吃零食,很享受。

我的人生格言是“失敗乃是成功之母”。我的理想是長大當一名老師,也想做一個美食家。每個人成功的背後肯定得付出很多努力和汗水。在之後的日子裏,我要更加勤奮學習,爭取離我的理想更進一步。

這就是我。

關於優秀國小生自我介紹 篇5

我今年十歲了。我有一雙小小的眼睛,很亮。我有一張圓臉。我長得很高也很瘦。我的頭髮又黑又多,我經常梳着馬尾辮。我很喜歡畫畫,彈鋼琴和跳舞。我很喜歡很喜歡穿裙子。我也很喜歡粉色——我的東西大多數都是粉色的。我的手指很細也很長。我很喜歡看神話之類的書,或者是電視,有時看這類書或電視時候,都能忘記吃飯和睡覺。

有一次,爸爸叫我吃飯。當時我正在看這類的書,爸爸叫了我好幾次,我都沒有聽見,直到爸爸説拿木棒來的時候,我才乖乖地去吃飯,就在我去吃飯的時候,我還一邊走一邊笑,那是因為我還沉醉在書裏。

這就是我,一個活潑可愛的小女孩。

關於優秀國小生自我介紹 篇6

鏡子裏頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰,他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰的,雙方擺在房間的戰場。”

他是班長,但是他的學習不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業,好多題本來是會做的,由於粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。他就是我,馬上念三年級的我。

關於優秀國小生自我介紹 篇7

我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌雲縣實驗國小二年級一班少先隊員,我家有4口人。我有一頭烏黑亮髮,身高1。3米,體重25公斤,長着一雙濃眉大眼,高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我説:“你是個男子漢,要堅強,快擦乾眼淚!”於是,我站了起來,擦乾了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,瞭解我了嗎?想和我做朋友嗎?

關於優秀國小生自我介紹 篇8

大家好!

我是廣昌實驗國小三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能説會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿着嘴笑。

我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

自我介紹範文五:

讓我做個自我介紹吧!我叫郭尚文,今年八歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。

最值得我驕傲的是我的學習成績,記得上二年級的時候,我參加學校教辦室舉行的競賽,數學以99.5分得了第一名,語數雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。

我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學唱歌、拉二胡,後來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什麼的,我做過了許多藝術品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

我還愛養一些小動物,有一次爸爸出差了,把餵魚的任務交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹着肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。

其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發揚優點,努力學習,更上一層樓。

關於優秀國小生自我介紹 篇9

從遠處望去我是個帥氣的男孩,其實這只是外表。而我是很不講究衞生,卻很愛勞動;不愛打扮,但是個助人為的小“男子漢”。

貪玩,才使我不講衞生。我們玩遊戲的時候,因為跑得太快才把褲子摔黑;寫鋼筆的時候好玩一下就把墨汁噴到了臉上……過後我會把衣服洗乾淨不讓媽累壞了身子。在家我還會幫媽媽做一些家務,媽媽會説我是個愛勞動的好孩子。我總是把褲子、鞋子穿反,早上起來不洗臉,頭髮像雞窩……總是把媽媽氣得大吼。這個不講衞生的男孩也會在別人生氣的時候逗人開心;別人受欺負時我會挺身而出,我的朋友都説我是個勇敢的“男子漢”。

這就是我。

關於優秀國小生自我介紹 篇10

你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。

我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至於我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅了九隻五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

在班上,我是老師的小助手,在學校裏我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級裏表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如説上週吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據後剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心裏還是挺高興的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!

我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛説話的小嘴。

現在你認識了我,願意跟我交朋友嗎!

關於優秀國小生自我介紹 篇11

我叫,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自於路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。

在學校裏,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼裏,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裏,我是積極向上的學生;在同學眼裏,我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裏,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:。謝謝大家!

關於優秀國小生自我介紹 篇12

大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎着一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的髮卡,一張圓圓的臉上長着兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能説會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都説我像一個洋娃娃,可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來説:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我説:“我真的沒有聽到。”爸爸摸着我的頭,笑着説:“你真是個小書迷!”

我是一個愛勞動的孩子。在家裏,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日,我總是第一個行動,幹完我們組的任務,再幫助別的組幹。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閒下來,我就會不知不覺地伸進嘴裏吸起來。媽媽經常説:“吮吸指頭不衞生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?

關於優秀國小生自我介紹 篇13

咦?這是誰呀,穿着苗族服裝,還唱着歌呢!這是誰呀,臉上貼着國旗。這又是誰呢,上課既嚴肅又活潑,還不時舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生一起踢足球,還進了一個,誰知還跑的那麼快呢!這就是我啦——“張大膽子”。

我喲,綽號太多了。在學校,同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家裏,我的“小 B B ”and 我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四稜”、“張八角”什麼的。

我很有意思,什麼都想學。“上”“至”文化,“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鑽進”。文化要學好,我算少不了。藝術分得多,種種滿腦轉。 I love唱歌, I love跳舞,I love畫畫,I love書法。大多孩子不想學,都是家長逼着學。而我卻什麼都想學。

愛好“眾多”,那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收穫了累累碩果。區、市和省,乃至全國,我都有果實。

我的鼻子總愛流汗,姥爺説我“人緣兒”好。好到我過生日,全班一半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時,總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!

我對任何事都充滿好奇心,每時每刻都在“工作”着,就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處着。

“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是一個12歲的小女孩。

關於優秀國小生自我介紹 篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!我叫,是x班的班長,很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。

我知道,我今天能站在這裏,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為温馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

關於優秀國小生自我介紹 篇15

我的名字叫,今年9歲了,我在完小三年級讀書。

我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都説我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都説我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。

我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。

關於優秀國小生自我介紹 篇16

我叫王玉,今年9歲了,在滎陽是第二小 學上學。

我中等個子,有一張可愛的笑臉,彎 彎的眉毛,大大的眼睛,黃頭髮,還有個櫻桃小嘴。

玩是孩子的天性,我當然也不例外。記得那天,我去上街鋁城公園玩碰碰車,到了公園人非常多,我們搶了好幾次,才搶了兩輛 車。我和爸爸一輛,媽媽自己一輛。坐上車爸 爸對我説:“先踩油門,方向盤向左拐,車就 向左拐。方向盤向右拐,車就向右拐。方向盤 多轉一圈,車就向後倒。”聽了爸爸的話,我 這樣做了幾次,慢慢學會了開碰碰車。在不知 不覺中,我們該回家了。

通過這件事,你們明白了什麼?

關於優秀國小生自我介紹 篇17

每當你走進竹園國小四(6)班,就會看見一個高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑髮亮的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,一張白裏透紅的小臉蛋。這就是我,一個愛看書的女孩。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們都興匆匆地跑出教室,唯獨我一人坐在座位上,拿出我帶的書,津津有味地看了起來。雖然外面同學們的嬉鬧聲很大,但我“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。“叮鈴鈴……”又一陣響亮的上課鈴響了,我趕緊收起書,開始上課。

每天放學回家,我要做的第一件事,就是早早完成作業。我飛快地吃完晚飯,就馬上跑進心愛的小書房,津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果,我不動,爸爸把水果端來喂到我嘴裏;媽媽喊我洗澡,我不理,媽媽把澡盆端來為我洗腳;奶奶喊我睡覺,我不願意,撒謊説要上廁所,偷偷帶上心愛的書,在廁所裏一看又是好久。實在該睡覺了,我慢吞吞地站起來,眼睛還捨不得從書上離開。躺在牀上,我剛想拿出藏在枕頭底下的書,媽媽卻走過來,“啪”地一聲把燈關了。我只好把書放在枕邊,和書一起入眠。

每到雙休日,我就纏着爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢,只想去新華書店看書。書店裏的書可真多!有作文書、漫畫書、童話書、名着小説,真是應有盡有啊!我在書的海洋裏遨遊,就算有人擠我、撞我,我都一動不動。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我,我還以為他們從天而降呢!他們要我回家,我耐着不走,媽媽只好給我買一本,我才高高興興地走了,回去又有“活”幹啦!

我愛看書,看書使我文思敏捷,人如其名。看書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富。

這就是我,蔣文捷,一個愛看書的女孩。你願意和我這個“小書迷”交朋友嗎?

關於優秀國小生自我介紹 篇18

我出生於20__年9月18日,出生在一個叫新昌的小鎮中。如果我能再早出生18天的話,我就可以上五年級了。由於我五行缺木,又正好那年下了一場大雪,於是我就叫做丁梓皓,這也是我爸媽改了3次後才取的名字。

我對着鏡子看自己首先看到的是裝着半個籃球的臉,還有裝着另外半個的籃球的肚子。再看,又看見了一雙大大的招風耳和一對長長的柳葉眉。

籃球,我最愛的一項活動,每天都要和它玩上十幾分鍾。有一次,明明作業很多,可我還是和三班的幾個同學去打籃球。突然,打到一半才發現天黑了,我連忙跑回家。回到家,又被媽媽一頓暴罵,作業也只好亂做一通了。第二天,又被老師一頓暴罵……但是事後我覺得我還是做的不對的,雖然喜愛籃球但是不能把學習拋之腦後。

我還有許多的特長。比如畫畫、羽毛球、寫字等。我在紹興市青少年羽毛球錦標賽中,獲得了男子雙打第三名的好成績且多次獲得名次。另外,我還會玩魔方,一個三階魔方我可以在50秒之內就把它復原。是不是很厲害呀!哈哈。

無論在校內校外,我都是名列前茅的好學生,是老作文師的好幫手,同學們的好榜樣。我也每個學期都被評為三好學生,積極參加各種活動。

我認為我有許多優點,也有很多缺點,這就是“尺有所短,寸有所長”吧。但我會一一改掉,這樣,我的明天就會更加美好,後天會比明天更加美好。

關於優秀國小生自我介紹 篇19

嗨,大家好!我是常青一小二(2)班的 楊?,我七歲了,很高興能在這裏向大家介紹我。我是一個活潑、開朗的男孩,生活中我更 是一個愛笑的男孩,大家都説我是個開心果,我很高興能把我的笑聲帶給大家,讓你們都能 分享我的快樂。

我的興趣、愛好可多了,游泳、溜冰、打籃球都是我的最愛。我還擅長主持和表演,並且參加了很多比賽,都取得了很好的成績喲。在全家總動員活動中,我演的孫悟空活靈活現,得到了評委老師們很高的評價;在第二屆楚天英語大賽中我獲得了銀獎,取得了到北京 參加總決賽的資格。當然我還會繼續努力的!

希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩----- -楊?

謝謝大家!

關於優秀國小生自我介紹 篇20

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂於助人的男子漢。

我在XX國小四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課後,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力並結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。