面試自我介紹稿(精選25篇)

面試自我介紹稿 篇1

大家好!

面試自我介紹稿(精選25篇)

我叫,畢業於傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是記者。在過去的一年裏,上半年,我曾在商報文體中心、人民廣播電台經濟生活頻道實習,並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電台經濟文藝台聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年,在電視台社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

記得作家柳青説過這樣一句話,“人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年青的時候”。今天,在我人生的緊要處,還望在座的各位領導老師,給我一個機會。我願把我的身心,我的全部青春與智慧,奉獻給為商海服務的電視台商務頻道,奮力為經濟改革大潮推波助瀾。

面試自我介紹稿 篇2

大家好,我叫,天津大學計算機應用專業碩士,20xx年6月份畢業,研究方向。我想從三個方面介紹自己:

1)學習方面。大三時保送研究生,之後進入實驗室開展項目研究。在x年時間裏,先後參與了x個項目,其中x個縱向項目,x個橫向項目,縱向項目主要是關於,橫向項目主要是關於。這些分別對應我簡歷裏的項目經歷(1,2,3)。我本科績點3.8,研究生績點3.4。我XX年一次性通過大學英語四、六級考試,XX年通過託業英語考試,考試成績分(滿分分),XX年通過軟件工程師/網絡工程師/系統分析師考試。

2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間,曾在當過計算機講師,主講,另外,本科時曾參加過比賽,並獲得了獎。實習期間,我的最大收穫是:學校學習與工作知識的銜接,深切感悟將理論應用於實踐的重要性和快樂。

3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/**部長,同時也在校學生會工作過。在擔任班幹部的日子裏我具備了一定的組織、協調能力,並深深體會團隊協作的重要性。

我的性格特點是,1.性格沉穩,2.考慮問題全面、仔細,3.做事有自己明確的想法和計劃。

我的優勢是1.自己全面的綜合素質;2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結,避免犯同樣的錯誤。

我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機遇永遠屬於那些有準備、立即行動並能堅持到底的人!

我的職業生涯目標是,將來有一天能帶領一個團隊,做出億萬網民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術,又懂業務的複合型人才(非IT企業用)。

我的未來5年的規劃是:因為我本人是學計算機的,所以希望沿着以技術為主線的路走下去。5年以後,我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解,成為某一領域的專家,在某一方面能獨擋一面,同時也能夠了解其他領域的發展動態。

面試自我介紹稿 篇3

敬愛的先生/女士:您好!

我是xx大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿着期待,我相信“well begun is half done”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理 人才 ,因此我在學好專業知識的同時,主攻 英語 和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、説、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了 internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業後,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及 excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中。

在校期間一直擔任班內團支書職位,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班幹部稱號,三好學生稱號。

在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進齲如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

對即將畢業的我來説,雖然缺少工作經驗和社會閲歷,雖然缺少工作經驗和社會閲歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

面試自我介紹稿 篇4

尊敬的老師、親愛的朋友們:

大家晚上好!今天,有幸能在站在這裏,首先要感謝大家給了我這個機會展現自己。“時不我待,青春無幾”,我想抓住本次機遇,通過競選,爭取成為學生會實踐部的一員。我先做下自我介紹,我叫,我來此競選有以下優勢:

一、親切。對於生活,我們不能成天板着一張臉,讓別人和自己難受、不開心,要微笑面對生活。我擁有親切的面容,温和的語言。相信在生活中我能更好的排除摩擦。

二、激情。當一個人對生活充滿激情時,也就是表示這個人對生活充滿希望。有希望就有動力,有目標。

三、勤懇。目標、激情有了之後還需要擁有踏實的作風。肯幹,不怕苦與累;願幹,不推諉不拖延;

四、熱心。只有對生充滿熱愛的人才能更好的生活。我擁有一顆對生活熱愛的心,熱心服務,誠心服務,是我的追求;同學滿意,大家好評,是我的目標。

五、高效。在如今時間觀念決定着一個人的做事態度:拖延與高效。當一個人做事拖沓就會對他人造成或多或少的傷害,為此我嚴格要求自己高效做事。

以上是我的辦事風格:親切、激情、勤懇、熱心、高效。

如果我能當選,在以後的工作中,我將按我的處事風格做好以下工作:

一、搞好團結互助。團結力量大,互助朋友多,努力營造一種和諧的學校氛圍。學生會是一個團體,只有搞好團結,心往一處想,力往一處使,才能更好地做好工作。在搞好團結的基礎上還要充分發揮每位成員的智慧與才幹,調動他們的積極性與創造性,才能把我院的學生會工作做得更加完善。

二、多傾聽同學們的心聲及時的反映問題。

以上是我暫時的工作構想,在以後的實際工作中,遇到新的問題,隨機應變,以切實可行的方法解決。總之,目標只有一個:做好本職工作,竭誠服務。

“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點和不足。在以後的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。

我會虛心接受,努力改正。我在以後的學習生活中會積極的向師哥師姐學習。努力做好你們的助手!

面試自我介紹稿 篇5

我叫,現於上海xx大學法語系就讀,現在是中國20xx年上海世博會展示中心的專職講解員。來到展示中心已經有一年的時間了,曾經我也是一名展示中心的志願者,其實我一直把自己當做一名志願者。志願者有責任感、有使命感;不求回報、無私奉獻。工作了,雖然有人會説,每個月也拿一樣的工資,做多做少都一樣。但是,每天為觀眾多介紹一些,看着他們期盼世博的眼神,我就能明白這不是一件單調乏味的事情。

很榮幸在展示中心開館一週年之際,我被評為了“金牌講解員”。一年來接待了像荷蘭王國經濟部部長、馬裏共和國文化部部長以及南京軍區正軍級首長和揚州市市委書記等VIP、領導。但印象最深的還是為一位盲人小女孩講解,我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸,她是在用心參觀。當講到海倫·凱勒的故事的時候,我清晰地看到她眼中的執着和光芒……我想,這正是我工作價值的所在。

工作中,我也有一些缺點,比如太過浮躁。在講解過程中,一旦現場觀眾過多或者不遵守秩序,很容易激動,有時甚至影響講解質量。為此我也在好好反思,爭取在工作中耐心、細心、熱心,只有這樣才能更好地奉獻世博。

現在我最大的願望就是好好工作,明年進園區服務世博、參與盛會,不論是以志願者的身份還是以工作人員的身份。相信,在20xx年10月31日晚上,中國向全世界宣佈我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的世博會之後,我也可以自豪地説:“20xx年,我就是那成功、精彩、難忘的一部分!”

面試自我介紹稿 篇6

你好,我叫,本科和研究生都就讀於,專業方向是是信息與系統。

我的職業理想是成為一名優秀的工程師,所以我選擇了,選擇了我現在的專業。

我希望在未來成為這方面的專家。

為了實現這個夢想,我特別注重與此相關的專業課程的學習,也取得了很好的成績。

並且在教研室裏一年半的時間,我積累許多相關領域經驗,也鍛鍊了自己的實際動手能力,使我更進一步接近我的夢想。

在課餘時間,我積極參見各種活動,比如歌唱比賽,學校交誼舞會,户外徒步露營,騎自行車旅行,創立研究生英語角我是一個比較外向的人,喜歡與人交流。

同時我是一個有強烈進取心的人,期望每天都能做一個更好的自己,所以常常找出自己的不足,並且加以改進。

我非常喜歡旅行因為我總能在一個新的地方發現有趣和令人興奮的事情。

我知道這份職業需要大量出差,但是我能享受它。

我認為一份職業要符合自己的興趣和性格,能充分發揮自己的特長,這樣你才能夠以全部的熱情投入工作,享受你所從事的事業,獲得成功。

通過對自己的綜合分析,我相信我適合這份職業,熱愛這份職業並且能幹好它。

又是如此優秀和受人尊敬的公司,我夢想在這裏工作。

這就是我來到這裏應聘這份工作的原因。

謝謝!

面試自我介紹稿 篇7

尊敬的領導:您好!

我是師範大學XX學院專業XX級的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

師範大學是我國著名的教育人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習樂趣和作為一名人民教師的神聖,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。

四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結業考試中,成績優異。同時也具備了優異的英語聽、説、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。在課餘時間我閲讀了大 量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統,參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。

此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;這學期歷時六週的教育實習,更鍛鍊了我作為一名人民教師的潛質。

我熱愛貴單位從事的事業,如果貴單位能為我提供一份就業機會,我將深表感謝,並以實際行動來證明自己不負您的選擇。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

面試自我介紹稿 篇8

我叫,畢業於衞校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這裏進行應聘自我介紹 .

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衞校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自己落後了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會“漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衞校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的衞校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

面試自我介紹稿 篇9

尊敬的校領導:您好!

我叫,是一名師範大學系X屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉在內蒙古赤峯市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

面試自我介紹稿 篇10

親愛的同學們:

你好!

很榮幸,我今天能站在這裏!也很榮幸,從今以後,能和大家在一起學習。

現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫××,畢業於××教育學專業,對教育教學工作有深刻的理解和研究,以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之餘,切磋切磋哦!第三,老師的學習,工作,生活態度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話説的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師 ;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在於自己!最後老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

祝願你們在新的一年裏有新創意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

面試自我介紹稿 篇11

各位領導:

大家好!很高興能夠和大家在這裏相遇,同時我覺得很榮幸能夠站在這裏參加面試,我覺得這次機會來之不易,我需要好好珍惜,先讓我向各位介紹一下我自己。

我叫××,是××學院××專業××屆即將畢業的學生。在校的幾年裏,我不斷充實自己,全面發展,以鋭意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,掌握了較強的專業理論實踐知識技能,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步。

大學裏,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由幹事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脱兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場後,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生幹部稱號。

作為一名大學畢業生,我掌握了專業知識,但是我知道自己的經驗不足,我知道我還有很多需要改進的地方,我會努力,我相信只要我保持着這種衝勁,我一定會創造一個美好的未來,只希望貴公司能夠給我一次機會。

謝謝!

面試自我介紹稿 篇12

我是一名本科畢業生,畢業剛半年,學的是英語專業,大學畢業後一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準備考取此證書。不過,我認為,一個人的能力並非完全是由一紙證書來權衡的;同時,暫時還未取得教師資格證並不能説明以後不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業中幹出一番事業!

面試自我介紹稿 篇13

各位領導,朋友們:

大家好!

從20××年××月進入××國小工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,表現出極好的組織紀律性,於20××年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,並在20××年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為範”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。

在這一年裏,我擔任國小語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的讚許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

謝謝大家!

面試自我介紹稿 篇14

各位評委老師好,我是某某號,某某名。來自本地。本人性格開朗,唱歌、跳舞和與人溝通都是我的強項。以前在學校和單位都主持過大型活動的節目,效果甚佳。對參加這次主持人面試的心得是挑戰自我,戰勝自己,不管能不能在這次面試中取得成功,我想它都會使我的人生往前邁上一大步,因為在這裏,我學到的東西更多,也認識得更深。謝謝!

面試自我介紹稿 篇15

您好!非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。我叫##,是通遼職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒 ,終於迎來了新的起點。在3年的院校生活中,在其他各方面表現良好,被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽,有計算機二級證.通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力

在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人,我在醫院實踐工作一年多,目前已經熟練掌握各項護理操作。雖然我畢業的時間還不算長,工作經驗仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鑽研的精神來努力工作,勤於學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質,與醫院共同進步。

面試自我介紹稿 篇16

各位老師,早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是×××號考生,報考的職位是×××,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。

我來自美麗的海濱城市××,今年24歲,是××大學××專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液裏流淌着閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶着這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-20xx年度二等獎學金,-XX年度和-XX年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志願者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平台。

此外,計算機和籃球是我業餘最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急於求成,在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點並不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!

面試自我介紹稿 篇17

尊敬的各位領導:

首先我非常榮幸站在這裏參加面試,感謝各位領導給了我這個面試的機會!

我叫,畢業於*學校護理專業。在我的腦海裏,護理是一個神聖、崇高、偉大的職業,護士是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神聖的職業從小就是我的理想,懷着對理想的不斷追逐,我終於迎來了今天這個起點。

轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年裏我懷着對護理事業的熱情,堅持以學習為主,取得了良好成績,被評為“優秀學生幹部”、“自立自強先進個人”及“優秀大學畢業生”。在學習之餘我也不忘豐富自己的課外知識,參加了多種課外活動和業餘兼職,參加了國家計算機二級培訓並取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨牀實踐學習,我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力,同時更建立了作為一名護士應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。

面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找藉口即是我的座右銘。我深知要成為一名優秀的護理工作者,就必須不斷的提高自己,為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。

最後,我衷心的感謝各位領導給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到護理工作中,用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信,你的信任會成為我更加的努力的動力!

介紹完畢,謝謝!

只為成功找方法,不為失敗找藉口!

面試自我介紹稿 篇18

尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!一個自信的性格,一個放鬆的狀態,以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自,.我畢業於表演專業。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執着,只要是我所選擇的事情,我所選擇禮儀小姐的道路,我都會非常堅定的走下去。

我喜歡挑戰自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上説:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮鬥了,你的生活就會充滿快樂。

今天,能不能得上獎並不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛鍊自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你打開着扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來説是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘願為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞台上講這些話,我就戰勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!

面試自我介紹稿 篇19

各位老師,下午好:

今天能夠在這裏參加面試,有機會向老師們請教和學習,我感到非常榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。

我是這次面試的第*號考生,,蒙族。

20xx年7月,我畢業於*大學*學院專業,在大學的四年裏,我學習了經濟學,管理學、金融學和法律的基礎知識。

大學期間表現優秀,曾獲得院級優秀假期社會實踐論文。

20xx年寒假,我曾在福利院和養老院進行假期社會實踐,幫助殘疾兒童補習功課,照顧孤寡老人的一些生活起居。

在這個期間,我提高了與人溝通的能力,同時培養了良好的服務的意識。

我性格開朗為人坦率,有責任感。

同時我態度嚴謹、認真。

銀行的工作通常比較瑣碎,我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。

我的基本人生觀是樂觀奮鬥,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無間的工作夥伴和認可我的 工作環境。

愛因斯坦曾經説過:對一個人來説,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種事業。

我認為這份工作能夠實現我的人生價值,希望老師們能夠認可我,給我這個機會,謝謝。

面試自我介紹稿 篇20

大家好!我是xx班的。我很想很想加入學生會。因為作為學生會幹部,可以鍛鍊自己的能力,也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是實踐部,不過也服從調配。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名成員是我一直以來的心願。

我在國中階段就有了豐富的工作經驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入國中學校的學生會,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在學生會裏十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

在剛結束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上台表決心,臨場發揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才。

剛剛開學的一個星期裏,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監督同學認真打掃衞生,全天衞生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衞生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。

而在星期三,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱着寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑藉班裏的人際關係,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數,還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!

對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單説一説如果我真加入了學生會以後,我的工作計劃!

在我理解,實踐部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如説寢室3V3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統,寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱,徵求和聽取廣大同學的意見。並加強實踐部和各個部門之間的聯繫,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最温馨的家。把實踐部的工作做得民主,豐富和精彩。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。

這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破崙曾説過:“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛鍊自己的機會,給我這個服務大家的機會。

謝謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!

面試自我介紹稿 篇21

尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第*的成績進入了 面試 。對我來説,這次工作機會顯得尤為珍貴。

我叫武漢人才網,今年x歲。*年7月我從**學院系畢業。由於原因,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時(原因),經人介紹,我在*單位有了工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽着別人對我工作的讚美,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,我心裏充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情願。

今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神聖而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到有專業和專長(歷數自己的專長),還能會唱、會説、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了 面試 ,成為眾多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。

面試自我介紹稿 篇22

我是*學院工程管理系建築工程造價專業的學生。大學期間,我以優秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學金,並多次被評為“優秀學生”榮譽稱號,以滿足專業知識。

在造價專業上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建築審計》等專業課程。熟練操作並應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和CAD建築繪圖軟件。

在校時經常做專業課程設計,併到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟着高級工程師學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖,瞭解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。學習之餘,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛鍊了自己吃苦耐勞,一絲不苟的工作做風。

現代社會需要的是理論和實踐相結合的複合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

面試自我介紹稿 篇23

我叫,是南京財經大學金融系金融專業20xx屆畢業生,在求學生涯的四年大學學習過程中,經歷過失敗和挫折,經歷過成功與幸福,我孜孜以求,不惜奮鬥,而正所謂“一份耕耘,一份收穫”,我的付出有了回報。

通過大學四年專業課的學習,能掌握並熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融營銷學業、銀行會計、商業銀行、西方經濟學等專業知識和技能,並掌握了計算機初級,中級知識,能熟練運用WINDOWS操作系統,熟練掌握internet,能用WpS、Microsoft Word等進行文檔編輯及操作,並能運用photoshop等工具軟件進行圖像設計,掌握了Microsoft Visual Foxpro數據庫的製作。

在學習上刻苦認真,渴望上進,努力學習每一門課程,並通過了國家二級計算機考試,在實踐生活中,我把自己放在現實社會中學習社會知識,參與了很多社會實踐活動,極大的豐富了自己的社會知識。

這就是我,一個具有紮實專業基礎,較高綜合素質,小事細作,大事敢為,率直開朗,謙恭樂為的金融系學生。當然,在學識淵博,閲歷豐富的前輩面前,我還只是懵懂的後來者,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裏,經過勤修苦煉,明天的我也不是庸庸之輩。

面試自我介紹稿 篇24

各位老師好!我叫,今年xx歲,我來自於xx學院,現在是大x的學生,我愛好寫作還有打羽毛球,我個人性格開朗,隨和。喜歡與人進行溝通與交流,真心的很想能參加學校的這次禮儀隊。在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛鍊我自己,同樣也希望各位老師能給我這次機會,我會用心的去對待,認真的去完成!謝謝!

面試自我介紹稿 篇25

首先,很榮幸能在這裏面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現在我就將簡單的做個一分鐘自我介紹:我叫王偉風,性格外向、踏實、能吃苦耐勞,有較強的責任心和社會適應能力。我是一位應屆的畢業生,但是我並不是從未踏入過社會,我是畢業於平面設計專業,並在畢業前的實習期,參加了三個月的實踐訓練,全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能,能夠應用平面設計 的相關軟件,系統的參加了的圖像處理、海報、企業宣傳冊等工作,將所學知識真正應用到實際實習工作中。

另外,在校期間,我積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。

在此,我請求加入到本公司的設計部門團隊中,我相信我是最合適的人選,並在日後的工作中,我會兢兢業業,努力創新,以證明我的能力和人力資源部選拔人才的眼光。