一、活動背景及目的
1、為了進一步傳承、推廣傳統文化,引導同學們塑造博大人文情懷,同時營造校園濃厚文化氛圍。
2、豐富大家的課外娛樂生活，激發大家學習傳統文化的熱情，為同學們創造更好地交流、學習傳統詩詞的平台。
3、落實教育部關於《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的文件精神。
二、活動名稱：
文人“默”“課”----中華傳統詩詞知識競賽
三、活動時間：
以工作人員短信通知時間為準
四、活動地點：
主樓東413
五、活動對象：
全校在校學生
六、主辦：
校團委、啟林研究會
七、活動形式:
初賽、決賽
1、初賽:-----對選手的初步篩選（晉級15人）
（1）人數：根據報名人數而定
（2）形式：採用筆試----詩詞基礎知識考察
（3）考察內容：五十首古詩、五十首詞（具體內容擇日推送）
2、決賽:
（1）人數：15人
（2）形式：決賽分四個環節：牛刀小試、越戰越勇、風險抉擇、一錘定音。四個環節的難度逐漸遞增。參賽選手以個人為單位，在比賽過程中依次參加四個環節。每個環節將會聽到一段有關詩詞的音樂，音樂完畢後將會有相關的問題，選手將根據詩詞的內容回答問題即可。選手分數採用疊加制，每輪比賽完畢後公佈答案並對選手最終得分進行統計，答題每輪比賽最後六名選手將進入淘汰賽。
牛刀小試：本輪比賽題型為填空題，參賽選手會先聽到一段有關詩詞的音樂，隨後主持人根據內容讀出問題，選手需要在30秒鐘的時間內做出答案。本輪共10道選擇題，每到題1分，滿分為10，選手全部答完後統計分數。
越戰越勇：本輪比賽題型為選擇題，參賽選手會先聽到一段有關詩詞的音樂，隨後主持人根據內容讀出問題，選手需要在二十秒鐘的時間內做出答案。本輪共10道選擇題，每道題1分，滿分為10，選手全部答完後統計分數。
風險抉擇：本輪比賽為自選題型，每位參賽選手有三次回答問題的機會，問題分為簡單，一般，困難三個級別，其中簡單題型每道題1分，一般題型每道題2分，困難題型每道題3分。答對加分，答錯扣分，不答或放棄答題分數不變。選手全部答完後統計分數。（本場比賽選手擁有一次求助機會）
一錘定音：本輪比賽採用對聯形式，由主持人給出上聯，共兩副上聯，每幅對聯選手將有三分鐘的時間思考並對出下聯。選手完成後將由評委團隊選手所做出的下聯進行打分，去掉最高與最低分後去平均分將作為本次選手的最終得分。
（3）淘汰賽規則：每輪比賽的後六名選手進入本輪淘汰賽，淘汰賽採用分組形式，選手通過抽籤的形式決定分組，每組兩人。每組選手搶答一道問題，答對者進入下一輪，答錯者對手將進入下一輪。問題為根據提示猜古詩或與古詩有關的內容。
（4）考察內容：五十首古詩、五十首詞（具體內容擇日推送）
（5）評委：協會顧問、校團委領導
八、獎項設置
A、初賽無獎項
B、決賽將最終決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
C、各名次均頒發榮譽證書及啟林研究會專屬精美禮品
九、活動流程策劃：
1、報名：採用電子報名（短信、qq、微信）和現場報名（二教大廳）。
2、通知：相關人員通知報名選手具體比賽時間、地點
3、初賽：
（1）由相關人員安排選手入場，安排好選手座位；
（2）社長宣佈相關規定，講明考試安排
（3）相關人員組織比賽
（4）對比賽卷子的批改打分
十一、比賽須知
1本次比賽由學校團委、啟林研究會聯合主辦，最終解釋權歸主辦方；
2比賽本着公平公開公正的原則，比賽選手需遵守相關的紀律，嚴禁比賽作弊違紀；否則將取消比賽資格；
3比賽過程中參賽選手應保持友誼第一，比賽第二的心態，坦然面對比賽，賽出成績，賽出風采；