一.活動前言:保證社團內各位同學的個性特徵在素質拓展過程中得到尊重和張揚。鼓勵同學們大範圍交流,鼓勵不同專業背景,不同年齡層次的學生相互借鑑。通過本次活動的各個項目讓學員打破侷限,戰勝自我。讓每位同學在活動中得到鍛鍊:真誠、主動、自信、冒險、承諾、創造、協作、負責、貢獻,讓每一個參與活動的同學在心學玩的開心,得到收穫。
二.活動內容以及流程:
活動時間:待定
活動地點:待定
1.將到來參加活動的同學分成8個團隊(分成幾個團隊,每個團隊分幾個人根據到時來的人數而定)
2.隊員交流,確認隊長,想好隊名,最後要有一個團隊展示(這個展示就是整個團隊想一個有創意的pose)
3.然後每個隊都發一張“英雄榜”每個隊員在上面簽字。
4.活動前準備
5.開始遊戲
遊戲一:“瞎子”背“瘸子”
時間
20分鐘
道具
無
遊戲規則和步驟
1、各隊選六名隊員,三男三女。
2、男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾矇住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。
4、路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。
5、距離設置為30米,用時最少隊為勝。並記錄時間。
遊戲二:拷貝不走樣
時間
20分鐘
道具
數張卡紙,各寫上一個詞組
步驟與規則
遊戲方法:
1.各組隊員排成一列(A,B,C,D……..)背對評委,每個人都看着前一人的後腦勺。
2.將詞組給A看,然後B轉身面對A,A用動作把詞組意思表達給B(不能説話),接着B再傳達給C,C傳達給D,依此類推。
3.最後一個同學根據前一個同學的動作猜出原詞組,猜中則勝。
遊戲三:一反常態
時間
20分鐘
道具
懲罰道具
步驟與規則
所有人圍成一個圈,聽支持人號令,做出與號令相反的動作。例如:支持人説舉左手,則舉右手。
中場休息:劇團成員表演一個遊戲。(具體待定)
遊戲四:氣球接力
時間
25分鐘
道具
氣球,代表起點和終點的繩子或綵帶。
步驟與規則
每隊兩人一組,背靠着背,手挽着手,一起用夾住一個氣球從起點跑到終點,然後用背部將氣球夾爆。然後再保持這個姿勢跑回來。換一組隊員上,最先完成接力的獲勝。
遊戲五:同舟共濟
時間
30分鐘
道具
報紙
步驟與規則
每隊發到九塊報紙,拼成一個正方形,然後逐漸減少拼片的塊數,看哪隊人能在拼片上堅持的時間最久。可以讓對手來選擇減少那一塊,以增加難度和對抗性。
遊戲六:合力吹汽球
時間
20分鐘
道具
氣球、六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
步驟與規則
遊戲方法:
1.每隊派出5名隊員參與擂台賽,其餘做為啦啦隊。
2.首先每隊派出一人,排成一行,主持人先説一隻青蛙一張嘴,兩隻眼睛四條腿,下一人接兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼睛八條腿。。。。。。答對留下,答錯淘汰,由同隊下一名隊員接上。
3.最後留下的那名同學所在團隊獲勝。
3.經費預算
策劃書:大學生心理學會
XX.08.02
注:本次活動的所有解釋權歸西南交通大學大學生心理學會所有