會計實習工作總結報告(精選6篇)

會計實習工作總結報告 篇1

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

會計實習工作總結報告(精選6篇)

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。( 勵

會計實習工作總結報告 篇2

一年一度的會計決算工作就要到了,為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過度,特提出如下注意事項和要求:

1、善於發現問題。

會計其實就是掌管一大堆的亂麻,通俗説就是保管單位的“針線笸籮”,該往出取的貨幣等費用,應按照財經紀律及有關支出規定行事,對於不合理、不合法的會計業務,就要運用法律及相關的會計知識予以鑑別,以便及時地發現解決問題,堵塞漏洞,減少損失。

2、每人經管的這一小環節抓好了,企業通盤的大環節才有保障和依靠。會計人員對於原始憑證的取得應與業務人員多聯繫和溝通,首先保證你取得的第一手票據真實合法,單位名稱、税號等重要元素務必填寫正確。年終對賬,對銀行帳、現金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對於未達賬項,應編制銀行餘額調節表調節平衡。

3、對年終決算工作高度重視。

結合企業年度方針目標及本部門的生產工作實際,該醖釀的醖釀,該倒算的倒算,對應上交總公司的佔用應繳款項逐項核查清楚,按應計提上交的比例計算清楚,於年終足額清繳完畢。該算的收益算夠,不愧對下面職工,不該計算的費用支出,也不要牽強,畢竟會計人員的賬是要經得住反覆多次地稽查的,讓時間去驗證,讓歷史去評説。各位,我們會計人員要清清白白做人,不要一查一個問題,都是經過我們一手操辦的,這樣對人對己,對企業及影響都不好。

4、重申職業道德工作。

會計人員是企業的經濟衞士,自身要作風過硬,恪守會計職業道德,維護企業職工利益,説話辦事要注意自身形象和方寸,哪些話該説,哪些事不該辦,心裏要自有一杆秤,前提條件和衡量的標準就是國家的財經紀律、財税法規和本企業的各項規章制度,市場浩渺無邊、變化莫測,作為會計人員要不失自己的一言一行,“成本不公開,家醜不外揚”,從一點一滴做起。

5、仔細、細心、認真是對會計人員的最起碼要求。從原始憑證的審核,記賬憑證的編制,到賬簿記錄,報表的及時報送,都要做到數字書寫規範,摘要簡明扼要,一目瞭然,無刮擦塗改痕跡,讓人有一種舒服感,一看就知道出自你內行的手筆,此之謂你這人上了會計這門道兒。

6、重視學習,不斷提高自身的業務素質。

活到老,學到老,是人之為人的做人法則。作為會計人員尤其要樹立繼續不斷學習的思想,會計理論知識、會計業務技能我自己掌握運用得怎樣?國家的政治經濟政策我瞭解了多少?是否能適應生產工作的需要?差距還有哪些?

最後,讓我們規範達標,夯實基礎,向會計工作的現代化更高層次邁進。

會計實習工作總結報告 篇3

一、單位概況

大三的暑假接近尾聲,期待已久的實習拉開了序幕。與大多同學不一樣的是,我實習的單位不是事務所,不是商貿公司,而是一所學校,學校的規模不大,因而財務部門的人員設置也相對簡單,會計及出納各一名。

二、實習資料及收穫

(1)實習之出納

實習分為兩個階段。第一個階段是實習出納部分的資料。出納是企業、事業、機關、團體等單位會計工作中最基礎,也是最具體的事務工作。原本以為出納就是跑一下銀行,收付現金,都是一些簡單瑣碎的事情,可是經過一段時間的實習探索,我最終明白出納工作並不像想象中那麼簡單。出納就相當於單位的管家婆,要負責管好用好資金,掌握並彙報其變化情景,並保證貨幣資金的安全、完整。出納的職責包括:(1)按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定,辦理現金收付和銀行結算業務;(2)根據會計制度的規定,在辦理現金和銀行存款收付業務時,要嚴格核對有關原始憑證,再據以編制收付款憑證,然後根據編制的收付款憑證按時間先後順序逐日逐筆地登記現金日記賬和銀行存款日記賬,並結出餘額;(3)掌握銀行存款餘額,不準簽發空頭支票,不準出租、出借銀行賬户為其他單位辦理結算;(4)保管庫存現金和各種有價證券的安全和完整;(5)保管有關印章、空白收據和空白支票。

出納的職能對企業十分重要,出納的職責也相當清晰。實習期間,我主要的工作有:1、辦理教職工的報銷款項業務,真正做了出納的工作才明白,報銷不僅僅是人家拿來各種票據,出納就支付必須金額的款項這麼簡單的事情,其中有許多細節值得注意,比如報銷日期有沒有超過時間限制,報銷的車票是否為連號車票等等,而要很好地完成這工作,就必須要有足夠的耐心和細心。2、收學費及銀行回執單,開具統一發票。現金收付的,必須要當面點清金額,並使用驗鈔機進行確認,銀行回執單則應按照必須的順序整齊排放。3、登記銀行日記賬和現金日記賬。登記日記賬時要分清賬户,確認是填在“借方金額”還是“貸方金額”欄,避免張冠李戴。登記日記賬要做到日清月結,每日業務終了,必須在當天最終一筆業務的“餘額”欄結出當天餘額,並與庫存現金存數相核對。

俗話説“台上一分鐘,台下十年功”,雖然出納工作的難度不是異常大,可是要成為一名合格的出納除了具備良好的職業道德外,還必須具備熟練地專業技能,如使用計算器、點鈔票、簽發票據、辦理結算、報銷費用等紮實的基本功,除此之外,出納員每一天涉及許多的費用報銷、票據簽發和現金收付等事項,這就需要出納員要有較強的業務處理本事和較快的計算速度和較高的準確性。還有,因為出納員要經常簽發票據等,這就需要出納員的漢字及阿拉伯數字的書寫要工整、票據資料要填寫齊全,憑證摘要要精練準確。經過實踐,我認識到自我在技能方面還存在着許多不足,哪怕只是點鈔票這樣的基本功還是欠缺,而業務處理本事方面也十分有待熟練提高,另外,還必須練好字改掉粗心的毛病。

經過這次出納實習,我深切地感受到了“三勤、三心”對會計工作者的重要意義,“三勤”就是:業務生疏要勤問,重要工作勤向領導彙報;經辦業務要手勤,做到填單認真、點鈔準確、記賬及時、手續清楚;聯繫銀行要腿勤,每一天超過規定限額的結存現金要及時送存銀行,經常與銀行核對賬目,一旦發現錯誤,應及時弄清情景,迅速更正。“三心”就是:學習業務要虛心,不懂問題要虛心請教,不能不懂裝懂;辦理業務要細心,避免粗心大意造成差錯;日常工作要有職責心,任何時候都要堅持警惕,謹慎從事。相信這“三勤、三心"也會成為我日後工作中一筆寶貴的財富。

(2)實習之會計電算化

第二階段的實習資料是協助財務處引入財務軟件,實現會計電算化。隨着計算機技術的迅速發展,計算機在會計工作中的應用範圍也在不斷擴大。會計電算化以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用,是會計發展的一個歷史性的飛躍,已經現代經濟管理活動的一個重要組成部分。

近年來,財務軟件市場逐步構成與完善,各種商品化財務軟件進入人們的眼球,出於性能與價格方面的研究,我們決定使用金蝶在線會計。在線會計是基於互聯網操作的財務管理軟件,突破時間地點限制,只要能上網就能記賬,免安裝,無升級費用和維護成本,且安全性能高。指導教師將在線會計的初始階段工作都交給我來完成,首先是進行初始化工作,包括系統設置,會計科目及幣種設置以及財務初始餘額的錄入。初始化設置後進入記賬部分,包括憑證錄入,憑證查詢,固定資產卡片錄入,卡片查詢以及之後的賬簿生成等等。因為在校上過會計電算化專業課的緣故,對軟件的整體程序還比較熟悉,可是還有一些細節的地方教師雖然提過卻依然沒有處理得很好,比如説上下級科目的設置,不能直接改動有下級科目的一級科目,還有錄入固定資產卡片時要注意開始折舊日期及折舊年限的設置等問題。

經過在校學習電算化課程及本次實習的經歷,越來越覺得電算化具有明顯的優越性,主要體此刻以下幾個方面:1、保證會計核算資料的及時性。電子計算機以極高的速度處理會計數據,手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,採用電子計算機只需很短的時間就能夠完成。2、保證會計核算的正確性。採用電子計算機進行會計核算,計算精度高,按程序自行完成各項數據的計算與記錄,只要輸入數據是正確的,很少引起錯誤。而在手工方式下,由於重複登錄工作較多,難免發生各種錯誤。使用電子計算機能夠確保會計信息的正確性。3、充分發揮會計的職能。會計的核算職能,主要包括對經濟活動的計算和記錄,記錄是為了反映過去和堅持記憶。使用電子計算機使這種記憶本事大大提高。電子計算機能以極密集的方式儲存會計信息,這種儲存本事,能夠隨時向管理部門和其他部門供給豐富的會計信息。會計監督職能主要包括對有價值的經濟活動進行指導、控制和檢查。由於電算化會計核算信息系統能夠獲得更為準確、及時、詳盡的會計數據,將會計信息有效地供給給有關部門,能夠更好地對經濟活動進行監督。4、提高會計工作效率。會計核算採用電子計算機使會計處理程序發生了變化,各種生產經營活動的原始數據從計算機終端上輸入,然後

按既定程序進行各種各樣的處理並加以貯存,避免了在手工處理時很多的重複抄錄工作,並且能夠較容易地完成各種複雜的運算過程,減少了工作環節,節省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計人員從傳統的會計記錄、計算工作中解脱出來,以更多的時間和精力從事對生產經營活動的觀測、控制等管理活動,全面發揮會計在經濟管理中的作用。

三、實習心得

三年的會計專業學習過程中,我們掌握了相關的專業知識,也積累了必須的實踐經驗,實習就給了我們供給了一個檢驗自我充實自我提高自我的平台。

在專業技能方面,應當承認的是,在實習過程中還是會發現一些專業知識的漏洞或者不確定,但這也恰恰給了我們一個重新補缺補漏的機會,為我們日後真正踏上工作崗位奠定更堅實的基礎。值得一提的是,經過之前的手工模擬實驗和電算化的上機課程,我們明顯能夠感覺到自我實踐本事的提升,而不僅僅是紙上談兵,本次實習能夠較為順利地完成還應當感激這兩次經歷。

到外面實習就不比在學校時周圍都是熟悉的同學,我們還會遇到許多性格各異風格不一樣的人,所以,實習不僅僅能夠提高我們的專業技能,還能夠提高我們的人際交往本事,見賢思齊,向不一樣方面比我們優秀的人學習,學會與不一樣的人打交道,先做人後做事,這對我們以後的職業生涯意義深遠。

經過本次實習,我還意識到,隨着社會不斷提高,技術日新月異地發展,我們的知識技能也應當與時俱進,才能跟上時代發展的潮流,異常是在會計這樣一個與社會經濟發展聯繫緊密的領域,時刻不忘充實自我提升自我,才能讓我們在會計之路上走得更遠更穩更好!

會計實習工作總結報告 篇4

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

二、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇"日記帳"標記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

五、根據記賬憑證編科目彙總表。

科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

六、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來説計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病Du或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想着要找到一份好工作便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計--一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你的工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!説不定工作就此而有了着落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裏的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的'土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷着一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於20__年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司佔地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麪紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的"鴻源"牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥Du化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開闢了一條新路。

會計實習工作總結報告 篇5

一、實習目的

《會計崗位實訓——會計基礎》模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。能夠使學生系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。

二、實習時間

本次實訓的時間為20xx年x月x日-20xx年x月x日,其中放假5天。

三、實習地點

本次實訓的地點為本班教室,即南校區E309教室。

四、實習內容

《會計崗位實訓——會計基礎》實踐教學是以一個工業企業——瀋陽撫順好寶貝童車廠20xx年x月份的經濟業務為例,通過設置賬户、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

(一)實習操作過程

1. 經濟業務發生後,首先要審核原始憑證,根據原始憑證或原始憑證彙總表填制各種記賬憑證。

2. 根據收款憑證和付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

3. 根據各種記賬憑證並且參考原始憑證或原始憑證彙總表,逐筆登記各種明細分類賬。

4. 根據各種彙總記賬憑證彙總登記總分類賬。

5.月末,將日記賬明細分類賬的餘額與總分類賬中相應賬户的餘額進行核對。

6.月末,根據總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。

(二)操作要領

1. 期初建賬

(1)建總賬時,設置賬簿的的封面與封底;填寫賬簿啟用以及經管人員一覽表;填寫賬户目錄;填寫賬頁,將上一年或上一本的期末餘額作為本次的期初餘額,進行賬目登記。

(2)建明細賬時,將上個月或者是上一年總賬中,所涉及到的相應的明細賬的餘額,分別填制到新賬簿的分户賬中,並標明科目,賬户名,及餘額和餘額方向。

(3)建日記賬時,建立現金存款日記賬時,將上一年或上一個月的庫存現金總賬中的餘額,填到新建的庫存現金日記賬中的餘額欄中;銀行存款日記賬,將上一次的銀行存款總賬的餘額,填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的餘額欄上。

2. 審核或填制原始憑證

(1)填制原始憑證的時候,要記錄真實(記載的經濟業務必須與實際情況相符),手續完備(必須符合內部牽制原則的要求),內容齊全(基本內容和補充內容要詳盡的填寫齊全),書寫規範,還要及時填制(不拖延,不積壓);

(2)審核:要審核其原始憑證反映的經濟業務的合法,合規,合理,審核其填制要符合規定的要求

3. 編制記賬憑證

編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準確,編號連續,附件齊全。

4. 登記日記賬,

對於庫存現金日記賬,根據審核無誤的庫存現金日記賬的記賬憑證,將每日發生的庫存現金,逐筆登記到相應的庫存現金日記賬中,並標明金額及餘額方向,同時還要對庫存現金日記賬進行日結;

銀行存款日記賬,也是根據審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,並標明金額及餘額方向,對銀行存款日記賬進行月結。

5. 登記有關明細賬

對發生的經濟業務,根據審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數量金額式的有關明細賬上(只限於有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。

6. 編制科目彙總表

根據一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進行歸類,定期分別彙總每一個賬户的借貸方的發生額,病填制在科目彙總表的相應欄內。

7. 登記總賬

根據科目彙總表登記的總分類賬,將其表中彙總起來的歌科目的本期借.貸方發生額的合計數,分次或月末一次計入總分類賬户的借方或貸方。

8. 對賬

(1)賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進行核對。

(2)賬賬核對:總分類賬的歌賬户的借方期末餘額合計與貸方的合計數相符,明細賬的各賬户的餘額合計與總賬的餘額相符,日記賬的餘額與總分類賬的餘額相等,各部門財產物資明細賬的期末餘額與保管或使用部門的明細賬的期末數相等。

(3)賬實核對:賬面數字與實際的屋子,款項進行核對。

(4)賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。

9. 結賬

(1)檢查結賬日止以前所發生的全部經濟業務是否都已經登記入賬。

(2)編制結賬分錄。

(3)計算髮生額和餘額。

10. 編制財務會計報告

所編制的信息要真實,是確,並且要及時編制。在編制前,應當全面清查資產,合適債務;還要做好結賬和對賬準備,根據規定的格式和要求編制報告,內容要完整,數字真實,計算準確,不得漏報和隨意取捨。

11. 整理歸檔

對所填制的憑證,賬簿,報表進行整理,並裝訂成冊。

五、指導實訓體會

實習是每一個高職學生必須擁有的一段經歷,它使學生在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位高職學生專業知識的一種檢驗,它讓學生學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為學生以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是學生走向工作崗位的第一步。

會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸於零!通過這一週的基礎會計的實習,我體會到,作為會計教師,在做賬的時候應注意的細節和方法非常的嚴謹。

會計實習工作總結報告 篇6

會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩週的專業實習,以下是此次的會計實習總結。

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩週的實習時間,主要讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結賬都是通過財務完成.我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我能遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

我的會計實習總結特別的寫上這一點,剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後,進入金蝶會計的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記賬憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

會計實習工作

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的

必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和説明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師説開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又説回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。