畢業生實習總結報告(精選12篇)

畢業生實習總結報告 篇1

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺精神上很累,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

畢業生實習總結報告(精選12篇)

首先學習如何製作賬簿,按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閲讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬户,根據各賬户的屬性分類,填入賬頁紙中。最後填寫各賬户的期初餘額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閲讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬户,其中:總賬賬户有哪些,明細賬賬户是哪個;而後再根據各賬户的性質分出其所屬的賬户類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬户名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬户借方餘額合計等於全部賬户貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬户借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳户核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬户、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

這次會計實習總結如下:我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然後根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總帳。結轉其成本後,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現金日記帳必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數,並將結餘數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳户的期末餘額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣,並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣,並在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末餘額。年度終了,要把餘額結轉到下一個會計年度,並在摘要欄註明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額,並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。假如現在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔裏寫“本月餘額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,説明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺得輕鬆。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華和走上工作崗位打下了基礎!

畢業生實習總結報告 篇2

一、實習目的.

1.通過建築工地實習,使我對建築工地有初步瞭解,使我自覺的綜合學習的建築設計、建築構造與材料、結構等專業知識,並擴大專業知識範圍。

2.通過實踐,初步瞭解一個建築工程的實際運作程序以及建築設計專業人員在整個工程中的作用。

3.理論聯繫實際,在實踐中瞭解和學習工程中的新技術、新設備、新材料的應用。

4.瞭解建築工程施工過程中的主體框架施工,內、外牆裝飾做法等。

二、實習單位及崗位介紹

12月7日我通過親戚介紹進入了湖北宏興公司宜昌分公司,正在建的是一棟安居房,共11+1層,我去的時候建築到架空層。目前在公司擔任施工員的職務。

三、實習內容及過程

實習於我而言是陌生的,在這十幾年的學生生涯即將結束的時刻,我於20__年12月7日,來到了湖北宏興公司宜昌分公司,開始了我的實習生活,它將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰,就像一塊試金石,檢驗我能否學以致用,將所學理論知識運用到實踐中去。這關係到我將來能否順利的立足於這個充斥着機遇和挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵,所以我滿懷鬥志,百分百的投入到實習之中!在實習的過程中,我收穫滿滿,獲益良多!

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

一、作業準備:

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。

如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封閉。

二、混凝土現場攪拌:

自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。

三、對商品砼的質量檢查要求:

1、混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經質量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小於一次。

2、現場取樣時,應以攪拌車卸料1/4後至3/4前的混凝土為代表。混凝土取樣、試件製作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。

3、攪拌車卸料前不得出現離析和初凝現象。

四現澆商用混凝土施工

1、泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然後向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道後即可開始泵送混凝土。

2、混凝土泵送宜連續作業,當混凝土供應不及時,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。當葉片被卡死時,需反轉排隊,再正轉、反轉一定時間,待正轉順利後方可繼續泵送。

3、泵送中途若停歇時間超過20分鐘,管道又較長時,應每隔5分鐘開泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時,可採用每隔5分鐘正反轉2—3個行程,使管內混凝土蠕動,防止泌水離析,長時間停泵(超過45分鐘)氣温高、混凝土坍落度小時可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

4、泵送先遠後近,在澆築中逐漸拆管。

5、在高温季節泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進行降温,以降低入模温度。

五、混凝土澆築的一般要求

1、混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,如超過2米時必須採取措施。

2、澆築豎向結構混凝土時,如澆築高度超過3米時,應採用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞(生口)。

3、澆築混凝土時應分段分層進行,每層並行築高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1。25倍,最大不超過500mm。平板振動器的分層厚度為200mm。

4、使用插入式振動器應快插慢撥,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大於振動棒作用半徑的1。5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

5、澆築混凝土應連續進行。如必須間歇,時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應按施工縫處理。

6、澆築混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即澆灌並應在已澆築的混凝土初凝前修整完畢。

六、柱混凝土澆築

1、柱澆築前,或新澆混凝土與下層混凝土結合處,應在底面上均勻澆築50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。砂漿應用鐵鏟入模,不應用料斗直接倒入模內。

2、柱混凝土應分層澆築振搗,每層澆築厚度控制在500mm左右。混凝土下料點應分散佈置循環推進,連續進行。振動棒不得觸動鋼筋和預埋件。除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

3、柱高在3米之內,可在柱頂直接下灰澆築,超過3米時應採取措施(用串桶)或在模板側面開門子洞安裝斜溜槽分段澆築。每段高度不得超過2M,每段混凝土澆築後將門子洞模板封閉嚴密,並用箍箍勞。

4、柱子混凝土應一次澆築完畢,如需留施工縫時應留在主樑下面。無樑樓板應留在柱帽下面。在樑板整體澆築時,應在柱澆築完畢後停歇1~1。5H,使其獲得初步沉實,再繼續澆築。

5、澆築完畢後,應隨時將伸出的搭接鋼筋整理到位。

6、構造柱混凝土應分層澆築,每層厚度不得超過300mm。

七、樑、板混凝土澆築

1、肋形樓板的樑板應同時澆築,先澆築樑,根據樑高分層澆築成階段形,當達到樓板板底位置時再與板的混凝土一起澆築,隨着階段形不斷延伸,樑板混凝土連續向前進行。

2、樑柱節點鋼筋較密時,澆築此處混凝土時宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆築,並用小直徑振動棒振搗。

3、樓板澆築的虛鋪厚度應略大於板厚,用平板振動器垂直澆築方向來回振搗。注意不斷用移動標誌以控制混凝土板厚度。振搗完畢,用刮尺或拖板抹平表面。

4、施工縫設置:宜沿着次樑方向澆築樓板,施工縫應留置在次樑跨度1/3範圍內,施工縫表面應與次樑軸線或板面垂直。單向板的施工穎留置在平行於板的短邊的任何位置。

a、施工縫用木板、鋼絲網擋牢。

b、在施工縫處繼續澆築混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松石子,並用水沖洗乾淨。排除積水後,先澆一層水泥漿或混凝土成分相同的水泥砂漿然後繼續澆築混凝土。

八、混凝土的養護

1、混凝土澆築完畢後,應在12小時以內加以覆蓋,並澆水養護。

2、混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小於14天。在砼強度達到1。2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、牆帶模養護2天以上,拆模後,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態。每日澆水次數應能保持混凝土處於足夠的潤。

九、混凝土試件:

混凝土澆築起點,按照規範要求隨機取樣留置抗壓和抗滲試驗試件。

十、混凝土的質量檢查。

混凝土驗收分初步驗收和現澆結構驗收。即混凝土拆模後對混凝土的外觀質量進行初步驗收,待混凝土強度報告完成後再做混凝土的檢驗批驗收。

1、首先劃分檢驗批:混凝土驗收按照施工流水段劃分檢驗批,驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。

2、技術保證資料:混凝土供應單位提供資料。混凝土配合比通知單;混凝土合格證;混凝土氯化物、鹼總量計算書;

2、施工現場混凝土資料:現場標養試塊抗壓強度報告及強度統計、評定記錄,混凝土抗滲試驗報告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預)檢記錄、預拌混凝土運輸單;混凝土養護責任卡;檢驗批質量驗收記錄。

3、混凝土外觀質量:混凝土結構外觀不得有嚴重缺陷並及時做好處理方案,進行處理。混凝土工程施工過程中常見質量通病及防止措施如下:

1、蜂窩

(1)產生原因:振搗不實或漏振;模板縫隙過大導致水泥漿流失;鋼筋較密或石子相應過大。

(2)預防措施:按規定使用和移動振搗器;中途停歇後再澆搗時,新舊接縫範圍要小心振搗;模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密;若接縫寬度超過2。5mm應採取措施填封,樑筋過密時應選擇相應的石子粒徑。

2、麻面

(1)產生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏塗隔離劑。

(2)預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把黏漿清除乾淨,並滿塗隔離劑;澆搗前對模板要澆水濕潤。

3、露筋

(1)產生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實。

(2)預防措施:鋼筋墊塊厚度及馬凳鐵高度要符合設計規定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較h墊塊間距宜密些,使鋼筋下重撓度減少;使用振搗器必須待混凝土中氣泡完全排除後才移動。

4、孔洞

(1)產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。

(2)預防措施:對鋼筋較密的部位(如樑柱接頭)應分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振搗器。

5、縫隙及夾渣

(1)產生原因:施工縫沒有按規定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。

(2)預防措施:澆築前對柱頭、施工縫、梯板腳等部位重新檢查,清理雜物、泥砂、木屑。

6、缺稜掉角

(1)產生原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;拆模板過早,拆模板方法不當。

(2)預防措施:指定專人監控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應在混凝土強度能保證其表面及稜角不應在拆除模板而受損壞時方能拆除;拆除時對構件稜角應予以保護。

7、牆柱底部爛根

(1)產生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;澆築前沒有先澆灌足夠50mm厚以上同強度等級水泥砂漿。

(2)預防措施:模板縫隙寬度超過2。5mm應予以填塞嚴密,特別要防止側板吊腳;澆築混凝土前先澆足50厚的同強度等級水泥砂漿。

8、樑柱結點處(接頭)斷面尺寸偏差過大

(1)產生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最後階段;缺乏質量控制和監督。

(2)預防措施:安裝樑板模板前,先安裝樑柱接頭模板,並檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度,符合要求才允許接駁樑模板。

9、樓板表面平整度差

(1)產生原因:未設現澆板厚度控制點,振搗後沒有用拖板、刮尺抹平;跌級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

(2)預防措施:澆灌混凝土前做好板厚控制點,澆搗樓面應提倡使用拖板或刮尺抹平,跌級要使用平直、厚度符合要求和模具定位;混凝土達到1。2MPa後才允許在混凝土面上操作。

10、基礎軸線位移,螺孔、埋件位移

(1)產生原因:模板支撐不牢,埋件固定措施不當,澆築時受到碰撞引起。

(2)預防措施:基礎混凝土模板支撐系統要予以充分考慮;當混凝土搗至螺孔底時,要進行復線檢查,及時糾正;澆築混凝土時應在螺孔周邊均勻下料,對重要的預埋螺栓尚應採用鋼架固定;必要時二次澆築。

11、混凝土表面不規則裂縫

(1)產生原因:一般是淋水保養不及時,濕潤不足,水分蒸發過快或厚大構件温差收縮,沒有執行有關規定。

(2)預防措施:混凝土終凝後立即進行淋水保養;高温或乾燥天氣要加麻袋草袋等覆蓋,保持構件有較久的濕潤時間;厚大構件參照大體積混凝土施工的有關規定。

12、鋼筋保護層墊塊脆裂

(1)產生原因:墊塊強度低於構件強度;放置鋼筋骨架時衝力過大。

(2)預防措施:墊塊的強度不得低於構件強度,並能抵禦鋼筋放置時的衝擊力;當承託上人的樑鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鋼絲增強;墊塊製作完畢應澆水養護。最後來談談混凝土裂縫問題。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來,根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0。2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm;在濕氣及土中為0。3mm;在海水及乾濕交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處於發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋鏽蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);施工記錄的檢查;根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。混凝土裂縫的處理方法有表面處理法,填充法,灌漿法和結構補強法等。

1、表面處理法:包括表面塗抹和表面貼補法

表面塗抹適用範圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的髮絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用於大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

2、填充法

用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫,作業簡單,費用低。寬度小於0。3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可採取開V型槽,然後作填充處理。

3、灌漿法

用此應用範圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

4、結構補強法

因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可採取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鑽心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

畢業生實習總結報告 篇3

1、實習目的

畢業實習是理論與實踐相結合的重要環節,目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。使學生了解社會對計算機信息管理的應用現狀及發展需求,進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機信息管理技術的發展及應用。同時,也是培養學生理論聯繫實際,將所學知識應用到實際工作中,培養學生髮現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高學生從事實際工作的能力。通過對具體實習項目的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。通過實習達到以下幾點目的:

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、瞭解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

4、親身參與項目的實際完成工作,瞭解計算機專業軟件開發的具體流程。

5、通過實習來認識瞭解自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃

2、實習單位簡介

由於學的是計算機科學與技術專業,因此我實習的的單位是上海的一家軟件公司。該公司是一家專注於高端IT培訓、軟件外包、研發諮詢的高新技術企業。公司核心成員由海外留學人員和來自Sybase、亞信、Sun等國際大公司的資深技術人員組成,在電信、金融、電子商務等方面有着豐富的專業開發、管理和培訓經驗。公司全面致力於開展以面向外企、電信、金融等行業為主的中高級軟件人才培訓及人才外包業務。

公司業務:IT培訓:A)DPS人才培訓項目:高級JAVA軟件開發實訓/職業規劃及入職培訓。B)企業培訓項目:企業客户定製開發課程/軟件開發/項目管理

軟件外包:提供軟件開發服務和人力資源外包服務。

研發諮詢:提供專業的研發管理諮詢服務

公司文化:誠信、專業、和諧、創新

3、實習內容及過程

在這次實習過程中,我們主要的實習任務是:在Android平台下運用java語言、JDBC技術、Oracle數據庫,開發一個手機上的應用軟件—影像租賃系統。

3。1相關技術簡介

⑴Android平台:Android是基於Linux內核的操作系統,是Google公司在20__年11月5日公佈的手機操作系統,它採用了軟件堆層(softwarestack,又名以軟件疊層)的架構,主要分為三部分。底層Linux內核只提供基本功能;其他的應用軟件則由各公司自行開發,部分程序以Java編寫。

⑵ORACLE數據庫:ORACLE是以高級結構化查詢語言(SQL)為基礎的大型關係數據庫,通俗地講它是用方便邏輯管理的語言操縱大量有規律數據的集合。是目前最流行的客户/服務器(CLIENT/SERVER)體系結構的數據庫之一。

⑶Java語言:Java吸取了C++面向對象的概念,將數據封裝於類中,利用類的優點,實現了程序的簡潔性和便於維護性。類的封裝性、繼承性等有關對象的特性,使程序代碼只需一次編譯,然後通過上述特性反覆利用。程序員只需把主要精力用在類和接口的設計和應用上。Java提供了眾多的一般對象的類,通過繼承即可使用父類的方法。

在Java中,類的繼承關係是單一的非多重的,一個子類只有一個父類,子類的父類又有一個父類。Java提供的Object類及其子類的繼承關係如同一棵倒立的樹形,根類為Object類,Object類功能強大,經常會使用到它及其它派生的子類。

⑷JDBC技術:JDBC是一種可用於執行SQL語句的JavaAPI(ApplicationProgrammingInterface應用程序設計接口)。它由一些Java語言編寫的類和界面組成。JDBC為數據庫應用開發人員、數據庫前台工具開發人員提供了一種標準的應用程序設計接口,使開發人員可以用純Java語言編寫完整的數據庫應用程序。任務種需要用到的相關技術都是我們之前沒有學過的,但是我們有C++語言和SQLSERVER數據庫的基礎,這些技術在某些方面有其通用性,因此我們學習起來也會事半功倍。

具體實施過程如下所述:

3。2影像租賃系統

在美國,由於知識產權問題得到了很好的保護,所以一般不會出現盜版的問題。美國人除去在電影院看電影之外就是在音像店租碟回家去看。在這種情況下,影像出租的店鋪就比較多。在信息化的背景下,設計一套系統管理影像出租業務成了當務之急,於是通過和店鋪經理溝通,獲得如下業務信息:

1凡是想要到該影像租賃影碟的被稱為會員(Member),只有成為該店的會員才能夠租借該店的影像資料(Title)。

2影像店中不定期會購買一些影像資料(Title),並且獲得了複製該影像資料的權力,每一份影像製品可以有多個拷貝,每一份拷貝稱為一個複製條目(TitleCopy)3對客户而言,原始的影像資料(Title)只能被預定並且可以同時接受多份預定(Reservation),客户可以租賃的是影像拷貝(TitleCopy)。

4任何一個客户的租賃信息(Rental)都必須存檔以便將來店鋪對客户的租賃進行評估。

通過和租賃店經理詳細面談,瞭解更詳細的業務的信息:

1每一個會員必須被記錄的信息包括會員編號Id,而且所有會員的編號是唯一的,姓名Name,稱為會員的日期Join_date,以及其他需要被記錄的信息包括(住宅地址Address,所在城市city,住宅電話phone)。

2影像製品(Title)必須被記錄的信息包括編號Id,而且所有影像製品的編號也是

唯一的,標題Title,影片説明Description,價格Price,和其他如下信息(分級rating,種類category,發行日期release_date)。

3每一份影像拷貝(TitleCopy)都有各自的編號Id,同一個影像的若干拷貝編號

不同,但是不同的影像拷貝的編號可能會重複。必須記錄下是否已經出租,以便於店員隨時能夠查詢拷貝資料的當前狀態(status)。

4系統中允許會員預定某項影像資料,但必須提前預約租賃時間(res_date)。5每一項出租事項需要記錄下來(租借日期book_date,實際歸還日期act_ret_date,過期時間(exp_ret_date)。

業務邏輯實現:

1查詢出所有用户的名字(name)以及用户所借閲的影像資料名字(title)和借閲的日期(book_date)

2查詢出最近一週訂閲影像資料的用户的名字(name)和相應的影像資料名字(title)及借閲日期(book_date)

畢業生實習總結報告 篇4

實習目的:

通過畢業實習,鞏固自身的專業思想,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關內

容的理解,接觸課堂以自身獨立進行資料收集和解決問題的能力。從而促使其將學到的知識與實際相結合,從而提高自身理論聯繫實際的能力和綜合素質。

實習時間:

共5周,從20__年7月26日到8月19日。

實習單位:

廣東省揭陽市惠來縣靖海鎮西峯國小,共有工作人員17人。我本次主要安排在教室實習,瞭解教學程序與體驗教學經驗

主要實習情況:

本次實習,主要的總結是:

一是按學校的整體安排與佈置,在課堂上聽資深教室的講課以及親自體驗上課教導學生學習,進行了很好的鍛鍊。目前,對於怎樣教好學生,令學生有較大樂趣的學習,以及讓學生們喜歡上課堂的互動等都有了初步的瞭解,不再像以往那般朦朧。

實習體會:

在近段時間的實習體驗,總結來説有以下幾步經驗總得;

第一步:實習前

眾所周知,小孩子都是天真無邪,活潑可愛,招人可愛的。在他們的小世界裏,思想純真,沒有爾虞我詐,更沒有勾心鬥角,只要實現他們小小的要求就很滿足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心實意的表揚,便是他們最大的追求。這樣看來,教小孩子沒什麼難度嘛!可我的心情卻錯綜複雜。既興奮又緊張,興奮的是二年來學習學前教育的理論終於有機會運用一番了;緊張的是從未真正接觸過幼兒園的生活。是否能像想象中勝任在幼兒園的工作。我夢想的是我能夠將所學知識發揮的淋淋盡致,在幼兒教育創出一片新天地。

第二步:見習階段

盼星星,盼月亮,盼來了見習日—即20__年2月20號,是實習的第一天。我被分到了合水幼兒園,區一級幼兒園,早就對這所幼兒園充滿嚮往。此次有機會來到這裏,確實意料之外。我的內心熱血沸騰,興奮不已。早上,還沉醉在美夢中的我,一聽到鬧鐘聲,馬上告別美夢,整理牀鋪,梳粧打扮一番,直奔實習地—合水幼兒園。一來到幼兒園大門口,迎面而來的是一位文質彬彬的值班老師,她很慈祥,面帶笑容對我説了聲:“早上好。”我還沒有做好心理準備,過了片刻才反應過來,説時遲,那時快,情不自禁地説了聲:“早上好。”來學校的小朋友也和值班老師互説早上好,看到此温馨場面,心裏不由得樂滋滋的,看來這所幼兒園的老師素質還不錯嘛,有禮貌且待人友善,我在心裏更加對這所幼兒園產生了好感。

第一天,黃園長十分親切地給我分班後又説了一下相關事宜。我感到這所幼兒園的規格非常高,因為教育水平相對高,還有教育設施和規模也很先進。

離開學校,融入幼兒園,才知道理想與現實差距太大,格格不入,無從下手,像一百八十度大改變,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年齡個個都在4—5歲之間。班裏有兩位老師,一名保育員,她們對我很親切,熱情為我介紹班裏的具體工作。我也很快融入這個大家庭,剛一開始,難免有點不適應,因為首先要見習一週,也就是説還不能帶課,具體先做一些保育工作,主要任務不但要熟悉幼兒園一日工作流程,還要做保育員的工作。因為要做到“教中有保,保中有教”保育工作是基礎。老師一邊工作一邊跟我解釋着幼兒園工作的瑣碎,要十分細心的才能勝任這個工作。作為一名幼兒園老師,最起碼的不是有多高的只是水平,而是時刻擁有一顆愛心,真心對待每一位小朋友,小朋友很純真,很容易被你的真情打動,感受到你的愛意,這將會為以後的工作奠定基礎。

黃老師是中二班的班主任,她從事幼兒教育十幾年了,很有教學經驗。她給我介紹一日流程後,我就開始一天的工作了,從早上迎接幼兒開始,我要主動向幼兒、家長問好,態度熱情親切;認真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情有無異常現象,妥善處理好異常情況;仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品,如有攜帶,及時進行教育並妥善保管,並在下午離園時與家長做好交接;做好藥物交接並做好登記,按時按量給幼兒服用並時刻觀察這些幼兒的病情狀況。然後幫班裏的老師組織吃早餐,因為是中班沒有必要再喂他們,但是一定要維持好秩序,因為孩子在吃飯時打鬧的話容易將食物卡到食道里,後果不堪設想。幼兒吃完早餐就該組織上課了,我在這個時候要打掃衞生,地面,桌椅等等只要觸手可及的地方不能有塵土水漬。幼兒園的衞生嚴格早有耳聞,只是當你親臨其境,親力親為時才知道做一名幼兒老師是多麼的不容易,問及班裏的老師有沒有感到疲累或者厭倦時,她們笑笑説,沒什麼的,習慣就好。

第一節課結束後就要帶領幼兒出去作操了,我要看天氣情況,幫幼兒添衣減衣,以免孩子感冒。然後幫老師整隊,帶領幼兒排好隊走到操場,找到自己的小圓點。作操的過程中,我會提醒調皮的小孩,讓他們跟着老師作操。對於特別不認真的幼兒,可以嘗試一些懲罰的方法,比如重新做一遍,或者跟着小班的弟弟妹妹做等,讓幼兒意識到不認真做操不行,還是要認真做的。早操結束即到第二節課,第二節課一般都是讓孩子玩活動,於是整隊,提出走回去的要求,教師一前一後帶領孩子進入活動室。活動時,我會要求幼兒培養良好的遊戲習慣、交往習慣和文明禮貌行為。在遊戲中能遵守規則,與同伴合作、謙讓,分享,感受角色扮演的快樂。指導幼兒分類收拾玩具,整理場地,培養初步的秩序感和責任感。提醒幼兒正確運用玩具,注意安全保護。

第二節課結束後是户外活動,這個時候是自由時間,可以讓幼兒玩滑梯,也可以組織他們玩遊戲(跑步,接力比賽,轉扶拉圈比賽)等等。此時此刻的幼兒最開心,玩得最起勁,所以老師要時刻注意每個幼兒的安全,避免不必要的安全事故發生。户外活動結束後是孩子們的午飯時間,吃完飯後,搞好衞生,我就幫忙組織幼兒到睡室睡覺,要求幼兒排好隊並不能帶異物上牀。班裏的老師留下值班,我就回家休息了。雖然感覺挺累的,但習慣就好了。

下午回到幼兒園,首先是去睡房接幼兒,先幫孩子們穿好衣服,疊被子,帶他們出去穿好鞋,排好隊,然後帶領他們回課室吃午點。在吃午點的時候,我看到保育員給小女孩梳辮子,於是我也拿起梳子幫她們梳頭髮,一邊梳頭髮一邊跟她們聊天,就是這樣,我慢慢熟悉班裏小朋友的名字和性格。因為我還沒有參與上課。所以小朋友把我當朋友看待,覺得我和藹可親,樂於跟我交往,一些心事也喜歡告訴我,我並不因為哪個孩子調皮就不喜歡他們,我總是耐心跟她們講道理,雖然他們還小,但是他們能夠感受到老師的用心良苦,我也為他們解決了很多問題,得到了孩子們的信任和認可。吃完午點上完兩節課後就到幼兒放學時間了,這個時候我幫助幼兒整理儀表儀容,塞好衣服,讓幼兒乾淨、整潔、情緒愉快安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發放的通知等。熱情接待家長,及時回覆家長囑咐事宜,隨機和家長交流幼兒活動情況。

我儘快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園的環境。在第一個星期,我已經可以十分自信地説出每個小朋友的名字了,這為後期的實習生活打下了奠定的基礎。

第三步:實習階段

一週的見習過得很快,我熟悉了班裏的工作流程,接下來就讓我抽時間講課了。我認真制定詳細的每日計劃和課時計劃,要提前一個星期準備,到下週一交給教研主任檢查,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最後的教具準備,起碼幾天時間。在當時看來感覺很苛刻,但現在實施起來感覺十分可靠,因為提前交教案給自己提供了充分的時間準備。當真正參與上課時,才知道理想與現實差距太大,格格不入,無從下手。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬上課的流程和情景後,自我評價這節課應該不錯嘛,但事實卻重重打擊了我的自信心。上課時間的把握,個個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的難度和要求,而這些也是我以後要注意和提高的方面。我把在實習期間發生的點點滴滴串起來,認真反思發生一切的一切,從中總結出一句真理:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”作為一名幼兒教師,應戒驕戒躁,時刻保持一顆學習的態度對待自己的工作,注重積累經驗,平時認真觀察有經驗的老師是如何上課的,借鑑她們的長處,不懂就問,適時用筆記本記起來,方便自己組織思路,不斷提升自己的能力,我相信通過以後的努力,我會做得更好。

第四步:感受

既然選擇了這一行,就要愛一行敬一行,我堅信“我可以,我能做,我做好。”我認真對待每次的學習機會,找到自己可以利用的東西,利用各種時機體驗自己在實際與生活中的思想做法是否正確,對自己工作中做法和嘗試不斷反省和總結。我非常感謝合水幼兒園給我提供了很好的學習機會和交流平台,在這充滿人文的自然環境中、在學習研究不斷提升的氛圍中,給予自我發揮的空間,讓我找到暢遊的方向和動力,不斷轉變教育觀念,學習新的教學模式。五週的實習時間,説長不長,説短不短,這在段時間裏,使我深刻認識到作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他老師及家長的合作、協調工作。

第五步:建議

1、國家應加大資金投入到學前教育,合理分配資金到私辦幼兒園,完善教育教學設備設施(如每間課室一台電視,一部播放機,一部電腦等等)

2、教育教材內容、結構應符合幼兒年齡階段的特點,通俗易懂

3、教育理念與時代相結合,符合現代潮流與思想觀念

4、家長應尊重兒童,不要限制他們的自由,不要強逼他們參加興趣班,還他們一個充滿童趣的童年

5、上科學課時,有可能的話,幼兒園提供每位小朋友一份教具,讓小朋友身臨其境,真正領悟其中的知識。

通過此次實習,也讓我深刻的瞭解到身為一名教師,不僅僅要肩負起應當負起的責任,更要讓自己融入學生中,讓自己能更加了解他們,從而實行更為有效的教導方法!而不能只是一味的要求他們,命令他們,強行灌輸他們無法理解的知識等。這樣,才能做一名真正的好老師!

畢業生實習總結報告 篇5

一、實習基本情況

長春艾爾醫用電器有限公司成立於1998年,是集研發、生產及市場推廣為一體的高新技術認證企業,是專門從事醫用物理治療設備研發和生產的高科技經濟實體。企業自主創新、研發和生產的“AHL—30KV大型高壓電位治療機”,“AHL系列高壓場效應治療儀”,“CD系列超短波治療儀”、“AE系列低頻温熱脈衝治療儀”,“LDM系列微波多功能治療儀”等醫用臨牀物理治療器械已被廣泛應用於國內幾千家臨牀醫院及相關醫療機構,得到眾多臨牀醫生及患者的好評與歡迎。目前,企業擁有自主研發的國家專利技術十幾項,在人體物理健康、電磁理療等方面的研究處於領先水平。

二、實習心得與經驗體會

20__年6月,我在長春艾爾醫用電器有限公司綜合管理部管理崗位上實習。雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會,在工作中我也收穫了不少心得體會。

1、管理制度、模式和組織結構要適應組織發展

通過實習中的學習,我掌握了組織架構的原理及組織架構對企業發展的重大意義。管理大師彼得·德魯克説過,組織的目的就是讓平凡的人做不平凡的事。組織架構是一種框架性的、戰略性的東西,一家企業必須要有組織架構,就像一個國家的政府必須有各部委設置,這是企業成熟運作的第一步,有架構、有系統、有分工、有合作。組織架構要根據企業的經營管理模式、經營導向、行業特點、目前發展階段、股份結構等,進行個性化的設計。

組織架構圖實際上是一個企業宏觀上的戰略圖。組織架構可以應用於戰區規劃和高管吸引、員工培訓、企業文化、人力資源規劃、工作分析系統、生涯規劃等六個方面。企業的發展壯大離不開合理的組織架構。

2、企業文化作為企業的軟實力需培養和深化

一個企業或組織能夠健康良好的發展,不僅僅需要制度規章的完善、硬件設施的齊全,還要培養自己企業的文化。企業文化又是一種信念的力量,道德的力量,心理的力量。

這三種力量相互融通、促進,形成了企業文化優勢,這是企業戰勝困難,取得戰略決策勝利的無形力量。特別是在當它的力量十分雄厚的時候,能夠產生較強有力的經營結果,無論是在市場上的競爭,還是為客户提供服務,或是激勵職工共同奮鬥,企業文化均可以成為企業的指導思想。企業要生存發展就必須尋求更科學、更系統、更完整的管理體系。企業文化提供了必要的企業組織結構和管理機制,當代企業要保持平穩和持續發展,必須開發具有自己特色的企業文化。企業文化的建設和企業發展戰略、企業管理具有同等重要的作用。企業文化是一種精神,是企業管理者締造的、隸屬於文化範疇的一種精神,也可以説是一種管理思想和方法。其價值如果得到了企業成員的廣泛認同,便成為一種真正的、得以傳承的企業文化。

我認為,一個好的企業文化要具備三個要素:明確又遠大的目標、正確的價值取向、統一的行為方式。在某種意義上來説,企業文化的重要性甚至並不侷限於企業自身,也是對社會具有深遠影響的大事。經過良好的企業文化薰陶出來的人才,對社會的重要性也是不言而喻的,因此優秀的企業文化,要講求員工的融入,講求對企業、對社會、對國家的利益共享。就像艾爾文化一樣、“以人為本、以精取勝、創造卓越、追求共贏”。

3、對於日常工作中出現的問題的要多思考多學習

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名經濟管理學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

雖然工作時間不長,但我也取得了一些成績。當然在取得成績的同時我也發現了自己的很多不足。

1、做事缺乏熱情,不能保持長期的積極性。、剛開始進入公司,我很是積極活躍,可是當面對每天重複工作,我失去了工作的熱情,沒有了積極性。但我之後總結後,才知道,無論什麼工作,積極熱情才能有所突破。

2、缺少社會經驗,有時處理問題不當。,這次實踐讓我積累了不少經驗,不夠還是遠遠不夠的,因此提醒我在勁來想學習和工作中要注重積累經驗,尋找更恰當的處理問題的方式,這樣才能使我的能力不斷提升。

三、實習總結

這次工作實習的鍛鍊,讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識:以後為公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛鍊,對我以後的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好並不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇於探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

畢業生實習總結報告 篇6

實習週記(一)

到今天已經在公司實習一個周了,這次實習讓我開始了從學校到社會的生活的過度。這將成為我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。

剛進公司那天,對公司的一切都很陌生也很好奇。公司的接待人員是一位財務上的同事,大家都叫她張姐。她帶着我參觀了公司的各個部門和各個車間,讓我對公司的全部生產流程有個大概的瞭解。然後又給我講了下公司各個部門的職責,是如何相互配合維持公司的正常運作的。在參觀的過程中,張姐給我介紹了很多同事,很多人和我年齡都差不多,比我們大的同事也都很照顧我。最後張姐給我講了下我要做的事情和注意的地方,我都認真的記在了心裏,很多事情做錯了是要承擔責任的。

一個周的時間過的很快,我也慢慢適應了公司的環境,和同事們相處的也都很愉快。只是第一個周都沒做什麼事情,主要就是公司培訓,客户接待時幫下忙,我相信公司一定會認可我的。

實習週記(二)

第二週的實習也已經結束了,這個周我主要還是做客户的接待工作,給他們介紹一下公司的產品。因為剛進公司的緣故,很多事情公司不願意新人去做,但是我不會灰心的,什麼事情都應該從最基本的幹起,只有一點一滴地積累,做好每一件小事,讓領導和同事放心,才能被信任,被委以重要的任務。

在這個周裏,我仍然保持着每天早上能早到10分鐘,

做好工作的準備。在工作時間裏,積極主動去幫助同事。比如幫助同事打印單證,幫公司收發快遞,填寫單據等。中午同事們都不回家吃飯的,在這段時間裏,我和大家一次吃完飯聊天,慢慢融入到了這個集體中,相信同事們對我的印象都還挺好的。

雖然工作只是一些小事,但是還是要認真的去做。當得到同事的感謝,領導的認可的時候,心裏還是很有自豪感的,我想自己的努力肯定會得到回報的。

實習週記(三)

第三週已經過去了,我對公司的環境已經基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環境對幹好工作是很有幫助的。

這一週我的工作和前兩週沒什麼太大的變化。我主要負責接聽客户的來電,購買辦公用品,收發快遞,記錄一些小額的開支,等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的張姐也教了我一些新的東西,比如出口產品的時候都需要哪些單證,填寫的規範等等,但並沒有讓我實際操作。 現在感覺自己在學校學習的東西還遠遠不夠,沒法與實際相結合,無法做到學盡其用,以後要學習的東西還很多很多。所以作為一個新人,我要放低自己的姿態,多向同事虛心學習,才能讓自己更好的適應社會。

不知不覺間我的實習已經一個月了,實習週期的一半已經過去了,在這一週裏,我是有所收穫的,以前所幹的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關係也相處的越來越融洽了,另外,我開始了我新的工作內容,把公司的各類單證集中管理,並且整理後把各項數據輸入到電腦上做備份管理。這項工作讓我瞭解到了公司裏很多的數據,也對公司的發展狀況有了一個更為確切的認識。這周我還幫公司收發了很多快遞,由於我及時地聯繫快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的讚許。

這一週又是這麼快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收穫。

這一週是進公司以後最忙的一週了,每天大概要再電腦面前坐上6個小時,面對一堆票據,把上面一個個數據登記到電腦上,再進行周合計、月合計。剛開始的新鮮感過後,感覺是非常枯燥的。可是這個一個細活,每次登記完都要反覆的去核準。雖然有點厭倦了,但是我還是堅持着做,細心的檢查着。

就這樣我熬過了一個星期,感覺自己的耐心受到了一次磨練,希望這樣的工作能早點過去吧。這周最高興的事情應該是公司發工資了,雖然不是很多,但也是自己從學校踏入社會工作的第一筆收入。

會計實習週記(六)

這周已經是實習的第六週了,按照學校的要求,我的實習還有半個月就要結束了。越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快啊。這周大部分的工作時間還是在延續上週的單證整理,輸錄數據,核算數據。

值得高興的是,我終於接觸到了公司的核心業務,對非洲地區的出口貿易。張姐是負責報檢這一塊的,我作為她新的助手,就跟着她學習咯。這周公司有兩個單子,大致的工作過程是:先是填寫公司的出口商品單據,填完後提交給鄭州商檢局,商檢局檢查後發給通商口岸,口岸再給公司發來換證憑單。張姐把每個單據如何填寫及填寫要求都給我詳細的講解,我也都細心的記錄了下來,這些雖然在學校也都學習過,可是在實際操作中感覺知識還是很欠缺,無法學盡其用。週四的時候,還和張姐去了一趟鄭州商檢局,見識到了並學到了很多以前學校裏無法獲得的知識和經驗。這一週收穫很大。

實習的第七週也結束了,還有一個周的實習時間就要離開了。回顧這過去的六週時間,我從一個對人對環境一切都很陌生的剛出校門的大學實習生,慢慢地去熟悉公司環境,熟悉周圍的同事。剛進公司的時候,我只是收發一下快遞,打印複印下同事需要的資料,到後來,經過跟着張姐慢慢的學習,我學會了公司單證的整理核對,報檢單據的填寫,並出差了一次去了省商檢局。我覺得自己有了很大的進步,並以此感到非常地自豪。

經過這些天的鍛鍊我已經對公司的報檢業務熟悉很多了,工作的時候比以前輕鬆了很多,還記得第一次填寫這些單據時心裏很緊張,害怕自己會犯錯誤。張姐對工作的要求很嚴格,但是對我並不嚴厲,每次都會耐心的給我講要如何去做。我也沒有放鬆對自己的要求,經常向張姐請教報檢中可能出現的問題和應對措施。還有最後一週的實習時間了,一定要好好表現,讓公司滿意。

最後一週的實習也結束了,雖然經常抱着偷懶的心理想早點結束,可是真到了離開公司的時候,心裏又特別的捨不得離開。這裏是我用了兩個月去熟悉的地方,每天在這裏忙碌,還有那些相處很開心的同事們。學校馬上要開學寫畢業論文了,最後還是不得不結束了這次實習。

在最後一週的工作裏,我依然認真努力的好自己工作,值得一提的是公司這週報檢完發單的時候出現了錯誤被我發現了。公司有兩個客户的商品同時報檢發貨,結果發報檢單的時候給兩家客户發錯了。我發現後認真核對了下,確認是錯誤的後就和張姐説了,後來及時通知了客户,補救了這次失誤。通過我自己認真工作的態度,能為公司作出貢獻我感覺真的很開心。這次的實習雖然時間不長,但是學到的知識和經驗卻很多。

畢業生實習總結報告 篇7

實習的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝。回想這段日子,我有失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。

通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,瞭解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在着怎樣的差距。

眾所周知,畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

在幾個月的實習生活裏,我學會了很多東西,也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理。回顧幾個月以來,從那天真的我到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個考驗,在每次失敗的時候我都會反省自己,告訴自己清楚自己應該做什麼,在挫折面前我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。

在幾個月的實習裏,我學會了適應生存環境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,以獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。

人總是在失敗中才會成長,不經歷風雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴格要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

短暫而充滿意義的幾個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨着同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這幾個月的工作裏,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。每一次的設計中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細緻的為我講解設計的流程,特別是在每一次的設計時,他們會按一步步細緻嚴格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。然而實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那麼人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入瞭解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、心態的轉變

學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、不以事小而不為

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

3、多聽、多看、多想、多做、少説

我們到實習單位工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼。剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在很多地方,由於地區和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們説什麼,他們不知道;他們説什麼,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。

6、虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當着我們真實的老師。

7、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在環保公司這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

畢業生實習總結報告 篇8

實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。

這次實習令我感受頗多。試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話説的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個題目是説“往飽和的碳酸鈉溶液裏通入二氧化碳氣體時會有什麼現象發生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由於事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎麼講,同學們也無法理解為什麼碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的'小就會有晶體析出。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來説很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都説我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。不管怎麼樣,這次實習都為我將來的從業生涯提供了非常寶貴的經驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。

畢業生實習總結報告 篇9

時間總是走的那麼匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉眼之間就是20__年的暑假了,而我也步入了到醫院實習的時間了。而對於這一段我即將要應對的實習,我是緊張的,可是同時也是期待的,期待我接下來要應對的。

醫院是一個很神聖的地方,醫生和護士們是那裏的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細緻以及嚴謹,不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習的時候,也要和他們一樣,細緻而有嚴謹,並且遵守職業道德,不做違背道德是任何的事情。

帶着緊張而又很期待的心境,我來到了我要實習的__醫院,而身份也在這一刻被轉換,從一名__學校的醫科大學生轉變成為了__醫院的實習醫生,接觸的對象也在這一刻發生了一些轉變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!

剛開始到醫院的時候,我是跟着前輩看他們怎樣工作的,而在實習期間所發生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫院實習的這一段時間裏面,我第一次進行了和病患的交流,第一次給病人開醫囑,第一次給病人做檢查等等,那麼多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。

在實習的這一段時間裏面,我倒也有許多的心得體會。我實習期間的所有的工作其實也都是對我在學校所學的理論方面的知識做一個加固,並且提升我的實踐本事。同時也是提前的來到醫院感受一下醫院的氛圍,適應醫生的作息。説真的,做為醫生真的是很累的,不僅僅假期少,甚至有些時候你還需要是隨叫隨到的那一種,並且你還要擔心醫患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的。可是做為醫生卻也有好的地方,那就是你必須能夠在這個崗位上頭覺得自我的價值被充分的體現,並且還會有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個很好的感覺,可是“欲戴皇冠,必承其重”這一點是要明白的,儘管醫生在表面看起來是很好的,可是肩膀上頭的擔子卻並不是簡便的。

作為一名醫生,要時刻堅持清醒的狀態,因為你不能迷糊,更是因為你的工作是事關人命的,你也要時刻的注意病人,因為很多時候細節上頭的問題也很重要,所以作為一名醫生,首先的是神經緊繃的。而我在實習的期間,對這種感覺也是深有體會的,並且你還需要時刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個病人好的。

可是儘管實習的這段時間是很累的,可是我卻是幸福的,想想看,你用你的醫生拯救了一個人,這真的是一件很有成就感的事情的,並且醫院的病人們對醫生也是有着一種異常的信任,應對這樣的一份信任,你能説是不幸福的嗎?當然,我選擇做一名醫生,也並不是因為這種成就感,而是因為我想為這個社會做一些什麼,而最好的則就是醫生。

雖然實習的時間是是很快就過去了,可是在實習的這一段時間裏面,我的收穫還是很多的,不僅僅是醫術上頭得到了提升,對於醫生的定位也是有了一個更加深層次的一個認識。而在經歷這一次的醫院實習之後,我也更加的堅定了我的醫學道路,我將來必須要成為一名很好的醫生,拯救更多的病人。

畢業生實習總結報告 篇10

轉眼間,20xx年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業績,多了一份鎮定,從容的心態。

在這10個月多的時間裏有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那麼好的工作條件和生活環境,有那麼好的,有經驗的老闆給我指導,帶着我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前

從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間裏,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員,完成了職業的角色轉換,並且適應了這份工作。業績沒什麼突出,以下是一年的工作業務明細:

進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客户關係羣。在市場開發和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客户和跟蹤客户,如何在淡旺季裏的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話説:只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,、我要改正這種心態,再發揮自身的優勢:貿易知識,學習接受。不斷總結和改進,提高素質。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業務員,或者只是一個剛入門的業務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優秀的業務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備着爆發,內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰鬥,超越自己。。。。。。“我對自己説。

20xx年工作設想

總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待於向其他業務員和同行學習,20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

依據20xx年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點劃分區域,一是;對於老客户,和固定客户,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客户,好穩定與客户關係。二;在擁有老客户的同時還要不斷從老客户獲得更多的客户信息。三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合。

1、每月要增加1個以上的新客户,還要有幾個潛在客户。2、見客户之前要多瞭解客户的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客户。3、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閲相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。4、對所有客户的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客户一好印象,為公司樹立更好的形象。5、客户遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客户相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。6、自信是非常重要的。要經常對自己説你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

工作中出現的問題及解決辦法:

1、不能正確的處理市場信息,具體表現在:

缺乏把握市場信息的能力,在信息高度發達的現代社會,信息一縱而過,有很多有效的信息在身邊流過,但是卻沒有抓住;

缺少處理市場信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的,及時掌握了信息,又往往缺乏如何判斷信息的正確性;

缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今後的工作中,應採取有效措施,發揮信息的作用,加強處理信息的能力,加強溝通交流,能夠正確判斷信息的準確性。

2、在年初工作中,因為自身業務水平較低、經驗不足,在剛開始的工作中摸不到頭緒,屢次失敗。問題究竟出在哪裏?面對多次失敗的教訓,查找自身原因、,找出了自己的不足。在今後的工作中要不斷加強業務學習,提高自身能力,

3、缺乏計劃,缺少保障措施。

4、對客户的任何信息要及時響應並回復;對客户的回覆不能簡單的一問一答,要儘可能全面、周到,但不可囉嗦。語言盡顯專業性與針對性,否則失去繼續交談的機會。

5、報價表,報價應報得恰如其分,不能過低,也不能過高;好東西不能賤賣,普通的產品不能報高。因為客户往往會從你的報價來判斷你的誠實性,並同時判斷你對產品的熟悉程度;如果一個非常簡單普通的產品你報一個遠離市場的價位,甚至幾天都報不出來,這説明誠實性不夠,根本不懂這一行,自然而然客人不會再理會。

以上是個人一年以來的工作總結,如有不足之處,望批評指正。

感謝公司的培養,感謝我的老闆和關心我的跟人對我言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去工作。

畢業生實習總結報告 篇11

實習期轉眼就過去了,一個月的時間説長不長,説短不短,在這個時間裏我體會到了很多,感受也很深,通過自己的親身體驗社會實踐,讓自己更進一步的瞭解社會,在實踐中,增長了見識,鍛鍊了自己的勇氣,培養自己的韌性,寒假放假後,經過熟人的介紹來到一家汽車公司,而我在公司裏做最簡單的工作,每天在公司的吧枱售賣飲料,給客户倒茶,通過這次實踐更進一步瞭解社會。

首先簡單介紹一下公司,它是廣州賽弗汽車公司中汽車的一個代售店,前面汽車展廳,展賣汽車,中間是吧枱和客户休息區,後面是汽車維護部,而我就在公司中間的吧枱工作,由於以前沒幹過類似的工作,對商品的價格和其它方面都瞭解甚少,所以還需要接受他們正式員工的培訓,幾天後,對工作有所瞭解,對一些的基本的禮儀也有所熟悉,但是通過幾天實踐,我發現在與客户交流與接待方面還有所欠缺,同樣的工作在其他同事手中則流利進行,而我則不能。通過一個假期的實踐我總結吃以下幾點:

第一:服務態度至關重要。

作為一個服務行業,顧客就是上帝,更何況是來公司買車的客户,對其態度一定要好,因此良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,這就要求我們想客户之所想,急所其之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足客户的要求,比如説為客户倒茶,一般廣東人都喜歡喝茶,因此,給他們倒茶,一定要注意茶的温度和茶的香味,讓客户滿意,而如果不恰當的水温則會讓客户不滿意,因此,也就必須好好為客户服務,讓他們滿意。

第二:要好好遵守公司的規矩。

俗話説:“國有國法,家有家規。”自然,作為一個公司也有很多的規定,比如説:上班時間不可以串崗,不可以閒聊,不可以隨意接聽手機等等。所謂不可以串崗就是不可以擅自離開自己的崗位。為什麼不可以隨便串崗呢?因為各個崗位各個人都有各自的工作,如果隨便串崗,則會出現某個崗位缺人,如果客户剛好找某個崗位的人而又恰好不在,則會給公司帶來負面影響,同樣不可以閒聊是因為如果在工作時間員工都在一起嘰嘰喳喳閒談,公司就像一個菜市場,毫無紀律可言,那樣下去,公司就會日益散漫,不利於公司的發展,而不準接聽電話也是相同的理由吧,如果被經理髮現,少則挨批,多則扣薪水,遵守規矩還是很重要的,所謂沒有規矩不成方圓。要嚴格要求自己,既然進了公司就得按規矩辦事,即使只是去公司做寒假工是非正式員工,也應用公司的紀律要求自己。

第三:要真誠的對待身邊的人。

你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但你絕不可以忽視真誠的力量,第一天去上班的時候,心裏不可避免的有些疑惑,畢竟以前沒做過類似的工作,心裏就沒底,不知道應該去怎麼做,要去幹些什麼等等,剛踏進公司的時候,只見幾個陌生的臉孔用莫名的眼光看着我,我微笑着和他們打招呼,問他們早安,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多用很友善的眼光和善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早上好”,那是我心底真誠的問候,發自內心的,真正的微笑,是一種能打動人的真誠問候,我總覺得經常有一些東西容易被我們忽略,比如一個甜美的微笑,一聲輕輕的問候,一句關心的話語,但他們卻表達了對一個人的尊重和關心,也讓別人感覺到被重視與關心,僅僅幾天的時間,我就和同事打成一片,很好的跟他們交流與溝通,我想,應該是我的真誠換得了同事們的信任吧,他們都把我當朋友,也願意指導我,教我應該怎麼去做,也跟我談現在的就業形勢等與工作無關的事情,短短的一個月,使我受益匪淺,讓我懂得了如何更好的為人處事,當今社會一直處在發展中,所以對人才的要求也越來越高,我們應該用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,更好的完善自己,要用真誠的力量去感動別人。

第四:我們也需要有工作的激情與耐心。

激情與耐心就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,在公司時,同事跟我説想做好服務這一類,一定要有激情與耐心,這一行需要有恆久的耐心去不斷學習新的知識,用知識武裝自己,提高自己的專業水平,要用耐心去處理好每件事,用耐心去把事情做得有條有理,那樣做事才有效率。

我的經理在我走之前也給我一些指點,他説:“一個人在他的學生時代要好好學習,但也要適時的增長見識,去實踐,去體驗社會,專業知識是重要的,但把專業知識運用於實踐也重要,在大學學習的時候鍛鍊自己的能力很重要,在寒假參與社會實踐是一個很好的機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺到多少,等到畢業後,有的是賺錢的機會,做寒假工主要的目的是鍛鍊自己的能力。”然後他跟我説了他讀書時的事,他説他讀書的時候求知慾很強,想方設法的想多學點東西,在假期的時候經常去打工,目的就是為了鍛鍊自己,體驗社會生活。我想在學生時代,多鍛鍊自己是十分重要的。

經過這一個暑假的打工生活,我收穫了很多,走出了美麗的象牙塔感受外面的世界,去體會社會競爭的現實與殘酷,而不要做一隻井底蛙,絲毫感覺不到社會工作的複雜與艱辛。通過這一個多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理,也讓我看到了自己的不足和缺點,所以在今後的學習中要嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學習專業技能,做一個能適應社會的人。

畢業生實習總結報告 篇12

今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事 1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,製作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有4個方面:

1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他説過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎? “錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!