實習自我鑑定600字(通用15篇)

實習自我鑑定600字 篇1

隨着時間的流逝,我已經在房校生活了三年了,中專學生實習自我鑑定。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

實習自我鑑定600字(通用15篇)

在思想品德上,我有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課餘時間練習、所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的瞭解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師佈置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,瞭解這方面的知識,以便更快的提高我的能力

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有着良好的生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的台階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯、動手能力; 2、 創新能力; 3、 分析、解決實際問題能力; 4、 協作與組織管理能力; 5、 社會活動能力; 6、 語言及文字表達能力。1、對教學實習和理論聯繫實際的認識; 2、鞏固和加深所學理論知識的程度; 3、分析、解決、創新能力的提高; 4、社會生活能力的提高

實習自我鑑定600字 篇2

實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

實習自我鑑定600字 篇3

20__一年來,在市局領導的正確指引下,在所長以及全所同志的關懷和幫助下,我堅持依法治税,文明辦税,優質服務,努力學習努力工作,圓滿完成了全年各項工作任務,獲得了所長和全所同志以及轄區納税人的一致好評,現將一年來的思想工作學習情況向市局總結匯報如下:

一、堅持思想政治學習,強化和提高自身政治思想建設和黨風廉政建設

一年來,我始終堅持積極學習建設有中國特色的社會主義理論,黨的xx屆五中、六中全會方針、政策,堅持學習第十二個五年計劃,學習各項税收法律、法規,積極參加市局以及所裏組織的各項政治業務學習活動。並認真記寫學習筆記和學習心得,通過不斷學習,使自身的政治思想建設得到進一步的完善和提高,堅持從思想上牢固樹立全心全意為人民服務的人生觀、價值觀,世界觀觀念,始終堅持做到隨時為納税人服好務,堅持以税務人員“十五不準”和“黨員幹部廉潔自律若干規定”嚴格要求自己,從不向納税人“吃、拿、卡、要、報”,堅持依法徵税,堅持優質高效、文明服務的辦税服務理念,公平真誠熱情的對待每一位納税人,獲得了所有納税人的一致好評。

二、堅持業務技能學習,強化和提高自身業務工作技能

今年我一人身兼税收發票管理崗、税收申報徵收崗、税收票證管理崗、税收統計報賬員、税收綜合管理崗等4個崗位,為了能更好的勝任新的工作,我堅持充分利用業餘時間積極學習各項税收政策理論知識、計算機應用操作知識、税收徵管應用軟件操作知識,會計知識、積極認真參加市局組織的各項業務培訓學習活動,積極主動的隨時向老同志請教和學習,通過努力我的各項理論知識包括税收、會計、計算機等都有了很大的提高。

三、堅持優質高效服務,圓滿完成全年各項工作任務

今年我一人身兼税收發票發售崗、税收申報徵收崗、税收票證管理崗、税收統計報賬員、等4個崗位,崗位眾多牽涉面廣,每到申報期我總是很忙,既要負責税收申報徵收以及完税證繳款書的開據工作,又要負責定額發票的領購發售工作,同時還要負責月初税收預測上報工作和月末税收徵繳情況上報統計工作,雖然有時連中午飯都顧不上吃,但我毫無怨言,努力積極認真工作,在申報期內堅守辦税大廳,積極認真為每一位納税人辦好納税申報和發票發售工作,一年多來,我開據完税證____多份,繳款書____多份,發售定額發票____萬,手工填寫價格調節基金票據____多份,累計徵收税款____多萬,各項基金____萬,每月按時按質及時向市局統計和上報了各項税收徵管數據,圓滿完成了全年各項工作任務,獲得了全所同志和市局計會股、基金股的一致好評。

一年以來,我在行動上自覺實踐依法治税,文明辦税的服務宗旨,用滿腔熱情積極、認真、細緻地完成了全年各項工作任務,獲得了同志和納税人的一致好評,但我覺得自己做的還很不夠,我會更加努力積極向上,為韓城地税事業做出更大的貢獻。

實習自我鑑定600字 篇4

三年多的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習與豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習與實踐,讓我從對會計專業懵懂無知的門外漢蜕變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脱離了幼稚、浮躁與不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上會計工作崗位做好了心理準備。

學習上,通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛鍊,在專業知識上,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能與方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),並能熟練操作與office系列辦公軟件(如word、e_cel)並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上,我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織與協調能力得到很大的提高,團隊合作精神與競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨與國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟與政治素質,並深刻理解作為一名合格的會計,所需的理性思維與較穩定的法律意識。

生活上,我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感與集體精神。我熱衷於參加各類志願者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加各項實踐活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球),懂得幸福生活的首要條件,就是具備健康的體魄。通過三年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構與業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力與團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情與活力,我自信能憑自己的能力與學識在畢業以後的工作與生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值與追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

實習自我鑑定600字 篇5

因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所瞭解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利於術後監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。外科專業實習自我鑑定

首先使我瞭解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量,影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②卧位腋中線的第四肋,半卧位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,並確保管道通暢在位。

在進入臨牀實習後,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨牀思維的訓練有所放鬆,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術後的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體徵、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨牀工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術後監護有所瞭解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨牀應用和注意事項,並能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最後均能通過理論和操作技能考試。外科專業實習自我鑑定

隨着醫學科學的發展,先進電子儀器在臨牀的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重症監護和重症監護的技能。我在胸心外科重症病房的實習中掌握重症監護和重症監護技能,對臨牀護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我瞭解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧後才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

實習自我鑑定600字 篇6

國小教師實習自我鑑定我覺得我很幸運。塘廈鎮第三國小這裏的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和他們傾談,他們教授我許多做人做事的原則,包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。

20__年 2月28日至4月13日,我在塘廈鎮第三國小實習了45天。在45天內,我上了64節課。我做了那麼久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、興奮。在整個實習期間,我主要有兩個任務:一.聽原任老師的信息技術課。二.做好教學工作。由於我沒有跟班做班主任,所以我有足夠的時間去了解我的學生和鑽研教學方法。

聽課時,我是坐在後面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣,這種聽課並不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。信息技術課其實不同於其他的科目,它需要的是更多的時間給學生自己操作,要控制好整個教學過程並非是件易事,所以要學習的知識真的很多很多。

講課時,要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應該從教學內容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分,所以我花許多時間去製作教案、課件,但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上台面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師並不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在這片純淨的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!

實習自我鑑定600字 篇7

本人是__學校__級美術設計專業畢業生,在步入社會正式工作之際,我先到__公司為期兩個月的實習,兩個月的實習也許是短暫的,但對我來説是十分寶貴的,它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合,是走上工作崗位的一個演習,使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校裏沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

實習自我鑑定600字 篇8

在泌尿外科呆的時間是最長的一個科室,雖然有九周的時間,但是感覺時間轉眼即逝。

在泌尿外科實習期間,雖然苦累,但通過老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、頸靜脈穿刺口護理、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規範熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

在泌尿外科主要鍛鍊我們的臨牀思維,所以,我們實行管牀制,我們每一個實習生都有自己的牀位,所以上班時間我們主要精力就是自己管的四個病人,有不懂的幾跟自己的老師説,我覺得這樣很有成就感和收穫,我覺得這樣對我們以後工作有很大的幫助,同時我覺得要真真正正做到為患者着想就需要真正的瞭解患者的內心活動,這就需需要我們儘量多的和患者交流。

在外科最多的還是手術病人,通過這兩個月的學習實踐,使我明白了很多手術病人的護理,同時也瞭解了一些疾病的發病原理。在這個科室有一個很好的習慣就是每天早上交完班都會挑一個病人的病歷來學習,講一些病人目前存在的問題和措施,同時還會講解這個疾病的護理要點,與此同時我們也有參與進來,這樣不僅能督促我們學習還能加強我們的臨牀理論知識,所以收穫良多。

通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。爭取在今後的工作中,取得更大的進步。

實習自我鑑定600字 篇9

客服代表實習自我鑑定怎麼寫?實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。在__物流公司單位客户代表的實習中使我獲益良多。

我擔任物流公司客户代表一職的實習的主要內容如下:

1、把握客服的整個流程

2、與前輩搞好關係,從他們那裏學習更多得經驗

3、學會運用相應得溝通技巧

4、更好地處理顧客的問題,對不同的問題給予不同的幫助

5、體會為人民服務的真諦

6、客服代表的主要職責:受理客户下單寄件業務、為客户提供快件查詢、客户投訴處理、客户建議接納等服務

經過一個月的實習,感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕鬆或者不用動腦的事,在這一個月裏,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。另外,我們應屆畢業生對於剛出來工作,一時間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管説得對,日子不是那麼容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。做客服是我踏入社會的第一份工作,它給我上了離開校園前的第一堂課,這一堂課讓我受益匪淺啊,也可以這樣説,它給我打了工作恐怖症的預防針啊。總之,這次實習有苦有累也有樂,最重要的是你以哪一種心態去體會,學會體會,學會快樂!

實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的,其往往具有不明顯的特徵,這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。

一週的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

實習自我鑑定600字 篇10

不知不覺我們已在小兒科呆了一個月了,在這一個月來,使我充分紮實的學到了不少專業知識,小兒科實習自我鑑定。小兒科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去,比方説,給嬰兒洗澡時應注意什麼,雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更願意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

通過小兒科實習,鞏固小兒科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

小兒科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

實習自我鑑定600字 篇11

十月份,作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學習,婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫院,是一所集預防、保艦醫療、教學、培訓為一體的專科特色,最為突出的婦幼保健醫院。

婦幼保健醫院成立於一九五一年,是新成立的保健機構,稱為“婦幼保健站”,於一九八四年擴建為“市婦幼保健院”,20__年婦幼保健醫療水平得到大幅度提高,各項指標全疆最優。經歷了五十餘年的歷程,於20__年

婦幼保健加掛“婦產醫院”的牌子。現已成為全疆規模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產醫院一體的專科醫院。

進修學習的科室是產房。產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的説服和解釋。產房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度,沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規範自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動幹活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。

實習自我鑑定600字 篇12

在學校最後一年的實習中讓我學到龐大精深社會學,首先我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

我參加工作後,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。

在工作中,我感到自己有很大收穫: 一、待人要真誠 .這是你融入這個團體很重要的一步.

二、要善於溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動.

四.主動出擊

有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五.必須要講究條理,這是很重要的一點.如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”做什麼工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一

畢業了在校的生活結束了,但現在我發現我又進入了社會大學這所學校.和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰,工作的內容不重要,重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰

實習自我鑑定600字 篇13

回顧這2個月的學習歷程,雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑑定,具體如需下:

經過__年的學習,準備我的畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到_有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑑定。

在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,瞭解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎麼辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要説聲謝謝。對於我這個很少跟生人打交道的學生來説,是給我上了一堂禮儀課。

做助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。説着容易,做着難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要複印資料。一共17份,每份裏又有十餘份不同的資料共百餘頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。

分主次,有條理"是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這裏的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我瞭解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以後的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收穫。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

實習自我鑑定600字 篇14

神經外科實習輪轉結束後,就來到了新生兒科。現在在新生兒科的三週實習時間差不多結束,有點不捨,不捨得這裏的小病人和老師們。在這段時間裏,我遵紀守法,遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,工作積極,態度誠懇、虛心求教。嚴格要求自己,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。

三週的時間雖然很短暫,但在帶教老師的細心、耐心指導下,我掌握了新生兒藍光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、餵奶、動脈採血和靜脈留置針等護理操作技術;掌握了心電監護儀和輸液微量泵的使用;熟悉了新生兒窒息的搶救流程;瞭解了新生兒科常見疾病護理常規(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血症、新生兒肺炎、早產兒的護理)時間一分一秒的過去,我的知識也不斷地積累。

在此過程中我不斷總結,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。在此非常感謝護士長和科室老師們的指導,特別要謝謝我的帶教老師的細心、耐心的教導。記得第一次進入病房,給我的第一印象就是病房很乾淨,病牀突然小了一號,看到的都是些小朋友。當看到這些孩子時,我會從心底的可憐他們。剛來到這個世界就要面臨死亡的考驗。

現在想想,不由得感歎:人活着就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了!

實習自我鑑定600字 篇15

經歷了六個星期的實習生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,在這兩個月裏,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本着對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。現就本次實習鑑定如下:

實習過程中上課存在問題是在所難免的,關鍵在於怎樣解決這些問題,讓自己一步步提高,針對自己的問題,我都採取了相關的辦法來解決:

1、在備課時反覆朗讀要教授的課文,一是為了練習有感情的朗讀,再就是通過自己的讀來理解課文,這樣寫出來的教案就不容易出現上課“忘詞”的情況,而且上課時也運用自如一些。

2、在備詳案時儘可能的寫出兒童化語言,參考一些名師的教學實錄,這樣有利於自己的提高。

3、增加一些趣味性的環節,像開火車遊戲和分角色朗讀課文等,這樣有利於提高學生的積極性,還可採用表揚和獎勵的辦法來集中學生的注意力。

4、從學生的作業中可以瞭解到哪些知識講解得好,哪些還強調不夠,對於錯誤較多的字在第二課時複習導入中再進行強調。

5、把表揚學生的話都寫在備課本上,比較好的話有“從你的朗讀中我彷彿看到了……的情景,讓我也感受到了主人公……的心情”,“你真是一個勤於動腦、善於思考的孩子!不僅成語故事講得好,還明白了其中的道理。你真是大家學習的好榜樣”。這些表揚的話可以通過看教學實錄,或者聽老師講課來收集,也可以自己根據課文內容來想象。

6、結合書本上的插圖來理解課文,這樣即鍛鍊了學生看圖説話的能力,又理解了課文。

7、在教授對話類的課文時,可以抓住對話前語氣類、神態類的詞語來分析,有的對話還可以帶上表情和動作來讀,這樣可以提高學生的積極性,也易於學會朗讀。

8、上課時要培養學生完整回答的好習慣,要求學生把一句話講完整。

9、對於課文中的成語、諺語、好的詞句等能夠在課後摘抄起來,養成積累詞句的好習慣。

10、教授簡單的語文知識,像修辭手法、反問句等。11、結合多媒體設備進行教學