輔導員實習自我鑑定(精選3篇)

輔導員實習自我鑑定 篇1

高校輔導員,一支專門從事學生德育工作的隊伍,一個平凡而又特殊的教師羣體,是每位大學生大學期間思想、學習和生活的導師,承擔着幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此,作為溝通學院和學生橋樑的輔導員,在大學生的人生中起關鍵性作用。

輔導員實習自我鑑定(精選3篇)

經 過大學聯考的洗禮,廣大學子抱着對“象牙塔”的憧憬與渴望,來到這期盼已久而又陌生的環境,陌生的人,陌生的校園,讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然。如 何讓這些剛入學的大一新生儘快適應大學的學習生活,是我們高校輔導員所面臨的問題,也是輔導員工作是否能夠順利開展下去的基礎。首先,通過對大一新生一段 時間的接觸與觀察,總結出以下幾點問題。

一、大一剛入學新生普遍存在的問題

1.學生對新環境不適應。很多學生都是第一次 離開家人,來到一個陌生的環境中,到處都是陌生的面孔,再加上同學們都來自不同的地方,有城市的,也有農村的,還有邊遠山區的;有少數民族,也有漢族,生 活習慣上的差異,語言上的溝通障礙,導致學生在短時間內很難適應這樣一個陌生而又嶄新的環境。

2. 學習方法不適應,突然間沒有了目標和方向。學習是學生的主要任務,也是大學生生活的主旋律。我國的教育從國小到高中雖然一直倡導素質教育,但是大多數學校 為了追求高的升學率,都採用了灌輸式的教育,完全是一種被動式的學習。而大學生的學習具有多樣性,不僅僅是學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程以及科 學研究的方法,還要隨時注意瞭解自己所學專業學科發展的動態。而一些學生在進入大學後,在相對寬鬆的學習環境下整個人都鬆懈下來,整天無所事事,缺乏自治 性、主動性和積極性,導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等種種不良習慣給大學生管理工作帶來很大的阻力。

3. 自理能力差,讓他們對大學生活感到無所適從。隨着“90後”進入大學校門,學生中的獨生子女的比例數逐年增加,他們有的在家裏甚至過着衣來伸手,飯來張口 的生活,被家長們視為“掌上明珠”,導致他們的生活自理能力非常差。高中時期,雖然部分學生也寄宿在學校,但是家長們會經常性的去學校問寒問暖,學生也經 常回家享受“皇帝”或“公主”般的待遇。進入大學校園後,很多事情都需要他們自己做,自己去想辦法,這種依賴性和獨立性的矛盾和反差造成了他們對以往生活 方式的懷念和留戀,導致他們對新的大學生活感到無所適從。

現針對上述大一新生普遍存在的問題,總結出如下做好新生工作的方法和對策。

二、做好新生工作的方法和對策

1.充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閲讀新生的檔案。閲讀學生的檔檔一定要認真、仔細,最好是把他們的特點特長都記錄下來,把他們的家鄉、家人等情況也一一記錄下來,便於分班,便於分配宿舍,也便於今後對學生管理做到心中有數。

2. 迎接新生,要做到“三個第一”。(1)要見好“第一”面。報道的第一天,應該是學生最難忘的一天,新生進入校園見到的第一個人,遇到的第一件事,都有可能 給他們留下終生難忘的印象。輔導員的第一印象,更是會給他們留下深刻的印象。因此,輔導員要高度重視見好學生第一面,無論是衣着打扮,還是言談舉止,都要 特別注意,要爭取給新生留下良好的第一印象。比如在報到當天,輔導員第一面就能叫出部分學生的名字,並能關切地提及其家人、家鄉、旅途等話題。這樣的交流 不但會給學生留下良好的印象,還能拉近與學生的距離,讓他們感覺到輔導員就是他們在這個陌生環境中的唯一親人。總之,輔導員與新生的第一次見面,是整個學 生工作的開端,作為輔導員我們一定要高度重視。(2)要“第一”時間走訪學生宿舍。報道結束後的當天晚上,輔導員要在第一時間到學生宿舍走訪。瞭解他們的 住宿情況,是否還有需要解決的困難,並和他們親切的交談,囑咐他們要儘快適應新環境,儘快結交新朋友。並告知他們在陌生的環境中一定要注意人、財、物的安 全。這樣的走訪會讓學生感到很温暖,有家的感覺,同時也讓學生對輔導員更加信任。(3)要開好“第一次”班會。新生入學報到完之後,輔導員應儘快召集全體 新生召開第一次班會。這是輔導員和學生最正式的第一面,因此我們一定要高度重視。班會的形式可以多種多樣,但切記不要一味的説教,這樣會讓學生反感,要做 到既嚴肅認真,又要生動活潑。

3.做好軍訓和入學教育工作。軍訓和入學教育是新生入學最先面對的集體活動,軍訓有助於培養新生愛國主義集 體精神,強化組織紀律觀念,培養競爭意識、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的作風,提升綜合素質。而入學教育是學生管理工作中重要的一環,入學教育包括:校 情繫風教育、安全教育、紀律教育、適應性教育、專業學習教育、資助政策介紹、團隊精神以及心理健康教育等等。新生剛一入校,思想和認識正處在形成時期,如 果能夠抓住這一時機,對新生加以正確引導,抓好新生入學教育,可為以後學生管理打下良好的基礎。這對於新生來説是一次很好的增進同學感情的機會,也是輔導 員更好認識學生的機會。

4.組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建直接關係到今後班級工作的開展。因此,輔導員一定要高度重視第一屆班委會的組建工作。班委會的成功與否在於班幹部的選拔,輔導員可以根據實際情況採用部分任命與班級民主選舉的方式進行。

輔 導員在信任班委的基礎上還要加強對他們的考察和督促,並適時地做出指導,引導他們更好地工作,這樣既能更好地培養鍛鍊他們的能力,切實提高他們的交際能 力、組織協調能力、積極應變能力等各方面綜合能力。更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發事件,這樣 學生工作才能有更好的保障。從另一個方面來説,作為大學生,應該是已經具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題,能夠控制自己行為 的成年人。在這種情況下,大學生管理應注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長。從正面來説,大學生應注重自我管理,有利於提高自立能力,能夠管理好自 己的生活和學習,才是邁向成功的第一步。

5.組織有意義的集體活動

大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這 是一種緣分。要通過組織多種有意義的班級集體活動來增強班級的凝聚力和向心力。可組織迎新晚會、籃球賽、運動會等等活動,通過這些活動可以鍛鍊學生的組織 與領導能力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互瞭解,增進彼此之間的友誼。

6.做好特殊學生的思想工作。第一,做好貧困生的工作。由於我 國地區間經濟發展水平不同和家庭經濟收入的差距,高校中有相當數量的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關注貧困生的學習與生活,瞭解他們的 生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學 崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量,對困難同學進行幫扶,進一步完善互助工作,發揮同學們互助互愛的精神, 相互促進,相互提高。對於貧困生來説,則要培養他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脱這種陰影,轉化為一種積極 向上的動力。第二,做好單親家庭、性格孤僻等學生的工作。一定要深入學生中摸底,掌握單親家庭學生、性格孤僻等學生思想動態。如發現問題,及時找他們進行 溝通交流,使他們及時的調整心態,以一種積極心態去面對大學生活。

7.耐心傾聽與指導。首先,要在學習和生活上加以指導。這一點在低年級 顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉,在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方 式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,要在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除 了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質,提高與社會的對接能力。因此,輔導員應當在工作中與團委、學生處、就業 管理辦公室多聯繫,多瞭解學校學生工作動態,鼓勵學生儘可能多參加一些素質拓展和社會實踐活動,如運動會、知識競賽、自願者活動等,指導學生將所學理論知 識很好地運用到實踐當中,提高學生的社會適應能力。

總之,新生工作是整個學生工作的開端,關係到輔導員工作的全局。俗話説,好的開始是成功的一半。我們要以滿腔的熱情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。

輔導員實習自我鑑定 篇2

20__年,是__學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年,也是__學院實現跨越式發展的重要一年,更是本人蔘加工作之初的奠基之年,按照__學院黨總支的統一安排,我主要負責學生資助、檔案管理、組織發展、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫忙下,工作整體進展順利,也取得了必須成績,為進一步認清形勢,明確任務,查找不足,尋找對策,現將一年來本人的工作情景,彙報如下:

一、學習情景

(一)政治理論學習方面。

20__年,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一箇中國共產黨黨員的標準嚴格要求自我。認真學習中國特色社會主義理論體系,異常圍繞深入學習落實科學發展觀、踐性社會主義核心價值體系,來提升自我的思想境界,以科學發展觀武裝自我的頭腦,用社會主義核心價值體系指導自我的工作。我始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,團結同志,有強烈的事業心和奉獻精神。注重強化政治素質和業務素質,和各位同事一齊認真把好每一個環節,使各項工作都方向正確,業績突出。

(二)業務知識學習方面。

我認真學習學院學生工作手冊、__學院各種規章制度、黨員發展程序、畢業生黨員組織關係轉移工作程序、輔導員工作指南、__黨務工作手冊、__學院學生工作制度彙編等,為全面深入瞭解學校和學院的基本情景;很多閲讀輔導員理論文章,着力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,認真參加在我校舉辦的河南省幹部選學活動,認真聽講、深入領會、細心思考。

(三)專業理論學習方面。

沒有放鬆專業課的繼續學習,我作為__專業的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的進取性,反而更加激發了我對理論學習的極大熱情。專業知識不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,我堅持每一天抽空瀏覽__網理論專版、__網重要評論版__資料版等,及時瞭解本專業最新重大理論熱點難點問題,並結合自我實際工作,最大可能的講理論融入到現實思想政治教育工作中。堅持學習理論、研究理論、傳播理論。做忠實的理論傳播者、研究者、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文,一篇題為將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考,另外一篇題為簡析社會主義和諧文化的基本特徵,其中後一篇已經被__學院學報修改部收稿,計劃在20__年第一期出版。

二、崗位職責履行情景

(一)深入細緻地做好學生資助工作。

作為學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,在學生處資助中心教師的指導和幫忙下,迅速進入工作狀態,工作整體進展順利,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。

(一)全面負責學生工作辦公室的日常事務。

我始終堅持立足於本職,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,很好的保證了學生工作的有序進行。對於學工辦常規工作,兢兢業業,保質保量地如期完成。如重大節假日值班安排、國家獎助學金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質積分測評、評優創先、勤工助學及各種材料報送等;認真盤點並清查學生工作辦公室現有物品及固定資產,並做好整理歸類,做到心裏有數,為全面搬遷至新校區打好基礎;認真完成學生處、組織部、宣傳部、教務處等校部機關下達的各種文件的上報與信息反饋。

(二)紮實做好往屆畢業學生檔案管理工作。

認真將學生辦公室現有學生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學生查詢。

三、存在問題及努力方向

儘管自我取得了一些應有的成績,但也不可避免地存在着一些問題,異常作為學生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和本事還需要進一步提高,工作的規範性有待強化,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升。

(一)勤於學習、善於思考,全面提高自身綜合素質。

傳禮貌之道、授夢想之業,解成長之惑。是輔導員傳道授業解惑的本質要求。教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。僅有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自我正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自我,樹立終身學習的理念。不僅僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,還要加深對現代科學知識的學習,不僅僅要熟悉思想政治工作原理,並且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外還要更加註重進取參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自

我監督、自我剋制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識本事,最終使自我的綜合素質得到全面提高,理論水平得到進一步提升,實際工作本事進一步增強。

(二)敢於擔當,無私奉獻,牢固樹立愛崗敬業的神聖使命。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而所工作的對象學生的思想更是日趨複雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和職責心是尤為重要的。立刻就要到__帶學生,一方面,我要保證必須時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學異常是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫忙,對出現的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、瞭解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信。

(三)勇於探索,虛心學習,爭取併力求做到創新性地開展工作。

經過這半年來與學校校部機關領導、學院領導、各位輔導員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,包括自我以往所擁有的然而隨着時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,尤其是在日常工作中的接觸,經過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自我新的努力方向,與他們的比較又推動着我去繼續努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一齊參加院系組織的活動,一齊學習工作,一齊聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。可是我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,性格過於外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,偶爾也會不被同事理解,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的進取性和對夢想的執著追求,我將繼續在領導的關懷和支持下,在各位同事的關心和幫忙下,盡職盡責,竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,共同為__學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,不懈奮鬥!

輔導員實習自我鑑定 篇3

我從事大隊輔導員工作已有6年了,首先對在這六年中給予我工作關心指導的領導和一直支持我工作的全體輔導員老師表示感謝。

現在我就本年度少先隊的工作情況作如下述職報告,請各位領導、輔導員老師審核。

一、領導重視方面

我校少先隊設有分管領導,從指導、時間、活動等方面都給予了高度重視,訂閲了團中央主辦的《輔導員》雜誌一份,20__年又徵訂了《星星火炬》雜誌一份。

二、在基礎建設方面

學校現在設有一間約54平方米的大隊部活動室,輔導員辦公室設立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊,由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衞隊。設立了紅領巾廣播站並在學生三餐後進行播音。

三、在常規工作方面

每學期都做到了工作有計劃、總結,並下發到了各中隊輔導員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結且資料保全完好。學生入隊率、紅領巾、隊徽和隊幹標誌佩戴率都達95%以上,我校的中隊輔導員都能較熟練的掌握規範的少先隊禮儀,主題隊會的議程等。堅持了每週一次的中隊主題隊會,(並落實了中隊輔導員佩戴紅領巾參加中隊活動的制度),每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現五、三中隊承擔的)。每月一次的大隊主題活動,使中隊活動做到了月月有主題,週週有重點。堅持了每兩週一次的大隊委會。

四、加強學生愛國主義教育方面

始終堅持了週一早上的集體升旗儀式和週五下午的集體降旗儀式制度,並堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義電影。通過這些活動進一步培養了學生的愛國熱情。

五、抓學生常規工作方面

在學校政教處的支持下成立了校內清潔環保小分隊,主要負責本班公共區衞生的督查和保護。大隊部成立了學校學生行為常規監督崗,並開展了有針對性的主題活動兩次,樹立正反典型40人。利用學校廣播、公佈欄進行公佈,使學生常規有明顯好轉。

六、重視學生法制教育工作方面

1、本年度為了增強學生法制方面知識,大隊部特聘請了兩名校外輔導員並舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導員;和學校退休教師劉萬祿同志)並邀請兩位校外輔導員為學生各作了一次主題教育會。在6、26禁毒宣傳日舉行了為期一週的禁毒宣傳圖片展,4—6年級上交了班人數20分之一的觀後心德。

2、加強了每週三第一節課法制教育課的督查,還為每班組織法制教育教育讀本。

七、注重學生個人能力培養與發展

本年度我校繼續開展了課外興趣小組,設立了22個組讓學生自由選組讓他們特長得到充分的發展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導學生主辦,五六年級基本上是學生自己設計主辦。每週一個播音值周班級進行播音。

八、認真落實教育部學生體育鍛煉標準,和集體舞的推廣工作。

首先我校堅持了三操,併為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情況納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學生運動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的培訓,並由她教會了5名女老師。然後一名老師負責兩個班的推廣工作,現在集體舞已在我校全面推開並在12月14日的學生運動上還選派了40名同學進行了表演收到了良好的效果。

九、學生幹部培養和管理方面

學生幹部是老師的助手,發揮的好就能夠減輕老師的工作負擔,也能使學生本人的能力得到培養和鍛鍊。本年度大隊將全校的學生幹部進行了登記、造冊。並定期對他們進行管理方法和職責的培訓。對不稱職或嚴重違反校紀班規的幹部進行了內部公開處理並及時進行更換。

十、活躍學生課餘生活方面

紅領巾廣播站在每天的三餐後進行播音,並開辦了想唱就唱欄目,讓那些有音樂愛好的同學能一展歌喉。在三餐後還開放了學校圖書室,讓有閲讀愛好的同學進行圖書的借閲。大大的豐富了學生的課餘生活。

以上就是本人一年的工作述職敬請各位領導和全體輔導員老師評議。