2022實習自我鑑定模板(通用17篇)

2022實習自我鑑定模板 篇1

自從我在20xx年x月進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收穫,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

2022實習自我鑑定模板(通用17篇)

工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以後能夠少犯錯誤,做出成績。

作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以後我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮鬥下,我一定能夠實現人生的理想。

2022實習自我鑑定模板 篇2

為期三個月的畢業實習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時也收穫了很多。

在實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿着上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

在實習班主任期間,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。

三個月來,我明白了作為一名人名教師應該承擔的責任與義務,即使工作再辛苦,在看到學生們收穫的知識果實後,所有的辛勞都會被喜悦所代替。不同的學生要採取不同的方法與態度來對待,不能生搬硬套千篇一律。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以後並不是就説明我們就可以成為一名人民教師了,它只是説我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以後的工作中還有待鞏固和加強。我今後要走的路還很長,不僅關係到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業解惑。

實習的時間説長也長説短也短,在這一段時間裏我收穫了知識,收穫了經歷,收穫了指導老師的關愛和教誨,同時更收穫了學生間建立起來的深厚感情。今後,我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

2022實習自我鑑定模板 篇3

轉眼間2個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會.我於20xx年11月3日成為公司的試用員工,擔任銷售出納一職,現將我的工作及學習生活情況作如下彙報.

一、工作方面:

1、協助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證.

計劃財務部門是公司的監管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我積極、認真地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持堅持貫徹執行公司財務管理制度.對手續不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制.

2、協助部門同事為公司員工辦理工資卡.

為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發放.

3、對江蘇項目公司調撥過來的實物資產及海南項目公司所購實物資產清盤,並建成電子文檔保存.

為了杜絕公司實物資產虛增的可能性,對每筆費用報銷所涉及到的實物資產項目進行嚴格細緻審核,對盤點到的所有實物資產及報銷憑證所列資產進行一一核對.為了避免項目公司調撥過來的實物資產不遺失,進行了二次盤點,如有變動,及時進行調整.

4、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細緻、周全完成.

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執行保密制度,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情.

二、學習生活方面:

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境.為儘快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作.並利用業餘時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高.工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向.近兩個月的工作,培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風.

我非常珍惜此次工作機會,在以後的工作中,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

實習自我鑑定模板篇三

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。

現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。並且在自己所擬定的細緻的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”。

想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

2022實習自我鑑定模板 篇4

三年的大學校園生活在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在大學期間,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。努力成為一名優秀的幼兒教師。

在政治上,從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的員,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心.

在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養自己的交往能力,平時注意團結同學,樂於助人,往往以幫助他們擺脱困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣.

作為一名20xx年幼兒藝術專業畢業生。我擁有年輕和知識,年輕許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現我的人生價值和追求的目標。

2022實習自我鑑定模板 篇5

這次在汕頭金海灣酒店前台的實習,是我真正意義上的一次脱離同學,脱離學校的寶貴的實踐活動。不僅是感受頗多,也是受益匪淺啊。

首先,從專業技能方面來説,在師傅的嚴格教導與督促下,從一開始的對工作職責與內容的完全陌生到漸漸認識,到熟悉,從閲讀《前台服務操作規範》到實際操作,從“幕後”走到“幕前”,不僅是自己的技能提升,更是對客人負責的表現。其中,少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助,由心地感謝大家。每接待一位顧客,每接聽一個電話,對我來説,都是一個新的挑戰。沒有豐富的接待經驗,對業務不熟悉,使自己在實操中明顯有工作效率較低的缺點,操作起來也略顯生硬。

其次,讓我感觸很深的是金海灣的企業文化,各種類型與層次的技能與酒店文化相關知識培訓,讓我看到一個在前進中的企業,不僅是一種激勵制度,也是一個自我提升的機會。還有,金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的範疇之一,靈活的分數與分值,再有獎金,不僅把薪酬與個人表現和發展潛力綁定了,也充分考慮了酒店的開房率與營業狀況。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,“金鑰匙”就是典型,也是我在這次實習中關注的,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

從另外一個角度來説,金海灣酒店有硬件設施的不足,開業至今已有十幾個年頭,客房已經略顯窄小,設施也有老化現象,雖然有部分客房是經過新裝修的,可是格局這些是很難改變的,相信只有通過給客人提供更好的服務還彌補硬件設施的缺陷。再者,通過在前台的實習,發現員工流動性很大,特別是外地的員工,也許這是酒店的普遍現象,可是這樣勢必會造成人才的流失與資源的浪費,需要酒店投入更多的時間和精力不斷培育新員工。

通過這次短期的金海灣酒店的前台實習,使我比較直觀地瞭解前台的操作進程,也認識到管理實踐的重要性,為今後的理論學習進一步打下基礎。同時,在實習中,也結識了很多同事和好友。

律性

2022實習自我鑑定模板 篇6

自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的醫生所應具備的素質。校訓“健康所繫,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學知識,為日後進入臨牀打下了紮實基礎。

作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到藥店工作,老同事向我説明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要儘可能的多向顧客説明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實習學習情況作一個總結鑑定。

一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,並在上下班之餘主動為到醫院就診的患者義務解答關於科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習

藥用植物學在中藥材鑑定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑑別的方法,只用植物形態學的鑑別方法就可以鑑定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,於是能表現出基本穩定的形態特徵,這樣們我們在中藥材鑑定中“努力尋找不同因子”就可以鑑定植物類中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時採購來的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特徵,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特徵就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們説明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應,多種抗生素合用有時不但不產生協同作用,而且還會產生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對症下藥,不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客着想的做法。

“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與於老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是於老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑑定能手。

在藥店工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖杆,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。

三、如何做好銷售服務工作

在銷售部是最煅練與人處事、説話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫院及藥店採購單,接收傳真。

在藥店接待顧客時,顧客購買所需藥品時候會由於同種藥品產地多,所以,向顧客推薦藥品時,我首先要了解藥品本身的情況,然後做簡單的介紹,以提高顧客對銷售人員的信任度。

接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫院的採購説話並非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。

在這裏我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。

在銷售部實習期間我學會了用辦公自動化設備,如傳真機、複印機等。學校裏學習的office軟件在這裏也得到使用並有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。

通過實習,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博採,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

2022實習自我鑑定模板 篇7

時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑑定:

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者着想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,並牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話説,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

2022實習自我鑑定模板 篇8

在結束的這一個月的臨牀內科實習中,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,瞭解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也瞭解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,醫學`教育網用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以後的實習中,我一定會努力學習更多知識。

2022實習自我鑑定模板 篇9

審計實習報告1000字(二)

我的三個月實習是在天津一税務師事務所進行的,從XX年12月25日到20xx年4月8日。公司規模不大,總共十幾個人,全職的有4個註冊會計師,4個註冊税務師,底下有10來個科員,科員一般都在做代理記賬和代理報税。所長原來是在財政局上班的,後出來自己創業,創辦了這家公司。公司主要業務有税務籌劃,代理記賬,代理報税等。部門有審計部,財務部(代理記賬),税務部(代理報税)。我去分配到審計部,跟着一個註冊會計師做審計。

剛去所裏,所長給我們進行培訓,講税收政策,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,並通過親身實踐體驗,進一步提高了我的業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這個月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其瞭解的比較透徹,故現對所有審計程序總結如下:

一、審計準備階段

凡事預則立,不預則廢, 為了進一步規範財務審計程序,加強審計管理,提高審計質量,須按照審計程序,在審計前制定詳實的審計計劃。

1、安排審計任務、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責人;

每有客户要求審計,所長級領導人物就會根據註冊會計師們的時間安排情況,選中一個註冊會計師來負責,同時給安排幾個審計助理,在所裏一般為兩個實習生,組成審計小組。

2,審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準備的資料;

我們出去審計通常被稱為“下户”,每次下户前一天,會打電話和單位聯繫,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好我們審計的場所,一般是會議室。

3、由被審計單位事先提供有關資料;

審計資料一般包括營業執照、税務證、驗資報告、上年度審計報告、企業所得税申報表草稿,企業總賬,明賬,資產負債表,原始憑證上,記賬憑證等,

4、制定審計工作方案;

負責審計的註冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務,所裏一般是兩個實習生負責資產負債表,主任會計師負責利潤表的審計。

二、審計實施階段

1、召開審計準備會議,明確審計意圖;

審計當天,在審計之前負責某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問題。

2、辭職信檢查評價討論公司內部控制制度;

通過在公司審計,發現公司中存在的問題,小組成員討論公司的內部控制問題,進而在容易出現問題的地方給予更多的關注。

3、查閲有關文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經濟活動情況,被審計單位應當配合審計機關的工作,並提供必要的工作條件。

對應資產負債表和利潤表上發生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閲公司明細賬,原始憑證,並要求公司提供有關證明文件等。

4、按規定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應及時調查、取證。

審計底稿要按照所得税審計底稿要求的格式和內容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據必須充分。

三、工程部年度工作總結審計報告階段

1、分析、整理、複核審計工作底稿;

所裏的客户一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠審完。回到所裏再分析、整理工作底稿。

2、撰寫審計報告初稿,並提交討論審核後定稿;

通過審計底稿,寫審計報告初稿。並且經過三級複核。

3、審計報告初稿送被審計單位徵求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;

所裏初稿定了時,要就初稿內容徵求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協調。

4、審計小組對被審計單位返回的意見應進一步複核查清,經討論後並修改審計報告;

審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進行再一次審查。

5.按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領導審批,並送達被審計單位。

在按照客觀公正、實事求是的原則下,雙方就審計初稿達成一致意見時,則可以報所領導審批,並送達被審單位。

6、對審計結果的落實情況進行回訪、後續審計。

7、在審計項目終結後,歸納整理好有關項目的檔案資料,移交檔案室統一歸檔管理。

審計結束,則所有資料歸檔案室統一管理。

一個月的實習時間過去了,幾乎天天出去審計,面對如此種種形形色色的大中小企業,看到不同行業不同的賬,不同公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個剛出校門的學生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和複雜性,諸多的會計政策和税種優惠政策,對我的工作也提出了嚴峻的考驗。同時人與人之間如何溝通,如何表達自己的思想並傳遞出準確而有效的信息,都是我以後應當多加學習的。

2022實習自我鑑定模板 篇10

在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我瞭解到收治病人的一般過程:如測量生命體徵;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,瞭解抗生素對各種消化系統的基本應用。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者着想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多説“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

心內科以高血壓並心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,並牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話説,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

2022實習自我鑑定模板 篇11

在外科我更能體會到何謂“三分治療,七分護理”。外科護理工作相當繁重,護士排的班種也多,分工更細。跟着老師上過主班、辦公班、連班、晨晚 班、中夜班等。對於大致的工作程序都瞭解了八九分,其中還是基礎護理佔比較多的份額,也有專科護理,如T管的護理,更換引流袋,飲食指導及宣教還有各種檢 查或手術前後的護理準備觀察等。

外科中的護理有着舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術前後。能看着病人在病房得到優質的治療護理後安返回家則是給我們最好的獎勵與鼓舞。

感動老師給與的耐心指導,無論是知識或技能,抑或者工作習慣等方面。在這裏,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科所有的護士老師。就在肝膽科我還是 個新生,很多方面都不甚熟悉明白時。不管是理論知識不夠紮實回答不上問題操作技能不嫻熟時有違規操作的,老師都微笑的鼓勵,細心點評不足之處,沒有絲毫的生氣與不耐煩,所有的點滴都烙在我的心頭。

即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之後,老師説了句“以後會越來越好”,就這麼一句短短樸實的話 語,給與我的卻是莫大的鼓勵,也會與我之後的實習生活一塊走過實現。

收穫的不僅是工作中學到的知識與經驗工作總結 。每週一次的教學查房也讓我受益匪淺。像教學組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理,帶教老師講的膽囊 疾病的特殊檢查與護理、膽道疾病病人的護理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充,讓我更好的掌握基礎的專科疾病及護理等知識。

感謝,即將出科,把深深的感謝與祝福獻給肝膽胰腺外科的所有醫護人員,還有阿姨們!祝各位在未來的時間裏身體健康,在各方面有新的突破與進展!

2022實習自我鑑定模板 篇12

到現在為止我來實習已經有一週多了,在這段時間裏我感覺有些許孤單,有些許寂寞,在這裏,我可以説是無親無故,沒有一個可以依靠的人,一切都得靠自己,連一個可以説心裏話的朋友都沒有。可能是接觸的少的原因,金保哥是算是我在這裏的唯一一個朋友,畢竟之前我們在網上也聊過很多,可是我感覺我們在一起時除了專業也沒什麼好談的,有一種疏離感,這讓我更加感覺這個城市的陌生。不過既然來了,我就不會後悔,畢竟來這裏實習也會讓我收穫很多,可以讓我知道自己到底是不適合在這個領域工作。

實習的第一天,我是在幼兒園度過的,在幼兒園裏我首先是和園長簡單的聊了一下,她問我有沒有給自己做一個職業生涯規劃,我説沒有,她建議我做一個,並且説這對我很重要。之後他給我簡單的介紹了一下幼兒園的情況,再讓我自己決定去哪。我説我想去中心那邊試一下再決定,她同意了,不過,今天要先讓我在幼兒園呆一天。她還説,之前她與張金保聊過我的情況,鑑於我個子比較矮,建議我在幼兒園這邊,並且説這也是在我今後就業時需要考慮的問題。之後蔡老師帶我去了中班,讓我今天現在這裏實習一天。中班的小孩子真的是超級熱情,我剛到他們班時,他們好多孩子上來將我團團抱住,圍在我的一圈。那天我主要是做老師的助理,這個班有孫潔和薛嬌兩個老師。這一天下來,我感覺自己不適合在學前班實習,感覺他們都是教幼教的,班級只有三個特殊孩子,而且情況也不是很嚴重,我感覺做學前幼兒的的老師要多才多藝,我這啥也不會。所以我感覺這裏的環境不符合跟我的實習很不符,所以我決定不再學前班實習。下午六點鐘下班後,金保哥有事情沒有來接我,是阿利送我回家庭的,在路上我們聊了很多,感覺她挺不錯的。回去後看到學員們都在家庭裏,説實話,剛見到他們是我的第一反應是有些害怕,感覺他們有些瘋狂,很激動,但是一段時間後就沒有這種感覺了,他們都還挺聽話的,我特別喜歡他們,感覺他們特別純潔、特別活潑可愛。

在“”我感受最深的一次就是週五的下午,那次x老師給家長門開了一個長達兩個小時的家長會,xx老師和李老師帶着他們在音樂室裏唱歌,把舞台上的燈光也打開了,他們幾個站在舞台上,拿個東西當話筒,雖然不是很清楚,但那時他們唱的很開心很陶醉,唱歌時還伴有動作,臉上洋溢着幸福的表情。那一刻,我感覺他們就是明星,我真的很羨慕他們,我感覺在現代這個複雜的社會上,在我們這些所謂的“正常人”身上很難找到這麼幸福的感覺,那隻能是一個遙不可及的夢,可是在他們身上我卻真真切切的看到了、感受到了。此時我深切的體會到音樂調理的效果,在音樂聲中,他們可以盡情的、集中注意力唱歌,可以盡情的跳舞。我發現他們很喜歡對着鏡子跳舞,在音樂聲中扭動着身體、唱着歌、看着鏡子中自己的舞姿,開心的笑着。看到他們如此開心我真的很感動,他們每個人都是如此的純真、可愛,可以盡情的做他們自己,想唱就唱,想跳就跳,在這裏,不用擔心有人會對他們的行為作出評價,沒有人會要求他們的行為符合社會規範。同時,這樣的氛圍中也為他們提供了一個發泄情緒的環境和方式,最關鍵的是在這裏他們學會了一種發泄情緒的方式,在以後的生活中他們能夠對自己的情緒做一定的處理。我感覺真的很羨慕甚至有些嫉妒他們,他們可以盡情的做他們自己,而我,在這樣一個陌生的地方,陌生的人羣中,感覺很拘謹,心裏有些放不開,在這裏我不能做我自己,我做不到。

在工作室裏,學員們根據自己的情況按照老師的要求去夾豆子、玩拼圖、象棋、夾夾子、夾鈕釦、串珠子,以此來鍛鍊他們的手部肌肉,鍛鍊他們手的協調能力。在這裏老師們還會模擬一些超市買東西的情景,讓他們拿計算器來計算自己花的錢,教他們如何去買東西,他們好像個一段時間就會呆着學員們去超市或是市場上,給每個學員分配任務讓他們自己去買東西。

這一週我感覺過的很快,不過也過得很有意義。在這一週的實習中我感覺收穫很大,雖然有時候會寂寞,但是跟這些學員們在一起我過的也很快樂。通過實習我對智障人士有了更深的瞭解,對社會工作這個專業也有了更深的理解,我相信這次的實習對我今後的職業選擇很有幫助。

2022實習自我鑑定模板 篇13

一轉眼在普外科的實習生活就要結束了,在這個科有苦有累,但我還是挺開心的。

在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度,不遲到,不早退。對於各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過夜班。我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒做什麼,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對於術後的病人要時刻觀察他的生命體徵。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題,早解決。。在實習過程中‘我嚴格遵守醫院規章制度‘認真履行實習護士職責’以馬列主義毛澤東思想‘鄧小平理論為指導’嚴格要求自己尊敬師長‘團結同學’‘關心病人’‘不遲到’不早退‘踏實工作’努力做到護理工作規範化‘技能服務優質化’基礎護理靈活化‘愛心活動經常化‘將理論與實踐相結合’並做到理論學習有計劃‘有重點‘護理工作有措施’有記錄‘實習期間始終以‘愛心’‘細心’‘耐心’為基本,努力做到眼勤‘手勤’‘腳勤’‘嘴勤’‘想病人之所想’‘急病人之所急’全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.我希望在以後得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者。

2022實習自我鑑定模板 篇14

在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。

實習對每位準老師來説,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

2022實習自我鑑定模板 篇15

這次畢業實習,使我更深刻的瞭解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建築功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和樑柱截面尺寸大的多,那麼,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,採用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的瞭解。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

土木工程施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣XX區五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

最後,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所説:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的不足和缺點。專業知識掌握的不夠全面。儘管大學中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任土木工程工作,因此,儘管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

專業實踐閲歷遠不夠豐富。由於以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現了勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

2022實習自我鑑定模板 篇16

XX年工作以來,先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裏,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家裏手。

記得,剛進行,為了儘快掌握行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行裏,先打掃衞生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前台,為了能更好的服務客户,針對不同層次、不同需求的客户,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客户,當我瞭解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎麼辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客户上我盡心盡力,在行裏組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行裏聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

最後,我想説的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……

2022實習自我鑑定模板 篇17

一、實習目的

通過實際操作審計軟件,比較系統地練習審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力,縮短步入社會實際工作的適應期。

二、實習內容

主要熟悉練習“基本信息查詢”、“審計工具”、“審計調整”等版塊,尤其掌握財務報表定製、主要會計報表比較、報表導出轉底稿以及審計計劃、現金盤點表的編制和調整分錄的填制,並瞭解審計準備、審計實施和審計終結三階段包括的具體內容以及“審計預警”、“審計管理”等其他版塊,最後對相關需掌握的操作進行測試。

三、實習步驟

(一) 教學練習階段

1、 開機選擇操作系統2,在桌面上雙擊圖標“審計之星”,單擊“註冊新學員”,設置姓名、學號、班級、密碼等相關信息後,返回輸入學號和密碼進入軟件首頁。點擊標準審計工具欄上的“打開單位”(或使用主菜單“系統管理”下的該子菜單),在彈出的窗口中選擇單位和會計年度,即可對該單位該年的具體情況進行各項審計工作。

2、 點擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱即跳出有關該科目的所有憑證,仍可繼續雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。

3、 點擊“報表項目定製”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設置對應的科目),左擊“設置對應”,然後“自動對應”,接着“檢查對應”,經此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動對應,重新點擊“設置對應”,再雙擊需對應的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應“交易性金融資產”,“預提費用”對應“應付利息”,“低值易耗品”對應“週轉材料”,“其他應交款”對應“其他流動負債”),再“檢查設置”,最終使所有的科目變為白色,最後“保存設置”。需要注意的是,如果不經此步,會計報表可能不能產生數據。

4、 點擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”,選擇資產負債表或利潤表,可查詢當年度會計報表的具體內容,點擊“會計期”, 選擇將要進行比較的報表所屬會計期(如10、11、12期),然後點擊“系統生成報表”,並選擇資產負債表或利潤表的“會計期切換”,關閉當前報表,然後重新進入“基本信息查詢”,選擇“主要財務報表比較”中的資產負債表或利潤表,在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比較的報表,點擊確定後,就可以在“資產負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務報表的比較信息。值得注意的是,進行比較前必須先打開相關會計期的報表,系統生成報表後才能產生比較數據。

5、 點擊“視圖”菜單,選擇“審計嚮導”選項,其中共有審計準備、審計實施和審計終結三項內容。依次點擊它們,就可以瞭解每一階段審計工作的具體內容和步驟,為實施各項審計工作提供幫助和指導。

6、 審計軟件所產生的所有賬表均可輸出,打印以紙質的形式保存。如先打開資產負債表,點擊“轉Excel”選項,即可將生成的圖表導入到Excel進行保存打印,同時也可點擊“轉底稿”,再點擊“發送整表”,在彈出的窗口中選擇“個人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表並打開,在新產生的Excel表中單擊工具欄上的“審計之星”,然後選擇“接收數據”。

7、 點擊界面最上邊的“審計預警”菜單,選擇“內控制度設定”選項,在出現的內控制度設定對話框中,選擇其中某一項業務循環,也可增加某業務循環名稱,點擊“打開”,這時出現名為“業務循環內部控制調查表設定”的表格。根據審計程序的需要,可以自定義該調查表的設定,即點擊“編輯”菜單, 進行“新增行”“刪除行”等操作。此外,在“審計預警”菜單下,還有“內部控制情況評價”“內部控制預警報告”“審計預警(圖表)”等選項,都可按照相同的操作步驟進行選擇與設置。

8、 點擊“審計工具”菜單,選擇“個人所得税計算”選項,在彈出的窗口中選擇一種税率,點擊確定後,在工具欄上點擊“編輯”,然後根據實際情況輸入收入金額,點擊保存(取消),便可計算出應交的個人所得税。其他各項税額的計算也可按照相同方法和步驟得出。

9、 點擊“審計調整”菜單,選擇“生成審計報告”選項,在彈出的對話框中選擇生成無保留意見審計報告、帶強調事項段的無保留意見審計報告或保留意見審計報告,確定後系統自動生成Word文檔形式的審計報告。

(二) 測試階段

1、編寫審計工作方案:重新打開單位,點擊“審計管理”菜單下的“審計計劃”,彈出審計方案表格,按要求填寫相關信息,填寫固定風險、控制風險和檢查風險,系統自動生成審計風險以及編制人和編制日期,審核人和審核日期不需填寫,最後保存。

2、編制現金盤點表:單擊“審計工具”菜單下的“現金盤點表”選項,在彈出的對話框中選擇盤點日,確定後在出現的“現金盤點表”中點擊“編輯”,可將實際盤點結果輸入,完畢後保存。同時將其通過上述相關操作導出到Excel表中。 3、編制調整分錄:點擊“審計工具”菜單下的“編制損益類調整分錄”,再點擊“添加憑證”,輸入相關借方信息後,點擊“添加分錄”,在新增加的分錄中填寫貸方內容,如果借貸不平,系統將給與提示,正確後保存並重新生成賬表。

四、實習心得

經過此次實習,我深刻體會到了信息時代的到來,對於我們所學專業領域來説,不僅會計實現了電算化,同時也可以利用審計軟件和計算機來完成審計工作,這使得我們以後從事這方面的工作更容易上手,簡化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。

通過對審計之星的操作練習,我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類賬、明細分類賬的審查,會計報表的審查;逐漸懂得了審計工作底稿的編制;系統瞭解了內部控制計劃的編制和評價;熟練運用了審計工具和審計管理程序。通過審計實務模擬實驗,進一步鞏固課堂所學的理論知識。在實驗中,將理論課所講的內容與實際操作進行對照,弄清模擬實驗資料中重要經濟業務的審計實務處理,有關數字的來龍去脈和相互關係,以及完整的核算過程和操作方法。通過操作,提高實際工作能力,掌握了審計實務基本技能。