供應室護士實習自我鑑定(通用3篇)

供應室護士實習自我鑑定 篇1

我到z市第三人民醫院應聘,懷着複雜的心情走進了消毒供應室,是熱情的羅護士長接待了我。她放下了手中的工作,為我介紹消毒供應室的功能、任務,在醫院中的作用與重要性,介紹了消毒供應室的建築、佈局,各工作區域的劃分,並參觀新的消毒供應中心,介紹了各項工作流程、常用的器械的名稱、用途、清洗器械的流程、安全防護措施等。

供應室護士實習自我鑑定(通用3篇)

然後介紹了兩位都具有過硬消毒專業知識和熟練的操作技術的老師指導我們。經過羅護士長和老師們的細心指導,使我對供應室工作有了初步的瞭解,也使我複雜的心情放鬆下來。

在消毒供應室工作和學習中,我瞭解它是醫院內承擔各科室所有重複使用診療器械、器具、物品清洗消毒、滅菌以及無菌物品供應的部門;醫院感染控制的核心部門,是醫院消毒滅菌系統的重要組成部分。醫院手術器械、創傷及侵入性醫療器械、敷料和無菌物品質量一直是醫院感染管理的重點,也是保證病人安全的基礎環節。

消毒供應室的有效工作可以最大限度地控制污染擴散,降低醫院感染髮生率。我們每天經手處理的醫療器械從常用的鑷子、剪刀到幾十萬的醫療器械,每一件都注入了我們消毒供應室員工的情感,如果我們消毒供應室不加強管理,認真學習掌握消毒滅菌知識,沒有強烈的責任心,生產不合格的無菌物品,將會危害病人的身體健康,給社會、醫院及患者造成不可估量的損失。

一個月來,經過護士長和老師及同事們的耐心指導和幫助下,使我認識到消毒供應室工作的重要性,我們的工作責任心與態度關係到滅菌物品質量的好壞,並直接關係到醫院及病人的安全。

經過一個月的學習,使我個人的思想、素質及業務水平有了進一步的提高,我將不斷學習消毒滅菌專業知識,為今後的工作奠定基礎,全力做好本職工作。

供應室護士實習自我鑑定 篇2

我在供應室實習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什麼就行了。

剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸福快樂的! 剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未乾的孩子,什麼都不懂。對於一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!後來在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對於這個新環境也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的瞭解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。

在供應室中,我瞭解到,供應室是整個醫院整體工作的重要部分,擔負着全院提供充足,完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當於一個部隊的後勤部,一部電影的幕後製作。而奔跑於醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術及護理,也都要歸功於供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室裏,我掌握了它至關重要的三大劃分區域。即:污染區--清潔區--無菌區;也加重了我腦海中對於無菌消毒的概念。 馬上我就要結束在供應室實習的日子。

以後當我走上臨牀實習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什麼包、什麼器械又有着怎麼樣的用途。然後會很自然的聯想到它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘乾潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之後才分發到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收穫!

供應室護士實習自我鑑定 篇3

1.在科主任和帶教老師的指導下完成了一定數量臨牀患者的收治工作,圓滿完成了神經內科的實習任務。

2.工作中耐心、細緻對待病人,及時向上級醫師彙報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點並給予相應處理,認真汲取各項臨牀經驗。

3.能夠將理論知識與臨牀工作相結合,掌握了腦卒中、TIA、顱內感染等神經內科各種多發病、常見病的診療常規和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項專科技能及頭頸部CT、MR(DWI)的典型病理改變。

4.通過科內學習、院內講課等途徑,認真學習國內外的先進醫學科學技術,提高專業技能。

通過在供應室的學習工作,我知道了供應室的老師雖然多數是老職工,但他們依然工作兢兢業業,恪盡職守,保證了無菌物品的按時供給。供應室雖然不對病人提供直接護理,但是通過自身的實踐工作,把時間還給護士,把護士還給病人,促進了整個醫療及護理的服務質量。