大學生的實習心得體會(精選17篇)

大學生的實習心得體會 篇1

畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

大學生的實習心得體會(精選17篇)

作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收穫頗多。

在辦公室,閒的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。

大學生的實習心得體會 篇2

從__月10號去實習,其中得到了一些體會。

實習中不斷成長。剛開始電話採訪,我都要思前想後,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話……”在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什麼了。遇到強勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什麼也被搞糊塗了。

實習發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後台。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。

實習能對學習產生促進作用,實習之後才發覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認真學,現在覺得還是很有指導意義的。

人是很矛盾的。儘管新聞實習讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對寫新聞產生排斥……

而實習老師的話也正好説中了我的痛處,“現在發現你的思維就是,一發現問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那麼就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛鍊和成長的機會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環……

老師的話也讓我得到啟發:實習中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負別人的期望,但你怎能辜負了自己的人生。

大學生的實習心得體會 篇3

剛接觸我的第一批學生的時候,他們就像一羣迷茫的小羊羣,沒有目標,沒有方向。每天都是恍恍惚惚的虛度着時光。在一次語文課堂上,我利用課上的時間給他們看了一個經典電影《放牛班的春天》。全程每一個學生都無語凝噎。這是我上過所有語文課中最安靜的一節課。課後佈置了觀後感的作業。令我驚奇的是,在那些作業中,許多同學都説出了自己從未對我説出口的想法。我也第一次發現,我從未真正認識這些可愛的孩子們。我想也許電影裏的那羣學生許多老師都在現實生活中曾遇到過,但老師們的做法卻各不相同。在學習的路途上,老師對學生的影響力,可以説是無遠弗介,一位壞的老師,可以毀掉一個孩子的一生,反之,一位好的老師,往往一句温柔的鼓勵,一個肯定的眼神,就可以讓他人眼中,毫無希望的壞學生,重新找到他們自己人生的方向。

當一位好老師如此重要,卻非常困難,因為面對一羣不同個性,不同資質的學生,如何因材施教,實在是一門很大的學問,在我看來,耐心是一位的老師,最須要擁有的,對學生不要時常大吼大叫,甚至拳腳相向,不要放棄任何一個學生,只要用愛心與信心,總有一天,學生們會蜕變成美麗的蝴蝶。我希望自己也能成為學生眼裏的馬修老師!

“君看渡口淘沙處,渡卻人間多少人。”教師無法陪伴每一個學生去經歷人生中所有的精彩。但可以擺渡學生的同時擺渡自己,尋找自己的彼岸。一個真正善待自己的人,無論處境多麼艱辛,永遠都會為自己編織華美綺麗的夢想,善待自己的夢想,追求自己的夢想,並用夢想陶冶自己的情操,潤色自己的生活,將灰色的現實加上粉色的底片。

大學生的實習心得體會 篇4

實習就像一面鏡子,照出自己在學校上面的問題,學習上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實習,就是讓我發現問題改正問題,學習更多知識的機會。我在這幾個月的實習工作裏面,也確實發現了自己的缺點,在專業上面有很多的不足,有很多的知識點沒有掌握好,好在實習幫助我有效的改正了許多。

在大學裏面,每一個畢業生都是需要出去實習的,這是大學生必須經歷的事情。每一個專業的實習時間不一,我們專業的安排是在大學的最後一個學期。為了完成學校的任務,我通過面試進了一家酒店實習。

這一次短短几個月的實習,讓我的心態得到了轉變,就像我前面提到的那樣,剛剛實習的時候,主要的想法就是為了完成學校安排的實習任務,可是當我接觸之後,才讓我開始變的嚴肅認真起來,因為我發現自己在很多地方有缺點。所以這一次實習,讓我的心態改變,從應付了事變成了認真學習。所以説啊,學校安排實習的目的還是很對的,我們對待實習一定要認真。

大學生的實習心得體會 篇5

實習是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名實習生但也是一名準老師,我們的素質、能力及工作態度直接關係到我們以後在工作崗位的發展。轉眼我們實習已經一個月啦,在工作實踐中,我深深的體會到,良好的工作態度是做好一名老師的前提和關鍵。

我實習的班級是高一年級__班,通過和其他實習生的交流,知道我跟的這兩個班級應該是全年級的班了。雖然在實習之前我們都已經經過專門的培訓與訓練,並且也不止一次的站到講台上了,但這次我面對的是真正的中學生,應該如何上好第一節課、教好這個班呢?我一臉的茫然。

然而通過前兩個星期的聽課、備課、批改作業以及和我們的指導老師溝通交流,我對班上的整體數學水平有了一定的瞭解,為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過程中存在很多問題,但是經過同學和老師給我指出問題並給我提出改進意見,為我上好第二堂課打好基礎。讓我的實習工作開展更順利。

雖然我們實習時間只過一半,但是我相信,我們實習小隊相互關心、相互學習、團結協作的精神一定會讓我們圓滿的完成學院給我們的實習工作。不辜負學院領導的期望。

大學生的實習心得體會 篇6

縱觀整個實習生活,我的實習工作可被分成兩部分,即:擔任臨時客服經理及學習對公業務。

原以為客服經理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業部裏大大小小各個方面,即需要了解所有業務的情況,包括普通的對公對私業務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業務的部分指導等,要有一種處理全局,解決突發狀況的頭腦以及良好的交流能力。

由於在學校學習過銀行會計的課程,同時接觸過清算系統的實踐操作,因而在本人的申請下,由臨時客服經理工作轉到對公業務的學習。

在此期間,首先了解了點鈔的規範動作。起初有些生硬,還險些拿不穩一捆,速度緩慢。在不斷地訓練下,由原來的一捆需1分鐘左右到最後一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進步。

出於想在儘量短的時間內瞭解更多的銀行業務,我開始每晚回家背五筆字字根,練習五筆字,望對以後能有所準備。

總之,在銀行實習的半個月時間裏,讓我保持着一種規律的上下班生活,不斷地瞭解着工作的意義,思考着那個曾經想以後要在銀行工作的想法。同時,也讓我明白,在實習期間一定要保持一種虛心求教的心態以及不恥下問的勇氣,主動爭取自己想要學習的東西,才能獲得更多的收穫。

大學生的實習心得體會 篇7

“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老闆和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將走向社會的大學生來説,需要學習的東西很多、很多……

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

大學生的實習心得體會 篇8

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

大學生的實習心得體會 篇9

彷彿寫實習計劃還是昨天的事,今天已經實習到快結束的時候了,站在三尺講台上的我,突然懂了點什麼……

首先是關於教育的一些體會,當代的教育家___説:“教育有兩個名字,一個是影響,一個激勵。”於永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責任感和學習的興趣與夢想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習中,也是非常認同教育的這兩個名字。

“影響”,它是教育的第一個名字。漢代的班固説“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”説的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕。“影響”在國小階段尤為明顯,國小生還處於一個是非觀念不明確的階段,尤其是低學段的學生,他們會不自覺模仿老師,所以老師的素質對學生來説實在太重要了……

教育的另一個名字是“激勵”,清代的顏元説:“數子十過,不如獎子一長。”學生的學習過程就是一種建構,從無到有,是一個困難的過程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現在“後進生”身上,所以教師要做的更是鼓勵,喚醒,讓他們有信心去克服困難。

如果説對於教育的體會是我在實習前期的一個深刻的體會,那麼在實習後期讓我體會最深刻的是關於教學的體會,在實習期間我有大量的上課機會,在指導老師的跟蹤指導下,她一直給我的建議是“不要説太多,讓學生自己説。”我雖然聽了,但在課堂上一直還犯這個錯誤,直到某一天,我在一本書書上看到一句話“教學的本質在於引導”,回想自己的課堂,豁然開朗,是啊,學生才是學習的主體啊,教師的作用是幫助和引導,如何將課堂組織起來,引導學生去探索,才是一節有用的課,明白了那個道理後,我的教學組織好了很多,儘量減少填鴨式的教學,一點點在進步。我想,這個領悟,會讓我受益終身。

實習結束了,在做一位讓學生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠,但吾將上下而求索,認真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌豔的花朵!

大學生的實習心得體會 篇10

轉眼之間,實習的工作就結束了,接受了實習的洗禮之後,我感覺自己更加的充實,現在能夠用這麼一個好的心態在這裏,我真的感到非常的高興,不管是現在還是未來,都還有很多很多事情等着我去做,我也非常感激這段實習經歷,雖然説現在實習已經結束了,但我還是需要用自己的狀態去迎接接下來的學習生活,不管在什麼時候,這一點都毋庸置疑,回顧這段實習經歷,我作為一名以將要畢業的大學生,有很多很多的感受,也看到了自己在學校裏沒有看到過的東西,接受到了很多新鮮的事物。

在工作上面,我經常都會感覺到有非常多的東西,是我沒有接觸到的過去,在學習當中,也總是給自己找一些理由,比如説自己遇到不會的問題,總是會去抱有僥倖心理,覺得自己還有充分的時間,但是在工作當中遇到不會的,就一定要去請教,因為這是自己的職責,做不好就會受到批評,一定要讓自己時刻處在一個好的工作環境下面,這一點不管在哪裏都如此,實習當中,確實讓我看到了自己工作當中與那些同事的差距,在這裏跟學校完全是兩回事,必須要讓自己強大起來,要給自己的工作定好方向。

在實習當中,我遇到的每一個人都非常非常的熱情,自己處在這麼一個好的工作環境下面,實習於我而言,反而比較輕鬆了,我現在也非常的感謝能夠用這麼一個好的狀態去面對生活,面對學習,這是對自己的一個肯定,不管在接下來遇到什麼問題,都應該鼓起勇氣去面對實習,教會了我很多,也讓我學會了不輕易的去放棄,要堅持自己的原則。

大學生的實習心得體會 篇11

實習已經結束了,我對自己這幾個月來的實習還是比較有信心的,在這一點上面我也本着好的心態,這是我應該要努力去調整好的,我深刻的體會到了這一點,現在回想起來的時候我還是的感覺很有動力的,大學四年所學習的專業知識也是比較多的,所以我還是應該要認清楚自己的方向,對於這段時間的工作我也有一番心得。

這段時間以來的實習當中,我一直都在認清楚自己的方向,這方面我一直都在端正好心態,這是對專業知識的一個考驗,雖然有些時候工作方面容易出現一些問題,但是我還是應該要朝着好的方向發展,所以在工作期間我確實也是需要認清楚自己的方向,通過這次實習期間的學習,我也感覺非常的有意義,在這一點上面,我從來都是能夠虛心的去掌握自己各方面的職責,現在回想起來的時候還是很有意義的,在這一點上面,我始終都是非常堅定,在用這樣一好個好的方式對待,我也是感覺要做的更好一點。

在工作期間,我覺得在這樣的環境下面工作對我而言是一件很有意義的事情,在實習期間,我遇到自己不懂的知識,我是認真對待的,虛心的請教周圍的同事,在這一點上面我是感覺很有必要的,大四期間的學習當中,我應該要做出更好的評價來,在這一點上面我還是應該要做的更好一點,雖然有些事情是做的不過好,但是我能夠在平時的工作當中,我應該要做出更好的工作來,在一些事情上面我覺得自己還是存在很多問題的,所以我應該要努力去維持做好。

我認識到了,在實習的時候,自身應該要具備足夠多的專業知識,這樣才可在遇到問題的時候讓自己做出好的成績來,我是非常認可這一點的,也能夠在日常的工作當中,維持一個好的態度,相信在以後可以做的更好一點,通過這樣的方式,我也是感覺自己能夠做的更好,這對我的專業能力也是非常大的考驗,我自認為在學習上面我花的時間是比較多的,和周圍的同事相處的也比較好,這是我應該要去做好的,考慮到這些之後,我確實是應該要努力去維持好的心態,現在實習已經結束了,我認為以後在工作當中,我可以去接觸更多的知識,以後也一定會去做出好的成績來,不會辜負了學校培養和老師的期望,感激這次實習經歷。

大學生的實習心得體會 篇12

來到實習學校一汕頭二中國中部學校,已經有一個星期的時間了。現在當初來實習時心中的忐忑與不安已經慢慢減少,甚至於一點點害怕都已經煙消雲散了。隨着我的實習老師陳喜聰老師的這一個星期裏的帶領,我也已經適應了實習的生活,並對如何做好一名老師和一名班主任,對如何與學生交流並解決問題有了一定的看法。

對於如何做好一名老師,我覺得做好老師不單是要教的好,還的多多瞭解學生。作為一名老師僅僅是傳授學生知識是不夠的,老師更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導去影響他們,讓他們學會如何做人處事。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用,只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只用我們當老師的以身作則,才能更好的教導學生。記住榜樣的力量是的。

而我在12月3日的下午,有幸聽到馬貝斯老師的公開課,也有幸參與了汕頭二中國中部的政治老師們的評課,政治老師對於教學的重難點以及整體流程都非常到位流暢,對於課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候,馬貝斯老師也有説到,學科的時政性是強的,變化也是與時俱進的,要學本學科的內容,學習本學科的縱向和橫向內容教學非常重要。教學教學是教與學的結合,不僅僅是要教,也還要學;不僅要學政治科目的內容,也要學其他科目的內容。

來學校的第一週是聽課周。我先對老師瞭解班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態度,班裏的學習氛圍。然後,認真聽原任老師陳喜聰老師上課。現在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有節奏以及很有觀念的老師,也很細緻,很有想法;對每節課的重難點、教學的每個環節都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。

以上都是我對這個星期學習到的感想,而在今後我也會努力學習很多,努力提高我的專業素養能力,以及處事方法,爭取在未來的時間裏做的越來越好!

大學生的實習心得體會 篇13

經過了兩天在盛虹公司的生活,已經大概對蘇州有所適應,帶着對未知工作忐忑的心情,於20__年9月10日上午8點,在工作人員的帶領下,遼東學院應化系18級學子們整齊有序的在報告廳坐好,開始了第一天的培訓。常言道“無規矩不成方圓”,制度是共同遵守的規程和行為準則。由歷屆留任的學姐,為同學們進行公司制度文化培訓,讓同學們知道了公司的規章制度。座位上的學生認真學習記錄,正是有了這些規章制度,才能有更加安全舒適的工作生活環境。最後在各位學姐學長的引導下,填寫了履歷,秩序井然的進行了工作協議簽訂。

同天下午1點在門口集合,由學姐帶領去了盛虹廠區的培訓室,走在廠區的路上我們再次見識到了,以前只有在書本和屏幕上見到的各種形形色色的設備。下午2點在培訓室,正式開始了主題為“走進國望,感知吳江”的遼東學院學生座談會。有六位各個部門的領導主任蒞臨指導了這次的座談會,並由李學長主持。首先各個領導分別進行發言,從他們自身的經歷更深入的去介紹了盛虹公司和將來面對的工作,提出了對遼東學子在未來工作中的深切希望。其次由四位歷屆留在盛虹的遼東學院學姐,與同學們分享了她們的一些工作經驗和感受,讓同學們對工作有了更深的瞭解和期待。再次,五位領導與學生圍坐在一起,面對面的深入交談,為學生答疑解惑,同學們踴躍發言將心中的疑惑提出來,領導及時給出回覆,熱火朝天,氣氛達到了一定高度。最後在李學長的主持下,結束了此次座談會。

通過此次座談會,同學們更好的瞭解盛虹公司,更加了解自己的崗位工作,也因為這次的座談會我們會更加融入和適應。相信遼東學院應化系18級的學子,在全新的環境下,一定會磨鍊意志、培養勞動觀念、做到知行合一,並且鍛鍊自我,最後完善自我!

大學生的實習心得體會 篇14

我懷着對教育事業的追求和理想,以一個實習生的身份,我有幸到汕頭第二中學進行了教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是,走進課堂,進行教學探討,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業成長。

在二中實習的這段時間,我收穫頗多。這一週,我通過聽課,批改作業還有指導老師的提點,我對於學生有了一個初步的瞭解,在試講的時候,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴於這些方面的知識。讓我對老師這一職業有了更深的理解。認識了很多人,也做了很多的事。

我很開心能有這麼一次機會來二中實習,讓我認識了那麼多老師、學生。感謝汕頭二中給我那麼一次機會,讓我認識那麼多人。

大學生的實習心得體會 篇15

今年暑假,我在河南一家律師事務所進行了一週的短暫實習。在此期間,我對整個律師事務所的工作流程有了一定的認識,對某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。

通過實習,我在自己的專業領域獲得了一些實際經驗,使平時在學校裏學到的理論知識得到了一定程度上的檢驗。在瞭解具體案件從立案到結案的全過程的基礎上,我對某些案件提出了一些自己的認識和想法。學習理論知識的時間段內一旦深入到實踐中去,就會很快地意識到自己知識的不足與匱乏,在這種情況之下,我便有針對性地彌補自身的缺陷,查閲相關知識,以求完善自己的知識體系。實習結束時,我的工作得到了此律師事務所的充分肯定和較高評價。

在短暫的實習過程中,我深深體會到了法學這門學科所具有的很強的實踐性,也許你已經掌握了很多的理論知識,但如何把知識轉化為力量,運用到實踐中去解決實際問題才是關鍵所在。進一步説,法學教育的發展需要一種實踐環境,需要實踐的指導。大學教育階段理論知識的學習還遠遠不夠,但學好自己的專業知識卻絕對是一個前提,或者説是一個為你走向社會的鋪墊,一個最好的準備工作,這項工作做得如何,將直接關係到你就業的前景

我想“學然後知不足”是大學學習階段最好的一種知識標杆,而“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”又是對走上工作崗位時的一種內心真實體會的最好描述了。總的來説,也就是在哪個階段就做好哪個階段的事情,學習理論的時候要注意去實踐,真正實踐時也要知道在實踐中去完善自己的知識體系。

在處理具體案件的過程中,我認識到律師在這其中的強大調節作用。譬如一些很簡單的案子,一個資深的律師完全可以動用自己的社會關係,依據自己的實際經驗就使問題得到解決。在中國這種注重人情事理的社會氛圍下,一個人處理事情,協調關係的能力被得到重視,這裏面就有一種人際關係和自身信譽在發揮效力的問題。對於一個律師而言,這兩項條件尤為重要,一個律師的資歷在處理案子的時候就是一種無形的資產。

這就要求我們要學會做人,做事首先要做人,對一個學生,在學校裏就要注意培養自己的良好的人際關係,自己處理事情的能力以及自身的影響力。另一方面,作為一個律師,對其口才的要求也是必不可少的,尤其是在庭辯階段,既要善辯,又得有理有據,沉穩冷靜地辯。這就要求我們大學生從現在開始就要多注重培養自己的思辨能力。學會表達自己的同時,學會用自己的專業術語闡述自己的觀點。

在熟悉瞭解律師基本業務的同時,通過與律師的交流,我還了解到了許多關於律師行業的具體情況和與行業相關的細節問題。我意識到,一個律師的素質,包括專業素質和道德素質,直接關係到他的辦案效率和辦案公正。從他們身上我明白了許多做人的道理,這便是要有原則地做人,有準則地做事。

從中國整個大的就業形勢來看,法學專業的就業率很低,但隨着我國法治社會建設進程地不斷推進,法學專業的就業前景卻是十分廣闊的。學習法律的最終目的還是要運用法律解決實際問題,為社會和人民服務,為依法治國貢獻自己的一份力量。

大學生的實習心得體會 篇16

不知不覺間,來到公司已經有半年時間了,這半年對我來説是人生的重大轉折點,我從此由學生轉變成公司員工,開始了自己的工作之旅。在這半年我經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間裏,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

我於20xx年7月進入公司,我被分配在實驗室工作,通過將近五個月的學習,室內試驗、現場試驗、內業資料整理等都有了一定的掌握。在試驗過程中,我勤於動手,發現有疑點難點時,悉心向同事們請教,並自己摸索實踐,在很短的時間內熟悉試驗的工作,熟練掌握各種試驗方法和步驟。業餘時間,看一些規範及對自己從事的行業有關的書籍,增長自己的知識面。

通過這段時間的接觸,我發現我是幸運的,因為我遇上了這麼多,這麼好的同事。在工作中,我們互幫互助,雖然我們各自管着一面,但我們還是抽空去幫助其他需要幫助的同事。在生活中,我們互相關照,互相幫助。到了這,不管工作、生活多麼困難,我都必須堅持下去,因為這裏是我的起點,在這裏我可以學到很多知識、很多經驗,我受益匪淺。

經過半年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中有以下方面做得不夠好主要表現在

1:缺乏溝通,不能充分利用資源,在工作的過程中由於對專業比較陌生,又礙於面子,不能夠積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。俗話説的好“三人行必有我師”,在以後的工作中,我要主動加強和其他同事的溝通,通過公司這個平台達到資源共享,從而提高自己的業務水平。

2:對試驗過程不夠熟悉;工作不夠精細化;平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性。

3:專業面狹窄,由於剛畢業,水利建築工程的專業知識不夠,特別是建築方面的各種法律法規、標準規範等,這些都限制了自身的發展。在以後的工作過程中,我將加強專業知識的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的複合型人才

4:再就是缺乏工作經驗,尤其是現場經驗,通過這半年的學習,現場經驗有了很大的提高,對整個項目試驗有了很高的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏瞭解,需要在以後的工作中加強學習力度。

5:缺少平時工作的知識總結;在這半年工作中我雖然經常總結,但仍不夠,如果每天、每週、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,我想我會成長的更快。在以後的工作中,此項也會作為重點來提高。

6:做事不夠果斷,不拘泥細節,有拖沓現象;拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面,如果在工作能夠更積極主動一些,更雷厲風行一些,我想工作會做的更快更出色。

7:工作的條理性不夠清晰,一遇到事情就盲目去做,沒有分清輕重緩急。

在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職業化人才

新的一年裏我還為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等着我們,我心裏在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只看到個人的一些小利益,更要着眼於大局,着眼於今後的發展。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

大學生的實習心得體會 篇17

20xx年暑假,在社會環境的要求下,在校領導的努力下,學校與xx集團為我們搭建了一個校企聯合辦學的平台,我們XX屆生態旅遊,酒店管理專業的八十多名學生進xx集團旗下的四個酒店實習。或許是未曾踏出過社會,一切對我來説都是陌生的,新奇的!

如我所願,我被分配到了山莊的食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學,分到了不同的部門和崗位。第二天,酒店就對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為二塊:一是崗前培訓,包括室內培訓和遊覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的瞭解,第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了保安部的主管為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的瞭解。

我們實習的山莊是一所成立於20xx年的四星級酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊,其餐飲部大致他成一樓食府,大堂吧,二樓包廂,三樓聚仕軒,我和三位同學的工作崗位就是食府,它是快節奏的以接待散客為主的風味餐廳,有時候也接待婚宴,餐廳員工將近二十人,包括二位領班及服務員數名。

食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區域,在剛走進工作崗位的幾天裏我就領教過了,因為以前在學校,沒有開過這門課,所以現在一切對我們來説都有是陌生的,茫然的,我就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領。只是聽從領班的安排和他們手把手的教導,慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好,領班還專門為我們第個新員工安排了一個師傅,負責引導我們的工作,在她們耐心而認真的指導下,一個星期後,我們就正式單獨上崗了。

剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,後來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,其實看到客人在自己服務的區域用餐,而自己可以遊刃有餘的應付時,的確是一件快樂的事,在服務過程中風們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評。

記得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了還是其他原因,大杯的水喝的很快就沒了,我馬上給他加滿,沒過一會又喝完了,我又微笑的走過去給他加滿,前後加過幾次水,後來客人走的時候笑着對我説:小姑娘,今天謝謝你,你很有耐心,也很細心。雖然只是很平常的幾句句話,但我的心裏還是很開心,因為自己的工作得到了客人的認可,這也是對自己的一種肯定,讓我對工作信心增添了不少。

下半年,酒店的生意一般都很好,特別是婚宴和接待更是做的頻繁。對於我們新員工主管更是幾次抽時間給我們培訓做婚宴的一些相關知識,別看講的內容很簡單,但真的做起來,一些細節的東西也就不那麼容易了,因為婚宴時,新人兩方親戚素質不等,身份不同,經歷有別,所以在一些事情的想法,看法,做法也就讓你難以招架。

十月的一天,酒店的婚宴接待量達到最大。人數達到歷史最膨脹點,可以説能接的地方都拉出來接了,再加上我們江南食府的人相比其他區域來説是最多的,這就決定了我們區域有人要外調其他區域幫忙,很“容幸選中了我和另外兩位同事,因為以前從前沒有接觸過,再加上是去別的區域,有些陌生,我的心裏還是很擔心,怕自己做不好。去之後,發現一人看三桌,難度不大也不小,看了一下菜單,基本沒什麼問題,心裏的一塊石頭才落了地,但是就在快結束的時候,主管走到我的面前嚴厲的對我説,你為什麼要把撤下來的菜直接倒掉,有沒有經過客人的允許?我愣愣地望着主管,不知道説什麼,其他兩位同事也不知道發生了什麼事,大氣也不敢出。眼淚開始在我眼眶裏打轉,主管接着説,在婚宴中,有的菜客人是要打包的,而你在沒有徵求客人同意的前提下就把菜給倒了,比較在意的客人是會不高興的,一不高興,投訴起來,就要求打折,而一場婚宴做下來,辛辛苦苦,最重要的就是買單了,在最後關後出現了問題,全場打折,酒店的損失是很大的,大家的努力也打了折扣,是很不划算的!主管的一席話驚醒了我們,也給我們上了很深的一課,也讓我看到了自己在對做婚宴的不成熟,它決不僅僅停留在上菜,收台上,更緊緊圍繞着其它因素!

慢慢地,不管是做本區域的服務還是到其它區域做婚宴,或者是以重要客人的格外關注,更或者是在自己不忙時協助其它同事工作,這一切都變的簡單而且熟練起來,在面對客人的一些小的投訴時,自己也可以較好的解決,膽子變大了,人也變的比以前有耐心了,細心了,在酒店做了一段時間後,發現自己的個人素質也有所提高,知道什麼話該説,什麼事該做,該怎麼做,怎樣更好的與交流。

八個月的實習就這樣結束了,這些日子裏我學天了不少的東西。除了學到中式餐飲的服務流程和技巧外,更學到了一些課堂上很難學到的東西,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關係,如何調整好自己的心態,更讓我瞭解到做為一個員工應該具有的執行力。餐飲部經理特地到別處參加有關執行力的培訓,然後回來抽休息時間經我們餐飲部的全體員人培訓他所領悟到的內容。執行力反映一個人能力的強弱,放大到一個團隊中,就更能體現出來了,也可以看到一個團隊的精神,這個團隊領導者的能力和素質。執行力與制度,工資無關。後來他把我們分成幾個小組,做了一個遊戲,但輸的那一組的組長必須接受相應的懲罰,其他組員不能分擔,這是很殘酷的一個結果,我們都在心裏暗暗祈禱着,我們組由於失誤導致組長要做一百二十個俯卧撐,當我們的組長做到八十個的時候,我們大家一起喊加油,直到組長做完最後的幾十個,看到組長因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水。像經理説的,作為一個領導者,他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個真正的管理者!