測繪工程實習心得(精選21篇)

測繪工程實習心得 篇1

一、實習目的:

測繪工程實習心得(精選21篇)

1. 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。培養學生團結協作、吃苦耐勞的精神,提高組織計劃與組織管理的能力;

2.熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。通過實習,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。加強理論與實踐的結合,進一步深入學習理論知識,提高測量實際應用能力;

3.掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。提高學生對水準儀,經緯儀,全站儀的操作技能,提高觀測效率、精度,重點為操作J2,J6經緯儀、水準儀;

4.樹立工程實地工作能力,提高地形圖測繪和工程測設的能力,提高數據處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力;

5.提高技術總結報告及實習報告的基本編寫能力;

6.通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。鍛鍊分析問題、解決問題的實際能力,為畢業後進入社會工作作好鋪墊。

二、組別及所測測區概況

本組為08級工程測量與監理專業086291班第6組,本次實習本組分配測區位於江西省撫州市紅旗鎮鳳港測區。測區環境:農田、農舍、湖泊、林地、道路及周邊建築和綠化代等。

三、實習任務

本次工程測繪實習為期四周,任務較繁重,工作量較大,涉及內容較多,其中所須完成的主要任務有:

1.經緯儀、水準儀、全站儀的瞭解、熟悉、掌握,具體為測回法,豎直角測量,水準測量;

2.一條圖根閉合導線水準路線的數據採集,內業計算;

3.小組測區內所有建築物、構築物、道路等碎部點的測設;

4.對所採集到數據繪製成1/500比例尺的地形圖;5.每天對所做工作寫實習日記,最後寫實習總結。

實習要求:每組、每人必須在規定的時間內保質、保量地完成上述各項工作任務,具體要求為:

1.能對儀器進行常規項目操作,並能獨立、快速、準確的操作實習中的各類測繪儀器;

2.各類計算數據採集合理、準確,記錄格式正確、美觀;

3.各類計算準確、無誤;

4.地形測繪內容無遺漏,各地物相對於位置關係正確,地形準確,並按要求繪製;

5.工程測量理論嚴密、方法合適、數據準確;6.報告編寫規範,內容詳實,字跡工整,實習總結《工程測量專業實習總結》

四、實習收穫及成果

通過本次實習,掌握了經緯儀,水準儀的使用,具體如下:水準測量原理:利用水準儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數,測定兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。

操作步驟:

1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器。)

2、粗略整平(目的:使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)

3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰。方法:①初步瞄準(用準星對準目標)②目鏡調焦(使十字絲清晰)③物鏡調焦(使目標成像清晰)④精確瞄準(使縱絲對準目標)

4、精確整平 (目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調節微傾螺旋,使氣泡影像符合。)

5、讀數(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀數,讀取米、分米、釐米、毫米)6、計算。

五、實習體會:

為期四個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是江西省撫州市紅旗鎮鳳港測區,測區與住宿地點相對較遠,但為了能儘快地完成任務,我們小組中午不休息加班進行測量,我們在測量的過程雖然感到很累,也是很有成就感,反而自其樂。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為工程測量系的學生,我們要學習測量的各個方面。

六、實習總結:

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差 (由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如温度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;

3、通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:"從整體到局部"、"先控制後碎部"、"由高級到低級"的工作原則,並做到"步步有檢核"。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實習中,也瞭解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實幹精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習過程中,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心自己不能按時的完成任務,但是,經過我們小組的反覆測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終於按時完成了任務。

在測量實習的過程中,我們也經歷了各種各樣的困難。比如:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差範圍也減小到了可以允許的範圍裏。

(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重複檢驗之中算出了正確的數值,儘量讓誤差減少到了最少通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測繪工程實習心得 篇2

測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反覆校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯繫起來,城市建設係為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有全站儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,並達到了一定的熟練程度。作為一個户外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那麼基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個複雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯繫。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起牀開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反覆測量,有了大家,我們的幹勁十足。

測繪工程實習心得 篇3

緊張而有難忘的兩週測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了S3水準儀、J6經緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,並達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪製方法。

在鍛鍊大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎才可以決定上程建築。

因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!因為以前人家説測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全瞭解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。

另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應得鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太划不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。

因為測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!

另外,我們擁有這樣讓你鍛鍊的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等於將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對水準儀、經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。

即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

例如:用全站儀進行數字測圖時就要注意以下幾點:

立稜鏡時,稜鏡除了立直時要立直外,對稜鏡拔高、降低、偏離正常點為多少距離等等都要進行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得範圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,並且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的説儀器的展點很重要,因為這關係到誤差的大小,有的説水準測量中點不能架設的太遠,有的説量取全站儀的儀器高和目標高時要儘量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位後更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點多就起牀背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

求真務實測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的瞭解,學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。

當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師對每個組的成果進行檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。

當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。另外,我們測繪專業是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩週實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話説得好“態度決定一切”。

一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關係,明白了圖紙它要顯示什麼樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那麼簡單明瞭。總之,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

測繪工程實習心得 篇4

為期四周的實習裏,我們在老師的帶領下去十一個公司及學院進行了參觀實習。其中食品類實習地點有阿滿食品有限公司、軍需科技學院、皓月集團、長春百事、廣澤乳業、浩泰食品、農科院。機械類實習地點有一汽奧迪全數字化總裝車間、長春小型試驗機廠、長春捲煙廠、新華印刷集團、學校試驗機實驗室。

參觀過程中,通過公司員工的介紹,親自觀看,結合學院老師的講座,對每一個地點進行了瞭解和學習,對實習企業生產概況,主要產品工藝流程,加工基本原理等有了深刻的認識。例如在與本專業相關的小型試驗機廠,對其包裝行業物理測試儀器,主要是紙板測試的各項指標及相應的儀器進行了學習;在新華印刷集團,聽老員工詳細介紹了與印刷有關的各個工序,對包裝印刷有了親身的感受,結合老師課堂上的理論講解,對印刷有了全新的認識。在食品類實習基地,雖然以前對各種食品的製作加工有一些認識,但是聽完老師的專業講座,觀看生產設備,聽員工講解各種食品工藝流程之後,對食品的加工有了更多的瞭解,理解也更加全面。

對參觀的工廠進行簡單的比較,使自己對所學的機械包裝的意義有了更深的認識。機械,不再是大一剛進校時心中那個模糊地概念。經過兩年的課程學習,加上這次的集中認知實習,對機械自動化有了更加全面的理解。各類生產加工,都在朝着自動化的方向迅速發展。無論是民營,私企,還是大型跨國公司。雖然自動化的程度能明顯感覺出該廠的現代化層次,但是可以看到,中國各個行業都在走科技創新的路子,科技興國在各個行業都蓬勃發展。

還有一點深切體會是,現代工廠,隨着先進技術的引進,生產設備的更新換代,在提高公司利益的同時,給企業員工也創造了更好的工作環境,這使得企業和員工之間實現了雙贏的局面。員工的待遇及工作環境改善,使得他們對自身工作有了更高的積極性。這直接實現了企業利潤和信譽的提升,以此達到雙贏。員工是企業財富的直接創造者,這應該是先代企業公認的人文理念。高層將這一條理念理解運用的越深刻,企業發展的空間越大。這也就是為什麼唐駿總裁能夠記住每一個員工的名字,而且是中英文兩個名字的最直接體現。

在以下的實習報告中,逐個記錄了在各個工廠或學院參觀過程中的所見、所聞、所思、所想,並結合專業老師的講座以及通過查找資料的途徑,對參觀過的實驗室、生產流程、加工工藝及原理有了全面的介紹和分析。在整理了這四周的筆記的同時,對所學的知識有了全面深刻的理解。

真正走進工廠,對自己的專業才有了整體的認識。為期四周的時間,雖然不長,卻讓我受益匪淺。馬上要開始專業課的學習,有了這次國小期的實踐認識,我更有興趣和信心鑽研我所學專業的領域,充實自己的知識,努力歷練自己,做一個有能力能運用並奉獻自己所學知識的大學生

測繪工程實習心得 篇5

經過將近兩週的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建築施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。

第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴着工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟着老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、牆外的保温層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

以後的實習地點,分別是高層建築西南花園,汾河蓄水美化工程,學校的綜合樓,太原理工大學的留學生綜合樓,及可口可樂生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所採用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以後的學習有很大的幫助。

不過給我印象最深的還是可口可樂生產車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業名不虛傳的原因。這個從1896年註冊到現在已有百年曆史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復一年的贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。

對於工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業後就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程諮詢、工程監理等工作。

測繪工程實習心得 篇6

實習時間:X年X月X日——X年X月X日

認知實習目的:

(1)認知實習,就是在我們沒有上過專業課或者只是初步學習過專業課前,學院組織我們深入企業、工廠、車間,提前認識我們將要學的東西是什麼,對這專業的哪些知識比較感興趣,初步明確自己的學習目標。

(2)為了更好的讓我們瞭解我們的專業,更好的掌握將來發展方向,學院組織我們進行認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,瞭解一些常用機器的操作方法,認知企業環境保護方法與力度。對於我們只在學校象牙塔的學生來説是一次難得的學習機會和經歷,對以後走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴的經驗。

(3)這次實習能培養學生的生產實踐和理論聯繫實際的觀念,增加學好本專業的主動性,增強學生觀察事物,發現問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強對專業的熱愛,樹立牢固的專業理想。

認知實習任務:

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)

二、電鍍廢水處理工藝(鬆霖衞浴)6月27日(星期五)

三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)

四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、淺析工藝生產處理流程(三達膜科技)7月3日(星期四)認知實習內容:

一、杏林污水處理廠(6月25日)

20xx年6月25日星期三,在杏林污水處理廠的工作人員的帶領下,環境工程12級1班參觀認識了杏林污水處理廠。

其中,我們跟隨着污水的流程進行參觀,從黑乎乎、帶着各種雜物的進水泵口、到黑水翻湧的曝氣池、沉澱池到水流潺潺的終沉池,最後到出水泵口杏林污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分離、重力沉降、A2/O活性污泥法等工藝。污水處理系統包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經過污水無害化處理之後,水質可達到一級B標準

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們去參觀杏林污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶着麥克風、拿着傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

學到了A2/O工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水處理工藝,該工藝對BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱為生物脱氮除磷工藝。

A2/O工藝將生物反應池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,迴流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時BOD5得到部分去除;進入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩餘污泥的方式將磷去除,BOD5得到更進一步的去除,同時NH3-N被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內迴流方式,使NH3-N在缺氧段發生反消化脱氮反應,因而該工藝具有同時生物脱氮除磷的功能。

A2/O工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構築物。池內提供一定污水停留時間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統和進出水口三個部分組成。

今天的“杏林污水處理廠”之旅,使我們收穫了很多,我們瞭解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎。

二、鬆霖衞浴(6月27日)

鬆霖衞浴的污水處理車間處理的是生產過程中產生的電鍍廢水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峯老師的帶隊、鬆霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀了鬆霖衞浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。

在鬆霖衞浴的電鍍車間,我們瞭解了電鍍處理工藝流程,分別為:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠後水洗、化學鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

鬆霖衞浴集團的污水處理車間總投資200萬美元落成,佔地600平米,日處理1200噸,污水經過處理後,排放量減少,可以循環使用,回收率為70%以上。污水排放經過環境監測辦事處的實時監測,做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進行處理,分別設有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對電鍍廢水的處理系統只是大概知道怎麼做卻不知道為什麼這麼做。通過今天的現場參觀認識,工程師們耐心詳細的講解,我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸,對系統流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認識。目前的專業知識儲備仍然不足,從今往後要多讀多看專業書,紮實專業基礎,為今後工作打下深厚的理論知識。

三、翔鷺石化(6月30日)

翔鷺石化處理的污水主要是石油化

在參觀前,黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現場參觀時,黃主任依次對UASB厭氧池、一段好氧池、V型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細的介紹。

其中,UASB厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不斷翻滾着,黃主任介紹説通過厭氧處理後COD顯著下降,再經過V型砂濾池去除部分SS、COD和鈷、錳、鐵後,水可以達到一級排放標準。

經過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對石化污水處理工藝是隻知其然不知其所以然。通過今天的現場參觀認識,黃主任不懼炎熱耐心詳細的講解,我對化工污水的基本特徵、公司的環境保護措施以及水處理各個單元都有了更深刻的瞭解,再一次認識到超濾和反滲透技術在實際工程中的應用。不再是隻有理論認識,而從實踐中獲得真知。

四、三維絲(7月2日)

三維絲生產的是袋式除塵器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術研究院和濾袋生產車間。

在參觀前,工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術研究院。

該研究院是三維絲斥資上億元建立的國內首家袋慮研究院。該研究院建有產品開發實驗室、濾料(袋)監測中心、工況模擬平台、PM2.5控制工程模擬試驗平台、中試工廠,具有專業化、功能化濾料開發、濾料(袋)性能評估、壽命預測、失效分析,工況模擬實驗、行業標準制定等一系列綜合實力。接着我們參觀了濾袋生產車間,瞭解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過程。

經過本次的三維絲之行,我認識了除塵利器——除塵濾料,並且深入地瞭解到它是如何生產的。作為排放濃度最低的除塵技術,袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對削減污染物排放發揮了重大作用。而我們作為環境工程的學子,要努力充實知識,為將來做準備。

五、三達膜(7月3日)

三達膜生產的是各類膜以及淨水機。

20xx年7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,12級環境工程1班參觀了三達膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達膜污水處理及中水回用系統。在參觀前,工程師為我們對公司和膜做了知識普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了淨水機的淨水流程。其次,我們到生產車間觀看技術人員如何生產陶瓷膜。最後卻不可缺少的一個環節,我們參觀了與環境工程密切相關的污水處理及中水回用系統。工程師介紹説這個系統採用BIO-CEL平板膜組件MBR系統,對廠區的生活污水和生產廢水進行會用處理。經過這次的認識實習,對膜處理水污染有了更深層次的認識,知道了除了傳統的污水處理工藝,新興的發展中的膜處理技術因其優越性能越來越受到人們的喜愛與推廣。今天通過現場的直觀的接觸以及工程師的講解,我想我對膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來的學習和工作中深入地瞭解與研究。

認知實習總結:

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進行為期兩週的認識實習,接觸很多,感受很多,收穫很多。學院的老師在我們參觀企業前為我們做了關於工藝流程的介紹,同時,企業裏的工程師熱情解答,在短短的半個月裏,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定增加,實踐能力有所見識。更重要的是,讓我們知道環境工程是什麼,為什麼要學習這門專業,引領我們思考怎麼去更好地學習這門專業。此次實習令人沉思,戒除浮躁心理,調整未來計劃,使人生路走得更有方向感。

感謝學院為我們大家安排了這麼多認識實習的機會,使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標,心態更加積極,鬥志更加昂揚,意志更加堅定,引領我們向夢想前進!

測繪工程實習心得 篇7

一、前言

本人是一名電氣工程專業的學生,現在實習於__電氣工程有限公司。公司主要業務包括:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建築物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

二、實習概述

實習時間:20__年__月__日至20__年__月__日

實習地點:__電氣工程有限公司

實習目的:生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

三、實習內容

1、製作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

2、製作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

3、竣工資料的整理與歸檔工作;

4、完成公司要求的報表工作。由於我所負責的是開發部的內勤工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。

四、實習心得

經過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、製圖員的等級證書就是單位所需要的。可是在頂崗實習過程中,我才發現學校裏我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關係。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校裏我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

五、總結

在畢業頂崗實習過程中,我收穫了很多。對於我所在的開發部的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作為我們整個公司的業務源頭,在生產中起着至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客户所想,為客户所急。公司的總經理每週都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一週的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方法。社會不像校園,是一個很複雜的環境。工作中與客户溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕鬆。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然後回去協調,最後哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們為顧客服務了的過程。鑑於我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

測繪工程實習心得 篇8

在前往飛鷹古道的狹窄道路上,樑老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質和組成。其中一些巖石是具有礫狀結構的礫巖。其成分相對複雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結物有硅質、泥質、鈣質及鐵質等。硅質礫巖抗壓強度高,泥質礫巖膠結不牢固,而鐵質礫巖易風化。在這條道路上,一些巖體產生了節理裂隙(圖2),巖質變坡的失穩和隧道洞頂的坍塌往往與節理有關;還有一些巖體沿破裂面兩側發生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構造對巖體的穩定和滲漏影響很大,也常對建築物地基的工程地質評價和規劃選址、設計施工方案的選擇起控制作用。

在飛鷹古道里,巖層是由紅色砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成於白堊紀上統時代。這些紅砂巖為砂質結構,層狀構造,層理明顯。砂巖易於加工開採,多數強度較高,耐風化,是工程上廣泛採用的建築石料。

參觀完飛鷹古道後,我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構造明顯。

接下來我們跟着老師來到了八仙巖(圖3)。八仙巖為一巖石羣,板狀形態不一,但錯落有致,層理構造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質性質極差,這種風化成土的巖石不宜用作建築工程的基礎持力層。

穿過了碧蓮池,我們就來到燕子巖了。燕子巖是古採石場的精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經古人採石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古採石場了,這個採石場具有兩千多年的歷史,古採石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。古採石場巖體水平層理構造明顯,傾斜節理尤為突出,其寬度大長度長,採石場底下由於地勢低而形成窪地,長年積累地表水而形成水湖。

進過老師幾小時的介紹和講解,讓我們對蓮花山的地質形成有了更深的瞭解。

在午飯過後,我們開始了自由活動。蓮花塔、蓮花城等我們都一一遊玩了個遍,欣賞到了蓮花山的風景名勝,一睹了蓮花山的風采。

下午兩點,我們結束蓮花山的地質實習任務還回學校。

通過今天對蓮花山的野外地質實習,我深刻的瞭解了場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質,認識了巖石的類型、結構和構造。同時,也使我對工程地質學這門課有了更深一層的認識。

這周的工程地質學實習,讓我們將書本上的一些理論知識與實際情況聯繫起來,進一步理解和鞏固了理論課上所學的知識;在基本技能方面的到初步訓練,提高了我們的分析解決問題的能力。通過這次實習使我掌握了對巖石類型、結構和構造的判別,還有對巖石巖性、層理有了更深的理解,讓我能夠分析一些實際工程中出現的簡單的地質問題。

通過老師的講解,讓我對一些地形圖、地質圖有了一定的瞭解,掌握各種地質作用在地質圖上的特徵,也學會了野外地質工作的方法,並且能對其進行簡單的閲讀和分析。

測繪工程實習心得 篇9

一 民泰藥業企業概況;

通化民泰藥業股份有限公司前身系通化白山製藥八廠,始建於1989年,廠區座落在風景秀麗、羣山環抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業園區。公司佔地面積5萬平方米,建築面積2萬平方米擁有中藥前處理提娶片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產線和設施齊全、儀器先進的質量檢驗中心。

公司現有員工560人,其中專業技術人員128人,具有中級以上各類專業技術職稱人員佔職工總數比例30%。民泰藥業現已成為集科研、開發、生產、銷售於一體的現代化製藥企業。

經營理念:集中所有資源,在相關領域深入研究、專業創新、專業服務

二實習任務

剛剛開始是在生產車間,然後被調換到化驗室,主要學習如何鑑別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。

三實習內容

1. 製備硅膠板,將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入塗布器上,在玻璃板上平穩的移動塗布器進行塗布,曬乾,在105%活化30分鐘,備用。

2. 使用崩解儀測定藥品的崩解時限,電子天平等。

3. 測定藥品的乾燥失重 稱取藥品1克,置於稱量瓶中,在105攝氏度乾燥至恆重,減失的重量不得超過10%.

4. 微生物限度檢察

(1)對所有器具進行消毒,將吸管,平皿用牛皮紙包好,在165攝氏度,高温滅菌4小時,取出,備用。

(2)製備供試樣ph7.0氯化鈉-蛋白腖緩衝液,取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白腖,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養基,營養瓊脂培養基,虎紅瓊脂培養基,每個平皿約放入15毫升。當配置完成後,將其放入滅菌器中,進行滅菌,121攝氏度,15分鐘。放入冰箱中,冷凍保存。

(3) 做實驗之前,應用蘇爾消毒液對操作枱進行消毒,通風,紫外滅菌,用洗手液洗手後,將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室,進行實驗,操作時要穿潔淨服,戴口罩及手套,每個樣品至少製備兩個平皿以上。

(4)含動物組織的藥材,應做沙門菌檢查,將10克藥粉倒入200毫升營養肉湯培養基中,搖勻,放入細菌培養箱中,18至24小時,取出,吸出一毫升,放入亮綠中,培養,次日,將其取出,用接種環接種在膽鹽硫乳,麥康凱瓊脂培養基中,培養一天,看結果。

5 學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器,以及純化水的測定。

四 實習感悟

在此實習期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經驗上都遠遠遜色於他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學校應該讓學生多接觸一些實踐,這樣,在實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,我們長白山職業技術學院才能更好的發展起來。

但此次實習也是有許多不足之處,例如,學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員,所以今後,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成為社會中的一員。

五 實習建議

對於學校的師弟師妹要實習時,學校應和公司領導談談換崗就業實習,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。

剛剛進入實習單位,建議各位一定要挑選適合自己的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應該選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑑別,就應該學理化,口才比較不錯的,就應該嘗試一下營銷專業,想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,在此便圓滿結束了,感謝學校然我們有了這次實習的平台,感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。

今後,我們會再接再厲,為我們長白山職業技術學院爭光,最後,祝學弟學妹即將的實習能夠順利。

測繪工程實習心得 篇10

1、 實習目的

這次認識實習是在完成基礎課程的學習後所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,併為本專業後續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,是我們對發酵、藥品等企業有一個初步的瞭解。

2、 實習內容

2.1 實習單位簡介

2.1.1湖北安琪酵母股份公司

湖北安琪酵母股份公司成立於1986年,是研究天然酵母,並進行規模化製造的專業化公司,酵母產業化水平在國內處於地位,是酵母行業的高科技上市公司。公司經營範圍涉及酵母及深加工產品、生物製品、食品添加劑、豆製品、奶製品、調味品、糧食製品的生產、銷售;生化產品的研製、開發;生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試;經營本企業自產及技術的進出口業務;經營本企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業務(國家限定公司經營和國家禁止進出口的商品除外);經營進料加工和“三來一補”業務;道路貨物運輸服務。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產、銷售。飼料添加劑;有機復混肥料系列產品的生產、銷售。公司擁有年產15000噸乾酵母生產線及國內的酵母生產基地.

2.1.2湖北金龍泉集團股份有限公司

湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產銷量連續8年名列全國行業十強、位居湖北榜首的大型企業,主要產品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純淨水,年啤酒生產能力達60萬噸。公司擁有固定資產15億元,20__年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團,英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術,為金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產品金龍泉系列啤酒先後榮膺42項國際國內大獎,被人民大會堂確定為宴會用酒,並於1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50週年慶典國宴,產品暢銷全國18各省市,並通過邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來,公司累計生產啤酒186萬噸,實現銷售收入30億元,創利税10億元。其中20__年產銷啤酒38.07萬噸,實現銷售收入5.92億元,創利税1.57億元,其啤酒產量,銷售收入,實現税收,均以進入全國十強,位居湖北啤酒行業的榜首。

2.1.3宜昌三峽藥業有限責任公司

三峽藥業有限責任公司是一家生產抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司,國家GMP認證企業。三峽藥業有限責任公司現擁有二個分廠,一個藥物研究所,二個二級公司三個直屬車間,擁有高素質的員工1300人。各類工程技術人員佔員工總數的30%。生產的品種品規達120多個,公司佔地7.2萬㎡。主要產品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新黴素、鹽酸林可黴素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開發生產L-異亮氨酸、L-纈氨酸和複合氨基酸輸液、針劑單位以及國內的硫酸新黴素生產基地。

2.2認識實習內容

2.2.1安琪酵母

在安琪集團,我們主要參觀了安琪集團擁有的國內的酵母抽提物生產線———年產5000噸酵母抽提物生產線日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際,生產規模國內。該生產線的建成投產,標誌着安琪酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新台階,朝着“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

酵母抽提物是採用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。安琪酵母於1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先後被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年,安琪公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。

據介紹,安琪年產5000噸酵母抽提物生產線是由歐洲生物工程公司設計的,引進歐洲工藝技術,關鍵設備全部進口。該生產線柔性化設計,可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準設計和管理,產品衞生標準可以達到歐盟衞生標準,能滿足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產過程和產品質量的穩定,並大幅度提高勞動效率。

然後,我們還參觀了安琪現代化的包裝車間以及自控設施.整個參觀給我們留下了深刻的影響.

2.2.1金龍泉啤酒

在金龍泉,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程.金龍泉啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它採用了優質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精製而成,它成功的原因在於獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,金龍泉啤酒的釀製工藝已日臻完善,而獨特的後熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

制麥------糖化------發酵------罐裝

在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統, 德國荷普曼糖化

裝備.在發酵車間,我們目睹了華中地區的露天發酵罐羣的風采,然後在講解人員的介紹下,我們參觀了金龍泉科學合理的發酵系統.最後我們在包裝車間觀看了德國產36000瓶/小時自動化啤酒灌裝線.

通過學習,我不僅瞭解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衞生質量要求有了一定的瞭解.此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啟發的.

2.2.1三峽藥業

在三峽藥業,我們參觀了氨基酸發酵生產的車間,瞭解了生物製藥的相關工藝,設備,以及藥品行業獨有的要求.同時,系統的瞭解了三峽藥業的主要抗生素產品情況,包含如下:

1.硫酸辛酶素屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份為新黴B。C抗菌譜及廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用於醫藥和獸藥領域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,極易溶於水,微溶於酒精,不溶於丙酮和乙醚。

2.氨基酸系列產品 主要包括:L-纈氨酸 ( L-Valine) L-異亮氨酸 (L-Isoleucine) L-亮氨酸 (L-leucine)L-醋酸賴氨酸 (L-lysine Acetate)

3.實習體會

作為一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇.而這次認識實習讓我比較全面的瞭解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物製品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識,這為以後的專業學習都奠定了一定的基礎.通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以後的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握紮實的專業技能!

測繪工程實習心得 篇11

1、通過深入各實習崗位進行綜合性的實習,將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用於實踐之中,將所學的知識轉化為能力,培養實際工作能力、科研能力。

2、 掌握現代生物技術手段與運用能力,訓練實際操作技能。

3、 瞭解校外科研機構的實際工作情況,尤其是與所學專業相關的學科如生物學、化學、醫學、藥學等學科的研究情況和前沿狀況。

4、 從實際出發,檢驗自己在態度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。

[實習時間]

20__—20__學年上學期

[實習地點]

中國科學院__植物研究所

[實習內容]

1、植物組織培養技術---------組培室

2、標本的採集、製作、鑑定、保藏技術---------標本館內

3、植物分類、引種、栽培、鑑定、管理---------植物園內的苗圃基地

4、植物化學方面的研究-------------植物化學實驗室

5、專業講座、科普訓練、學術報告----------專家指導

[實習人員]

______化學與生物技術學院生物技術專業

[實習方式]

1、 以小組為單位輪轉到各個點實習,根據指導教師的安排及要求完成各項實習任務。

2、 積極主動,充分發揮個人能動性和團隊合作精神。

[正文]

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

帶着一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學院的昆明植物研究所,開始我的實習生涯。為期一個月的時間我們先後在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多,也收穫了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優越,而是感染他們的那份敬業、求實與無私精神以及實習給我帶來的種.種思考。

一:苗圃

苗圃主要負責花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養到一定程度後,再拿到園內供遊客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,温度的管理,根據種子的大小,還有自己的設施條件選擇適合自己的。

(一)播種

花卉播種一般在保護地區進行,至少應遮雨或適當遮光降温等基礎設施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏鬆透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤裏。將土壤澆透水(水裏配點多菌靈或託布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者衝到土層深處,細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關,如矮牽牛屬好光性種子,播後可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播後必須覆土並不得露出種子.如果種子在未發芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種後,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得幹水,這對於細粒種子尤其重要。

大多數種子的發芽適温在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低温條件下才能發芽.如花毛茛,飛燕草.大多數香草和秋冬播的種子,温度不要高於25度.春夏播種子不要低於20度,如果達不到温度,用保鮮膜提高温度,保鮮膜同時還具有保濕作用.夏季的時候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發芽前還沒有長根,需要人為補充水分來維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發芽後,要及時去掉,及時將花盆搬到有散射光的地方見光。並且,種子發芽後要及時施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長大些後根據植物的生長狀況施肥。

等種子長到2-3片葉時,可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如複合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

播種後要注意水分、温度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發育。

扦插

扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些受能力植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根後就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農林業生產中,不同植物扦插時對條件有不同需求。瞭解和順應它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。

嫩枝插 是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當年生髮育充實的半成熟枝條作插穗,長度一般為10cm左右,保證每個插穗帶兩到三個葉片,以便它們能進行光合作用製造養料,促進生根。如葉片較大,可只留一片或將葉片剪去一部分,以減少蒸發量。草本植物的嫩枝插選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬於嫩枝插。在這次實習過程中我們學習了石榴花的扦插

水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根後再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個關鍵性的問題:

1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗後要精心處理。嫩枝插的插穗採後應立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取後應放在通風處晾幾天,等切口略有幹縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。

2.温度。一般植物的扦插以保持20~25℃C生根最快。温度過低生根慢,過高則易引起插穗切口腐爛。所以,如果人為控制温度的條件,一年四季均可扦插。自然條件下,則以春秋兩季温度為宜。

3.濕度。扦插後要切實注意使扦插基質保持濕潤狀態,但也不可使之過濕,否則引起腐爛。同時,還應注意空氣的濕度,可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度,但要注意在一定時間內通氣。

嫁接

嫁接是將優良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當地自然條件適應性強的植株上,使之成為一個新的優良品種植株的方法。

在嫁接方法中,取用的枝或芽稱為接穗,承受接穗的植株稱為砧木。砧木的強大根系吸收水分和無機鹽,接穗的葉子製造有機物;接穗的枝上生長接穗那個品種的果實。接穗受到野生砧木強大生活力的影響,使它發育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗,而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。

嫁接能否成活,關鍵在於砧木和接穗間的親和力強弱。一般親緣關係越近,親和力越強,嫁接越易成活。如同種間、同品種間進行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時的季節,落葉樹在春季枝條發芽前嫁接最適當;常綠樹在發芽後的生長旺盛時嫁接最適當。

嫁接的優點是能保持花卉、果樹的優良品質。通過嫁接花卉可提早開花,果樹可提前接果;通過嫁接可以增進植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實的品質等。如我國北方地區通過矮生砧木的嫁接,改良蘋果的品質,使果樹植株矮化,便於管理和提高單位面積的產量。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質,已經取得了良好的成果。嫁接尤其對不產生種子的果木,如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有着重大的意義。

嫁接法已成為繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。

二:標本管

標本館的工作是枯燥而單一的,每天重複着同樣的工作,我從最初的興奮歸於平靜。在這裏我們學習瞭解標本的製作過程,將標本貼上標籤分類保存以及採集、製作、鑑定、保藏技術。讓我們認識到了許多植物的同時還了解到了它們的產地生長環境以及各種植物標本的分類方法和整理方法。從我學到的和與老師的接觸中,我對他們產生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標本,是對前輩們不辭辛苦,跋山涉水的詮釋。

(一)消防安全,重中之重。標本的保藏要求是非常嚴格,因此對標本館來説,防火、防潮、

防蟲尤為重要。指導教師的多次強調,讓我認識到這些標本的來之不易及它們的重要。

(二)分類整理,耐心恆心。在幾天的分類整理中讓我充分體驗到植物王國的豐富多彩。植物分類鑑定是需要有足夠的知識積累才能進行,我們還沒有那種能力,望而興歎形容的就是此時的情形了。指導教師給我們講解了植物分類的基本知識,讓我們在腦海中形成一個大概思維,便於後面工作。在老師指導下,我們學習分類(包括標本取放、查看翻閲、鑑別歸類、保存等),並學會了根據《中國植物誌》、《雲南植物誌》進行簡單的鑑別。

(三)標本裝訂,粗中有細。學習標本裝訂雖時間極短,卻意義非凡。一個標本製成是一項繁

瑣而細緻的工作:標本採集——>乾燥——>篩選(正、副本)——>裝訂——>定型——>低温處理——>鑑定——>保藏。這只是標本製作的大概流程,當中還有很多細緻的地方如用針線還是紙條固定或對標本脱落部分處理,都是需要我加強的地方。

三:植化室

在植物化學實驗室學習天然化學成分的提取等知識。主要是協助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然後進行蒸餾純化。操作很簡單但需要的時間很長所以需要很有耐心,每天要重複一個實驗很多次有時會讓人覺得枯燥乏味。

植化室學習,我總結了前面的經驗,充分發揮學以致問的精神,向老師學習實驗精神,不懂就問,在協助老師完成實驗過程中,能自我發現問題並及時解決,當中雖有犯錯但也從中積累了寶貴的財富。

在這裏我做的部分只是實驗當中少少的一點,仍是一種寶貴的體驗。老師們在長期的實驗過程中積累了寶貴的經驗,遇到問題該怎樣入手,如何解決,他們都能運籌帷幄,簡單的分離點板分析藴藏着深厚的功底。徹夜實驗是家常便飯,“唯識求真,協力創新”是他們的真實寫照,而這些都是我最缺少,也是該學習的科研精神。

四:組培室

組培室是個孕育生命的地方,在這我學會了組織培養中最基本也是最重要的常識:配製、滅菌,消毒、培養、提高成活率等。

第一階段:準備工作。作為組織培養的強大後盾,準備工作的充分與否至關重要,從培養基的配製開始,灌瓶,包紮,滅菌,都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學問,而這些檢驗了我們在學校中的學習成果。

第二階段:組培移苗。石斛是一種既有觀賞價值又有藥用功效的植物。石斛組織培養的技術發展已經很成熟。對我們這些新手來説,在移苗擴大培養中最重要的就是總結經驗,如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將會是一門大學問。

五:科普講座

在實習期間,我們還對當前植物方面的前沿科學知識進行了學習瞭解,在這裏聽取新藥與中藥現代化研究和中國西南生物種質資源庫等學術專題報告。這次的科普講座讓我認識到一些高深的知識,同時也認識到目前物種的保藏的方法和植物科學發展的方向。

[小結]

時光飛快,一個月的實習結束了,雖然時間有些短,但我們達到了預期目的,對自己所學的專業有了更多的瞭解,以及使我們學生能將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用與實踐之中,培養了我們的實際工作能力、科研能力。有了較系統的認識,植物研究與我們的專業以及在科學與實際生活中的應用相互作用有了深切體會,所以實習是成功的。通過這次實習,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1.紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要。通過這次實習才發現自己的專業知識還不足,對某些工作還很難以應付。這次實習改變我了我對學習知識的看法,學知識不僅只能在學校裏,在實際工作中也是更能學到很多實際有用的知識,這次實習為我們提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的,我們認為這難得的一個月,讓我們真正懂得了工作和學習的基本規律。

2.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。在以後的工作中,讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!

3.團結協作,善於溝通.

小組內要充分發揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!在工作中難免會出錯,但是在出現錯誤時善於溝通是非常必要的。正確的去面對,不能逃避,提出來讓大家共同討論解決問題,畢竟集體的思維和能力都比大,在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。

總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!這次實習使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識。短短的一個月讓我突然間成長了很多很多,讓我認識了關於這個社會的很多知識。這次的實習不僅僅是讓我們把理論與實際相結合的提升,也是讓我們踏出校園走進社會的試練,教會我們如何正確的處理社會中遇到的問題,調試從學校到社會的心理;正確面對社會,積極面對人生。這些知識將對我的將來產生很大的幫助,不管是留在學校繼續深造還是走上工作崗位。

我非常感謝學校給我們提供這樣鍛鍊的機會,感謝指導老師和植物所的各位老師教給我們許多為人處事的方法和專業知識,這些將對我們終身受用。

測繪工程實習心得 篇12

實習目的

認識實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的羣眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。

通過認識實習,使學生學習和了解發電廠、變電站、調度中心等電力系統知識,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過認識實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,認識實習是課堂教學的補充,認識實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而認識實習則是在教師指導下由學生自#己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

實習要求

實習內容

實習形式和內容

①在發電廠工作人員、工程師的親自帶領下,我們參觀了發電廠的各個部門和設備儀器;瞭解發電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發電流程、瞭解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進行判斷和處理等

②通過分組跟班、工程師現場介紹,瞭解一線工作人員的工作情況;瞭解發電廠的一次設備和二次設備;瞭解了發電廠的各類監控系統;瞭解調度員的工作環境、使用的專業軟件以及需要掌握的專業知識。

③在工程師現場介紹調度中心的設備、工作情況的時候,學生要要求作好筆記。

④將蒐集學習到的相關知識與參觀發電廠的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收穫。

⑤運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

實習前準備

(1)火力發電廠主要概念

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。

(2)瞭解發電廠的三大系統

汽水系統

火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環、化學水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過熱器進一步加熱後變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由於蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級後抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都採用這種給水回熱循環。

此外,在超高壓機組中還採用再熱循環,既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱後再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸汽壓力和温度不斷降低,最後排入凝汽器並被冷卻水冷卻,凝結成水。

凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧,給水泵將預加熱除氧後的水送至高壓加熱器,經過加熱後的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機作功,這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水,由於疏通管道很多並且還要經過許多的閥門設備,這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現象,這些現象都會或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水,這些補給水一般都補入除氧器中。

燃燒系統

燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脱流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然後送到煤倉間的煤鬥內,再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉,磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風,將煤粉打至粗細分離器,粗細分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機),經過排粉機送至粉倉,給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電除塵脱出粉塵再將煙氣送至脱硫裝置,通過石漿噴淋脱出硫的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。

發電系統

發電系統是由副勵磁機、勵磁盤、主勵磁機(備用勵磁機)、發電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發電是由副勵磁機(永磁機)發出高頻電流,副勵磁機發出的電流經過勵磁盤整流,再送到主勵磁機,主勵磁機發出電後經過調壓器以及滅磁開關經過碳刷送到發電機轉子,當發電機轉子通過旋轉其定子線圈便感應出電流,強大的電流通過發電機出線分兩路,一路送至廠用電變壓器,另一路則送到SF6高壓斷路器,由SF6高壓斷路器送至電網。

陡河電廠概況

陡河發電廠隸屬於大唐國際發電股份有限公司,它坐落於河北省唐山市,始建於1973年,先後經歷了震後重建和擴建。到1987年10月,八台機組全部建成投產,總裝機容量1550MW。

陡河電廠建成初期就成為全國重點電廠之一。現在與近幾年新建的電廠相比,陡河電廠的發電量已經非常有限,但是作為一個老牌電廠,其技術依然可以和我國電力行業的一流電廠相媲美。

建廠20多年來,陡河電廠始終堅持以安全生產為基礎,以經濟效益為中心,以優質服務為宗旨的方針,企業綜合實力不斷提高,1989年以來沒有發生重大設備事故,曾先後榮獲全國先進集體全國節能先進集體全國節水先進企業全國一流火力發電廠等榮譽稱號

電廠未來發展

隨着陡河電廠很多機組的老舊,如今已經關停了幾台機組,同時準備着更換新型的發電機。由於受到國家政策影響,對於環境保護的要求,所以現在在廣州市已經不能再裝燃煤機組,即使陡河電廠在未來的更新換代中需要用到其他的火力發電方式,比如燃燒天然氣。同時天然氣發電機組有這自身的許多優勢比如:

天然氣發電優勢

環保性:更高的排放標準。燃氣機組排放全面達到或超過歐Ⅳ標準,更環保,更節能。

經濟性:綜合利用燃氣發電,成本遠遠低於採用柴油和重油發電,也低於市電價格,如果將排放出的熱能加以綜合利用,則會更進一步降低成本。

節能性:發電效率更高。進口燃氣機組發電效率可以達到40%,遠遠大於低端品牌32%的水平。

可靠性:適應於低濃度甲烷;設備運行更穩定,在正常情況下,維修週期大幅延長。

安全性:採用專利技術的電腦模塊控制,技術水平達到國際,更多的控制系統、檢測系統和保護系統確保機組安全運行。

此外,宇動新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、儲存方面的技術,從電力系統的規劃到冷熱電聯產聯供,以及固有設施的改造等方面,均能提供全套的解決方案。

實習總結與心得體會

這次去陡河電廠進行實習參觀,實習地點為唐山市陡河,大家是相當的興奮,大概是因為很快就能實地瞭解發電廠裏面真正的內容,瞭解將來可能的工作單位吧。而且可以吧很多實際事物與書本上面所學到的知識聯繫起來,使自己的知識更加豐富,知道更多的專業相關知識。

從參觀實習中,我瞭解到了,隨着國家政策的變動,能源價格的變化,對環保的指標要求越來越高,陡河電廠正在逐步的改進着自己,從燃油發電到現在的燃煤發電或是將來規劃中的天然氣發電,從小機組到大機組,從沒有脱硫脱硝到現在除塵脱硫脱硝等,陡河電廠在一步步的改進着,既滿足節能高效,又滿足保護環境。

同時要達到這些要求就必將應用到很多新技術,新設備,所以對於人員的要求也必將有所提高,如果將來我們想更好的發展,現在就需要認真學習,跟上時代的步伐,學習新技術,新知識,為將來的工作打下堅實的基礎。

這次實習,讓我感覺電力調度的困難,比起我們所學的課本知識複雜很多,形象系統穩定運行的因素也有很多,同時我國經濟的高速性,使得用電的需求不斷增加,所以更顯調度中心的重要性。

測繪工程實習心得 篇13

這次實習學習到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關專業操作技術,瞭解了火電廠及火電廠脱硫技術。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,有着起不可動搖的地位。而隨着知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。發展大容量的機組正成為一種趨勢(20__-03全國兩會明確提出),這樣才能更好的利用資源,並且滿足人們日益增長的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認識實習在不知不覺中過去了。認識實習是我們學習專業課的基礎,我們能夠學到很多在書本中學不到的東西。我們常見的各種建築物內外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對於他們為什麼這樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什麼,靠什麼提供動力等等都只有理論的知識。通過這次實習我加深對專業技術的實踐學習,提高了我的專業工作的興趣和專業技術學習的主觀能動性;建立了有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識,初步瞭解了有關係統和設備的操作步驟和方法,提高了我的實踐能力,培養了正確的工作觀念。

實習中的感悟

首先、我發現在學校裏學到的知識還遠遠不夠,雖然,我們還沒有開設專業課,但對機器的運轉,設備的要求,生產流程等都還是有一定的瞭解。我希望通過以後的學習,進一步的瞭解自動化專業的應用。

二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題

三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

四、知識在於與時俱進。只有跟上時代的步伐,跟上現代知識的更新速度,才能適應社會的發展,做到最好的自己。這次實習我發現在現在工廠都用上大型集散型系統,用我們學的控制基礎知識根本不能完成這麼複雜的控制,所以我們必須緊跟時代步伐,學習最新近的知識,才能適應社會的需求。

另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為以後找工作做好準備,併為自己能順利與社會接軌做好準備。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

測繪工程實習心得 篇14

經過了大學三年電氣自動化技術專業的理論進修,使我們電氣自動化技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。因此,我作為一名電氣自動化技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習電氣自動化技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脱節,但在經歷了幾天的適應過程之後,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。以下是我的實習報告。

一、實習概況

隨着社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對於即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

二、實習目的

為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛鍊自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力。

通過電氣自動化技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

通過實習,瞭解電氣自動化技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閲歷。接觸更多的人,在實踐中鍛鍊膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

三、實習單位簡介

__公司是一家專業提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司,主要面向於污水、純水、脱硫、脱硝、化工等行業,為客户提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產品,併為客户提供完整的電氣控制系統的解決方案。公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

本公司主要從事於污水處理工作,為客户提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客户滿意為止。

四、實習內容

實習期間主要是跟着企業指導老師學習,併到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了G_Works2軟件進行三菱PLC的編程,並使用iFI_軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。

校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事後,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源於前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”

的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會後有所作為,那麼現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢於去探索鑽研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,註定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢於去艱苦的地方磨鍊自己,挑戰自己,造就自己。

在實習過程,我有幸認識了我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度,並教了我很多應屆畢業生所必需的經驗,使我受益匪淺。並讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

五、實習心得體會

如果大學比作象牙塔,那麼社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛鍊大舞台,上演學生向職場人士的轉換的舞台劇,在這場舞台劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,並使我在大學畢業後更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

測繪工程實習心得 篇15

大四下學期,我們環境工程專業學生進行了大學最後一次實習——畢業實習。畢業實習是在我們學完所有的專業課程和專業選修課後,在環境監測實習,生產實習基礎上又一次重要的實踐環節,也是畢業設計的有機組成部分,其目的是鞏固、驗證和強化我們所學習過的知識,培養理論聯繫實際,綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為我們即將開始的畢業設計和將來的工作奠定良好的基礎。

這次畢業實習,能使我們將課堂學過的理論知識與實際生產相聯繫,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有利條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。

隨着經濟的進步、社會的發展、人民生活水平的進一步提高,人們對市政自來水水質以及水量提出了更高的要求要求,傳統的自來水處理工藝以不能完全滿足需要,傳統的自來水工藝有待於進一步改進,要求有更高的過濾速度以及更高的過濾精度來滿足當前的需求。

給水廠工藝流程一: 微絮凝過濾

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、863過濾技術組成。各組成工藝特點如下:

1 .高效混合器具有水頭損失小、混合效果好、設備簡單、不需土建構築物、不需外加動力設備等優點,在設計流量範圍內具有較好的混合效果;

2 .863過濾技術具有過濾速度快、精度高、反衝洗耗水率低、抗衝擊負荷,採用氣水反洗和表面水掃洗,沖洗效果好等特點,在同水量條件下,可有效減少佔地面積,節省土建投資,提高出水質量;

3.絮凝劑自動加藥系統採用遊動電位原理,可在線測量水中加入絮凝劑後的淨電荷強度,可實時改變投加量以獲得最佳絮凝效果,節約藥劑,提高絮凝效果。

因此本工藝具有投資省、效率高的特點。一般適用於水質較好的水庫水、地下水和溪水等。

給水廠工藝流程二:混凝沉澱+過濾

工藝流程:

工藝特點:

此工藝由高效混合器、絮凝池、沉澱池和da863過濾技術組成。各組成工藝特點如下:

(1.)高效混合器和絮凝劑自動加藥系統的特點(見前述);

(2.)絮凝池:①網格絮凝池:網格絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點,適用於原水水温4.0-34℃,濁度為25-2500ntu,單池水量以1.0萬-2.5萬m3/d為宜;②折板絮凝池:折板絮凝池具有絮凝時間短、絮凝效果較好等優點,適用於水量變化較小的水廠,單池水量可達10×104 m3/d,但其結構較為複雜,施工較不便;

(3.)沉澱池:①斜管沉澱池:斜管沉澱池具有沉澱效率高、池體小佔地少等特點,進水濁度一般為500-1000ntu,單池水量不宜過大;②平流沉澱池:其造價較低,具有操作管理方便、施工簡單,對原水濁度適應性強,潛力大,處理效果穩定的特點,一般進水濁度小於5000ntu,但其佔地面積較大;

(4.) da863過濾技術特點(見前述).

因此本工藝具有處理效果好、操作簡單、設計靈活(可根據需要選用不同類型的構築物和增減水處理工藝)等特點,可滿足一般的飲用水要求。

以上是我的實習報告,有不足之處望老師指正。

測繪工程實習心得 篇16

本次實習有四個任務:(1)計算信號控制交叉口的飽和度;(2)信號控制交叉口的配時方案;(3)路段飽和度;(4)路段交通量的統計分佈特性。

我實習的第一個關鍵詞:交叉口。剛開始選擇的交叉口定於郭厝裏永輝超市。在調查的前一天對交叉口的情況進行了基本的熟悉,其交叉口有一進口道在進入引道部分進行加寬。另一進口道由於周圍建築物的影響其通行能力非常有限,可能是我第一次對交叉口認真的觀察,還真是有許多以前沒注意到的發現,雖然我們最後的交叉口沒有定在郭厝裏十字交叉口,但是第一次如此認真的觀察,給我留下了很深的思考,作為一個交通人,我沒有停下自己的腳步去認認真真的去看看周圍的交通,去分析,交叉口以前在我的眼裏它只是我要過馬路的紅綠燈。看來,以後我要留心身邊的有關交通設施與現象,應用自己所學的知識去分析,這是一種我有待提高的地方。

我實習的第二個關鍵詞:相位。對於交叉口何為信號相位?通過查閲課本,我得到的答案是:對進口道不同方向所顯示的不同色燈組合。通過實習這對於我來説已經不再陌生。例如:我們這次實習的交叉口就是四個相位的。如果不是實習我可能對着一概念還是一知半解。但是,現在我可以通過自己的觀察分析我所遇到的周圍的任何一個交叉口的相位。現在的我看到“相位”這個詞的時候,再也不會僅僅把它當做一個數學函數上的名詞。彷彿這個詞在我的眼前不在平面而是3D立體化的。

我實習的第三個關鍵詞:注意。注意這個詞含義是單一的,但是從方面的角度而言卻是多樣的。在進行交通調查的時間過程中首要的是安全。在人員安全的條件下,進行各項任務的調查。安全是引以為重的。在基礎理論知識方面:我體會更多的是一些係數的選用上的注意。例如:在計算路段交通到達分佈特性上,對樣本分組要求是應連續的並且要求分組數不小於5,各組的理論頻數也不得小於5。這是在計算中應該注意到的,在計算過程中更因注意莫過於公式的應用。對於一個公式的應用我們不僅關心起數值,還應注意其單位,只有做到單位的統一才能夠保證計算結果的準確性,同樣在公式的應用中係數的選擇也是頭等大事。例如在計算路段飽和度的計算過程中自行車系數的選擇、車道寬度的選擇影響係數的選擇、車道修正係數的選擇、交叉口影響係數的選擇。一個公式的選用也是需要注意,這一點在信號交叉口飽和度的數據處理過程中尤為突出。一個進口道專用車道的設置的不同,起通行能力計算的公式就會不一樣。只設置左轉的,左轉右轉同時設置的道路通行能力公式是不同的。在這個數據處理工程中還涉及到一個通信能力的折減問題,就是 在一個信號週期內,當本面的來車數超過3-4pcu時(或者是符合課本表9-36),本面的左轉車通過交叉口時將影響到對面的直行車,因此,在設置本面左轉專用車道是應折減對向各直行車道(包括直行、直左、直右、直左右車道)的設計通行能力。其實在實習過程中注意方面挺多,這些注意同樣是自己在實習中寶貴的收穫。

我實習的第四個關鍵詞:合作。交通量的調查是一個龐大的工作量,尤其是對於交通量大的路段與交叉口。它不是一項一個人能夠完成的,需要大家的通力合作。有些工作就是羣體性工作,你一個人是不可能完成的。這一點在我們交叉口的交通量的調查上就體現的很充分,你一個人不可能在同一時間記錄四個進口道的交通量,即便是對同一個進口道,也不大可能同時記錄下各種車型的車輛數,這一點在交通量大的情況下尤為突出。小組成員之間的分工與合作顯得尤為重要,每個人都應該認真負責的完成自己的任務,這樣才會是整個小組呈現出最後最好的結果。在整個實習中的這種合作精神的培養,也肯定會為我們今後的就業奠定一定的基礎。

我實習的第五個關鍵詞:收穫。實習是什麼?我在這個過程中有哪些收穫。實習其實就是一次實地的操練,軍人有演習去訓練並檢驗自己的戰場作戰能力,對於專業學生而言實習就是演習。在這個過程中你也許會面對自己沒有遇到過的問題,請教指導老師就好比戰場上的戰士請上級指示,但更多的時候你要自己去找尋自己的解決面對問題的答案。談到收穫,思想上:我深刻的領悟到了自己是一個交通人。我在大學念得是交通工程,你就必須培養自己對交通的興趣,你就必須對自己的專業熟知,可能這樣在公式的應用中係數的選擇也是頭等大事。例如在計算路段飽和度的計算過程中自行車系數的選擇、車道寬度的選擇影響係數的選擇、車道修正係數的選擇、交叉口影響係數的選擇。一個公式的選用也是需要注意,這一點在信號交叉口飽和度的數據處理過程中尤為突出。一個進口道專用車道的設置的不同,起通行能力計算的公式就會不一樣。只設置左轉的,左轉右轉同時設置的道路通行能力公式是不同的。在這個數據處理工程中還涉及到一個通信能力的折減問題,就是 在一個信號週期內,當本面的來車數超過3-4pcu時(或者是符合課本表9-36),本面的左轉車通過交叉口時將影響到對面的直行車,因此,在設置本面左轉專用車道是應折減對向各直行車道(包括直行、直左、直右、直左右車道)的設計通行能力。其實在實習過程中注意方面挺多,這些注意同樣是自己在實習中寶貴的收穫。

我實習的第四個關鍵詞:合作。交通量的調查是一個龐大的工作量,尤其是對於交通量大的路段與交叉口。它不是一項一個人能夠完成的,需要大家的通力合作。有些工作就是羣體性工作,你一個人是不可能完成的。這一點在我們交叉口的交通量的調查上就體現的很充分,你一個人不可能在同一時間記錄四個進口道的交通量,即便是對同一個進口道,也不大可能同時記錄下各種車型的車輛數,這一點在交通量大的情況下尤為突出。小組成員之間的分工與合作顯得尤為重要,每個人都應該認真負責的完成自己的任務,這樣才會是整個小組呈現出最後最好的結果。在整個實習中的這種合作精神的培養,也肯定會為我們今後的就業奠定一定的基礎。

我實習的第五個關鍵詞:收穫。實習是什麼?我在這個過程中有哪些收穫。實習其實就是一次實地的操練,軍人有演習去訓練並檢驗自己的戰場作戰能力,對於專業學生而言實習就是演習。在這個過程中你也許會面對自己沒有遇到過的問題,請教指導老師就好比戰場上的戰士請上級指示,但更多的時候你要自己去找尋自己的解決面對問題的答案。談到收穫,思想上:我深刻的領悟到了自己是一個交通人。我在大學念得是交通工程,你就必須培養自己對交通的興趣,你就必須對自己的專業熟知。這個過程是漫長的。但是我通過此次實習我不能在允許當別人問我你的專業是做什麼的時候支支吾吾。我想我會留意自己身邊的交通設施和交通現象並學會分析。知識上:此次實習四個任務是相互貫穿的。對於一個交叉路口你首先要做的是交叉路口現狀的調查,相位、配時、交通量、每個進口道的通行能力、飽和度都是一個交叉口基本屬性。我們為何對其進行調查,就是用來指導我們對交叉口的改建或者是對於新舊交叉口通行能力前後的對比等等。在此次實習中我們對信號配時圖進行了分析,之所以對交叉口進行信號控制就是要從時間上分離各個流向的交通量使交通更加暢通。其中信號的配時就是建立在對交叉口交通量的調查的基礎上。對應交叉口的各項基本屬性查閲書籍,使我在這方面知識儲備上更加豐富。對知識的理解也更加透徹。

最後,回想此次實習的我最大的感觸是:大家是同一個戰壕的戰友,真的是風雨同舟,大家都很努力。實習歷練的不僅僅是我們知識熟練而且也包括我們團結合作的能力。

測繪工程實習心得 篇17

一 實習目的

1、通過實習加深對本專業理論知識的理解,並掌握一些理論常識。

2、通過畢業實習掌握本專業的一些基本技能,熟悉公司生產的一些基本生產流程。

3、培養我們理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學知識系統化。

4、通過畢業實習為畢業後走向社會、參加工作做好準備。

二 實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三 實習單位和部門

1、實習單位:天津通廣集團數字通信有限公司

2、實習部門:組裝製造部

四 實習單位簡介

天津通廣集團數字通信有限公司成立於20xx年x月,公司佔地面積

16000㎡,擁有現代化的廠房,雄厚的技術力量、先進的製造設備和加工工藝,具有高新技術產品開發研製能力。公司主要從事集羣、移動通信、數字通信產品的研製、開發、生產和精密電子產品配套加工。公司一直堅持貫徹執行集團公司的質量方針(走科技創新之路、取持續改進之法、贏顧客滿意之心)和目標(不斷完善質量體系、確保產品一流水平、持續滿足用户需求)。在經營理念上始終堅持:“第一流的技術、第一流的管理、第一流的產品、第一流的服務。”為目標不動搖。

五 實習內容

電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。學習如何組裝製造簡單的電子產品。學習後進行了相關的測試,測試通過後,帶領我們進行參觀和實際操作。

首先組織我們進行了入職前的基本常識和理論的學習。

來到公司的第一天,由人力資源部給我們開展了培訓。給我們講述了公司的歷史、概況、業務、發展規劃、產品和技術概況以及公司的經營理念、核心價值觀、員工道德規範和行為準則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質量管理。

還對我們進行了幾項專題類的培訓,主要包括5S現場管理、防ESD知識和物料控制的培訓。記憶最深刻的當屬5S現場管理的培訓。

“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)和素養(Shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞在日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”,所以簡稱為“5S”。

1、整理

要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類,區分什麼是現場需要的,什麼是現場不需要的;其次,對於現場不需要的

物品,諸如用剩的材料、多餘的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多餘的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等,要堅決清理出生產現場,這項工作的重點在於堅決把現場不需要的東西清理掉。對於車間裏各個工位或設備的前後、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現場無不用之物。堅決做好這一步,是樹立好作風的開始。日本有的公司提出口號:效率和安全始於整理!

整理的目的是:(1)改善和增加作業面積;(2)現場無雜物,行道通暢,提高工作效率;(3)減少磕碰的機會,保障安全,提高質量;(4)消除管理上的混放、混料等差錯事故;(5)有利於減少庫存量,節約資金;(6)改變作風,提高工作情緒。

2、整頓

把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理後,對生產現場需要留下的物品進行科學合理的佈置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。

整頓活動的要點是:(1)物品擺放要有固定的地點和區域,以便於尋找,消除因混放而造成的差錯;(2)物品擺放地點要科學合理。例如,根據物品使用的頻率,經常使用的東西應放得近些(如放在作業區內),偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);(3)物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數,擺放不同物品的區域採用不同的色彩和標記加以區別。

3、清掃

把工作場所打掃乾淨,設備異常時馬上修理,使之恢復正常。生產現場在生產過程中會產生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現場變髒。髒的現場會使設備精度降低,故障多發,影響產品質量,使安全事故防不勝防;髒的現場更會影響人們的工作情緒,使人不願久留。因此,必須通過清掃活動來清除那些髒物,創建一個明快、舒暢的工作環境。

清掃活動的要點是:(1)自己使用的物品,如設備、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃工;(2)對設備的清掃,着眼於對設備的維護保養。清掃設備要同設備的點檢結合起來,清掃即點檢;清掃設備要同時做設備的潤滑工作,清掃也是保養;(3)清掃也是為了改善。當清掃地面發現有飛屑和油水泄漏時,要查明原因,並採取措施加以改進。

4、清潔

整理、整頓、清掃之後要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除發生安全事故的根源。創造一個良好的工作環境,使職工能愉快地工作。

清潔活動的要點是:(1)車間環境不僅要整齊,而且要做到清潔衞生,保證工人身體健康,提高工人勞動熱情;(2)不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時理髮、刮鬚、修指甲、洗澡等;(3)工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;(4)要使環境不受污染,進一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源,消滅職業病。

5、素養

素養即努力提高人員的修身,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是“5S”活動的核心。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“5S”活動,要始終着眼於提高人的素質。

5S現場管理在如今的公司生產製造中非常重要。在我們上崗位之後還經常會有相關的檢查,看我們是否正確按照要求做到這幾項內容。

防ESD知識培訓

ESD是“靜電釋放”的意思。靜電放電引起的元件擊穿損害是電子工業最普遍、最嚴重的靜電危害,它分為硬擊穿和軟擊穿。硬擊穿是一次性造成元器件介質擊穿、燒燬或永久性失效。軟擊穿造成元器件性能劣化或參數指標下降,在產品出廠以前難以發現而造成隱患。

防靜電帽、防靜電鞋和防靜電腕帶使我們上崗操作中最主要的防護措施,在這項培訓中,技術人員知道我們如何正確的佩戴防靜電服、防靜電帽以及防靜電腕帶。給了我們很盛科的印象,之後還給我們發放了這些東西要求我們大家互相學習佩戴的方法。

在這些培訓結束之後對我們進行了理論測試,合格後。帶領我們穿戴好防靜電服、帽、鞋後進入車間進行參觀,觀看工人們的操作,看他們是如何工作,並給我們詳細講解每一個過程所需要注意的有哪些,讓我們對這個過程有了一個直觀的認識。

我們所在的實習部門是組裝製造部,主要負責天語手機和U盾的組裝製造。我們的着重點是U盾,帶領我們參觀之後進行了一些簡單的技能培訓,主要包括焊接LCD和外觀檢驗。經過一天的培訓,我們對這兩項作業都已經具備了基本的生產能力。

實習單位給我們分組之後分屬不同的生產線,我屬於U盾製造U7線,我有幸嘗試擔任領班一職。在我們這條流水線上一共有12個崗位,分別是焊接LCD、殼前測試、主板封蠟、安裝線卡、前殼裝Lens、前殼組裝、後殼組裝、課後測試、最終外觀檢驗、維修、物料和包裝。每一個崗位都是非常重要,必不可少的一個環節。在進入車間後,首先要求佩戴防靜電腕帶,然後詳細閲讀工藝指導書,嚴格按照工藝指導書的要求進行操作。

作為一名領班,我的主要工作和大家不大相同。我不經要對每一個崗位的工作熟悉會操作還要做好自己的工作,我的工作主要有:

1、看計劃,佈置人員,順線開線

每天早上上班前,開班例會,要求清點人數,然後把今天的工作計劃告訴大家,佈置好各個崗位員工。安排好大家的崗位後,要求大家按照要求佩戴好指套以及防靜電腕帶,然後開始生產,在每天的生產中,要求先做出第一個成品經品質檢驗部門檢測通過後開始一天的正常工作。這個叫做首件。只有首件合格後才能開始流水線生產,如果首件不合格,那麼需要再做一個,直到產出第一個合格品後,開始正常的生產。

2、巡線,解決突發問題

在流水線正常生產後,我的主要工作是在生產線上巡視,看看哪裏有問題到哪裏指導,或者及時的找工藝人員來分析這個問題是怎麼產生的、應該如何去解決,保證生產線的正常工作。

3、重點去看個別崗位

對於整條流水線要做到了如指掌,對每一位員工的優缺點要善於觀察,便於及時的發現,發揚優點,改進缺點,有的崗位的員工可能做的不夠好,要去觀察為什麼他比別人做的慢,為什麼他比別人的問題多?瞭解具體情況,通過工藝人員的指導,如果該員工還是存在問題的話,可以考慮給其換一工位,是他的長處得以發展。

4、測工位Cycle time、每小時產量

在每天14:00(夜班為2:00)用秒錶為每個工位測量其生產10個產品的時間,記錄下來和工位要求的標準時間進行對比,觀察員工的工作效率是否達標。同時要求每小時對生產產量進行統計,以觀測當天的工作計劃是否能夠順利完成。及時的調整控制整條生產流水線的速度。

5、定時查閲工藝過程控制表和維修記錄

查閲工藝過程控制表的目的在於及時的發現生產過程中主要存在哪些問題,及時的把個人的問題反饋給每一位員工,要求員工對自己在生產過程中產生的問題了解避免出現同樣的錯誤;查看維修記錄後把維修員反饋來的問題也反饋給員工,讓員工明白哪些問題是可以避免的、如何避免,怎樣減少不必要的問題以及減少問題的出現。

6、盤點數目、填寫工作日報

在經歷了一天的辛苦勞動後,大家完成了當天的生產任務,然後要求領班盤點數目,看看產出數量和計劃數量、投入數量是否一致,確保每天的實際投入和最後的產品(包括成品和半成品以及待修產品)數量吻合。然後填寫工作日報,工作日報要求書寫當天的產量以及在生產過程中出現的問題和怎樣解決問題等等。

7、溝通

要及時把上級領導的指示傳達給每一個員工(同學),同時把員工(同學)的每一個細小問題及時的向領導反饋,保證員工(同學)們的身心健康。做好員工(同學)與領導之間的交流。

在我們實習過程中,就因為我和我們生產線員工的大意,導致在生產過程中丟失產品重要部分,導致最後的產量對不上數的情況,後來我們針對產品丟失採取了專項的措施,比如每個員工要對自己身邊的任何事物留意,對陌生人進入車間保持警惕等等,終於抑制了這個問題的再次發生。

在我們大家的共同努力下,我們熬過了艱苦的一段,在我們的堅持中,我們每天都能夠按時按量的完成工作任務。從一開始的每天500產量的計劃,到最後的每天4000.產量,我們一路艱辛的走過。終於取得了實習的圓滿結束。

六 實習心得體會

在這一個半月的實習生活中,我付出了許多,也收穫了許多。這段經歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富。回過頭來,細細品味這一個半月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那麼清晰可見,我也在它的滋養下慢慢成熟、堅強。還記得剛剛踏進實習單位時忐忑不安的心情,轉眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

不知道實習的生活會是怎樣,公司怎麼樣,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下去參加過實習的同學,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收穫,想鍛鍊一下自己,早晚都要面對就業還不如儘早地適應環境,有什麼不足的地方回到學校還有辦法彌補。三年多的大學生活都使我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,所以最後懷着一顆堅定的心參加了實習。

實習讓我學會了很多在社會中參加工作應該注意的問題。

1、要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。

在實習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那麼就必須溝通,只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

2、從改造自己入手,適應企業生存環境。

當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。

3、從細微工作入手,積極調整個人心態。

從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,我們在公司實習,作為公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。

工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什麼只能有利益的關係呢?為什麼這種關係就那麼明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時衝動真想不幹了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能幹上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,克服一下就過去了。但還是希望以後我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

實習,不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業的領域擴充自己,不僅僅是體驗工作的感覺,更是學習跟社會的人和事打交道,學習做人。只有知識和精神都得到全面的提高,才能真正達到實習的目的。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,感謝實習中給與我無私幫助的人。我想這份寶貴的經歷對自己以後的學習工作都會是一份財富,我會好好珍藏着,希望未來的路我會不斷學習,不斷進步。

測繪工程實習心得 篇18

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結交通工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在交通工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合交通工程崗位工作的實際情況,認真學習的交通工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在交通工程崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在交通工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對交通工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據交通工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成交通工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到交通工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對交通工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

測繪工程實習心得 篇19

一、實習目的和要求瞭解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、佈置方式,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步瞭解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今後走上工作崗位打下良好基礎。同時學習工人階級的優秀品質,做到行動軍事化、生活集體化,培養正確的勞動觀念,為今後走向基層、服務基層奠定思想基礎。

二、

實習的主要內容

1、初步瞭解發電廠、變電站生產的全過程。

2、深刻了解發電廠、變電站主要設備;包括髮電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用,對其他輔助設備也應有所瞭解。

3、着重瞭解發電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。

4、瞭解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。

5、瞭解配電裝置的佈置形式及特點,並瞭解安全淨距的意義。

6、瞭解控制屏、保護屏的佈置情況及主控室的總體佈置情況。

7、瞭解發電廠、變電站的防雷保護措施。

8、瞭解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。

9、深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業設計收集整理資料,為畢業設計的順利進行打下基礎。

三、變電站現場運行規程(電氣一次部分)運行的一般規定

1、系統的運行監督

⑴正常運行是頻率為50Hz,偏差不得超過+0.2Hz,電鐘與標準時間的誤差,在任何時候不應大於30秒。

⑵在值班的24小時內,應明確專人監盤,各時段所出現的系統運行異常和監盤人員的姓名,應記入運行工作記錄簿內。

⑶正常運行時各饋線的負荷不得超過其最大允許值,並要求在相應的指示儀表面板上標有紅線。

⑷運行日誌每小時正點抄錄一次。

2、巡視檢查規定

⑴正常巡視每天不少於三次。即:交接班時、高峯負荷時(一般為9:00—10:00和19:30—21:30)、晚上閉燈時。巡視必須隨身攜帶望遠鏡,晚間巡視還必須用望遠鏡觀察刀閘、引線接點、TA等設備有無異常發紅發熱等。

⑵監督性巡視,值班長每三天不少於一次、站長每週不少於一次全面巡視檢查。

⑶運行人員的正常巡視,應按規定的巡視路線進行。每次巡視完畢,應在運行工作記錄簿內記上巡視時間、地點、檢查設備的運行狀況和巡視人員的姓名。

⑷巡視檢查應按分工進行。巡視的方法,主要以眼看、耳聽、鼻聞、手觸、測試等手段來進行,對相同的設備和相同的工況下使用的設備,以相互比較來找出存在的問題。檢查必須仔細,認真分析,正確判斷。在發現故障或異常後應及時處理或報告。

⑸單人巡視設備時,必須遵守《電業安全工作規程》(發電廠和變電站電氣部分)的有關規定。

⑹對主設備要求採用定點巡視。

3、特殊巡視

⑴遇到下列情況由值長或站長決定增加巡視次數和委派專人進行巡視檢

查:A、設備過温、過載或温度、負荷有明顯增加時;

B、新發現或近期有所發展而未消除的危及安全運行的設備缺陷;

C、設備在運行中有可疑的現象時;

D、大風、冰凍、濃霧、下雪、雷雨後的惡劣天氣時;

E、事故跳閘後;

F、法定節假日及上級通知有重要供電任務期間;

G、運行方式發生重大變化時;

H、設備經過檢修和改造、長期停運或新安裝設備投運時;

I、站內有檢修工作時。

⑵新投入或大修後投入運行的變壓器,在24小時內必須每小時巡視一次,並將運行情況及時記入記錄簿。

4、倒閘操作的一般規定⑴倒閘操作時必須填寫倒閘操作票,並應遵守《電業安全工作規程》(發電廠和變電站電氣部分)和網局、省局、長沙局關於電氣倒閘操作的有關規定。

⑵一般倒閘操作票由操作人填寫,正值審核,值長批准後方有效。特別重要、複雜的倒閘操作票由正值填寫,值長審核,站長或專責工程師批准並共同簽字後有效。且必須由當值人監護方可執行。

⑶每份倒閘操作票只能填寫一個操作任務,操作票內每個順序欄內只能填寫一個單一的操作項目。

⑷所有倒閘操作,操作人和監護人必須先在模擬圖板是進行演習,核對所填的操作項目及步驟是否正確。

⑸操作前應核對設備名稱、編號和位置。操作中必須嚴格執行監護和複誦制度,必須按操作順序逐項操作。每操作完一項,在該項前面記一個“√”,全部操作完畢後,應進行復查,最後將執行情況及終了時間做好記錄並彙報調度。

⑹設備送電前,應(打印)核對所屬保護定值,並投入相應的壓板。運行方式有變更時,保護及自動裝置的配置和投退應與一次系統的變更相適應。防止設備過負荷,防止保護裝置誤動和拒動。

⑺變壓器中性點接地刀閘的拉合狀態必須按相應調度命令執行。

⑻下列操作可以不使用操作票,但在操作完成後必須及時記入運行記錄簿內:A、事故處理,包括預防發生事故而進行的緊急處理;

B、拉、合開關的單一操作,包括拉、合一組避雷器、一組電壓互感器的隔離開關。此項操作只有在正確無故障並對操作人確無危險時才能進行;

C、投、退一套保護的一塊壓板;

D、拉開一組接地刀閘或拆除全站僅有的一組接地線。

5、事故處理的一般原則事故處理的一般原則

⑴發生事故時,值班人員的任務是:

A、迅速限制事故的發展擴大,解除對人身、設備和系統安全的威脅,並消除或隔離事故;

B、用一切可能的措施,保證能運行的設備繼續運行,首先保證站用電源和110KV線路的供電;

C、儘快恢復對停電線路的供電;

D、迅速恢復系統的正常運行方式。

⑵在值班人員管轄範圍內發生事故,處理事故的順序為:

A、根據表計指示、保護和自動裝置的動作情況、開關跳閘的時間、設備的外部象徵以及目睹者的彙報,判斷所發生事故後的情況;

B、如對人身的設備安全有威脅時,應迅速設法解除,必要時停止設備的運行;

C、迅速進行檢查和測試,進一步判明故障的部位、性質和範圍,並進行處理;

D、發生事故時,值班員應迅速準確地向值班調度員及直接領導人彙報事故的情況和處理情況,迅速執行值班調度員所發佈的命令。

⑶發生事故時,值班員應向值班調度員彙報下列情況:

A、跳閘斷路器的名稱、編號和情況;

B、B、保護及自動裝置的動作情況;

C、事故的主要象徵。

在事故處理中,值長應留在主控室,接受調度命令,組織和指揮事故處理。

⑷交接班時發生事故,應立即停止交接班,並由交班人員處理事故,接班人員協助,待處理事故告一段落,方可辦理交接班手續。

⑸在處理事故過程中,均應保持與各級調度的聯繫,迅速執行值班調度員的各項命令。

⑹發生事故時,若通訊失靈,值班員除進行必要的處理外,應迅速設法恢復與調度的聯繫。

⑺發生事故時,當值值長為事故處理的直接指揮者,值班人員在處理事故過程中所發生的一切異常現象都應迅速準確地向值長彙報。

⑻當值值班人員在處理事故過程中,都應服從當值值長的指揮,對其所發佈的操作命令必須認真地、正確的執行。

⑼當值值長不能勝任處理某項事故時,站長或專責工程師有權指派其他人或親自指揮處理事故,處理後應立即將事故現象、保護及自動裝置動作情況、處理步驟等記入運行記錄簿內,同時組織分析是否處理得當,以利不斷經驗,吸取教訓。

5、設備定期試驗輪換

⑴長期備用的主變壓器每季應進行一次充電並運行12小時以上。

⑵主變冷卻系統每個月必須進行一次輪換,並檢查、試驗冷卻系器組是否完好。

⑶變電站的事故照明及交直流自動切換裝置應每月進行一次試驗檢查。

⑷直流充電機備用裝置應每月進行一次輪換。

⑸站用電源每月必須輪換一次,並運行1小時以上。

⑹變電站的事故音響信號、預告信號及各種光字牌應在每次交接班時應進行一次檢查試驗。

⑺長期不操作的主變壓器有載調壓開關,每月至少對有載調壓開關在長期運行檔左右各兩檔位置進行一次調壓操作,以防止其機構因長期不動而卡死。

⑻母線裝置、無功補償電容器組幾其它需要輪換試驗的裝置每月必須進行輪換或充電。

⑼對非本站調度的設備,變電站值班員在設備輪換週期到來之前,應對備用設備進行詳細的檢查,確認無問題後,主動與調度聯繫對高壓設備進行輪換。調度在接到變電站值班員要求設備輪換試驗的通知後應在24小時內給予答覆。

⑽高壓設備的輪換試驗儘可能避免在系統事故、雷雨天氣和交接班時進行。

⑾在對設備充電或試驗輪換過程中,發現設備有異常,應立即停止,變電站值班員應設法進行處理,不能處理者,應及時彙報值班調度和領導。

⑿根據以上規定,針對本站的設備具體情況,站長應組織制定本站設備輪換試驗週期表(可綜合到定期維護工作週期表中),並切實照表執行和做好記錄。

二、

主變壓器

1、變壓器的投運和停運

⑴值班人員在投運主變前,應仔細檢查,並確認主變在完好狀態,具備帶電運行條件。對長期停用或檢修後主變,應檢查接地線等是否已拆除,核對調壓開關位置和查看(測量)絕緣電阻是否符合要求。

⑵主變正常投運操作步驟

①根據二次運行規程或調度命令核對保護值,並投入。

②投入主變冷卻裝置。

③主變投入運行,待運行正常後帶負荷。

⑶主變停運操作步驟

①切除主變所帶負荷,合上中性點刀閘或檢查中性點刀閘在合閘位置。②停運主變壓器。

③停運主變半小時後,停運冷卻裝置。

④退出主變的各種保護。

⑷主變大修的投運步驟

①檢查大修後各項測試結果符合要求。

②根據二次規程或調度命令核對保護定值並投入。其中瓦斯保護的跳

壓板投跳閘,其他保護不變。

③投入主變冷卻裝置。

④合上中性點刀閘,110KV側開關對主變充電1次用(如果更換了線圈,則充電3次)後,將主變投入運行。

⑤根據相應調度命令將中性點刀閘處在規定狀態。

⑥將瓦斯保護改接信號經24小時後多次放氣確實沒有氣體時,瓦斯保護的調閘壓板才能投入。

2、主變的正常運行維護及巡視檢查、

3、⑴主變運行中的要求

A、主變在規定的冷卻條件下可按銘牌規範運行;

B、主變上層油温一般不得超過75℃,最高不得超過80℃,温升不超過40℃;

C、#1、#2主變均裝有5組YF1—200型強油風冷裝置,輕載運行時3組工作,1組輔助,1組備用;

D、變壓器冷卻器全停時,在額定負荷下運行不得超過20分鐘,如果油麪温度尚未達到75℃是允許上升到75℃,但運行不得超過60分鐘;

E、當風扇停止運轉,僅潛油泵運行時,主變允許運行時間,按上述D執行。

⑵主變在大修後及投入運行前,應對主變進行外部檢查:

A、主變和鐵芯接地套管應接地良好;

B、主變油枕的油位、油色應正常;

C、本體與各冷卻器、油枕的蝶閥均應全部打開;

D、套管應清潔,應無破損或裂紋,充油套管油色、油位應正常;

E、110KV套管中間法蘭引出線的接地小套管在運行中必須可靠接地;F、冷卻器裝置運行正常,風扇、油泵無故障;

G、呼吸器內的乾燥劑應不致吸潮飽和狀態;

H、油箱、油枕、油充套管、冷卻器等無漏油的情況;

I、各引線接頭連接應緊固,接觸良好;

J、主變頂蓋應無遺留物體;

K、壓力釋放器無滲漏,試驗信號正常;

L、檢查調壓開關狀況,確診能運行;

M、油流繼電器無滲漏、油流指示正確;

N、瓦斯繼電器無殘存氣體、無滲漏、接線完好、防潮、防雨水沉積有效。

⑶主變運行中的巡視檢查:

A、主變聲音正常;

B、油温正常,上層油温不超過75℃;

C、油枕、套管的油位應達到指示高度,油色正常;

D、套管應無破壞、裂紋及放電痕跡;

E、套管引線各接頭處無發熱或變色現象;

F、外殼接地應良好;

G、器身、閥門、法蘭、瓦斯繼電器、油流繼電器、冷卻器等無滲漏、油漏;

H、呼吸器矽膠變色程度;

I、温度表及其指示正確;

J、冷卻器風扇聲音均勻,無異常噪音,劇烈振動,實際運行台數與整定相符;

K、油泵聲音均勻平衡無噪聲或金屬聲,油流繼電器、油流指示正常;L、本體與冷卻器、瓦斯繼電器的蝶閥全部打開;

M、主變瓦斯繼電器內用充滿油,當存在氣體時應及時報告並分析原因;N、壓力釋放器無滲漏油現象,保護罩無鬆動;

O、對主變的鐵磁似油位檢查應使用望遠鏡觀測。

⑷主變的運行維護

A、主變在投運後五年內應進行一次核對性大修,以後大修週期為20xx年,在此範圍內按試驗檢查及運行狀況可確定針對性大修項目和時間;小修每年不少於一次;

B、冷卻裝置的控制迴路每年進行一次前面檢查調試,其控制迴路的保險絲每年全面檢查一次,有腐蝕現象者,應及時給予更換;

C、冷卻裝置的風扇、油泵及其電動機應每年大修一次;

D、呼吸器中的變色矽膠,潮解三分之二是應進行更換;

E、對運行中主變進行濾油、加油或換淨油器硅膠等時應將瓦斯保護的跳閘壓板改接信號,其它保護不變,經24小時後,多次放氣確實證明沒有氣體時,才能投入跳閘。

⑸主變的並列運行應滿足下列條件:

A、繞組接線組別相同;

B、電壓比相等;

C、阻抗電壓相等。

3、主變的異常運行及處理

⑴主變運行中發現有下列現象時,應立即彙報調度和上級領導,聽候處理。同時對主變進行嚴密檢查和監視,想法設法儘快予以消除,並將不正常現象記入記錄簿和缺陷記錄簿內。

A、內部有不正常響聲;

B、套管有破損、裂紋及放電現象;

C、發熱不正常,油温升高(較同樣環境、負荷及冷卻條件下相比温度高10℃以上);

D、油枕油麪告訴不夠,有不正常低壓,油色變化;

E、110KV充油管油麪不正常,升高或降低;

F、主變過負荷超過《電力變壓器運行規程》的規定;

G、輕瓦斯發出信號;

H、主變嚴重漏油;

I、冷卻裝置損壞,不滿足運行要求;

J、電氣接觸部分發熱。

⑵發現主變有下列故障之一時,應迅速判明情況,立即彙報調度,必要時將故障主變停用:

A、主變內部響聲很大,不均勻、有爆裂聲;

B、在正常負荷和冷卻條件下,主變温度不正常且不斷上升;

C、儲油櫃或安全氣道噴油,壓力釋放器動作,瓦斯繼電器沒有動作於跳閘;

D、嚴重漏油致使油麪降低於油位指示計的下限;

E、油色劇烈變化或油中出現碳質等;

F、套管有嚴重破損或放電現象。

⑶主變過負荷或油温過高發出信號時,應進行下列檢查,並向調度彙報檢查情況,聽候調度處理:

A、檢查各側負荷電流是否超過額定值;

B、核對温度表並與同等負荷,冷卻條件下應有的油温核對;

C、檢查冷卻器系統是否運行正常;

D、主變的各接線樁頭等電氣連接處有無過熱發紅現象;

E、監視負荷電流和油温等是否繼續上升。

五、

實習體會經過十來天的實習,在指導老師110KV變電站各位領導以及工人師傅的悉心指導下,我圓滿完成了此次實習任務。在發電廠,我瞭解了電能生產的全過程,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠主接線連接方式、運行特點,初步瞭解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,將理論和實際結合起來,深化了專業知識,為今後走上工作崗位打下良好基礎。同時努力學習工人階級的優秀品質,能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一片,為今後走向基層、服務基層奠定思想基礎。本次實習我最大的收穫是通過在煤炭壩110KV變電站實習,深刻了解了變電站電氣一次部分,收集了大量一手資料,熟悉了變電站現場運行規程、變電站設計規範、變電站總體佈置規範、中華人民共和國國家標準—三相交流系統短路電流計算(GB/T15544—1995),為畢業設計收集整理了必要的資料,為畢業設計的順利進行打下良好的基礎。

測繪工程實習心得 篇20

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

測繪工程實習心得 篇21

我們土木工程專業進行了工程地質實習,工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節,使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐,獲得感性知識並鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業以後的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。

2實習目的

理解基本的地址概念,瞭解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質》內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時,培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的聯繫。

3實習內容:

昌樂火山口

昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數萬根六稜石柱,由山底到山頂,直插雲天。

此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓,經過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節理髮育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學院地質研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發現,對地求物理和地震科學研究都有很大-參-考介值。一色的紅褐圓稜柱石,豎指蒼天,凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理,表明其成因於火山噴發,近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山羣。

山東山旺國家地質公園

山東山旺國家地質公園位於山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷,公園內總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。

公園內各種地質遺蹟豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由於層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現象組合而成。二是新生代時期(距今萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特徵等各種火山地質現象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節理,直徑近於80cm,規模宏大,氣勢壯觀。堯山西側,火山作用形成了高高的台地,經長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

山旺組地層中的化石,形成於距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現,填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一,也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存於中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發現的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑑定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發現完整鳥化石最豐富的產地,三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態、古氣候、動植物演化等方面有着重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的"綜合實驗室"。

山東地下大峽谷

高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。

山東地下大峽谷位於沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發育而成,形成於約0.65億年至2.3億年前。

特點:

一氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百餘米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100餘處,構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人歎為觀止。

二地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內實屬罕見。

三利用暗河水勢開發的1000米漂流項目,被上海大世界基尼斯記錄總部認證為"中國最長的溶洞漂流"項目。漂流道的設計充分體現了溶洞內的幽深莫測,起伏高下,波激浪湧,抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始,驚險刺激演繹的淋漓盡致。

4實習總結:

短短一天野外實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程中能把所學的知識靈活的理解。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特徵。本次實習令我們加深了對地質學的瞭解,更深刻認識到了學習地質的意義,鞏固了學習成果,體會到"學以致用"的道。知識從感性認訓昇華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,瞭解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這裏深深的感謝老師在的認真指導。在實習中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節。例如,出外實習要對考察對象做一定的瞭解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法,一些考察的細節,充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性,激發了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們日後的學習乃至工作起到積極的作用。