大學生實習鑑定範文(通用20篇)

學生實習鑑定範文 篇1

實習過程裏使我深深體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

大學生實習鑑定範文(通用20篇)

通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償.

在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客户的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客户傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答.

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什麼必須得這麼做.

這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

大學生實習鑑定範文 篇2

在學校的介紹和我的努力下,我從20xx年12月到20xx年6月在西安市“人人樂”超市有限公司進行了為期六個月的實習;在這次實習中有新鮮、有陌生,但更多的是體會到了如何進入一個企業並且使自己很快的融入其中,完成由學生向職業人的轉變。然而,對於這個過程的實現,我們現在還有很多很多的不足。

進入這個企業首先了解到的是“人人樂”商業集團的概況:

“人人樂”集團成立於20xx年4月1日,是一個以經營大型連鎖超市為主的本土商業集團;集團成立至今,已經在全國擁有連鎖超市門店超過85家,員工人數超過20xx0人。另外,集團還在物流配送、品牌百貨、商業地產、軟件開發等領域取得了高度的發展。集團已榮獲中國服務業企業500強、連鎖企業30強殊榮。

在這六個月實習期間,我主要學習了“人人樂”的商業運作模式、利潤的真正來源及對不同年齡段員工的管理。具體來講,主要有:

1.學習日常單據的製作與填寫,如:內部調撥單、損益單、退貨單、換貨單等

2.學習如何打堆頭、端架、“N”架,如何將高毛利商品與平毛利、低毛利以及負毛利商品進行搭配銷售,已達到利潤最大化的目標;

3. 學習如何安排促銷員的日常工作,以及如何調動各個年齡段促銷員的工作積極性,已達到讓她們在輕鬆中工作、在快樂中工作的目標。

通過這次實習我真正感覺到步入社會後我們要學得的東西太多了,理論知識與實踐差距太大了,專業課知識的欠缺、動手能力的不足等等;然而,我也知道這不是一天兩天能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助;我想,這些寶貴經驗也定能夠在我以後的工作學習過程中得到有的放矢得應用。最後還應該感謝學校給我此次實習機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

大學生實習鑑定範文 篇3

轉眼間,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年裏,我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了國小生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們説過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

大學生實習鑑定範文 篇4

見習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在工作方面,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助, 至此,我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

大學生實習鑑定範文 篇5

1、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時刻緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

2、該生在我公司實習期間,能堅持每一天全程上班,主動與老會計員工交流狀況,與業務人員談心學習認真聽取指導老師的意見,並虛心學習,用心主動參與工作管理與活動,是一名優秀的會計人員在此期間,獨立主持了一次財務報告會,組織了一次財務活動,參與組織了年度報告的籌備組織和管理受到同事的好評歡迎!該生有較高的素質強烈的職責心真誠的愛心,給咱們留下了深刻的印象!

3、用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,發奮從多方面開拓自我的眼界。她先後去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

4、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

5、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班待人有禮業務成績還能夠,對器材有必須鑽研潛質,服從主管工作安排,期望日後工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

大學生實習鑑定範文 篇6

1、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對於工作上的不懂的地方就問,並能主動提出自我的見解,這位員工我很滿意。

2、該生綜合素質較好,業務潛質較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,堅信會在今後的工作中取得出色的成績。期望繼續用心參加各種社會活動,不斷歸納提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基矗

3、該生在本服務處實習的這一段時刻,能夠嚴格要求自我,工作勤懇,負責,職責心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上,舉止禮貌與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動用心地做好每一件事情,總體評價為優,期望該生在今後的工作中繼續發揚。

4、積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

5、該生踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。

大學生實習鑑定範文 篇7

1.經在本所一年時間的實習,已基本掌握了各項律師業務的操作技能和技巧,能獨立辦理不復雜的各項律師業務,符合律師法規定的申請律師執業的條件,同意其申請律師執業,實習鑑定意見為優秀。

2.在我院實習期為一個月。工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。

3.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

4.該學生在我院實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的同事請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我院的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與同事和睦相處,與其一同工作的同事都對該學生的表現予以肯定。評語大全

5.工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

6.在xx年x月x日至x月x日期間在我所實習,該同志在法院民事審判所工作中做了大量的工作,出色地完成了本所所交辦的工作任務,達到了實習所應有的效果。

7.在實習期間,該同志能按時上下班,不擅離工作崗位,自覺遵守本院的有關規章制度。

8.該同志理論基礎紮實,工作態度積極主動,為人謙虛謹慎、勤學好問,能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,通過實習基本掌握了民事審判工作規律、所審規則和審判程序,能獨立擔任書記員完成所審記錄工作,且記錄質量能達到所審記錄的要求,積極協助審判人員擬寫判決書、調解書、裁定書等法律文書,且擬寫裁判文書質量較好,積極參案件的裝訂歸檔工作及內勤工作,對所內審判人員交辦的工作任務能認真負責並及時完成,且完成質量較高,領悟能力強,對實踐能力我所給予充分肯定。

9.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

10.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。

大學生實習鑑定範文 篇8

作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收穫頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由於剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤於向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯並不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閒的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後台。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

大學生實習鑑定範文 篇9

盛夏8月,火球似的太陽炙烤着大地, 太陽曬得人汗流浹背。還有一年即將畢業的我,抱着學習知識、提升能力、培養責任意識、積累經驗的態度參加了此次暑假帶薪實習。很榮幸我被分派到勝利路街道辦事處永青村村委會公共服務站。雖然與我所學的專業毫無關係,但在村委會短短的一個月,讓我獲益匪淺,讓生活在象牙塔裏的我們能夠提前走出校園,步入社會,真正的融入生活,懂得怎樣與人交際,怎樣與人相處,怎樣處理工作中遇到的各種問題。

辦公室的工作並不是想象的那麼的嚴肅,在閒暇時候,大家還可以一起談談國內、國際的熱點問題,聽他們講在村委會工作中和羣眾接觸的感受,以及以後新型農村的發展。作為實習生,我總是積極主動,整理文件、打掃辦公室,並主動與辦公室的村幹部交流學習。我也常常翻閲文件,瞭解時事動態和最新政策,瞭解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務,給人民謀福利,落實社會保障工作的。當遇到不懂的問題他們會耐心的給我講解,做錯了事情也會認真的給我指正。

‘勞動很光榮’當我經過了30幾天的切身實踐,我才更進一步地融會了這句話的精髓,工作的日子充實甜美,在勞累欣喜的感受,這些都不是能從我們平時的學習生活中所能夠觸摸到的,這種感受是作為一名實踐者內心深處的最平凡而又殊於一般的感受。

大學生實習鑑定範文 篇10

生產實習是學校教學的重要補充部分,是區別於普通學校教育的一個顯著特徵,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今後的職業生活最直接聯繫的,學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此生產實習是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以説,沒有生產實習,就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關係到學校的興衰及學生的就業前途,也間接地影響到現代化建設。

大學生實習鑑定範文 篇11

作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好幹。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從牆上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。

由於剛剛從學校來到公司,作為一名新人,儘快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在這裏我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的瞭解,儘管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:

此次畢業實習,我領悟了 “理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以後的工作和發展都是有較大限制的。人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

大學生實習鑑定範文 篇12

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環境裏,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。

我們的主動積極會給我們創造更好的環境和的機會,只有去做,去付出,才會有收穫。

營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

大學生實習鑑定範文 篇13

大學生實習的重要性,假如照搬別人的文字,我想你我都不開心。那麼我就寫上一段,看看是不是説在了點子上。

大學是人生的一個轉折點,從學生轉變成為了社會人,從單純的校園生活轉變為社會職業崗位,這樣的轉變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會認知、承受能力等多方面的積累和鍛鍊。

大學生在校期間,設立一段時間的社會實踐,參與結合專業課程的實習實訓,對於瞭解認識社會、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會、對職業崗位、對與人交往重要性的認識,都是非常必要的。社會是一個比學校複雜豐富得多的環境,簡單直接的校園生活方式,在社會環境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會的需要、社會對人才的需要來看,大學生實習是非常重要的。假如我們羅列幾個要點的話,至少應該有這樣幾個要點:

1、實習是認知社會的重要步驟,從學生轉變為職業人應該經過的一個階段;

2、實習是把學校學到的知識、技能在社會實踐中檢驗、證明的過程,通過一段時間的實習實訓,學生進一步瞭解認識自身知識能力的現狀和不足,以便進一步完善。

3、在學生身份向社會人、職業人轉變的過程中,通過實習可以進一步縮短轉變的週期,提高轉變的速度,儘快完成轉變的過程。

4、實習還是鍛鍊意志品質,提高敬業精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。

大學生實習鑑定範文 篇14

三個月的實習期即將結束,在這*個月裏我學到了很多學校裏沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次,在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

為以後的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

為了儘快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

在*個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展儘自己的一份力量,為自身的發展儘自己最大的努力。

大學生實習鑑定範文 篇15

金陽大酒店位於行政區域,寬敞明亮的大廳,風格高雅的行政套房,標準房,粵,川,黔美味佳餚,個性化的服務,將滿足您不同的個性化的需求。會展中心,酒店,與建設中的體育中心三位一體,發揮着會議,餐飲,住宿,娛樂,商展,電子信息等一體化功能。是貴陽市市級機關接待的重要基地,是金陽行政中心的窗口。為了滿足政治會議,學習會議,培訓會議,展銷會議,度假會議,文化交流會議,單位例會等不同類型,不同規模的會務活動,各類政治,文化,經濟展覽,展示活動及多種形式的文藝表演活動的需求,行政中心將為你提供LED彩色顯示屏,大屏幕等離子電視,高清晰背投顯示,同聲傳譯系統,寬帶接口,電視會議等各種會議設備和各類活動策劃;會標,海報,豪華指示牌,代表證,座位牌,邀請卡等設計製作;活動的全程錄音,錄象,攝影等個項個性化服務。

金陽行政中心不僅氣派,技術含量高,工程浩大,工期短暫,更以優質的品質,智能化的設施吸引着每位來貴陽觀光旅遊的遊客!!

這樣的優質工程讓我們認識到我們要以高度的熱情來投入學習,並且要在學好專業知識的基礎上多讀些書,讓我們在未來發展的道路上走得更好,要像設計金陽行政中心的設計者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做得更好,想得更多!!

這是一次美妙的體驗,同時也教會了我們許多書本上學不到的東西!!

大學生實習鑑定範文 篇16

一、實習時間:20xx年x月x日--x月x日

二、實習單位簡介:

中國xx銀行,全稱中國xx銀行股份有限公司,中國xx銀行於20xx年3月20日正式掛牌成立,是在改革管理體制的基礎上組建的商業銀行。中國xx銀行承繼原國家xx局、中國xx集團公司經營的x金x融業務及因此而形成的資產和負債,並將繼續從事原經營範圍和業務許可文件批准、核准的業務。20xx年2月27日,中國郵政儲蓄銀行發佈公告稱,經國務院同意,中國xx銀行有限責任公司於20xx年1月21日依法整體變更為中國xx銀行股份有限公司。

三、實習目的:

此次實習的目的在於通過在xx銀行的實習,瞭解銀行合規部日常業務的操作流程以及工作制度等,為今後的工作奠定基礎。

四、實習過程:

在實習的大部分時間裏,主要是跟着師傅做各樣的報表。根據巴塞爾協議相關規定:銀行合規部門是識別、評估、通報、監控並報告銀行合規風險的一個獨立的職能部門。其中所説的銀行合規風險"是指銀行因未能遵循法律、監管規定、規則、自律性組織制定的有關準則,以及適用於銀行自身業務活動的行為準則而可能遭受法律制裁或監管處罰、重大財務損失或聲譽損失的風險。合規管理究其實質是一種風險管理。用巴塞爾銀行監管委員會《指導原則》的話説:"合規應被視為銀行內部的一項核心風險管理活動。"合規管理其實並不是什麼陌生的東西。古話説:沒有規矩不成方圓。合規,顧名思義就是合乎規則,"循規蹈矩"。

師傅告誡我,銀行工作是風險性很高的一項工作,如果不按規章制度辦事,當風險發生時可能就會釀成嚴重的後果。所以在工作中一定要按照相關規章制度去辦。如果總是認為,這樣也是小事那樣也沒有多大的事,很多的制度都沒有切實落實到實處,比如説有時臨時離櫃一下馬上就回來時沒有鎖屏鎖箱;偶爾為了圖方便也沒有將大額現金全部放入保險櫃等,這種現象現在已經全部都得以糾正了,防範意識也得到了明顯的提高。我想,在我們前台辦理業務,只要按制度辦事了,就會減少很多案件的發生。比如在開户和掛失時,一定要認真審核客户的有效證件的真實性,不要用複印件替客户開户和掛失,這樣就會有效的減少詐騙案件的發生;大額存取款時要審查是否屬於可疑交易和洗錢交易;自己保管的各種印章也要妥善保管好,不能借用給他人使用和加蓋。只要我們在辦理業務過程中始終認真仔細,堅持按制度辦事,就不會有風險的存在,相反如果我們粗心大意,不遵章守紀,隨時都有可能鑄成大過。

通過這一個月的實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心和紮實認真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎細心。

其次,我覺得儘快完成自己的角色轉變。對於我們這些即將踏上崗位的大學生來説,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之後,環境,生活習慣都會發生很大變化,如果不能儘快適應,仍把自己能學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。

第三,我覺得工作中每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,掛失業務辦理時需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實際業務發生時往往很多人因為身份證丟失而持本人户口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人,這些都是不被允許的。而當對方有所疑問時,也必須要耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度並虛心向他人請教。最後,還要有明確的職業規劃。通過實習,從一個在職員工的角度來了解郵儲銀行,又從一個客户的角度來審視郵儲銀行,體會到的感受遠遠超過書本上對銀行的介紹。讀萬卷書,不如行萬里路。想要真的進入銀行工作,融入銀行這個圈子,成為真正的銀行人,不可能僅僅憑藉考取的銀行從業資格證,也不可能憑藉學過讀過的寥寥基本關於銀行的書。需要的是一個端正的心態,需要的是獻身銀行事業的決心,需要的是埋頭苦幹的恆心。否則,會在進入銀行之後倍感失望,對反覆重複的工作唉聲歎氣,這樣的應聘者,也不會成為最終的銀行人。

五、實習小結:

衷心地感謝xx銀行支行為我提供的這次難得的實習機會,讓我在實踐中體驗、學習和成長。實習的工作是忙碌的,也是很充實的,在這三個月的實習間的確讓我學習到了不少,讓我更清楚的瞭解了社會,瞭解了工作,也更深的瞭解了我自己。今後,我會更加努力工作朝着理想而奮鬥。

大學生實習鑑定範文 篇17

進入公司實習已經三週了。從第一天的小拘謹與不適應,到慢慢的熟悉這個環境和氛圍,現在已經開始享受這種忙碌而充實的實習生活了。

回想自己完成或者正在進行的幾項工作,感觸頗多,也收穫很多。我深深的感激公司給我這次實習機會,因為除了工作能力和社會經驗的提高之外,我想我更多的會獲得一種對待生活和工作的態度,這將是一種無形的財富。

在公司工作的這段時間,我跟隨班組人員在現場熱火朝天地晝夜奮戰,學習班組師傅們的工作方式,嘗試解決實際困難。當在規定工期內完成任務的那一刻所有人臉上的緊張神情轉化為喜悦,這種感受只有自己親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自己也得到了鍛鍊,我自願融入項目部這個大家庭,與同事們一起加過班熬過夜,得到的成果讓人滿意,這些工作經驗是千金不能換。所以我熱愛自己的崗位,熱愛自己的這份職業,在未來的日子裏我會繼續用自己的努力博得更出色的成績!

大學生實習鑑定範文 篇18

是工作的第二個星期了,與前一個星期相比,我的思想有了一些轉變。因為看着身邊工作的同事都是每天上班,然後下班,回到宿舍裏看電視,玩玩遊戲,就度過了一天。

這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學習。為了將來,我絕不能放棄學習。

這一週認識了不少新的元器件,如:8位三態輸出觸發器74ls573,8雙向3態緩衝電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩衝,常見於51的數據電路,早期的電路中,擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候,擔心8031的數據驅動能力不足,所以就使用了一片 74ls245作為數據緩衝電路,增強其驅動能力。

這一週所做的事情和上一週差不多,只不過做的工作多了就比上一週熟練多了。每天下班回來後我都會看書學習,對於我這種電子行業,必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術,數字電子技術,電機拖動與控制,單片機教程等,都是我要學習再加強的科目。

我也發覺到在學校裏學到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強專業知識的學習才行。

大學生實習鑑定範文 篇19

轉眼實習已經開始了一個禮拜,這周工作依然是打雜,但讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的瞭解,因此這一週我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術資料整理, 還有就是如何去做好產品方面的設計,雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。

在經歷了十多天的打雜工作,對公司的運作流程也有了一些瞭解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到一定的處理事情的方法,而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。

不知道同學們的實習工作都做得怎麼樣了,應該不會跟我一樣辛苦吧?萬事開頭難,希望接下去我可以快點適應這裏的工作,不辜負爸媽和老師的期望!吳家楓,加油!加油啊!

大學生實習鑑定範文 篇20

三年的大學生活,在5月15日結束了,開始了我們為期六週的實習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄杆內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿着無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷後拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

在節目《職來職往》中,評委申晨曾説過“學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份着手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續,而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會裏,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那麼,真的是那樣嗎?對於我來説,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班乾的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。