XX年7月.正是這個夏天最炎熱的時候.一個學年又已悄悄結束.同學們回家的回家,打工的打工,熱鬧的校園裏漸漸寂靜下來.而我的心裏卻久久不能平靜.都説光陰似劍,歲月如梭.這才是一轉眼的工夫.兩年的大學生活就已經永遠和我們告別了.讓人不能不感慨萬端.然而靜下心來仔細盤點這兩年的生活與學習,又不能不讓人失望.由於缺乏社會實踐和學習方法存在問題,我的學習已嚴重地和專業要求背離.因此這個暑期,我必須利用足夠的時間參加專業實踐,用實踐來指導理論學習.使自己的學習與專業方向緊密結合在一起.
在做出見習的決定後,我對選擇見習單位也作了一番分析.因為這次系裏要求的見習與下一學年的專業實習相比要求較低.而我也是第一次邁入正規媒體.因此我沒有選擇蘭州的都市類報刊.而是選擇了一家地級報紙<<xx日報>>.
暑期見習報告
從7月25號開始,8月15號結束,我在xx省xx市<<xx日報>>社見習.<<xx日報>>創刊於1986年8月.是中共xx市委機關報.自XX年始開辦對開四版彩報,每週七刊,採用毛主席手筆做報頭.其發行範圍以市內三縣兩區為主.是xx地區最大的平面媒體.
來到報社的第一天,就讓我感到十分意外.以前老以為報社裏總是忙忙碌碌,雜亂無章的.而在這座大樓裏,你卻難得看到幾個匆忙的身影,記者們全都外出採訪去了.在記者部辦公室裏,只有張主任一人坐在辦公桌前,他和編輯部的同志們一樣,就等着記者們下午回來交稿.這讓我感到,新聞雖然給人非常迅速及時的印象,但是新聞工作有其內在規律性.慢也慢不了,急也急不得.只要人們各司其位,盡職盡責.就能夠平穩應對任何緊急情況.
第二天一早，社裏就安排我去採訪。帶我的記者是一位年輕人。一問才知道。他正是今年師大新聞系的畢業生。能在這裏遇到校友，自然感到非常親切。我們一起坐車去了市區南部的銀光公司。這是一家大型軍工企業。今天我們要採訪的正是由中國軍事工業集團在這裏舉辦的具有較高規格的技工選拔賽。由於我們事前對比賽的內容和目的瞭解很少，下車之後我們便分頭行動，他去和電視台等相關媒體的記者交流，瞭解此次比賽的背景材料。我則拿着筆記本，迅速記下賽場上有關比賽的全稱，口號及時間安排等內容。完畢之後，我們一起進入大禮堂，工作人員得知我們是新聞工作者，趕忙引我們落坐於記者席。並在我們的要求下，在大會開始之前給我們拿來了相關材料。這樣，在大會召開的同時，我們已經完成了稿件的構思。中午回到報社，不一會就把稿子趕出來了。
之後有一次下鄉採訪，地點在靖遠縣東灣鎮，這裏是全市聞名的新農村建設示範點。當地政府為了更好地做好宣傳，要求我們稿件必須第二天見報。當天回來之後，我們立即投入寫作。但是，在合理引用相關材料的基礎上，我們遇到了這樣兩個難題。一是報道的主題很難把握。到底是讚美軍民共建，還是宣傳新農村建設。沒有作出選擇。二是材料本身漏洞太多。存在嚴重的語法錯誤。而且內容空洞。最後，我們做出了部分捨棄，選擇了軍民共建小康社會這一主題。緊緊圍繞這一主題展開報道。使報道變得緊湊而且富有內容。
後來還有一次特別的採訪，讓我終生難忘。那是一個炎熱的下午，我和幾位已是記者的學兄學姐在辦公室裏聊天，聊着聊着都不約而同聊到了天氣。大家都在埋怨天氣酷熱難耐。這時，一位實習生説：“都已經立秋了，怎麼還這樣熱啊”。這一句話提醒了大家。是啊，都已經立秋了，怎麼還這樣熱呢？我立即建議一位學姐諮詢氣象局。於是她給氣象局打了電話。得知未來數天內將持續高温，我們趕緊寫了一篇名為《秋老虎逞威銅城》消息，在提醒廣大市民注意防暑降温的同時，還列出了注意事項和飲食清單。這篇關注人民生活的報道第二天就見報了。
見習期間，我還隨報社記者一同走上xx市區街頭，用手中的鏡頭記錄了許多感人的瞬間。在xx區舉行資助貧困大學生勸募活動之時，我就拍到一位國小生向捐款箱裏投入50元錢的感人場面。可惜我對光線把握不太好。使這張照片最終沒有見報。除此之外，我還積極參加報社舉辦的業務培訓，聆聽前輩們從事新聞工作的經驗。學到了許多書本上根本無從學到的知識。
三週的見習時間很短很短，無法讓我學到作為一名新聞工作者應具備的一切。但是，參與到實踐之中讓我感到很充實。總結整個見習期的體會，主要有以下幾點;
第一,對我國新聞事業有了新的認識.新聞作為人民的事業,社會的事業,它的存在是建立在人民需要的基礎之上的.作為社會主義新聞事業的中堅力量.黨報更是如此.在學校上課討論時,同班同學都曾一致地認為黨報的內容形式單一,沒有趣味性,面臨着沒有讀者的困境.到現在才知道這些擔憂全是多餘.從<<xx日報>>的情況來看,它所起的巨大作用並不依賴於面對面地交流.而是通過特定讀者(大多是黨政骨幹,基層領導)向下傳遞,對基層建設有着不可或缺的指導意義.因此,我們應該懂得,在我國的具體國情下,新聞事業具有其特別的規律.從事新聞事業,必須對我國的新聞環境有足夠的理性認識.而不是憑藉感覺.那樣對自己有害而無利.
第二,對新聞工作者社會地位的認識有了改變.在學校的時候,經常看一些都市類報紙,對其中充斥的色情兇殺內容非常反感.也就對新聞記者的素質和社會地位產生了懷疑.在<<xx日報>>見習的十幾天,我卻明顯感到這樣一個事實,新聞記者是受到人們尊敬的.所到之處都會立刻受到人們的熱情接待.這種熱情當然有拜倒於媒體權利的成分.但是,這不影響媒體事實求實的報道.相反,作為一名有責任心的記者,更能通過這樣的"熱情"寫出精彩的報道來.
第三,我從幾位記者身上學到了找新聞的能力,新聞敏感得到進一步的培養.對於此,那次對氣象局的特別採訪讓我記憶深刻.我以前從來不敢想,新聞還可以是這樣採訪出來的.但是仔細回味,這不是上新聞採訪課時老師講的電話採訪嗎?像這樣很多的內容,從書上學的時候看一遍就匆匆掠過了,把它應用於實踐卻有很大的距離.這不僅讓我懂得了實踐環節的重要,更是説明了這樣的一條真理:不放開思維,不拓寬思路,是永遠寫不出好新聞的.
第四,見習讓我找出了自己存在的一些問題.一方面是文字功底還不夠.一方面是做事態度不嚴謹.一次和報社記者合作寫某天然氣公司將修建向xx輸氣管道的稿子.由於這件事情還沒有通過市委定論.因此要低調一點才好.而我卻擺出一副學生腔,給這個工程大唱讚歌.足足寫了八百多字.送審之後第一審便被否決,後來修改了幾次,僅留下一些已定的事實.上報時也就剩下一百多字.張主任給我講:我們要腳踏實地,不能把新聞寫虛了,新聞就是在報道事實.這句話給我的觸動很大.之後不論採訪還是寫稿,都儘量保持嚴謹.
實踐是最好的老師,這句話不假.三週的見習讓我體驗了作為一名新聞工作者的感受.在心理上,我已經是一名新聞記者了.從這些天的採訪以及寫稿中,我也的確長了不少見識.但是,學無止境,實踐是為了找出問題,更加有針對性地學習,學習的道路還很漫長而艱難.相信這個暑期的見習是一筆寶貴財富,它可以幫助我,在新聞的道路上走得更遠,更有信心.