思想政治教育專業實習報告

時光飛逝,轉眼間,我在威縣常屯中學的半年實習生活就要結束了。從2011年9月1日到2011年1月14日整整一學期的教學生涯,短暫而充實。在這段時間裏,我經過不斷努力,積極嘗試,已經由一名在校大學生成功轉變為一位人民教師。作為一名實習生,我深感責任重大,因此,腳踏實地的虛心學習,認真提高教學水平,不斷完善和自我超越便成了我實習生活的主旋律。在這個飽含收穫的時節,我的實習生活也碩果累累,現將幾點歸納如下:

思想政治教育專業實習報告

在思想政治表現方面,我認真學習鄧小平理論,在新的形勢下嚴格要求自己不斷進取、認真提高自己的思想業務水平。對於在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鑽研,講馬列主義的普遍哲學原理運用的實際教學中,同時引導學生用發展、全面的觀點看問題,重視自身內因的作用。熱愛本職工作,秉承“甘為春蠶吐絲盡,願化紅燭照人寰”的精神,立足現在,面向未來。

在教育實習方面,由於自己本身是思想政治教育專業,實習學校正好缺七年級的政治老師,所以第二天我便“走馬上任”了,擔任三個班的思想品德老師。由於本地教師資源有限,我是沒有指導老師的,為了彌補這個缺陷,我總是會利用自己沒課的時間去聽一些有經驗的教師的課,向他們“取經”。在聽課過程中,我收穫了很多,從教態、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動,都使我受益匪淺。此外,我還邀請部分老師來聽我的專業課,請他們指出不足。同時我還參與了學校組織的3輪聽評課活動,以及迎接省級評估準備課活動,校方領導聽取了我的心理課、美術課。每一次都有收穫。在實習中後期,除了政治課、心理課、美術課,我還按照學校安排擔任國小部六年級的英語老師,每天奔走於不同班級之間,雖然累但仍然很快樂。為期半年的實習教學,進行了3次月考、一次期會考試,我們也參與了監考活動,這些都完善了我的整體教學結構。期間,師大老師的聽課知道讓我收穫頗豐,從教學技能各個方面對自己有了全面認識。作為一名思想品德老師,我深感責任重大,在學生們正形成人生觀、世界觀、價值觀的關鍵期我必須引導好,所以每一次講課我都會仔細檢查,確保教學的嚴謹性。

在班主任工作方面,實習學校並沒有讓我們實習生擔任副班主任的職務,但我積極主動與七年級各個班主任交流溝通,向他們取經。和他們學習班級權力結構下放、學生日常生活管理、心理輔導等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都着實讓我佩服。為了更好的瞭解班主任工作,我會利用晚自習的有力時機去輔導學生、和學生談心,就這樣一次次,學生們心中已經把我當成他們的副班了。在和一班的韓老師交流後,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。與此同時,我還制定了兩份班主任計劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優轉差幾方面。經過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收穫。

在黨團活動上,我們每個月都會以小組為單位舉辦團日活動,每一次團日活動都立足現實、重視長遠影響。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會,從感恩社會、感恩父母、感恩老師三個角度對學生進行情感教育,這次晚會受到了校方領導的一致好評。10月份,我和小組其他成員一起參觀了“趙三多歷史紀念館”,在紀念館內聽着講解員的講解,我不禁熱血沸騰,這次重温那段義和團歷史,激發了我的愛國熱情,使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團培分子,我時刻關注一些有意義的團日活動,主動向組織靠攏,以為學生服務為出發點,儘自己所能,履行一名合格團員的責任。同時,向本校的共產黨員積極學習理論知識,向他們看齊。

在服務本地方面,我在保證完成教學任務的基礎上,積極配合學校的圖書整理工作(從分類、搬運、貼標籤、貼條形碼到入微機一流程的工作)、檔案整理工作(電子檔案和紙質檔案);利用課餘時間向貧困人家儘自己所能捐款捐物、;針對本地開展推廣普通話活動,從校內到校外各個途徑來宣傳;幫助學生們解決日常問題,比如縫補衣物、借給生活費等等。這一系列活動得到的當地人們的一致好評,我們感覺很值得、很欣慰。我還代表整個學區參加了邢台市的“國學經典誦讀大會”“金秋藝術節”“普通話演講比賽”等活動,取得了一定成績並拿了證書。作為一名合格教師,我們都要有奉獻精神,我在這些過程中感覺到了付出的快樂。

在教育調查與研究上,我們從教學實際出發,從課堂中存在的突出問題為起點,針對學生上課不認真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動、“陽光之眼”等一系列活動來解決這些不良習慣,學生們親自參與到活動中來,極大地調動了他們的積極性,各班班主任及相關任課老師也參與進來。經過老師們和學生們的共同努力,到現在為止,已經有所成效,取得了很好的成績,這項活動的進行不僅使教學環境得到優化而且教學成績也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進一步完善活動的後期監督工作,真心的希望學生們能深獲其利。

半年的充分鍛鍊使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活,使我學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世的方法。我在這裏得到了提升,得到了鍛鍊,我會將在這次實習過程中得到的經歷、收穫化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經歷珍藏永久!