不説話的保證書十篇

不説話的保證書 篇1

XX老師:

不説話的保證書十篇

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情.

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

年月日

不説話的保證書 篇2

尊敬的老師:

您好!

對不起,我錯了。我不該在午休的時候大聲説話,自己不休息,還影響了其他同學的正常休息。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

我保證以後不再午休時間打鬧、説話,一定好好午休。我明白了,我不好好午休,不僅對自己的身體無益,也對別人造成影響。請您相信我,看我的表現,如果我再違反,我願接受您的任何懲罰。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

不説話的保證書 篇3

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

年月日

不説話的保證書 篇4

敬愛的老師:

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書。

對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,對於學生,我終於認識到了,我自己會無故隨意曠這門課嗎。但是我卻連最基本的都沒有做到,但是,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。試問。我知道,老師對於我的曠課去上網也非常的生氣,以後我將對老師有更多的尊重,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,我覺得有必要説一説:我是你的學生,對重要事項重視嚴重不足,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。所以,我將自己所犯的錯誤歸結如下:,但是我還是做了,我深為震撼,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮

保證人

20xx年xx月xx日

不説話的保證書 篇5

尊敬的:

老師,我錯了,真的不該課堂上講話。我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和班級的學風建設。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。我錯了,我深刻的認識到自己的錯誤的嚴重性,打擾同學學習,老師講課。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,為班級添光彩!請老師相信我!

致此

敬禮!

X年XX月XX日

不説話的保證書 篇6

尊敬的:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

致此

敬禮!

X年XX月XX日

不説話的保證書 篇7

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養

我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

我保證以後尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

保證人:您的學生

年月日

不説話的保證書 篇8

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

x年x月x日

不説話的保證書 篇9

尊敬的老師:

老師,對不起,我錯了,我不該在上晚自習的時候説話,我保證以後:

1、尊重老師和學校其他職工,服從老師和職工的管理,不違抗、不起鬨。

2、不能正常參加晚自習,主動及時辦理請假手續,經班主任同意後報相關老師備案以作為考勤依據。

3、晚自習不隨便説話、不隨意走動、不隨便換位、不傳紙條、不聽音樂,玩手機及其它娛樂物品。

致此

敬禮!

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20____—__—__

不説話的保證書 篇10

尊敬的:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課説話的`不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不説話,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

保證人:

20xx年xx月xx日