孩子家長對幼兒園的表揚信範文(精選16篇)

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇1

尊敬的幼兒園園長及老師:

孩子家長對幼兒園的表揚信範文(精選16篇)

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着她一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還説我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都説好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。

再次感謝老師們!

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇2

兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養,從行為習慣養成到微妙的心理反應,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼裏,記在心裏,我相信每一個孩子在離開這裏以後,也將深深的留戀在這裏度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

孩子是愛情的延續,是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構,不僅直接影響着孩子的成長,也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會到,面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力,時而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時候不是要樹立權威,而是要放下身段,與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物,而是要儘可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動,與孩子共同成長。

作為一位母親,我非常自豪孩子在學到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最後,讓我們一起祝願,祝願xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝願老師們身體健康,家庭幸福。更要祝願所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這裏出發,飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!

謝謝大家。

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇3

尊敬的園領導:

你好!

我是貴園大班小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

説實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由於班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那裏的環境,每天早晨不是吵鬧着不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。後來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多餘的。貴園及班裏的老師是值得我們信任的,把孩子放在這裏我才能放心。

自從菁菁金桂園後,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷着要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢着母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種温柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這麼好的老師。孩子媽媽説:孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園裏都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

衷心感謝你們!!!!

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇4

尊敬的遼師幼兒園領導、老師們:

你們好!

為期兩週的實習即將結束,在此離別之際,首先要感謝貴園給我們提供這次實習的機會,其次更感謝這兩週來幼兒園領導、老師對我們學習、工作以及生活上的幫助和照顧。 這次實習我們將理論與實踐相結合,在貴園得到了充分的鍛鍊,我們學到了很多在學校裏學不到的東西。在這裏我們知道了“優秀幼兒教師”的含義,更明白瞭如何成為一名優秀的幼兒教師。貴園的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣,如果説孩子是天使,那這一羣美麗善良的老師們就是守護天使的精靈。在這裏我們除了完成一系列實習工作外也額外的學到了一樣很珍貴的東西——那就是愛。這裏的每個老師都有滿腔的愛,對待小朋友是這樣,老師與老師之間也是這樣。孩子是祖國的希望,而這裏的老師們正用她們淳樸真實的愛滋潤並澆灌着這些孩子,讓他們迎着初升的太陽茁壯成長!

兩週的時間很快過去了,而我們也即將離開,心中卻是不捨,對於這裏的一切我們從陌生到熟悉,我們清晰地記得每一個孩子那天真的笑臉,可愛的模樣。尊敬的領導、老師們再一次感謝你們,謝謝!

此致

敬禮

大連職業技術學院

09級全體實習生

20xx年11月11日

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇5

桃李芳園幼兒園領導:

小孩入園已幾個月了,我們願和您們交流一下思想,談下切身感受。

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是託三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了、濕了、髒了換後還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會丟失;常發短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項等。使家長有了全面瞭解和認識。

每入園時老師都笑臉相迎,出園時有條不紊,每天面對幾十個幼小無知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們如何面對,得付出多麼大的耐心?和眾多家長也經常談論園內外的情況,都對貴園持好的評價。肯定態度。孩子不聽話時,親生父母還有不耐煩的時候,管理數百個小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的,説話算數的,敬畏的,我估計老師和家長向同一個孩子發出指令,小孩會先服從老師的,這也正是我期望的效果。

園領導管教有方,老師盡職盡責,我們深表謝意。

致禮

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇6

尊敬的園領導:

你好!

我是孩子家長,我孩子就讀於xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園後,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。

孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

媽媽

20xx年12月

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇7

尊敬的幼兒園園長及老師:

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着她一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還説我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都説好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。

再次感謝老師們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇8

尊敬的園領導:

你們好!

我們是貴園小一班劉欣悦的家長。劉欣悦從去年9月入園到現在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶着擺碗筷掃地,表現非常好。這學期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽説:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進園和放學能主動和老師們問好、再見。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋樑。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤着孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝!

在這裏也提前祝老師們:

身體健康!聖誕快樂!新年快樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇9

尊敬的老師:

首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

日曆即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。回想這半年以來,從兒子大聲哭着不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪着我們見證着孩子的成長。從他穿着開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追着喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那麼的忐忑。對於一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來説,讓他獨自一人去面對一個陌生的環境,去和老師、同學一起學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那麼地激動與高興,卻又充滿着不安和擔心。

作為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對於自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱着新入園大哭着的孩子,一手牽着依戀着老師的孩子,嘴裏還不停地招呼着四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容,從每週的細緻的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會説説他的髮型帥,會説教歌曲了,會説老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像説起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間裏我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多麼的重要啊。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看着寶寶一點點的進步着,成長着。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕説一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處於家長角色的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。

我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責任,我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學年裏,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,並且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。現在,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家後,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個集體中去了,並開始交朋友了。

每一天,我們都發現任天煜的成長和進步,在孩子的成長進步背後,是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,飛機班裏扎着馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的説聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!!我期待着,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!

此致

敬禮!

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇10

尊敬的幼兒園領導:

您好!

我的女兒就讀於貴園託一班,雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性,我們家長平時對她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢説話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨立,所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,越來越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下,孩子短短几個月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

孩子平時由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進班級,老師就上來迎接並親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時,老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣,精心備課,創新教學方法,科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等,充分開發幼兒的潛力,培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,怎麼難纏,怎麼不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是動之以情,曉之以理。在業餘時間裏,託一班的三位老師也不閒着,組織家長開展了"育兒沙龍"活動,利用廢棄物品自己動手製作手工,用於教學和裝點環境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網上,通過"blog"與家長共同探討育兒心得,有時晚上還直接打電話與家長進行交流,從來不計較個人得失,為孩子可以説是全身心付出。

曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業"和工作態度上的"敬業"無時無刻、方方面面都能體現出來,下面有幾個小例子:

曹老師的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯,不敢在大家面前大聲説話,曹老師針對她的性格特點,就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇"推雪球",並"逼"她放開聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯歡會上發出了最強音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終於邁出了勇敢的第一步。

胡老師的細心認真。現在是甲流的流行期,胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點發蔫,就會親切地上去詢問:"我閨女怎麼了?"並摸摸孩子的額頭,如覺得有點發熱,還去拿體温表來仔細試一試,防患於未然。

王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔,在家裏我們免不了着急,為此訓斥她,而在幼兒園裏王老師從來不訓斥,而是耐心地勸導,需要時還一口口地餵飯。孩子回家對我説;"王老師餵我飯了,她沒着急,不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!

託一班是孩子們温馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚着老師們太多的智慧和心血。在這裏,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

媽媽

*年**月**日

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇11

王園長:

您好!我是中一班霜霜的媽媽,我的兒子霜霜從20__年3月份上咱們幼兒園,到現在已經一年多了。在這一年多的時間裏,尤其是進入平老師的班裏以來,取得了很大的進步!我們做家長的對老師的感激之情真的是用語言無法表達的!我也是一名教師,做班主任工作十年了,深知教育工作的艱辛。所以我非常感激中一班三位老師對孩子的付出。。

我的兒子霜霜,小小的時候就是個愛思考的孩子。大概四個月的時候,有一次我抱着他在小花園裏乘涼,旁邊的一位媽媽説:“這麼小的小孩,還皺着眉頭想問題呢!是不是以後想當思想家呀!”聽她這麼一説,我仔細觀察了一段時間,發現霜霜的確愛觀察愛思考!等到他十一個月會説話時,那“為什麼”就無限多啊!身邊的事物都是他觀察思考提問的素材。記得四月份有一次我帶他在廣場上練輪滑,他滑得挺認真的,但過了一會兒,我發現他一動不動地坐在那,眼珠一動不動地看着遠處一輛正在修理的公交車。不出我所料,這一看,就看了將近一個小時。然後就開始提問,我要是答不上來,他就開始用自己的理解給我講了起來。

以上的愛觀察愛思考的例子數不勝數,但另一方面表現為性格內向膽小,這也是我當時一直擔心的問題。

我的孩子上託班的時候,是從三月份開始上的,比別的小朋友上得晚了半年,所以剛開始去有點兒不適應環境,在班裏就表現得很膽小,幾乎不説話,老師批評別的小朋友的時候他也會嚇得哭個不停。這樣的情況一直持續到上小班。當時他們的老師總是對我説,霜霜是個愛思考認真的孩子,就是膽子太小,太乖巧,上課不發言,自信心不足。

我和他爸爸當時對這個問題非常擔心,還有些茫然,不知如何做才能有所改善!當時我就經常在網上看育兒網站的文章,看別的優秀媽媽的博客,還買了好多育兒方面的書籍來讀,但我感到孩子還是沒有多大的進步。

可是現在我的孩子已經變成一個愛説愛笑,非常懂禮貌非常有愛心,上課專心聽講積極發言的孩子了。

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇12

親愛的幼兒園老師、小朋友們:

大家好!

我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐梓晗小朋友,因為他在家裏表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衞生拖地、能獨立上衞生間、便後自己沖水等。

其實徐梓晗最大的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師佈置的作業也能自己獨立完成。

每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。

對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足願望而哭鬧不止!

不會因為放幼兒園最後一個接他,而傷心哭鬧。

......

因為幼兒園裏有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長大了。

在這裏爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最後,請允許我大聲的對徐梓晗説:“徐梓晗,你真棒!加油!”

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇13

尊敬的紅星幼兒園的老師們:

你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽,在此藉着紅星幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝! (孟老師,於老師,宋老師,李老師)

隨着孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家裏每個人都當孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,已經把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別説是什麼有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點捨不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎麼辦?不會大小便怎麼辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,家長們對紅星幼兒園的評價很高,於是我便把孩子送到了這裏。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用餵了,我表揚兒子説:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來後還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和於老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。。。。。”看着兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的.

我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業蒸蒸日上!

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇14

幼兒園:

我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這裏邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會説:“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我愛我們的老師!“孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮

安倩的家長

X年XX月XX日

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇15

尊敬的各位領導、老師:

馬上就是六一兒童節,首先向全校各位小朋友説聲:“六一兒童節快樂!”同時對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷錶示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長。

三年前我們一家三口來到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經挑選有緣走進了商業幼兒園蒙氏一班,到現在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。

每次從幼兒園接回孩子時,我就打心底裏感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敍述裏,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無暇照顧他們的日子裏,體會到了“老師如慈母”的温情。作為家長,最幸福的事莫過於老師把自己的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得快樂,玩得開心,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達,在這裏我代表全家向幼兒園全體領導,老師衷心地説聲謝謝!真的很感謝老師們陪着孩子度過的幼兒園生活,是你們攙着他們邁出進入社會的第一步,讓他們學會與人相處,學會尊重,學會孝順。

孩子總是要長大的。眼看着就該升入國小讀書了,我心裏既高興又擔憂。高興的是,孩子大了,可以學習更多的知識了;擔憂的是,升入國小之後,她還會遇到像幼兒園這麼好的老師嗎?她還會像在幼兒園這麼快樂嗎?每次問到孩子願不願意繼續在這裏讀書,她都毫不猶豫地説“願意”。可是,歲月留不住孩子成長的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個充滿未知和挑戰的世界,無論這腳步顯得多麼猶豫,多麼不情願。下半年就要回温州上國小了,不知道以後還有沒有機會再回來看你們,但是我相信不會忘記你們,她會記得這個幼兒園,記得這裏的老師,記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長,何園長,xx老師,祝x師,xx老師,xx老師!感謝所有關心和教育過老師們!再次祝福各位小朋友六一節快樂!

孩子家長對幼兒園的表揚信範文 篇16

尊敬的園領導:

你好!

我是孩子家長,我孩子就讀於xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園後,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

此致

敬禮!

20xx年x月x日