小學生寒假表揚信 篇1
親愛的王老師：
您好!
謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕。”並“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放鬆了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養花，養小動物，讓教室充滿大自然的氣息。
王老師，再次謝謝您為我們做了這麼多，您是世界上最好的老師。
xx年x月x日
國小生寒假表揚信 篇2
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同學們把老師佈置的任務都完成得非常棒，現在大家為自己鼓掌!”昨天上午，在一片熱烈的掌聲和歡笑聲中，紅旗國小二年級十班班主任楊潔帶領着學生，開始了他們新年新學期的第一堂課—分享自己的寒假作業。
楊潔説，現在很多家長平時都忙於工作，在家陪孩子的時間少之又少，這樣是不利於孩子成長和心理髮展的。家長們若想了解自己的孩子，就必須與孩子建立良好的互動關係，親身參與到孩子的學習過程中就是最直接和有效的方法。
二年級四班的第一節語文課上，學生們都搶着分享自己的寒假生活，還採用了分組討論的形式，評選出“寒假小明星”。二年級四班的語文老師蔣雪梅正忙着給學生們寫“表揚信”，一向注重學生全面發展的她，並沒有給學生布置過多的書面作業，而是讓學生根據自己的愛好制訂計劃和目標。“第一天肯定都很興奮，與其上新課，不如給足時間讓他們説個夠。”針對收心的問題，蔣老師採用循序漸進，第一天先讓學生在課堂上過渡情緒，再以輕鬆的方式一起温習班規，最後再進入授課的部分。
比起“温柔”的蔣老師，數學老師陳久莉應對學生收心就比較直接。她認為，家長的配合很關鍵，要讓孩子養成良好的生活習慣，少看電視、多讀書、多運動，只有養成良好的飲食和作息規律，才能讓學生儘快的投入到學習當中。
xx年x月x日
國小生寒假表揚信 篇3
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
首先，祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!
春節的假期已經結束了，親愛的琪琪寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望琪琪在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，中班裏你已經度過了半年的時間，你已經有了很大的進步。
爸爸媽媽要誇誇你，因為你有了關心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經有1年半了，生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活裏你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房説:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時，你會説:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口説:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心裏暖暖地，甜甜的。
爸爸媽媽還要誇誇你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她説:“對不起，我不是故意的，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道説:“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”;跟小夥伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小夥伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來琪琪已經能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要誇誇你，因為琪琪養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家後知道換鞋、脱掉外套、洗手;還知道飯前洗手，並主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脱下來後整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼裏，幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。
最後，希望琪琪寶貝在20xx年裏更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現。琪琪，加油!加油哦!
xx年x月x日
國小生寒假表揚信 篇4
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
父母兒女心，天下第一情。家庭是人生中最重要的一次課堂，父母是這個課堂中從始至終的老師。我們在這個課堂中邁出了人生的第一步。從此我們在父母愛的教育下一天天長大。是父母的愛給了我們力量和勇氣。父母的愛是人生中經歷的最偉大最無私的愛。
媽媽，是您給了我生命，是您讓我睜開第一眼就享受到了母愛，也是您無微不至的照顧我，關懷我。在生活中，是您給我時時刻刻講道理，讓我永不放棄，努力奮鬥才會體會到成功的喜悦。在人生和困難面前，是您給了我信心去面對困難，面對人生。我生病時，是您送我去醫院;我躺在病牀上，您卻在下面掉眼淚;當您看到我開心的樣子時，您的眼裏充滿了高興和喜悦。我做錯了事情，您從來都不包庀我，而是讓我勇敢的去面對錯誤，改正錯誤;我晚上怕冷，你會起來給我蓋被子。這些我永遠都不會忘記。
媽媽，您不但給了我生命，而且還給了我知識。從您身上，我得到許多別人得不到的東西，你把一切一切的愛都給了我，我一定會好好學習，用我的成績來報答您。
爸，您和媽一樣，是我生命中最重要的人，也是我最愛的人。您是我們家的經濟之柱，沒有您就沒有我們家的和睦與安寧。雖然您不是我的親生父親，但是您卻給了我親生父親般的愛。您總是為這個家而奔波忙碌，每當看到您勞動回家的樣子，我多想對您説一聲，“爸您辛苦了!”。您對我的關懷，更是難以用言語來表達。我特別喜歡跟您談心，您總會教給我在課堂上學不到的東西。跟您在一起，我總能感覺到一股暖流湧上心頭。爸爸，謝謝您給我的温暖!
爸，您總是那樣愛着我，不惜一切，讓我如何回報你的愛呢，即使把世界上最好的東西獻給你也報答不了吧。這麼深沉的愛是多麼可貴，是用心來給予的愛，如何能用物品來代替呢?你給我的愛是無私的，是自由的，是理解的愛，以致於我體會到了親生父親般的温暖。謝謝您，真的謝謝您!
“誰言寸草心，報得三春暉”，這就是你們。你們的愛就像一座山，博大而寬厚;就像那樹根，堅定而深沉;就像百花釀成的蜜，馨香面甜蜜。
是啊，爸媽你們如此偉大的愛，讓我怎能不報，但我又怎能報得了呢?因為你們的愛是無私的，是不求回報的。正如《房租》這首詩中所説的:在娘身上這十個月，我一生也交不起這個房租。
在這裏，我要代表天下所有的兒女向像你們一樣平凡而偉大的父母深深鞠一躬，讓我們齊聲説:“爸爸，媽媽，你們辛苦了!謝謝你們，謝謝你們!”
*年**月**日
國小生寒假表揚信 篇5
xx年x月x日，我校三年級二班鄧志成同學，在學校樓梯口，撿到了十元錢，他立刻把錢交到學校政教處。鄧志成同學這種拾金不昧的行為,表現出一名國小生高尚的品質和良好的社會公德，是我們學習的榜樣。
國小生寒假表揚信 篇6
在某一課間，六年級三班的**同學在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。希望我們雙福實驗國小的同學，從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。我們要學習她這種拾金不昧的優良品質，成為社會的棟樑之才。
國小生寒假表揚信 篇7
親愛的：
今天，老師表揚了我，因為我管紀律非常認真。
下午上興趣課，老師因為要改作業，就叫我來管課堂上的紀律。可有些人當我不存在似的，竟然悄悄地講起話來。我的耳朵靈，被我聽到了。
我嚴肅地説：“張永濤和黃彬傑，提醒一次!”他倆嚇了一大跳，立刻收斂了。我心裏暗暗地説：“哼，誰叫你們講話的!”
可是，王博那傢伙，我提醒他多次，他卻不識好歹，屢教不改，把我氣煩了。我去告訴了老師。老師説：“再給他一次機會，再這樣，把他拉到後面去。”
這下，王博開始變乖了。可還是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣，這個打下去了，那個又冒出來了。我急了!火了!生氣了!直接點了幾個不聽話的站到後面，立刻，教室裏變得鴉雀無聲，都認真幹自己的事。
下課後，老師對全班説：“今天紀律委員表現得很好，看來，我沒有選錯人。可我們的班長還在那裏愣着!真不知道你們兩個班長到底是怎麼當的!”
我心裏樂滋滋的，特有成就感。回到家，我迫不及待地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興，希望我繼續努力。雖然老師表揚了我，但我並不驕傲。因為，世上只有更好，沒有最好。我會一直努力下去，去攀登人生一個又一個頂峯。
xx年x月x日
國小生寒假表揚信 篇8
基金會的領導：
我是大別山老蘇區麻城市歧亭鎮中心國小三(1)班的一名女學生，名叫何琴。
前不久，我領到了貴會募捐來的新套被，心情非常激動，一牀套被雖是有價的，但他在希望工程之旅是無價的，在貧困助學之路是無可估價的，在此，我代表我全家衷心感謝貴會的募捐，並向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。
我雖是新時代的少年，但由於先天性的兩腿有毛病，使我傷心慚愧，兩次進醫院雖是有望，家裏錢用的也不少，加之爺爺奶奶年邁，媽媽長年身體不好，只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢，供養全家生活和我讀書，因此很窮。
叔叔阿姨們，家庭雖窮，但我決心人窮志不窮，我一定會努力讀書，練就真才實學，長大後報效祖國，報效社會，以實際行動來感謝和回報您們的扶貧助學。
最後再次感謝您們的扶貧助學。
此致
敬禮!
祝身體健康，萬事如意!
麻城市歧亭鎮中心國小三(1)班 何琴
x年x月x日
國小生寒假表揚信 篇9
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X月6日下午，xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閲室借書時，發現所借圖書中夾有100元現金，該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習，他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此，圖書館對xx同學提出表揚，希望廣大同學以此為榜樣，充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園，構建和諧社會。
X年XX月XX日
國小生寒假表揚信 篇10
吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣，這學期剛開學，我班成立了圖書角，課餘時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由於圖書少，有時有的同學便借不到書。9月10日教師節這天，圖書角時突然多了20多本書，同學們見了這些書都愛不釋手。經過老師的調查才知道，這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的讚揚。
國小生寒假表揚信 篇11
9月28日(週日)中午，一(2)班XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫着密碼。XX同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，説三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。XX同學從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主説明此事。經證實存款折確係該同學遺失，並當面把存款折交還失主。
XX同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
國小生寒假表揚信 篇12
表揚信
全校師生:
xx同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助同學講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着複習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;她見狀，便二話沒説，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興，毫不介意。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難户”進行輔導，以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱讚。號召學校全體師生學習她的學習精神和樂於助人的態度。
x年xx月xx日
國小生寒假表揚信 篇13
你在 小組合作學習中，團結同學，表現積極，問題認識深刻，漸漸成為同學們心中的榜樣 希望在以後的學習，生活中，更加追求團隊合作，贏得更多的掌聲。加油!!
老師
年 月 日
國小生寒假表揚信 篇14
各位讀書會的叔叔阿姨們，
您們好!首先，請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個美好的季節裏，你們用金子般的心，幫助了我們這些渴望閲讀的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以在書中學習更多的知識，可以用知識來改變我們未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的温暖，讓我們渴望閲讀的心倍受感動。
對我們這些邊遠農村的孩子來説，生活給了我們太多的不便，但能得到你們的幫助，我們又是無比幸運和幸，。我們一定不辜負你們的期望。我們一定會好好閲讀每一本書，學習更多的知識，做一個品學兼優的好學生;在做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績和感恩的心來回報叔叔阿姨們對我們的關愛，我們一定學習您的這種義舉，來回報社會。就像奧運聖火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處充滿愛!
最後，讓我代表勞動國小全體師生再次説聲：謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!謝謝!
國小生寒假表揚信 篇15
吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣，這學期剛開學，我班成立了圖書角，課餘時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由於圖書少，有時有的同學便借不到書。9月10日教師節這天，圖書角時突然多了20多本書，同學們見了這些書都愛不釋手。經過老師的調查才知道，這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的讚揚。
國小生表揚信範文篇二
2月17日中午上學途中，我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時，偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩，兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人，可就近並沒有菜市場，這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”，老奶奶也跟着下了車。看見老奶奶下車來，兩位同學便關切了詢問起來：“您怎麼下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答，他們不經意間發現老奶奶脖子上掛着一條深藍色的繩子，根據以往看新聞的經驗，直覺得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的繩子，只見掛着一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺得知老奶奶有消息了，很是激動，説會盡快趕到。這時，李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閒亭裏，關心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘，學生們該進教室了，兩位同學將老奶奶送到全善學校門衞室，關再次撥通了老爺爺的電話，告訴老爺爺直接到學校門衞室接老奶奶。
下午2：00過，老爺爺接到了老伴，感動得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度讚賞，對學校培養出這麼優秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經82歲高齡了，從家裏出來走失了，家人正在四處尋找，非常着急，能遇上這兩位熱心的同學，真是太幸運了!
李梓林和李潔兩位同學尊老敬老，熱心助人的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生良好的社會公德，是我校弘揚傳統美德、踐行“三我教育”的典型模範。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子，繼續相互傳遞，讓助人為樂這一傳統美德繼續發揚光大!
國小生寒假表揚信 篇16
尊敬的校導：
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地裏撿到了錢包，並交給物業，物業根據暖氣費收據聯繫到我，他並沒有留下姓名，後來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
日期
國小生寒假表揚信 篇17
某某中學領導： 貴國小生某某同學助人為樂，非常值得表揚。 我的孩子某某就讀於九年級年級，一個月前患急性肺炎住進了醫院。他因此耽誤了不少功課，我們都很着急。正在這時，高原同學主動來到我們家，熱心的為他補課，一個月來，天天都是如此。 某某同學在面臨大學聯考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學，這種精神令我們全家都非常感動。我們除了再次向他表示感謝外，還懇請領導在全校給與表揚。 此致 敬禮!
X年XX月XX日