關於表揚信寫法參考 篇1
尊敬的洛陽供電公司和汝陽縣電業局領導：
您們好!時光如梭，轉眼間又到了大學生入學前的時間，回想當初如果沒有您們的大力支持，我的大學生夢只能是希望的肥皂泡，或許我現在已是一名四處流浪的“打工仔”。
去年的這個時間，我接到了盼望已久的大學錄取通知書，但是這個對於好多家庭來説是個天大的喜事卻讓我們全家整天唉聲歎氣，我家孩子多，妹妹正在讀高中，哥哥從小身體不好，父親是一名農電工，母親在家務農，一家人就靠父親每月微薄的收入艱難度日，眼看着妹妹將要因我而輟學，母親整天愁得抬不起頭，我的心裏怎麼也高興不起來，正當我想要放棄的時候，洛陽供電公司和汝陽縣電業局的“金秋助學”活動改變了我的命運，是你們的資助讓我順利進入了大學，也使我的妹妹免於輟學。
如果沒有您的幫助我不可能走進大學，不可能享受這精彩紛呈的大學生活，更不可能接受這高水平的大學教育，在過去的一年裏我努力學習並取得了優異的成績。
大學生活使我學到了很多東西，但是正是您們的愛心使我懂得了感恩，知道了我不僅要努力改變自己的命運，還要努力報答父母和關心我的人。再多的話語也無法表達我內心的感激，只有努力學習，做個將來對社會有用的人才能對得起您們對我的關心。
最後祝願洛陽供電公司和汝陽縣電業局的各項事業蒸蒸日上，祝願各級領導身體健康，工作順利!
關於表揚信寫法參考 篇2
-x保安公司：
我家住京香福苑小區3號樓，搬來時間不長，但我感到小區管理很好，住在這個小區很安全。由於我們住平房習慣了，搬來後不時忘記鎖自行車，在11月下旬，我早晨出來發現自行車丟了，很是着急。後來發現上夜班的保安柳國方同志把我的自行車推到他值班的門口給我看着，我很感動。
自行車不值多少錢，但丟了很不方便。在12月上旬，我孫女的自行車也忘鎖了，保安段軍傑也給推到了值班室大門口給看着。
還有，柳國方同志對工作認真負責，在8月份有很多孩子在草坪上踢球，不愛護花草樹木，柳國方同志過去和他們講道理，還差點捱打，但最終還是把他們説服了,從此這些孩子再也不到草坪上踢球了。
總之，在小區北門值班的保安對工作都很負責，特此提出，望貴公司給予他們獎勵和表揚。
此致
敬禮
感謝人：-x
20xx年x月x日
關於表揚信寫法參考 篇3
各位老師、同學們：
一年來，我校在上級主管部門領導下，在校領導集體的引領和全體教職工的共同努力下，學校在"兩基攻堅"工作的推進，教育教學質量的提高，教師隊伍的建設，辦學理念的更新，校園硬件建設，校園文化建設，學校品牌的樹立，九年級全縣會考等諸方面取得了驕人的成績，收到了上級和全社會的充分肯定。
學校的發展離不開教師，更離不開學生，正因為他們的無私奉獻和刻苦的努力，才使學校有現在的成就與輝煌，在第25個教師節來臨之際，經校委會研究決定，對在九年級升學考試中取得優異成績的九年級年級組、班主任工作中成績突出的趙高成等14名班主任、在同級學科評比中成績優異的王斌等33名教師、班幹部工作突出的楊鋭等28名優秀班幹部、勤奮學習成績名列全級前茅及進步明顯的125名學生給予隆重的獎勵，授予他們先進集體、先進個人榮譽稱號，同時向他們表示衷心的祝賀。
學校號召向獲獎的師生學習，同時也希望你們在今後的工作學習中戒驕戒躁、紮實工作，不斷創新，不斷進取，與全校教職工一道，甘於奉獻，樂於奉獻，把我校的教育教學工作推向一個新的高度而努力，讓文明的行為，知識的傳授，尊師重教的良好風尚盪漾在學校的每個角落。
關於表揚信寫法參考 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家晚上好!
我是某超市主管，藉此機會，感謝各位供應商對我們的大力支持。
過去的一年，在您們的鼎力支持下，我們以優質的服務和良好的信譽，使得商場銷售額繼續強勁增長，品牌知名度、經營發展邁上了又好又快的新台階。飲水思源，我們所取得的每一點進步和成功，都離不開您們一如既往的關注、信任、支持和參與!
親愛的朋友們，20xx年，我們將繼續與您齊心協力、強強聯手，以更加飽滿的激-情、更加旺盛的鬥志共同為實現中華百貨的跨越式發展而努力奮鬥，攜手共創雙贏和-諧的美好明天!
在新的一年裏，我們將在鞏固現有事業的良好基礎上，積極開拓創新，把握機遇，進一步推動新的項目發展，助力島內價購物廣場事業邁向更高的台階中華。我們將繼續秉承，感恩，服務，分享的經營理念，吹響向更高目標邁進的集結號，以全新的運營機制打造企業文化和企業品牌。
讓我們繼續並肩攜手，用智慧和汗水，共同書寫更加絢麗輝煌的詩篇!再次感謝您的幫助和支持，祝大家身體健康、闔家幸福、萬事如意!
關於表揚信寫法參考 篇5
天燃氣公司(三位員工)：
我是龍騰六區的居民，我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的幫助表示感謝。
8月16是本小區天燃氣補貼的日子，由於特殊原因，我家沒能補上，等我找到物業管理處的時候，天燃氣公司的工作人員剛剛下班，此時已經7點多了，本來規定的是下午3點-7點，經過向物業諮詢他們表示也沒有辦法，8月17號上午我抱着試試看的心理去龍騰三區看了，這時候天燃氣公司的工作人員正好在這裏進行補貼工作，我就我的實際情況向他們諮詢了，他們説數據已經上交了，很熱情的表示給我回去查一下，如果能查到給我打電話，並留下了我的手機號，8月18，也就是今天上午，一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區門口的22號樓給我補上，下樓後我才發現天還正在下雨，並且郝先生是專門來了一趟，在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員，有了你們的認真工作，我們的生活更美好!
祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：-x
20xx年x月x日
關於表揚信寫法參考 篇6
貴公司：
我是貴公司的用户，非常感謝你們的產品，質量好、外觀美、實用。尤其是貴公司訓練有素，所有員工服務態度好、耐心、細緻、誠實，而帶笑容，接聽電話客氣，禮貌。其中最令人歎服的是具體負責前來安裝的石師傅。石師傅為用户工作負責，替用户着想，不怕麻煩、細緻、和氣、按時到。堅持清掃現場，工作作風好。在安裝完，使用過程中，遇有問題，隨叫隨到。即使師傅在鄉下有事，也能和氣負責地告訴用户，安撫用户不要着急："回來後一定幫您搞好"。體現出一種風範，看得出他非常敬業愛崗。可以我們對貴公司的好感基本上原於石師傅。所以，他實際上用行動維護了你們公司，替你們公司做了宣傳廣告。如果有機會，你們應當評他為優秀員工。還有一位年經的謝經理，能禮貌客氣接待用户，主動幫用户解決實用中的困難，實在不錯。
我們會真心地替你們宣傳的。
20xx年x月xx日
關於表揚信寫法參考 篇7
全校師生：
今天上午,我校五年級(3)班學生X同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，X同學第一時間交予政教主任處，並請政教主任發出“失物招領啟事”，希望失主速到校務辦公室領取。
X同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校學生的精神文明素質。 學校號召全體同學學習xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻!
土城國小政教處，少先隊大隊部
20xx年x月x日
關於表揚信寫法參考 篇8
孟慶浩是我們二年級的班長，他樂於助人、關心集體，是個人人稱讚的好班長。一天中午，歐金燦同學不知什麼原因忽然嘔吐，班長孟慶浩同學看到後，二話沒説，轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口，又去後面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上，並打掃乾淨。他不怕髒、不怕累、樂於助人的好品質值得我們每位同學學習。
日期
關於表揚信寫法參考 篇9
2月17日中午上學途中，我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時，偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩，兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人，可就近並沒有菜市場，這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”，老奶奶也跟着下了車。看見老奶奶下車來，兩位同學便關切了詢問起來：“您怎麼下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答，他們不經意間發現老奶奶脖子上掛着一條深藍色的繩子，根據以往看新聞的經驗，直覺得出：這位老奶奶可能是一位走失老人。所以，他們拿出了老奶奶脖子上的繩子，只見掛着一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中，他們撥通了電話，接電話的是一位老大爺，老大爺得知老奶奶有消息了，很是激動，説會盡快趕到。這時，李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閒亭裏，關心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘，學生們該進教室了，兩位同學將老奶奶送到全善學校門衞室，關再次撥通了老爺爺的電話，告訴老爺爺直接到學校門衞室接老奶奶。
下午2：00過，老爺爺接到了老伴，感動得熱淚盈框，84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室，表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度讚賞，對學校培養出這麼優秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知，老奶奶郭，已經82歲高齡了，從家裏出來走失了，家人正在四處尋找，非常着急，能遇上這兩位熱心的同學，真是太幸運了!
李梓林和李潔兩位同學尊老敬老，熱心助人的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生良好的社會公德，是我校弘揚傳統美德、踐行“三我教育”的典型模範。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子，繼續相互傳遞，讓助人為樂這一傳統美德繼續發揚光大!
日期
關於表揚信寫法參考 篇10
尊敬的旅行社領導：您好!
4月11日我們一行12人蔘加旅遊的德法意瑞+新天鵝堡11日之旅，雖然已經結束，但在我們每個旅客心裏都留下了許多美好的回憶。這次愉快的境外旅遊，我們要特別感謝歐洲之旅的領隊——，在整個旅遊過程中，他以“真誠、熱情、周到、細緻”的優質服務給旅客留下深刻而美好的印象。
他思路清晰，業務嫻熟，操作規範，工作責任性強，在整個快樂的旅遊過程中，他沒有忘記時刻提醒旅客的注意安全，不厭其煩地強調在異國遊玩時的防盜意識，在他的友情提示下，我們團隊在整個行程中二次貼身碰到小偷，由於大家都有防範意識，互相照看，互相提醒，我們的遊客很幸運二次躲過此劫，有驚無險，整個旅途由於他的努力負責，在這方面沒有留下任何遺憾。
在旅途中他全程陪同旅客，以“急客户所急，想客户所想”的高度的責任感和敬業精神，積極為旅客提供方便，當旅客語言溝通上碰到困難時，他會在第一時間在你身邊當翻譯，特別對暈車身體不舒服的旅客給予更多的關愛和幫助，他把自己的頸墊全程給了暈車的旅客使用而累着自己，讓旅客倍感温暖，心存感恩。他把“真誠和熱情”溶於服務的質和量中，把“敬愛、愛崗、敬業”化為一種服務精神，滲透到旅遊過程的每一個方面。他工作主動，態度熱情，服務周到，注重細節，與旅客的親和力也很強，整個行程安排合理，體現較高的專業水準和綜合業務能力，深受大家的信任和讚揚。我們至今忘記不了領隊在大巴上對歐洲歷史、人文、風俗滔滔不絕的講述，從而讓我們更多瞭解歐洲的歷史;忘不了每到一個旅遊景點他仔細講述的注意事項和旅遊攻略;由於春季歐洲早晚温差很大，每當當天行程結束後，他會預告第二天當地的天氣和氣温情況，建議旅客該穿什麼樣的衣服比較適合，由於他服務到位，讓我們很享受這次旅行。特別對行程中碰到的二個意外小插曲，他都處理的非常讓旅客滿意，例1)我們在觀看新天鵝堡外景時，有5個人因太投入拍照而忘了看錶，當我們感到已超過了參觀預約時間幾分鐘，那時我們很沮喪，難得來一次歐洲旅遊，我們多麼想參觀一下新天鵝堡啊，當我們打電話給他時，我們也很清楚是在給領隊出難題，雖不抱什麼希望，但還是想爭取機會試一試，照理他完全有理由拒絕旅客要求，但他沒有責怪我們，而是用積極的態度跑上跑下與博物館工作人員聯繫，取得他們的諒解，來滿足旅客的參觀要求，這讓我們非常感動，因為他對旅客沒有任何的抱怨，這讓我們更感到非常內疚和自責。2)在意大利行程結束最後要出關時，我的同事在辦理退税時護照和機票一塊兒不見了，我同事急得快要“瘋”了，領隊是一個非常細心的人，每到行程的關鍵節點上，他總是很用心地關注着每個遊客，當他知道我同事護照和機票遺失後，他非常冷靜，不是責怪而是安慰，讓她冷靜回想剛才在辦理手續時的情景中，他很快想到去找剛才在她後面辦理的旅客，不出所料，真的被後面辦理的旅客誤拿了，雖説有驚無險，但我們非常感謝他。他是一個綜合素質高又非常稱職的優秀資深領隊，他在整個旅遊服務中，以“熱情、嚴謹、誠信、優質”，為貴公司樹立了良好的企業形象，同時也讓我們深深感受到了旅遊的企業文化，此次旅遊我們很滿意，這將是我們人生中一次難忘而又珍貴的旅行經歷。在此，向領隊真誠的付出表示衷心的感謝。下次出行我們還會選擇旅遊，希望旅遊越辦越好!
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X年XX月XX日
關於表揚信寫法參考 篇11
領導:
X月X日中午，由於孩子在家玩火，造成一場大火災，當時我們尚未下班。貴校學生周發現火情之後，不顧自己身體有病，備不顧身衝進火海。由於火勢很猛，屋裏煙濃，衝進屋後，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都為捏着一把汗。在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗户玻璃，屋裏壓力減輕，門可以打開了。救火中，發現立櫃還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發生。在帶領下，大火終於撲滅，X同學卻被燒焦了頭髮，燙傷了雙手，該同學的英勇表現使所有在場的人讚不絕口。
正值全國開展學雷鋒運動之時，貴校學生不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向x同學學習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領導把周英雄事蹟廣為宣傳，予以表彰。使廣大學生以X同學為榜樣，將學雷鋒運動推向高潮。
此致
敬禮!
X年X月X日
關於表揚信寫法參考 篇12
：
我們是5個聾啞殘疾人，3人在長春上大學，2人在合肥工作。今年暑假，我們5人結伴在外公的陪伴下，參加了華夏旅行社組織的黃山三日遊。一路上受到黃山地區的司機、導遊以及酒店的大哥哥、大姐姐們十分熱情的服務，使我們感受了黃山、感受了關愛和温暖。
8月1日，我們到了湯口鎮徽府酒店，飯後司機謝師傅開小車送我們去遊覽東海大峽谷3個景點。由於山高谷深我們的腿都走疼了，直到八點多鐘才走出九龍瀑峽谷。這時天都黑了，可是開車的謝師傅還在停車場等着我們，沒人換他的班，他連晚飯都沒有吃。當謝師傅把我們送到徽府酒店時，中環旅行社的湯導遊也早在門前等候了。一見面他就對外公説：“今天晚上我請你們吃飯……”外公就問他為什麼，他説一個老人家陪着這麼多殘疾人來遊黃山很不容易，“全社會都在關愛殘疾人，我代表公司和我本人也表示一下敬意吧!”外公説：“你們如此厚愛殘疾人令人敬佩，那我就代表她們5位殘疾人對你們公司和湯導遊的這份關愛表示深深的謝意!”第二天我們乘纜車上了山，在山上幾遇暴雨，我們身體較弱，外公也七十多歲了，腿都疼的支持不住了，挪一步都十分艱難，即使外公給我們做按摩，也難恢復體力，我們只好走兩步歇一歇。眼看天色就要晚了，這可把帶隊的程導遊急壞了，他從玉屏樓到光明頂幾經往返，尋找我們。終於見面了，他樣子很焦急，但他一無批評二無抱怨，還和藹地再三寬慰我們，替我們出主意想辦法，然後他再次下到玉屏樓索道處商量，讓我們六人優先乘纜車下山。我們幾個殘疾人喜出望外，感激涕零。黃山真好，黃山人更好，在此我們5個殘疾人深深地向黃山鞠躬，向黃山人鞠躬，謝謝你們的至親關愛!
X年XX月XX日
關於表揚信寫法參考 篇13
在某一課間，六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。希望我們雙福實驗國小的同學，從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。我們要學習她這種拾金不昧的優良品質，成為社會的棟樑之才。
日期