表揚幫助同學的表揚信 篇1
××學校同學：
×年5月29日下午，因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒説從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通助人為樂表揚信範文助人為樂表揚信範文。由於下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經過半個多小時的努力，終於大功告成下水道通了。
許友清同學這種不怕髒、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明u>雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助，為此在表揚許友清同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發揚光大。
謝謝許友清同學，謝謝學校的培養，謝謝你們的教育成就。
xx年x月x日
表揚幫助同學的表揚信 篇2
親愛的總裁20班老師暨全班同學：
大家好!
非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會，我很樂意和各位一道共同努力，把我們總裁20班建設好，使之成為一個充滿活力與友愛的温馨大家庭。
我是一個50多歲的年長同學，儘管個人的經歷比較豐富，參加工作也有30多年，但在許多方面還遠不及在座的各位同學。
在未來一年的學習裏，我會十分珍惜這相互學習和交流的平台，也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平台，也會加倍努力趕上大家。
同時也衷心地希望能得到各位的支持和幫助，讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人嚮往和希望的大集體裏不會丟隊。
謹此，我深情地謝謝老師和同學們!
xx年x月x日
表揚幫助同學的表揚信 篇3
親愛的同學：
衷心感謝您們的慷慨解囊和無私幫助。我先生黃凱浩是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但他又是幸運的，因為有同學們最純潔的愛心在伴他同行。在他被查出患上惡性腫瘤，需要鉅額的醫藥費，但因我們家境困難，在無力承擔鉅額醫療費用而一籌莫展的時候，是大家，您們所有關愛他的同學、朋友給了他新的希望——生命的希望。您們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭鬥的凱浩，讓他在生命的最後一刻感受到了人世間最美的東西——愛，感受到了人世間的美好。這猶如冬日裏最燦爛的一縷陽光，照亮了我們全家人的心懷，那愛的涓涓暖流久久地在我們的內心深處滌盪。
我感謝所有捐獻善款的同學們朋友們，感謝您們的愛心捐助，是您們給了我先生在生命彌留之際曾擁有了美好人生的希望!我及我的家人無法報答，在此，我謹代表凱浩及我們全家人向所有奉獻愛心的同學朋友們致以最誠摯的謝意和最衷心的祝福!謝謝您們!願好人一生平安!
再次祝願同學朋友們：
前程似錦!
一生平安!
xx年x月x日
表揚幫助同學的表揚信 篇4
親愛的總裁20班老師暨全班同學：
大家好!非常感謝總裁20班給予我這樣一個難得的學習機會，我很樂意和各位一道共同努力，把我們總裁20班建設好，使之成為一個充滿活力與友愛的温馨大家庭。
我是一個50多歲的年長同學，儘管個人的經歷比較豐富，參加工作也有30多年，但在許多方面還遠不及在座的各位同學。在未來一年的學習裏，我會十分珍惜這相互學習和交流的平台，也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平台，也會加倍努力趕上大家。同時也衷心地希望能得到各位的支持和幫助，讓我這個“大哥哥”同學在總裁20班這樣一個令人嚮往和希望的大集體裏不會丟隊。謹此，我深情地謝謝老師和同學們!
xx年x月x日
表揚幫助同學的表揚信 篇5
留美同學：
是我們回國參加祖國建設工作的時候了。祖國的建設急迫地需要我們!人民政府已經一而再再而三地大聲召喚我們，北京電台也發出了號召同學回國的呼聲。人民政府在歡迎和招待回國的留學生。同學們，祖國的父老們對我們寄存了無限的希望，我們還有什麼猶豫的呢?還有什麼可以遲疑的呢?我們還在這裏彷徨做什麼?同學們，我們都是在中國長大的，我們受了20多年的教育，自己不曾種過一粒米，不曾挖過一塊煤。我們都是靠千千萬萬終日勞動的中國工農大眾的血汗供養長大的。現在他們渴望我們，我們還不該趕快回去，把自己的一技之長，獻給祖國的人民嗎?是的，我們該趕快回去了。
你也許説自己學的還不夠，要“繼續充實”、“繼續研究”，因為“機會難得”。朋友!學問是無窮的!我們念一輩子也念不完。若留戀這裏的研究環境，恐怕一輩子也回不去了。而且，回國去之後，有的是學習的機會，有的是研究的機會，配合國內實際需要的學習才更切實，更有用。若呆在這裏鑽牛角尖，學些不切中國實際的東西，回去之後與實際情形脱節，不能應用，到時候，真是後悔都來不及呢!
也許你在工廠實習，想從實際工作中得到經驗，其實，也不值得多留，美國工廠大，部門多，設備材料和國內相差很遠，花了許多工夫弄熟悉了一個部門，回去不見得有用。見識見識是好的，多留就不值得了，別忘了回去的實習機會多得很，而且配合中國需要，不是嗎?中國有事要我們做，為什麼卻要留在美國替人家做事。
你也許正在從事科學或醫學或農業的研究工作，想將來回去提倡研究，好提高中國的學術水準。做研究工作的也該趕快回去。研究的環境是要我們創造出來的，難道該讓別人燒好飯，我們來吃，坐享其成嗎?其實講研究，講教學，也得從實際出發，決不是閉門造車所弄得好的。你不見清華大學的教授們教學也在配合中國實際情況嗎?譬如清華王遵明教授講鍊鋼，他用中國鐵礦和鞍山鋼鐵公司的實際情況來説明中國鍊鋼工作中的特殊問題。這些，在這裏未必學得到。
你也許學的是社會科學：政治、經濟、法律。那就更該早點回去了。美國的社會環境與中國的社會環境差別很大，是不可否認的事實。由高度工業化的資本主義社會基礎所產生出來的一套社會科學理論，能不能用到剛脱離半殖民地半封建社會基礎的中國社會上去，是很值得大家思考的嚴重問題。新民主主義已經很明顯地指出中國社會建設該取的道路。要配合中國社會的實際情況，才能從事中國的社會建設，才能發展我們的社會科學理論。朋友，請想一想，在這裏學的一套資本主義的理論，先且不説那是替帝國主義作傳聲筒，回去怎樣能配得上中國的新民主主義建設呢?中國需要社會建設的幹部，中國需要了解中國實情的社會學家。回國之後，有的是學習機會。不少回國的同學，自動地去華北大學學習三個月，再出來工作。早一天回去，早一天瞭解中國的實際政治經濟情況，早一天瞭解人民政府的政策，早一天參加實際的工作，多一天為人民服務的機會。現在祖國各方面都需要人才，我們不能彷徨了!
一點也不錯，祖國需要人才，祖國需要各方面的人才。祖國的勞動人民已經在大革命中翻身了，他們正擺脱了封建制度的束縛，官僚資本的剝削，帝國主義的迫害，翻身站立了起來，從現在起，他們將是中國的主人，從現在起，四萬萬五千萬的農民、工人、知識分子、企業家將在反封建、反官僚資本、反帝國主義的大旗幟下，團結一心，合力建設一個新興的中國，一個自由民主的中國，一個以工人農民也就是人民大眾的幸福為前提的新中國。要完成這個工作，前面是有不少的艱辛，但是我們有充分的信念，我們是在朝着充滿光明前途的大道上邁進，這個建設新中國的責任是要我們分擔的。同學們，祖國在召喚我們了，我們還猶豫什麼?彷徨什麼?我們該馬上回去了。
xx年x月x日