節約糧食主題倡議書(精選17篇)

節約糧食主題倡議書 篇1

親愛的同學們:

節約糧食主題倡議書(精選17篇)

大家好!

我是諸暨市實驗國小教育集團慶同國小六年級五班的學生陳柯燁,在這裏,我想向沒學們提出有關於某些同學浪費糧食行為的意見。

在學校裏,常常會看見剩菜桶裏有許多的剩菜剩飯出現,幾乎沒有一次是空着的。我對此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:

一、我們應該多多在班隊課討論關於糧食的問題。

二、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關係,再去盛點兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!

三、我們應該要多去參加有關於節約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。

四、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難,瞭解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會農民伯伯耕種的辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。

五、大家如果有親人朋友在鄉下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的艱難。説不定,你辛辛苦苦地幹了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。

六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗裏呼籲大家不要浪費糧食,或者貼在食堂裏時刻提醒自己。

希望同學們可以聽取我的倡議,不讓一粒糧食浪費。

倡議人:

日期:

節約糧食主題倡議書 篇2

大家好!

在日常生活中,你是否見到浪費糧食的現象?同學們,也許我們並未意識到那是在浪費,或許我們會認為浪費這一點點算不了什麼。在每天中午打飯的時候,你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢?是否不吃就倒掉呢?……我們發現,每天中午打飯不一會兒,撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯,難道同學們不感到可惜嗎?

知道大家也許會想,浪費一點點算的了什麼呢?然而,你知道嗎?全球有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去10000000人的生命,由於直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

我國人口已超過13億,人均耕地面積是世界人均值的1/4,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,亂佔耕地、土質下降、荒漠化等種種現象在蠶食着耕地。當前,全球糧食供應緊張,價格居高不下,我國糧食雖然連續5年豐收,但供需總量仍處於一種緊平衡狀態。

從我市的供需平衡狀況看,20年總產量為18萬噸,總需求為38萬噸,糧食缺口約為20萬噸,缺口率高達53%。現實絕對不容樂觀!!

聽了這些,你是不是應該反思一下自己的行為呢?難道不浪費糧食、少打一些多餘的飯菜就這麼難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這麼難嗎?同學們,節約是一種美德,節約也是一個人的品質,節約更是每一個公民的責任。

我們都是社會的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去愛護糧食,讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去,為建設文明、和諧的社會作出應有的貢獻!

藉此,我們倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

5、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

7、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。

8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

倡議人

年月日

節約糧食主題倡議書 篇3

大家好!

我國有十三億人口,佔世界人口的22%,世界上平均每四個人中就有一箇中國人。而我國的耕地面積呢?僅僅佔世界耕地面積的7%——人口多耕地少,吃飯成為我國的第一大問題。不知道同學們是否有關注過:在我國的邊遠地區,由於經濟落後,交通不發達,有那麼多的人在餓肚子,還有許多同齡的大孩子們連温飽問題都還沒解決,更談何讀書上學?有人打過這樣一個比方:十三億人的嘴加在一起比天安門廣場還大。

肯定會有同學依然對節約幾粒糧食不以為然,那好,下面讓我們繼續用數據來説話。如果一個人一天節約一粒米,全國13億人可節約2186萬斤,那麼多米可以救濟4000多災民吃10年,可以給1000多名學生吃60年。

為此,我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

我們作為就南中學的學生,從現在做起,以實際行動支持“光盤行動”。為了響應光盤行動,增強全校師生愛惜糧食,節約糧食的意識,切實做好節約糧食,反對浪費的工作,學校團委特此發出節約糧食倡議書。

在此,我們提出幾條建議:

1、珍惜糧食避免剩餐,減少浪費;

2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥;

3、吃飯時吃多少盛多少,不浪費;

4、看到浪費現象勇敢起來遏止,盡力減少浪費;

5、做節約的宣傳員,向家人、親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想;

6、不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐習慣。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。同學們,節約是美德,節約是品質,節約是責任。我們是社會的主人,生活在這個大家庭中,就要用心去愛護它,關心它。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者,從細微處做起,用實際行動參與到節約行動中。

倡議人

年月日

節約糧食主題倡議書 篇4

親愛的同學、老師們:

近年來,我國的某些山區裏的孩子越來越吃不飽,通常就是吃了上頓愁下頓,對於正在成長的他們,危害不言而喻。然而,為什麼頻頻出現這樣的情況呢?罪魁禍首還是我們人類的浪費糧食問題,怎樣杜絕這樣的問題,我提出以下建議:

1、在家裏吃飯吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

2、外出用餐點菜適當,實在吃不完的打包帶回家。

3、不挑食,不偏食,養成健康科學的飲食習慣。

4、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

5、做節約宣傳員,向家人朋友宣傳節約糧食。

6、監督身邊的家人,如發現浪費現象及時制止。

節約糧食,從我做起,節約糧食,從你做起,節約糧食,從大家做起。讓我們一起努力!

節約糧食主題倡議書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約是一種智慧,節約亦是一種責任,節約更是一種涵養。一粥一飯,當思來之不易;然而,在學校用餐時,我們經常可以看到這樣的情形:許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者,把飯菜倒在垃圾桶裏、廁所裏,看着這些剩飯剩菜,實在讓人心疼!

同學們,當你捧着噴香的米飯、端起美味的菜餚時,你是否想到這是農民伯伯頂着烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時,你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。

同學們,讓我們繼續發揚勤儉節約的優良作風,從節約每一粒糧食做起,為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我向全校師生髮出如下倡議:

1、愛惜糧食,杜絕浪費。

2、不偏食,不挑食,以勤儉為榮,以浪費為恥。

3、就餐時保持安靜,做到文明就餐,愛護餐具,保持桌面衞生。

4、看到浪費現象及時制止。

希望廣大師生積極響應,自覺履行倡議,從現在開始,從我做起,節約糧食,文明就餐,養成良好的行為習慣。

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日期:__年_月_日

節約糧食主題倡議書 篇6

全校老師們、同學們:

在即將過去的這個嚴冬,有一種美德始終温暖着億萬國人的心,那就是“節約”;有一個行動強力感召了幾乎所有人的參與,那就是“光盤”。勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德,在此,我們向全校師生髮出倡議,重拾勤儉節約傳統,杜絕餐桌上的浪費,積極投入到光榮的“光盤”行動中來!

雖然在學校食堂的醒目位置上懸掛了“請節約糧食”的提示語,但是浪費糧食的現象依然很嚴重。在我們學校食堂中,您是否有過將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為?是否有過將還沒吃完的飯菜隨手就倒掉的習慣?在學生會近期進行的一項調查中,我們發現,平均每3位同學中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發現,只是在食堂就餐時段的一小會兒功夫,泔水桶就裝滿了。看着一桶一桶的剩菜剩飯,實在令我們感到可惜與遺憾。

儘管我校的多數師生每天已經不再為飢飽擔憂,甚至每餐都可享受到豐富的美食,然而糧食問題依然是世界性的問題。據聯合國的權威調查,在發展中國家,每3人中就有1個兒童營養不良。而且到目前為止,仍然有近20%的發展中國家的人口沒有糧食保障,飢餓已經成為地球人的最殘酷的殺手。人們由於直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡,每年平均將會奪去一千萬人的生命!當我們隨手扔掉一塊饅頭卻不以為然的時候,我們是否會想到在這個世界上還有很多的家庭也許正在為一餐飯食而辛苦奔波,不辭勞苦,竭盡全力的奮鬥着?是否該想到世界上每年都有好幾億人口因貧窮或自然災害或戰亂經受着飢餓的折磨?

社會糧食狀況令人心痛,節約糧食值得我們深思。我們號召全校師生從現在做起,以實際行動愛惜糧食,節約糧食。在此,我們提出如下倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,盡最大努力減少餐桌上的浪費;

2、不攀比,不顯闊,以節約為榮,浪費為恥;

3、就餐時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;

4、看到同學們有浪費現象要及時提醒;

5、每個人爭做節約糧食的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費糧食的可怕後果,並建議他們從節約每一餐飯做起;

6、不偏食,不挑食;

7、到飯店吃飯時,點飯點菜要適量;若有剩餘的要帶回家。

老師們、同學們,節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者。讓勤儉節約之風成為“經世濟民”的新內涵!

節約糧食主題倡議書 篇7

親愛的同學們:

大家好!

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。糧食是農民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的,每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們每天工作、學習的動力之源。俗話説的好:人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以,我們要改掉浪費糧食的壞習慣,要珍愛糧食,節約糧食,從身邊的一點一滴做起,從身邊的小事做起。

在戰火紛飛的年代,有多少人吃不上飯,還要堅守在陣地和敵人做生死鬥爭,用生命和鮮血換來美好的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街頭的乞丐吃不飽穿不暖。他們那一雙渴望食物的眼睛,是多麼楚楚可憐。而我們如果浪費糧食的話,最終也會造成吃不上飯的後果,所以號召大家節約糧食迫在眉睫。我的身邊就有許多珍惜糧食的人,我們要向他們多學習學習。

我的奶奶今年已經60多歲了,奶奶雖然年齡大,但一直保持着節約糧食的好習慣。比如説一盤新鮮的菜出鍋了,第一頓奶奶先是撐破了肚皮往肚子裏裝,如果實在吃不了,就放到冰箱裏,等第二頓再拿出來熱熱吃,一直是吃了熱,熱了吃,直到菜酸了,奶奶也捨不得扔,最後倒給家裏的雞吃。

我常和奶奶説隔夜的飯菜吃了容易得病,但奶奶仍然捨不得扔這些糧食,還教導我們説:“我們雖然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,莊稼青黃不接,你的老太爺就是活活餓死的,老太太也是吃樹皮和花生皮才勉強活了下來,那時候要是有這麼一碗白米飯,該有多高興啊,所以你要珍惜糧食,浪費可恥呀!”我一直對浪費這個詞理解很膚淺,聽了奶奶的話,我才明白,沒有了糧食將是多麼的可怕。

在學校有的國小生,餐盤裏總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,在豐收時,農民伯伯想到我們狼吞虎嚥的吃着他們種的糧食該有多麼高興,可如果看到我們把他們的勞動果實扔到垃圾箱內,又會多麼傷心失望啊。此時我不禁想起了那首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

同學們,讓我們攜起手來共同節約糧食,像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。

倡議人:

日期:

節約糧食主題倡議書 篇8

親愛的同學們:

大家好!

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。糧食是農民伯伯用辛勤的汗水耕作得來的,每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們每一天工作、學習的動力之源。俗話説的好:人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以,我們要改掉浪費糧食的壞習慣,要珍愛糧食,節儉糧食,從身邊的一點一滴做起,從身邊的小事做起。

在戰火紛飛的年代,有多少人吃不上飯,還要堅守在陣地和敵人做生死鬥爭,用生命和鮮血換來完美的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街頭的乞丐吃不飽穿不暖。他們那一雙渴望食物的眼睛,是多麼楚楚可憐。而我們如果浪費糧食的話,最終也會造成吃不上飯的後果,所以號召大家節儉糧食迫在眉睫。我的身邊就有許多珍惜糧食的人,我們要向他們多學習學習。

我的奶奶今年已經60多歲了,奶奶雖然年齡大,但一向堅持着節儉糧食的好習慣。比如説一盤新鮮的菜出鍋了,第一頓奶奶先是撐破了肚皮往肚子裏裝,如果實在吃不了,就放到冰箱裏,等第二頓再拿出來熱熱吃,一向是吃了熱,熱了吃,直到菜酸了,奶奶也捨不得扔,最終倒給家裏的雞吃。

我常和奶奶説隔夜的飯菜吃了容易得病,但奶奶仍然捨不得扔這些糧食,還教導我們説:“我們雖然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,莊稼青黃不接,你的老太爺就是活活餓死的,老太太也是吃樹皮和花生皮才勉強活了下來,那時候要是有這麼一碗白米飯,該有多高興啊,所以你要珍惜糧食,浪費可恥呀!”我一向對浪費這個詞理解很膚淺,聽了奶奶的話,我才明白,沒有了糧食將是多麼的可怕。

在學校有的國小生,餐盤裏總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,在豐收時,農民伯伯想到我們狼吞虎嚥的吃着他們種的糧食該有多麼高興,可如果看到我們把他們的勞動果實扔到垃圾箱內,又會多麼悲痛失望啊。此時我不禁想起了那首古詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

同學們,讓我們攜起手來共同節儉糧食,像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。

倡議人:___

20__年_月_日

節約糧食主題倡議書 篇9

廣大市民朋友:

虎年春節將至,年夜飯的預訂如火如荼,大飯店、小餐館、各類酒吧處處爆滿,聚餐、喜宴、歌舞熱鬧非凡。但欣喜之餘餐桌上的浪費令人觸目驚心。喜筵上碟盤相扣,令人眼花繚亂。宴散人走後,大量整盤的飯菜就倒入了泔水桶,地上隨處可見遺棄的瓜子、糖果等。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。為杜絕節日期間鋪張浪費現象,摒棄鋪張浪費的陋習,倡導廣大市民文明用餐、理性消費,歡度一個既熱熱鬧鬧、又節儉文明的新春佳節。我們特向全體市民倡議:

一、傳承傳統美德。中國是文明古國,有着悠久的飲食文化,我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造温馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到理性消費。向舌尖上的浪費説“不”,以“光盤”(吃光盤子裏所有的食物)為榮,“剩宴”為恥;節儉用餐,吃多少點多少、不夠再添加;拒絕剩宴,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,不在禁煙場所吸煙,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衞生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,摒棄暴食暴飲等不良的飲食習慣,達成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養。

市民朋友們,讓我們一起行動,向舌尖上的浪費説“不”,將“光盤行動”持續、有效開展下去,在紅紅火火的節日氛圍中,也為消除奢侈浪費之風,弘揚中華民族勤儉節約美德奉獻自己的一份力量!

節約糧食主題倡議書 篇10

同學們,在我們扔掉糧食的時候,不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災區人民一份樸實而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

同學們,我們當思一粥一飯來之不易,為此,我向學院學生提出以下倡議:

1、吃飯的時候,吃多少盛多少,不浪費飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時點菜要適量,不要亂點一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯儘量吃完,不浪費。

4、在學校吃早餐,剩下的麪包、點心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學們,節約是美德,節約是品質,節約更是責任,讓我們一起自覺地節約糧食吧,讓節約糧食成為我們的習慣,並且能保持這樣良好的習慣。

倡議人:__

20__年__月__日

節約糧食主題倡議書 篇11

同學們,今日教師想問大家幾個問題:每一天早上當教師們把熱騰騰的雞蛋和麪包,領回來,遞到你手裏,你是不是把它都吃完了那為何我們的樓梯上、操場上、垃圾堆裏經常會見到黃亮亮的雞蛋黃同學們,這是我們每一天在學校的早點。每一天我們在家裏是不是也會遇到不可口的飯菜就剩飯有的同學害怕父母批評,隨意地倒飯等等。那我們算一算,假如每一天我們每人扔一個雞蛋、或浪費一粒米。那我們全校學生每一天要浪費多少糧食我們每一個家庭每一天浪費一碗飯,我們全中國十幾億人口要浪費多少糧食呢教師告訴你,我們全國每年倒掉的糧食最少可供兩億人吃一年了。我們這種“舌尖上的浪費”讓我們觸目驚心。同學們在我們每年最少倒掉約2億人一年食物的同時,全球每六秒就有1名兒童因飢餓而死亡。

“厲行勤儉節儉反對鋪張浪費”,那我們作為有着勤儉節儉優良傳統的中華民族,這樣的浪費讓我們汗顏,這段時間電視上、網絡上經常會出現“光盤”一詞,是什麼意思呢就是:“吃光你盤中的飯,不浪費”。網友自發發起不剩飯菜、曬吃光後餐具的“光盤行動”,厲行節儉,反對浪費,引起眾多媒體和網友的熱烈反響。吃飯時間到,一齊參與光盤行動!拒絕浪費,從我做起,曬出自我吃光的盤子,一齊向浪費説不,爭做節儉達人,向舌尖上的浪費説再見!作為工業園區國小的學生,作為中華人民共和國的一份子,我們能不能置身事外對我們不能置身事外,更應進取響應。為此。共青團西安市委、少工委、西安市教育局面向全市百萬學生髮起“小米粒行動”。“小米粒”行動手勢為右手大拇指與食指指尖相接,中指無名指小拇指直立。它有5大含義:,“小米粒”行動統一手語標識代表了稻穀、監督、宣傳、種子與ok。

小米粒”的手勢為米粒與稻穗的象形展示,提醒大家珍惜每一粒糧食。

“小米粒”手勢又形似眼睛與睫毛,寓意監督與警示,號召全市中國小生相互監督,並經過對家長和親朋好友的監督,帶動所有社會成員參與到珍愛糧食、杜絕浪費的行動中。

“小米粒”手勢又好像麥克風,寓意宣傳、傳播,期望經過各種渠道將“小米粒”行動理念傳播至學校、家庭以及社會每個角落。

“小米粒”手勢也代表種子,期望經過行動,將禮貌用餐、節儉糧食的種子播撒到每個人的心田,並不斷髮揚光大,將理性節儉的理念傳遞到社會各個領域

“小米粒”手勢與“ok”的手勢相近,寓意我們都贊同行動理念,會立即行動起來。同時,代表我們的行動結果良好,必將帶動時代新風,讓我們的社會更加和-諧、禮貌、完美。

在此,我們少先隊大隊部向大家發出以下倡議:

1、從我做起,做個愛惜糧食、崇尚節儉的“小米粒”。期望每個學生能從自我的一日三餐做起,從每一天早上的免費蛋奶開始做起,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,不浪費一粒米、不浪費一個雞蛋。我們要互相監督、互相提醒,讓節儉成為我們每個人一日三餐的自覺行為。

2、從我家做起,當負職責、能擔當的家庭“小米粒”。“小米粒”代表的不僅僅是舌尖上省下來的幾顆糧食,更重要的是代表了一種品質與職責,期望每個學生能切實負責,勇於擔當,牽手父母,攜手親朋,做制止家庭浪費的宣傳者和監督員,讓浪費之風止於每個家庭。

3、從今日做起,當善傳播、能宣傳的社會“小米粒”。詩人海子説:“從明天起。做一個幸福的人,關心糧食和蔬菜。”期望我們每個學生從當下做起,做一個關心糧食和蔬菜,珍愛食物和資源的社會小米粒,能夠告你的朋友、親人、鄰居,也能夠轉短息,頂網帖,營造節儉的氛圍,傳承這種美德,讓全社會更多的人成為節儉糧食、厲行節儉的“食尚達人”。

同學們,高舉你們的小米粒手勢,和教師一齊喊:“從我做起,做個愛惜糧食、崇尚節儉的“小米粒”;從身邊做起,做勇於擔當、制止浪費的“小米粒”從今日起,爭做勤儉節儉的“小米粒達人”。期望經過我們的行動,讓節儉的理念深入每一個人的心田,延伸到我們每一個家庭的餐桌上,成為每個人一日三餐的自覺行為,讓我們的家園更美麗,讓我們的生活更幸福!

倡議人:__

20__年__月__日

節約糧食主題倡議書 篇12

親愛的同學們:

大家好!

我是一名六年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花,一叢叢綠草,一排排樹木,把我們的學校裝扮得像一位美麗女子,生機勃勃,鳥語花香可是,在我們的學校裏,還是存在着一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴,影響着學校的美麗。

"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"從小,我們就受到大人們的教育:糧食得來不容易,我們要珍惜糧食。可是,在我們眼裏,衣食住行,樣樣其全。糧食似乎很多。哪裏明白,許多農村裏的孩子,食不裹腹,餓得面黃肌瘦啊!每一天,同學們吃中餐時,覺得不好吃,沒吃幾口就倒進了桶子裏。每一天,都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多,每一天這麼幾桶,一年得浪費多少糧食啊!儘管學校多次提出要珍惜糧食,可是同學們仍然是屢教不改。要明白,這浪費的不僅僅是農民伯伯的心血,還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢!

針對上述問題,我在此提出以下幾點提議:

1、吃飯時儘量吃完,不剩飯剩菜,不挑食,不偏食,做到節儉糧食。

2、針對珍惜糧食,師生共同展開一堂班隊活動課,進取發表自我的觀點。

3、共同蒐集關於珍惜糧食的口號,詩歌等。製作出手抄報,每班選出幾張,參加學校評選。

4、提高珍惜糧食的意識,有條件的利用假期去農村體驗農民伯伯的辛勞。

5、製作珍惜糧食的宣傳標語,貼在家裏的餐廳裏或學校食堂。

最終,讓我們一齊攜起手來,珍惜糧食,從我做起!

倡議人:___

20__年_月_日

節約糧食主題倡議書 篇13

尊敬的同學們:

我國是農業大國,雖然近幾年糧食均增產,但是我國人口已超過___億,每年的淨增長是___萬人,人均耕地面積__畝,是世界人均值的四分之一,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,在今年相當長的一段時間內我國糧食的供需仍將在緊張中度過,我國已成為世界上的糧食進口國。

現實絕對不容樂觀,在我們扔掉糧食的時候,不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災區人民一份樸實而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

同學們,我們當思一粥一飯來之不易,為此,我向學院學生提出以下倡議:

1、吃飯的時候,吃多少盛多少,不浪費飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時點菜要適量,不要亂點一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯儘量吃完,不浪費。

4、在學校吃早餐,剩下的麪包、點心不要扔掉,可以拿回家吃。

同學們,節約是美德,節約是品質,節約更是責任,讓我們一起自覺地節約糧食吧,讓節約糧食成為我們的習慣,並且能保持這樣良好的習慣。

倡議人:_

20__年__月__日

節約糧食主題倡議書 篇14

為了更好地宣傳,我們小隊向同學們發起了倡議書。如下:

在日常生活中,你是否見到浪費糧食的現象?同學們,也許我們並未意識到那是在浪費,或許我們會認為浪費這一點點算不了什麼。在每天中午打飯的時候,你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢?是否不吃就倒掉呢?我們發現,每天中午打飯不一會兒,撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯,難道同學們不感到可惜嗎?

知道大家也許會想,浪費一點點算的了什麼呢?然而,你知道嗎?全球有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去10000000人的生命,由於直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

我國人口已超過13億,人均耕地面積是世界人均值的1/4,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,亂佔耕地、土質下降、荒漠化等種.種現象在蠶食着耕地。當前,全球糧食供應緊張,價格居高不下,我國糧食雖然連續5年豐收,但供需總量仍處於一種"緊平衡"狀態。

從我市的供需平衡狀況看,20_年總產量為18萬噸,總需求為38萬噸,糧食缺口約為20萬噸,缺口率高達53%。現實絕對不容樂觀!!

聽了這些,你是不是應該反思一下自己的行為呢?難道不浪費糧食、少打一些多餘的飯菜就這麼難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這麼難嗎?同學們,節約是一種美德,節約也是一個人的品質,節約更是每一個公民的責任。

我們都是社會的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去愛護糧食,讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去,為建設文明、和諧的社會作出應有的貢獻!

藉此,我們倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

5、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

7、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。

8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

節約糧食主題倡議書 篇15

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的體現,更是一種勤儉美德的.塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向舌尖上的浪費説"不",為此,劉老師號召同學們積極加入到“光盤行動”中來。我們倡議,12(2)班全體同學要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。午餐,要適度適量。還要提醒大家,暴飲暴食對身體有害,誰也不想吃個大肚皮呦!

我們倡議,同學們不僅自己要帶頭,還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起,發動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來,都來做一名“光盤達人”。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的傳播者。讓更多的人瞭解“光盤行動”,讓節約引領風尚,用實際行動參與到節約糧食的行動中來。

“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始!

節約糧食主題倡議書 篇16

親愛的同學們:

大家好!

我是諸暨市實驗國小教育集團慶同國小六年級五班的學生陳柯燁,在這裏,我想向沒學們提出有關於某些同學浪費糧食行為的意見。

在學校裏,常常會看見剩菜桶裏有許多的剩菜剩飯出現,幾乎沒有一次是空着的。我對此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:

一、我們應該多多在班隊課討論關於糧食的問題。

二、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關係,再去盛點兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!

三、我們應該要多去參加有關於節約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。

四、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難,瞭解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會農民伯伯耕種的辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。

五、大家如果有親人朋友在鄉下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的艱難。説不定,你辛辛苦苦地幹了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。

六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗裏呼籲大家不要浪費糧食,或者貼在食堂裏時刻提醒自己。

希望同學們可以聽取我的倡議,不讓一粒糧食浪費。

祝:

身體健康!

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20__年10月18日

節約糧食主題倡議書 篇17

親愛的老師們、同學們:

在日常生活中,有很多浪費糧食的現象,為此我們提出以下倡議:

一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

二、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

三、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

五、看到浪費現象勇敢地來制止,盡力減少浪費。

六、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。

七、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。節約是一種美德,節約也是每一位師生品質的表現,節約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,並把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去!

倡議人: