國小捐資助學倡議書 篇1
實驗國小的老師、同學們:
新學期伊始，春和景明，春光明媚，老師和同學們都懷着異常喜悦和激動的心情來到了學校，迎接新的學期，新的學習和工作生活。但同學們，你們知道嗎?就在這時，有多少貧困學生和家長卻為上學交不起學費而犯難，在開學的這幾天裏，到校長辦公室要求減免學雜費的家長，幾乎每天都把屋子擠得滿滿的，校長不能正常辦公，像這種情況不只是這學期有，幾乎每學期都是這樣。説到這，大多數老師和同學們可能要想，就免幾十元，至於嗎?那好，現在我就給同學們講講我們學校的一些家庭貧困的孩子。
我校5年級的一名同學父母都不在了，和她70多歲的爺爺相依為命，她每天的生活要靠爺爺每天撿破爛換錢來維持;三年級的一名同學，父母都不在身邊，靠一個沒有任何經濟來源的姥姥來照顧，還有一位同學，他的母親身體殘疾、生活不能自理，他們的生活也只靠政府每月給的40元補貼來維持。可這每月的40元錢夠幹什麼?還有……太多了。
同學們，當你們拿着爸爸、媽媽給的幾元甚至幾十元零花錢時，當你們根本不在意的撕掉一張作業紙時，當你們穿着過新年的新衣服，吃着可口佳餚時，當你們揹着新書包，用着新學具時，你們可曾想過你手裏的幾元、幾十元的零花錢就是他們下一年的書費;你不經意撕掉的一張紙，就是他們捨不得用而省下來，留着以後再用的作業本;新衣服、新書包，新學具在貧困孩子心裏早就不奢望了。你們可曾想過在他們眼裏別説十元錢，就是一元錢，那也是寶貝，因為它可以買2個作業本和2只鉛筆。
老師們、同學們，在今天3月5日 學雷鋒紀念日 到來的時候，我們要向全校師生髮出倡議:
伸出援助之手，救救即將面臨失學的孩子!
也許在他們中會出現未來的科學家、軍事家、文學家、畫家、音樂家……我們是在培養祖國的未來呀!
老師們、同學們，快快行動起來吧，相信在全體師生的努力下，一定會挽救即將面臨失學的孩子，讓他們和我們一樣享受學習的權利，在我們的幫助下，順利完成九年義務教育。將來為祖國的發展建設貢獻力量吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
國小捐資助學倡議書 篇2
親愛的老師、家長及同學們：
緣分，讓我們相會於巴金國小;緣分，讓我們的44個孩子相聚於201x級3班。同校之誼、同窗之情紮根於我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。
從與巴金國小結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協和鄉國小10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日，我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉國小進行實地調查，並對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發現協和鄉國小的10名貧困學生確係家庭非常困難的孩子，且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮据，急需我們這些集寵愛於一身，過着“少年不知愁”生活的同齡小夥伴們伸出援助之手。我們倡議：
一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活，在温暖的教室裏上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡夥伴，待他們長大成人後一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人蔘與其中，以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養愛心，點滴做起。心繫山區的貧困孩子，情牽遙遠的同齡夥伴，一切從實際行動出發，從生活點滴做起，持之以恆，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每週少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，藴含着愛的力量。
三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現方式，我們提倡大家自覺自願地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導，寓教於景。我們與大足協和鄉國小商定，每逢“六一”、春節等重大節日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何為愛的擔當。
國小捐資助學倡議書 篇3
親愛的老師們、同學們、家長們:
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似--家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動於衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最温暖的力量是“關愛”
我們倡議--
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。
聯繫電話:
倡議人:
時間:X年XX月XX日
國小捐資助學倡議書 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
青少年是祖國的未來、民族的希望。關心青少年的健康成長是全社會的共同責任。在過去的幾年裏,在捐資助學方面得到了上級各部門的一致好評。當前及今後一個時期，將是我們全面振興東豐經濟、打造經濟強縣的關鍵時期。因此，培育和造就大批具有高尚思想品格並掌握現代科學文化知識的青年接班人，還是我們義不容辭的責任。
目前，我縣在增加教育資金投入、改善辦學條件、提高教學質量方面做了大量紮實有效的工作，教育事業取得了長足進步。但是，由於我縣地處東部貧困地區。經濟發展水平相對滯後，貧困人口仍佔相當大的比重，每年都有一些品學兼優的學生因家庭生活困難而失學、輟學。這些過早離開學校的孩子們，無論對家庭還是對社會都是巨大的損失，不僅影響我縣教育事業健康發展，而且影響構建和諧東豐的進程。
扶貧濟困是中華民族的傳統美德，捐資助學更是一項功在當代、利在千秋的善舉。今年，為了救助那些瀕臨失、輟學的貧困學子。 為此向我校全體師生髮出真誠的倡議:
讓我們出一份力、獻一份愛，幫助那些因家庭貧困即將輟學的孩子們。也許我們的點滴付出將改變一個人一生的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
我們知道。一個人的力量是有限的，但只要大家同心同德、不懈努力、集腋成裘、聚沙成塔，一定能用我們的關愛之心和援助之手，幫助貧困學生完成學業，實現他們的人生理想。
我們深信，有我們大家的的共同努力,一定會達成我們的心願。貧困學生將會永遠銘記你們的真情!我們殷切地期盼大家與我們共同行動起來!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
國小捐資助學倡議書 篇5
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;„„此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動於衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊„„
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最温暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛„„
老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人! 有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。
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時間：X年XX月XX日
國小捐資助學倡議書 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
青少年是祖國的未來、民族的希望。關心青少年的健康成長是全社會的共同責任。在過去的幾年裏,在捐資助學方面得到了上級各部門的一致好評。當前及今後一個時期，將是我們全面振興東豐經濟、打造經濟強縣的關鍵時期。因此，培育和造就大批具有高尚思想品格並掌握現代科學文化知識的青年接班人，還是我們義不容辭的責任。目前，我縣在增加教育資金投入、改善辦學條件、提高教學質量方面做了大量紮實有效的工作，教育事業取得了長足進步。但是，由於我縣地處東部貧困地區。經濟發展水平相對滯後，貧困人口仍佔相當大的比重，每年都有一些品學兼優的學生因家庭生活困難而失學、輟學。這些過早離開學校的孩子們，無論對家庭還是對社會都是巨大的損失，不僅影響我縣教育事業健康發展，而且影響構建和諧東豐的進程。
扶貧濟困是中華民族的傳統美德，捐資助學更是一項功在當代、利在千秋的善舉。今年，為了救助那些瀕臨失、輟學的貧困學子。 為此向我校全體師生髮出真誠的倡議：
讓我們出一份力、獻一份愛，幫助那些因家庭貧困即將輟學的孩子們。也許我們的點滴付出將改變一個人一生的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
我們知道。一個人的力量是有限的，但只要大家同心同德、不懈努力、集腋成裘、聚沙成塔，一定能用我們的關愛之心和援助之手，幫助貧困學生完成學業，實現他們的人生理想。
我們深信，有我們大家的的共同努力,一定會達成我們的心願。貧困學生將會永遠銘記你們的真情!我們殷切地期盼大家與我們共同行動起來!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小捐資助學倡議書 篇7
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為"友好學校"，我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心，上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動於衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最温暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!
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國小捐資助學倡議書 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
在市場競爭如此激烈的世界上，誰不想成才?然而，成才要靠教育，要靠不斷的學習。您可知道，在我們校園裏，有一批家境貧寒的同學們，正在孜孜苦讀，追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親，靠爺爺奶奶的努力支撐着自己的學業;他們有的雙親卧病在牀，靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的父母殘疾，收入微薄，一個月都捨不得吃上一頓帶肉的炒菜;……儘管學校領導已經研究制定出相應的助困方案，老師們也不時地慷慨解囊，用愛心對貧困的同學給予資助，儘管這樣，對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。
您也許與這些同學非親非故，但慈悲之心，人皆有之。愛心沒有界限，愛就是在他人需要時，看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學，都能伸出您那雙無私援助之手，播灑出自己的愛心，幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧! 幫助了一個學生，您就在人世中又結了一個善緣。 幫助一個學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。
幫助一個孩子成才，您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。 幫助一個學生繼續求學，你就給這個社會增加了一分和諧。 捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。救助一位同學，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份温馨。您撒下的雖是點滴温情，成就的卻是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子，明天就會成為祖國建設的棟樑!
捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
團委、學生會發起倡議，同時學校制定了完善的管理辦法，採取捐資助學的方式，把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情，同學之誼，更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將採取多種形式弘揚這種善舉，讓學生學會感恩，讓學生銘記：人間自有真情在，回報社會看將來。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小捐資助學倡議書 篇9
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小結為友好學校。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。
上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時；當你們在享受豐富的物質與精神生活時；……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼！對此，我們又怎能無動於衷呢？！
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛？我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹？我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最温暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人！
有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。
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國小捐資助學倡議書 篇10
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古人云“上善若水，厚德載物” “從善如登,從惡如崩”，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統美德之一，向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質之一。
當我們衣食無憂的時候，你可曾想過：還有許多人因繳不起學費而憂愁;還有一些因家庭困難買不起一件衣服而渴望;還有一些因家庭困難買不起學習資料而兩眼神傷……他們中有的失去雙親，命運坎坷;有的家人殘疾，困難不斷;有的遭遇變故，生活艱難……他們也同樣渴求知識、憧憬未來……然而，貧困卻讓他們多承擔了一份心靈上的負擔，他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會的温暖。
愛心無止境，助學見真情。讓我們積極投入到助學解困的募捐活動中，為渴求知識的學生奉獻出上點愛意，傳遞一份愛心吧!一滴水可以救活一顆秧苗，你、我、他的一角一分彙集起來，可以幫助一大批貧困學子圓了他們求學夢，你的愛心也將會繪出錦中更加美好的明天!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
國小捐資助學倡議書 篇11
廣大愛心企業和愛心人士：
十年寒窗磨一劍,直指金榜題名時。多少年嘔心瀝血，這一刻綻放出成功的喜悦;多少年堅持不懈，在這一刻終於夢想成真!從此以後，他們的前途有了希望，他們的生活有了希望，他們的家人有了希望……大學，藴含着所有胸懷夢想的莘莘學子太多的追求;大學，肩負着所有貧寒家庭對未來的無限期望。然而，每年的這個季節，總有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書，因交不起學費而徘徊在大學門外。一聲聲憂傷的歎息，一雙雙無助的眼睛，凝重得讓所有善良的人們都揪心般的疼痛。
百年大計，教育為本。孩子既是一個家庭的寄託，更是國家和民族的希望。值此大學聯考塵埃落定之際，四川省民政廳、四川省慈善總會、四川省教育廳、共青團四川省委聯合主辦的“放飛夢想——托起四川希望的明天” 20xx四川慈善·福彩幫困助學活動已於近日啟動，省慈善總會已先期募集500萬元，計劃在全省資助1000名貧困學生。為了孩子們的明天，為了四川的明天，為了祖國的明天。我們希望以慈善福彩幫困助學活動為平台，弘揚樂善好施、愛心助學的良好風尚，更好地推進社會主義精神文明進程。您的捐獻不僅僅是為他們的成長奉獻一份愛心，更重要的是將激發他們鼓起生活的勇氣，增強戰勝困難的信心，讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉，不僅會改變學子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。作為我省經濟社會中堅力量的愛心企業、組織，一直都懷着強烈的社會責任感，參與捐資助學活動，關懷、幫扶寒門學子，為促進社會和諧和社會公平做出了重要貢獻。我們殷切期待着你們與我們一起，集全社會之力，倡愛心助學之風，以大愛和友善為貧困學子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將為孩子們送去美好的希望和真誠的温暖，您的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈，您的美德必將為我們的社會生活增添一份温馨和感動。讓我們一起行動起來，為四川教育事業和慈善事業獻出一點愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們堅信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!
幫困助學捐贈熱線：
傳真：
捐贈賬户：
開户行：
賬號：
國小捐資助學倡議書 篇12
各機關、企事業單位、社會各界愛心人士：
在我們周圍有這樣一羣學生，他們或父母下崗，或家人患疾，或遭受自然災害······儘管他們各有各的不幸，但他們堅強而自立，刻苦而樂觀，在艱難的求學路上走過了十幾個春秋。當一張張大學錄取通知書落到他們手中的時候，對他們來説既帶來了喜悦和幸福，又平添了煩惱和憂愁。在他們的眼裏，閃動着希望的光芒，在他們的心裏，充滿着瑰麗的夢想。然而，家庭的困難阻斷了他們求學的步伐，經濟的困擾使他們的夢想瀕於破滅，他們因貧困徘徊在大學門外。
朋友們，扶危濟困，捐資助學，是中華民族傳統美德。發揚光大這一傳統美德，是樹立社會主義核心價值觀的必然要求，是建設社會主義和諧社會的重要內容。10元、20元……100元錢對大多數人來説不算什麼，你只需少抽一包煙，少喝一瓶杯酒，少買一件衣服……就能辦到，而對困難家庭學生來説，卻是非常難得的。如果每人捐出一小部分錢，彙集起來也是一筆不小的數目，也能讓近百名身處窘境、自強不息的莘莘學子圓上大學夢。
為了幫助這些貧困大學生籌集學費，使他們能順利踏入大學校園，經景東縣貧困助學金領導小組研究決定，於8月中旬舉辦景東縣20xx年 “愛心圓夢”大學捐資助學活動，在全縣範圍內進行募捐。
送人玫瑰，手有餘香。您的慷慨解囊將被人銘記，您的樂善好施將被人尊重;您的資助，可能讓生活煥然一新;您的善舉，可以讓學子圓夢成才;您的愛心，會為自己增添一份温馨感動。您撒下的是點滴温情，成就的是高尚人生。
朋友們，一人的力量也許無法惠澤世界，但聚沙成塔、積少成多，涓涓細流，可以匯成江河。大家愛心彙集在一起，傳遞的卻是社會大家庭的温暖，放飛的是貧困學子的夢想!我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽…… 讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧，捐資助學，功在當代，利在千秋!用你我的愛心點燃希望，播撒陽光。讓我們共同行動起來，用愛心點燃寒門學子的希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓每個貧困學子圓夢翱翔。
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國小捐資助學倡議書 篇13
各機關、企事業單位、社會各界愛心人士：
在我們周圍有這樣一羣學生，他們或父母下崗，或家人患疾，或遭受自然災害······儘管他們各有各的不幸，但他們堅強而自立，刻苦而樂觀，在艱難的求學路上走過了十幾個春秋。當一張張大學錄取通知書落到他們手中的時候，對他們來説既帶來了喜悦和幸福，又平添了煩惱和憂愁。
在他們的眼裏，閃動着希望的光芒，在他們的心裏，充滿着瑰麗的夢想。然而，家庭的困難阻斷了他們求學的步伐，經濟的困擾使他們的夢想瀕於破滅，他們因貧困徘徊在大學門外。
朋友們，扶危濟困，捐資助學，是中華民族傳統美德。發揚光大這一傳統美德，是樹立社會主義核心價值觀的必然要求，是建設社會主義和諧社會的重要內容。10元、20元······100元錢對大多數人來説不算什麼，你只需少抽一包煙，少喝一瓶杯酒，少買一件衣服……就能辦到，而對困難家庭學生來説，卻是非常難得的。如果每人捐出一小部分錢，彙集起來也是一筆不小的數目，也能讓近百名身處窘境、自強不息的莘莘學子圓上大學夢。
為了幫助這些貧困大學生籌集學費，使他們能順利踏入大學校園，經景東縣貧困助學金領導小組研究決定，於8月中旬舉辦景東縣20xx年 “愛心圓夢”大學捐資助學活動，在全縣範圍內進行募捐。
送人玫瑰，手有餘香。您的慷慨解囊將被人銘記，您的樂善好施將被人尊重;您的資助，可能讓生活煥然一新;您的善舉，可以讓學子圓夢成才;您的愛心，會為自己增添一份温馨感動。您撒下的是點滴温情，成就的是高尚人生。
朋友們，一人的力量也許無法惠澤世界，但聚沙成塔、積少成多，涓涓細流，可以匯成江河。大家愛心彙集在一起，傳遞的卻是社會大家庭的温暖，放飛的是貧困學子的夢想!
我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，扶助貧困，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽…… 讓我們加入到崇高的募捐行動中來吧，捐資助學，功在當代，利在千秋!用你我的愛心點燃希望，播撒陽光。讓我們共同行動起來，用愛心點燃寒門學子的希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓每個貧困學子圓夢翱翔。
國小捐資助學倡議書 篇14
親愛的同仁：
我部團委在工程技術公司團委的牽線、幫助下，與xx省雙江縣幾名貧困生開展長期結對助學活動。在助學活動中發現，雙江自治縣是集邊、山、少、窮為一體的“國家級重點扶持縣”，農民年人均純收入僅為一千多元，在很多有殘疾人的家裏，幾乎連飯也吃不上。單親家庭和兄妹多的家裏缺衣少吃是普遍現象，更別説上學了。政府免了學費，他們還是有很多人因出不起資料費，生活費，住宿費而沒辦法去上學。
親愛的同仁，一份真情，托起一輪太陽，一份愛心，獻給未來的希望。有了您的幫助，他們就有機會走出大山，改變命運，有了您的幫助，他們也將會成為未來的愛心使者，在人間把愛傳給更多需要關愛的人。希望通過大家的關愛，引起更多的關心，伸出熱情的雙手，圓山區孩子們一個讀書的夢想。8月17日，我部門將開展“愛心東航”捐資助學活動，希望大家能夠積極參與，向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
親愛的同仁，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!
航線維修部團委
20xx年8月16日
國小捐資助學倡議書 篇15
各企業、事業單位，人民團體，社會各界人士：
夏日炎炎，瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節裏，又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的學生。在人們為一張張高校錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災和疾病債台高築，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了學生;面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費!
困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發出耀眼的光輝。
為了給每一位無助的優秀貧困學生新生送去一縷光明和希望，共青團和縣委員會向各企業、事業單位、人民團體、社會各界人士發出捐資助學倡議：
——請您伸出援助之手，在他們人生的關鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會!
——請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓學生!
——請您伸出奉獻之手，繼續發揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉的貧困學生新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田!
授人玫瑰，手留餘香;奉獻愛心，收穫希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。願我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的學生新生插上理想的翅膀。
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲!一份愛心也許力量有限，但無數顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊樑去奮力實現自己的夢想!愛心無止境，助學見真情。“情繫寒門驕子〃愛心成就夢想”，和縣團縣委資助優秀貧困學生生活動，期待着您的參與!單位和個人可指定捐助對象進行結對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過縣希望工程領導小組辦公室統一組織發放。所有單位和個人的愛心捐款及發放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監督。
倡議單位：
二0XX年X月