國小節約用紙倡議書(精選19篇)

國小節約用紙倡議書 篇1

親愛的老師們、同學們:

國小節約用紙倡議書(精選19篇)

讓我們積極行動起來,響應國家“節能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節約用紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同構建綠色學校:

1、 讀書要保護課本,延長他們的使用壽命。

2、 寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

3、 繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們儘量改變節日送賀卡的習俗。

5、 減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和幹抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6、 同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。回收廢紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

節約用紙,共護綠色家園!全體師生行動起來吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇2

老師們、同學們:

你們好!

最近,我們班開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那麼一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多麼驚人的天文數字啊!

那我們用的這些紙又是哪裏來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,製成紙漿後做成的,其實,優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術,每生產一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森裏是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森裏資源和水資源。

因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:

1.愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環使用,延長它們的使用壽命。

2.在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是儘可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對於上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,儘量少用衞生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。

4.節日裏,提倡大家採用短信祝福的形式,儘量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。

5.減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和幹抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6.對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇3

親愛的同學們:

不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這麼大這麼幹淨的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍裏,然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多麼大的浪費呀!

同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎麼來的嗎?讓我説幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來説,那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的國小生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:

第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

第三,不用課本、作業本折玩具。

第四,儘量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,

保護我們生存的環境吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇4

當前我們度假村正處在改革調整、力求發展的重要時期,需要的就是勤儉節約這種美德,需要的就是從我做起、嚴於律己的這種精神,為此向全體職工做出如下倡議:

一、堅持從源頭抓節約

在進行原材物料或經營設備的購買時,加大市場調查,多收集新產品信息,開闢多條供貨渠道,努力降低採購費用和成本,積極採用高效節能的產品。

二、倡導資源節約自律行為

1、節約每一度電。充分利用資源光照,減少照明設備耗能,工作完成後及時關掉所有電源開關,包括電燈、電腦、飲水機等,做到“人走燈滅,人離機關”,杜絕長明燈;

2、節約每一滴水。合理使用水資源,用水完畢或發現龍頭滴水時,隨手關閉閥門,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生,杜絕“長流水”;

3、節約每一粒米。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”,堅決杜絕日常用餐中的浪費現象;

4、節約每一張紙。提倡雙面用紙,大力推行無紙化辦公,充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;

5、節約每一滴油。公司員工外出公務用車非緊急性活動,能幾人同行的,建議不要分別乘車,此外,司機要以節約用油為本,愛惜車輛,減少車輛的維修保養成本。

6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用,避免資源浪費和環境的污染。

7、做好公司內部廢舊物品的回收處理和再利用。

三、強化資源節約責任制

牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義,樹立勤儉幹事業的思想理念和節約觀,形成節約光榮,浪費可恥的文化氛圍,讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位,做到人人有責,人人負責,牢固樹立節約意識,建議各部門輪流督查。四、管理人員要帶頭做好勤儉節約的模範

各部門管理者要率先垂範,注重成本核算、避免決策失誤,厲行節約,精打細算,為本部門員工做出表率,同時積極宣傳辦公節約小竅門,提高全體職工的節約意識和節約能力

節約不僅是一種工作習慣,更是一種社會責任。大家積極行動起來,攜手並肩、共同努力,從自身做起,從點滴做起,珍惜每一份資源,帶動同事、帶動身邊的人,爭創“節約標兵”、“節約部門”,為推動公司科學的發展,建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量!

倡議人:

國小節約用紙倡議書 篇5

親愛的老師們,同學們:

大家好!

為貫徹落實中央關於“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心國小向全體學生髮出如下倡議:

節約每一元錢,不需要的東西不要買;

節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;

節約每一度電,離開教室要關燈;

節約每一粒米,每頓飯後,碗裏都不剩一粒米;

節約每一件衣,衣着整潔就是美;

節約每一本書,可以同學互相藉着看,不要每本書都去書店買;

節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年__月__日

國小節約用紙倡議書 篇6

為大力弘揚中華民族傳統美德,繼承發揚黨的優良傳統,踐行黨的羣眾路線,我校在日前舉行的行政例會上,就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》,面向全體中層幹部再次強調了要厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的若干要求。

學校要求全體中層幹部:一要強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理,以此來控制紙張使用量,堅持“能不打印就不打印,能不復印就不復印”,確需打印的,儘量使用雙面打印,並在認真檢查校正、打印預覽後再打印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,儘可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;三要用好學校oa系統,充分發揮電子媒介的優勢,倡導和推行無紙化辦公,非涉密文件儘量通過oa系統網絡傳發、傳閲,儘可能減少紙質打印;四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張,不丟棄單面使用過的打印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。

“踐行節約,人人有責”,學校中層幹部們表示,勤儉節約是一種習慣,是一種態度,也是一種美德,他們將積極響應號召,率先垂範,從自身做起,從崗位做起,從點滴做起,做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示範者,為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。

此致

敬禮

國小節約用紙倡議書 篇7

親愛的同事們:

眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模範城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。

據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當於保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。

如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年後,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現向全體員工倡議如下:

1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,儘量使用無紙化辦公,養成網上辦公的習慣;

3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;

4、我們應積極回收廢紙、儘量使用再生紙;

5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

6、發E- mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們儘量改變節日送賀卡的習俗;

8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和幹抹布交替擦;

9、儘量不要用餐巾紙等一次性製品;

10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染;

11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙製品;

14、敢於同不良行為做鬥爭,及時反映問題,團結共進! 親愛的同事們,保護大樹,節約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

倡議人:___

時間:____年__月__日

節約用紙的倡議書範文篇三:節約用紙的倡議書

___:

節約是中華民族的傳統美德。一個公司,只有勤儉高效才能健康發展:提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。 為了保護環境,節省費用,公司很早就提出了節約用紙的提議, 但是公司現在仍然存在着浪費辦公用紙的現象,幾乎每台打印機和複印機都堆放針一些印錯,印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閲讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由於許多人的不經意。才造成了人類環境的日益惡化。

保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示着森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,儘量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:

1. 合理排版以減少頁碼數量

2. 儘可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

3. 需要打印的稿件儘可能的減少基礎錯誤,避免紙浪費。

我們每一個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理後放入單頁紙盒內,以供再次使用。

倡議人:___

時間:____年__月__日

國小節約用紙倡議書 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

最近,我們新田園國小四(4)班全體同學開展了一項關於“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的.使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那麼一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那麼學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均佔有森林面積僅相當於世界人均佔有量的21.3%。

為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

2、過期的日曆和街上收到的小廣告、傳單,可以摺紙、包書皮。

3、喝水時,儘量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節假日或生日時,儘量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

6、每年植樹節時種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,儘量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年__月__日

國小節約用紙倡議書 篇9

曾幾何時,綠色鋪滿視野,春天百鳥鳴叫。但隨着人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。天空時常被陰霾籠罩,空氣裏沒有了往日的清新,人類“主宰”世界了,生存環境和未來程途中也危機四伏了。如今,在人類的環境意識已經覺醒之時,迫切需要的是每一個覺醒後的個體將環保意識付諸行動——改變既成的生活方式,追隨綠色時尚,建設綠色文明。

我們每一個人都是人類社會與自然環境的接口,保護環境、拯救地球的事業就在我們的生活細節中。為了十幾年前的春天還可以讓我們襯着蔚藍澄澈的天空仰望盛開的杏花和玉蘭的自然;為了利奧波德筆下幾十年前還曾有數百種鳥雀共棲一樹婉轉啁啾的自然;為了溝壑萬千、百川納海、磅礴浩瀚、婀娜嬌豔,“萬類霜天競自由”的自然,為了我們的子孫後代的子孫後代……讓我們從一點一滴做起,從身邊小事做起。我真誠地向大家發出如下倡議:

1.共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,儘量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節約能源,不燃放煙花爆竹,儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護森林、礦產等自然資源,儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5.發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6.加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

7.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

讓我們共同攜手,向污染宣戰,建設綠色文明!

國小節約用紙倡議書 篇10

親愛的同學們:

不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這麼大這麼幹淨的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍裏,然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多麼大的浪費呀!

同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎麼來的嗎?讓我説幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來説,那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的國小生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我建議:

第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

第三,不用課本、作業本折玩具。

第四,儘量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年__月__日

國小節約用紙倡議書 篇11

各位同事:

有效降低碳排放量,不僅僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不再加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都就應用心行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。所以倡議大家:

1.請儘量少乘電梯,多爬樓梯。

員工平時工作去各樓層,請務必不乘電梯,使用樓梯,個性是相隔1、2個樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛鍊身體,一方面節能環保。

2.節約用電。

員工下班請隨手關掉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關掉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節,出入辦公區域請隨手關門,減少電能的浪費;

3.節約用紙。

平時複印和打印請儘量使用二手紙,多用電郵、msn等即時通訊工具,少使用傳真機和打印機;各級各部門儘量少使用紙質文件,只下發電子文檔。各樓層的洗手間的.擦手紙、衞生紙請務必合理使用,杜絕浪費,保護森林、保護環境;

4.節約用水。

在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關掉後離開;

請大家用心響應倡議資料,從我做起,保護環境,節約資源,善待地球。

倡議人:

國小節約用紙倡議書 篇12

各位老師、各位同學:

你們好!

最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000箇中國小生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能製造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。

製造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當於50棵直徑30釐米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等於消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多麼恐怖的天文數字啊!

森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森林資源和水資源。

保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中國小生髮出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年__月__日

國小節約用紙倡議書 篇13

親愛的同學們:

節儉是是中華民族的傳統美德,是中華民族傳統文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來,歷代先哲都把節儉奉為美德:孔子把“儉和“温良恭讓一同列為基本的道德準則;諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠的良訓。黨的十八大以後,新一代中央領導集體向全國人民發出了“厲行節約,反對浪費的號召,並以實際行動為全國人民做出了榜樣,一股清新的節儉之風正在悄然吹遍祖國的山山水水,滲透進每一個人的心靈。然而,在當今社會一些不良因素的影響下,我們很多中學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家裏的經濟實力盲目互相攀比:穿服裝,無節制的花錢、使用手機,零食飲料不斷,生日聚餐飲酒。校園裏浪費資源的現象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂裏到處可見剩飯剩菜。這些,都與時下倡導的厲行節約之風格格不入。為進一步響應黨和政府的號召,促進同學們養成勤儉節約的良好習慣,我們向全校同學發出以下倡議。

1、節約一元錢。不吸煙,不喝酒,不上網吧,不穿,不吃零食,少喝飲料,提倡喝茶和白開水,生日不宴請;適度消費,合理支出,精打細算,每天節約一點點,養成節約好習慣。

2、節約一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈,教室確定專人關燈。

3、節約一滴水。避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水,提倡一水多用;刷牙不用流水,洗衣服等不用時流水主動關閉,發現“跑水及時報修;在參加集會、活動後,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

4、節約一粒糧。不“大吃大喝;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少,積極響應“光盤行動。

5、節約一張紙。少用乃至不用“一次性用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑料袋裝早點,用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆換芯後再次使用;減少餐巾紙、面巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、節約一張卡。銀行卡是家長給我們的信任與關心,要嚴格控制支出。過度使用手機更會玩物喪志,提倡不買高檔手機,不經常更換手機,手機主要用於和家長聯繫,少用手機上網聊天、玩遊戲,手機費用控制在一定額度。

同學們!滴水成江河,不因事微而不為,不因利小而棄之。“勤儉節約是一種習慣,也是一種態度;“勤儉節約更是一種責任,一種境界。勿忘我們花費的每一分錢都凝聚着父母的血汗。讓我們從現在做起,從點滴做起,從自身做起,節約每滴水,每度電,每分錢,杜絕浪費,牢固樹立“節約光榮,浪費可恥的觀念,做勤儉節約的傳播者、實踐者、示範者,讓勤儉節約之風吹遍校園的每個角落,在全體同學中蔚然成風。

倡議人:

國小節約用紙倡議書 篇14

節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效

才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。

以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計

:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味着節約680棵樹;而節約6噸紙,則相

當於拯救了120棵樹。

為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求儘量採用電子文

檔保存和傳閲、打印文件用紙均兩面使用,並啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成

效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。

但是公司現在仍在存在着浪費辦公用紙的現象,幾乎每台打印機和複印機旁都堆放着一些印錯、

印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閲讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就

打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由於許多人的不經意,才造成了人類

環境的日益惡化。

保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的

不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示着森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一

國小節約用紙倡議書 篇15

親愛的老師們,同學們:

大家好!

作為國小生要從我做起,選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源,減少污染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、重複使用,多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3、分類回收,循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

4、保護自然,萬物共存

關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

5、講究衞生,保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

倡議人:__

20__年_月_日

國小節約用紙倡議書 篇16

廣大市民們:

你們好!

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個温暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧後果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衞生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。沈家門近幾年來,氣温在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每户都開着空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,海面上漂浮着許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,並進行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

如今,創衞口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以後廣大羣眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。

倡議人:

國小節約用紙倡議書 篇17

親愛的同事們:

眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模範城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。

據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當於保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。

如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年後,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

國小節約用紙倡議書 篇18

節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一

為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求儘量採用電子文檔保存和傳閲、打印文件用紙均兩面使用,並啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在着浪費辦公用紙的現象,幾乎每台打印機和複印機旁都堆放着一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閲讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由於許多人的不經意,才造成了人類環境的日益惡化。

保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示着森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,儘量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:

1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

2、儘可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

3、需打印的稿件儘可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。

我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理後放入單頁紙盒內,以供再次使用。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小節約用紙倡議書 篇19

全體幹部員工:

當前,受國內、國際疫情等影響,油價持續走低,公司生產經營面臨着嚴峻的挑戰和考驗。厲行節約,降本增效,不僅是我們應對當前困難的一種有力措施,也是個人優秀素質的一種直接體現。為了培養節約意識、成本意識、過緊日子的意識,倡導節能環保、低碳工作生活新風尚,我們向廣大幹部員工發出倡議:

一、節約用紙。打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外)。嚴格控制打印紙的用量,儘量使用無紙化辦公,養成網上辦公的習慣;充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;充分利用中油郵箱、即時通等方式代替紙張的使用。

二、節約用電。日常工作中光線明亮時,儘量不要開燈;下班後做到隨手關閉辦公室、樓道、廁所照明;及時關閉計算機、複印機等用電設備;使用空調,夏季温度不低於26°,冬季不高於20°。

三、節約用水。加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,發現水龍頭、管道、廁所漏水要及時報修;在洗手、洗抹布時,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。已配備淨水機的辦公場所,倡導全員節約用水,杜絕出現個人私自攜帶純淨水桶存儲辦公區域純淨用水。倡導在清潔辦公室衞生儘量使用二次水,提高水的重複利用率。

厲行節約,責無旁貸。讓我們大家以實際行動爭做點滴降本增效風尚的倡導者、實踐者、示範者,營造人人講節約、處處講降本的濃厚氛圍和良好習慣,為公司降本增效工作做出積極貢獻!