關注閲讀障礙兒童倡議書
市民朋友們：
深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的薰陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月已成為深圳的文化慶典。在我們盡享閲讀樂趣的同時，不能忽視還有一個特殊的羣體，那就是閲讀障礙兒童。由於先天條件制約，孩子們存在讀寫困難，無法順利閲讀，內心深感痛苦。
閲讀，是每個人的權利，一個都不能少。我們倡議：
一、給予理解。關注孩子們的困難，理解孩子們的處境，緩解孩子們的壓力，給予寬容與默默的支持。
二、提供幫助。幫孩子們購置有聲讀物，為孩子們朗誦詩文，講述故事，幫助孩子們持續閲讀，逐步克服閲讀障礙。
三、共同呼籲。呼籲社會支持，利用媒體宣傳，營造關愛氛圍，促進孩子們成長與發展。
您的理解，將温暖孩子們的世界;您的捐贈，將幫助孩子們克服困難;您的支持，將堅定孩子們前進的腳步。 讓我們共同行動起來，讓關愛的陽光照耀每一位閲讀障礙兒童的心靈，讓孩子們同樣享受閲讀的樂趣!
關注殘疾兒童的閲讀問題倡議書
從古至今，閲讀是一種心靈的享受。
xx總理説過：“知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”
兒童是祖國的未來，他們的童年，有社會的關懷，有愛的陽光，有書的力量，充滿着幸福。但是，我們不可忘記殘疾兒童，別讓他們被遺忘。殘疾兒童更需要關愛，更需要書籍的啟迪和知識的力量。閲讀，可以讓他們克服身心缺陷，發展潛能，實現人生價值。魯迅先生説得好，“童年的情況，便是將來的命運。”我們期待社會更多關注殘疾兒童閲讀，為殘疾兒童營造一個有益、有趣、有用的閲讀環境，讓他們有書讀、讀好書，在閲讀中快樂成長，讓他們覺得明天會更光明。
我們相信，閲讀能讓殘疾兒童告別孤獨，走出寂寞。在閲讀中，折翅的小鳥會重新插上翱翔的翅膀，及時的春雨會澆灌枯萎的心田，美麗的花朵會在神州大地的每一個角落盛放。這是一個不能不讓人激動的充滿愛心和温暖的行動。來吧，讓我們一起用愛心為殘疾兒童築起閲讀的明天。
值此“六一”國際兒童節到來之際，我們全國少年兒童圖書館共同呼籲：為了讓全國殘疾兒童充分享受閲讀的快樂，讓他們從小養成閲讀的習慣，成為新一代有素質的公民，希望全社會都來關注殘疾兒童的閲讀問題，伸出關愛之手，慷慨解囊，積極捐書，為殘疾兒童奉獻一片愛心。讓殘疾兒童感受社會的温暖，讓閲讀成為他們生活中的一部分，幫助他們與健全孩子一起享受閲讀帶來的幸福和快樂。
用閲讀點亮一盞心燈，給殘疾兒童前行的信心和勇氣，更是給他們無限的夢想和希望。關注殘疾兒童的閲讀吧!當你把關愛毫無吝嗇地給予他們的時候，相信你也一定會有美妙的收穫。我們深深地期待着您的參與和支持!
關注殘疾兒童的閲讀問題倡議書
今年5月20日,是我國第二十四個“全國助殘日”。在“助殘日”到來之際，我們向全市各機關、企事業單位工會和社會各界發出倡議，號召廣大幹部職工及愛心人士獻出一份愛心，關愛殘疾兒童。
十堰市特殊教育學校創辦於1983年8月，前身為十堰市聾啞人學校，是全市唯一集盲、聾啞、弱智三類殘疾人教育於一體的綜合性全日制特教學校，承擔三類殘疾學生的義務教育、高中教育和康復、基本職業技能培訓等任務。
殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分，關心殘疾人是社會文明進步的重要標誌。近年來，市委、市政府將關心殘疾人、幫助殘疾人、扶持殘疾人、構建和諧十堰提上了重要議事日程。這一舉措將促使全市殘疾人朋友與健全人一道共享社會文明進步、共創美好未來。
殘疾人是社會大家庭中的一員，是我們的兄弟姐妹，他們需要社會奉獻愛心，伸出援助之手。為此我們倡議：全社會積極行動起來，人人都獻出一份愛，關愛殘疾學生，發展特殊教育。本着單位不在大小盡力就行，企業不在強弱盡心就可，用實際行動幫助殘疾人解決最困難、最現實的生活、學習、就業、康復等方面的問題。希望廣大殘疾人充分發揮自強不息的精神，自尊、自信、自強、自立，積極走出家門，參與社會活動，熱愛生活，挖掘潛能，挑戰自我，超越自我，努力實現自身的人生價值。
愛心無止境，助殘見真情。讓我們大家一起努力，幫助殘疾兄弟姐妹與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，為他們撐起一片晴朗的天空!