普通話規範字倡議書範文(精選13篇)

普通話規範字倡議書範文 篇1

親愛的老師、同學、家長朋友們:

普通話規範字倡議書範文(精選13篇)

時代巨輪轟鳴向前,我們所面對的不只是歲月的變迭更替,也是觀念的變遷革新。新的時代意味着新的視野、新的思想、新的觀念。在學習交流中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規範字。因此,“講普通話,寫規範字”意義重大。

語言即文化,文化需傳承,華夏子孫同祖同根,神州萬眾理應同心同音。在此,我們向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

第一,課堂內,老師、學生間的交流堅持使用普通話,並能達到準確流利。在校日常生活各個環節使用書寫規範字,形成良好的語言環境。

第二,家庭中,學生與家長之間應堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然,儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

第三,生活上,認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

第四,各位老師、家長、同學應積極抓住各種學習機會,學説普通話,規範自身他人用語。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

第五,儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

説好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要前提,為了學生明天的.成長與發展,為了昂首闊步邁進新時代,讓我們一起學普通話,説普通話,共同構建和諧語言生活!

20xx年xx月xx日

普通話規範字倡議書範文 篇2

親愛的老師,同學們:

語言甚至是民族尊嚴和國家主權的象徵。德國攻佔法國之後,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打着“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,被迫放棄自己語言的人們是多麼的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在公共場合説普通話,是文明的標誌。“請,謝謝,對不起,您好,沒關係”這些大家耳熟能詳的文明用語,如果用普通話説出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲迴響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

從1998年開始,國家把每年9月份的第三週定為“全國推廣普通話宣傳週”。在這金風送爽的九月,我們迎來了第__屆全國普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月__日起至__日。為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先大隊向全體同學發出倡議:

1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

2、學生上課回答問題,下課與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成説普通話的習慣;板書、板報等使用規範字。

3、在校園裏,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

4、全體教師應以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規範用字、用語的現象。

5、在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人説普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

6、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不説粗話和髒話,使文明語成為一種自覺行為。

7、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

8、把説普通話,維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使説普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!用文明語,寫規範字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

20xx年xx月xx日

普通話規範字倡議書範文 篇3

尊敬的市民朋友:

開展三類城市語言字達標評估,這是對我縣城市明形象的一次檢驗,也是推進我縣明創建進程的又一個重要契機。韻味深長的普通話和方正遒勁的漢字是中華民族五千年曆史長河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步,它承載着炎黃子孫民族復興的抱負!每天,我們都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力;每天,我們都在橫平豎直的書寫中得到藝術的薰陶!説普通話,寫規範字能更好的促進交流、增進協作,提高工作效率,樹立良好的城市形象,增強作為中華民族大家庭的一份子的自豪感。流利的普通話和規範的漢字就如同一張“名片”,有了這張“名片”,你就能與心靈進一步交流,與明進一步“握手”。

為此我們向廣大市民發出以下倡議:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成為日常用語;

2、規範使用漢字,不寫不規範的繁體字、簡化字、異體字,確保注音、用字和標點符號規範無誤。

黨政機關工作人員帶頭使用普通話,使普通話成為機關公務用語;公共服務行業、窗口單位以普通話為主要服務用語。

中國小把普通話作為教學用語、校園用語,師生成為規範使用漢字的典範,並積極開展小手拉大手活動,積極參與社區各種語言字活動。

開展“規範社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動,對城市公共場所用字進行全面檢查、糾正,優化城市語言字規範化工作環境。

“説普通話,寫規範字,用明語,做明人”,我們期待着能得到您的積極支持和參與,從現在做起,從自身做起,使普通話成為我們學習、工作、生活的主要交流工具,使規範使用漢字逐步成為人們的自覺行動。讓我們攜起手,為塑造壽縣明新形象,做出積極的貢獻!

20xx年xx月xx日

普通話規範字倡議書範文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。

當“推普周”到來之時,我們置身於潔淨的校園,請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們説好普通話,用優美生動的語言温暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們向大家發出倡議:

1、請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴着您甜甜的微笑温暖每一個人的心靈!

2、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴着您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

3、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

4、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

5、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此温暖和靠近!

親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,説好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人:

20xx年x月x日

普通話規範字倡議書範文 篇5

親愛的同學們:

大家好!

大家好!天涼好個秋,在我們張開雙臂迎接秋天的時候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳週。本屆推普周的主題是:構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

走南闖北的人只要會説一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族的共同語。

為什麼要在全國推廣普通話呢?大家一定知道我國是一個多民族的國家,有56個民族呢。這麼多的民族,每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣,全國各地地語言都不一樣。雖然同是人,説的都是話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那麼推廣普通話就能有利於增進各民族地區的交流,維護我們國家統一,增強中華民族凝聚力。隨着對外改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利於促進人員之間的交流,商品流通和建立統一的市場。不知道同學們有沒有發現,現在不僅在學校能聽到普通話,到了公共場合,説普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必須説普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了説普通話的熱潮。我們學校的老師人人都説普通話,而且都進行了普通話測試,達到了一定的標準呢!

今天,在這個有意義的日子裏,我向大家發出如下倡議:

1.人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

2.在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

3.每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯別字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。

老師們、同學們,讓我們齊心協力説普通話,用規範語,在校園中營造一片文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

倡議人:

20xx年x月x日

普通話規範字倡議書範文 篇6

親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,果實累累,我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。 推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。 我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將説普通話、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

在“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族結合起來,使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學們,説好普通話,方便你我他;人人都説普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為 我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

倡議人:

20xx年x月x日

普通話規範字倡議書範文 篇7

親愛的同學們:

年輕的我們帶着對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進大學校園,我們 都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學校裏有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙,因此我們普通話的普及,更是我們敞開心扉,標準的普通話是打開心靈的竅門磚,然而現實卻存在很多問題,跟着很多家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌;翹舌;平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學聲的身份和形象。

作為一名當代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步深造,但無論如何,普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養;文化都將在普通話中得以充分的展現。

隨着時代的發展,社會的進步,絡時代正向我們走來,而一些人在打字時,為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規範的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴,嚴格要求自己,我們祖國 的文字才會進一步的提高,.

大學是人生的一個小舞台,讓我們的普通話在這個小舞台上成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的普通話在這個大舞台中成為我們成功的基石!!!

倡議人:

20xx年x月x日

普通話規範字倡議書範文 篇8

各位老師、家長、同學們:

大家好!

20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳週。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脱貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生髮出如下倡議:

一、師生以説普通話、寫規範漢字為榮;

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,並能達到準確流利,養成説普通話的習慣;

三、在日常生活中注意使用文明用語,不説粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為;

四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

五、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規範無誤。

作為人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們説好普通話,寫好規範字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規範使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

倡議人:

20xx年x月x日

普通話規範字倡議書範文 篇9

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國推廣普通話宣傳週。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的幼兒園環境,提升幼兒園文化品味,東勝區鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發出推廣普通話的倡議:

1、入園後,請堅持使用普通話,養成良好的習慣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學説普通話,規範幼兒用語。讓孩子多講故事、説兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

説好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,説普通話,共同構建和諧語言生活!

倡議人:

xx月xx日

普通話規範字倡議書範文 篇10

廣大朋友們:

在金色的九月,我們迎來了全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周宣傳活動的主題是:"説好普通話,圓夢你我他"。

普通話是現代漢民族的共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。我們很高興的看到,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一,這也證明了我們中華民族的國力在日益增強。

隨着經濟的不斷髮展和城市文明的進步,有越來越多的遊客來我們鄂爾多斯遊玩、投資,作為公共服務行業的窗口單位,普通話的使用是旅客與機場工作人員情感的紐帶,溝通的橋樑。推廣普通話是為了更好地實現順暢交流,構建和諧社會。説好普通話已成為我們機場工作人員的責任,在此我們向大家發出倡議:

作為鄂爾多斯人,我們應該從我做起,從現在做起,不但在公眾場合堅持説普通話,而且還要寫規範字,要以高素質的文明形象迎接各方賓客們的到來。

讓我們儘量帶動親人、朋友使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

説普通話,做文明人,從我做起!

倡議人:

20xx年xx月xx日

普通話規範字倡議書範文 篇11

親愛的老師們、同學們:

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳週”。今年的9月12日——18日,是全國推廣普通話宣傳週推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。教師的'語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理的順暢程度;而學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校值此“推普宣傳週活動”向全體師生髮出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養成堅持説普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺説普通話的習慣。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人:

xx月xx日

普通話規範字倡議書範文 篇12

親愛的家長們:

20xx年9月8日---9月14日全國推普周,今年推普周的主題是:“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。説普通話、用規範字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學校特向全體家長髮出如下倡議:

1.積極學習、使用普通話,養成説普通話的習慣。

2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

家長應樹立“説好普通話、用好規範字”的榜樣,在家為孩子創造一個良好的説普通話的環境。使學生處處置身於説普通話的環境中,從而成為説普通話、用規範字的典範。

3.語言交際中,時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

4.認真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規範的字

親愛的家長們,為孩子創設一個良好的語言文字環境,僅靠學習和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長從自身做起,在校外也積極為孩子創設一個良好的語言環境。讓我們大家從現在做起,大力推廣普通話,養成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人:

20xx年x月x日

普通話規範字倡議書範文 篇13

各位家長,同學們:

我國憲法規定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會説方言的基礎上,還要會説普通話。泉港是我家,大家都愛它。説好普通話,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持説普通話,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多説普通話就是一個好辦法!廣泛規範地使用普通話已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

讓我們儘量帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

社會各界積極投入,大力營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

倡議人:

xx月xx日