愛心送禮品倡議書(通用5篇)

愛心送禮品倡議書 篇1

“愛心傳遞,書送未來”捐書活動倡議書

愛心送禮品倡議書(通用5篇)

全校師生員工:

圖書館是學校的文獻信息中心,在教學、科研和人才培養中起着重要的作用。圖書館的建設和發展是學校整體發展的組成部分,離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進一步豐富圖書館文獻資源,也為了讓您的書籍能夠發揮更大的價值,請把您手中閒置的圖書捐贈到圖書館,讓更多的讀者能夠分享您的收藏,把更多的知識散播到校園的每一個角落。大廈巍然,樑椽共舉,涓涓細流,匯聚成海,飲水思源,校興我榮,後來的學子將永遠記住您的慷慨!合科院將永遠銘記您的愛心!

一、捐書要求

捐贈以圖書為主,即各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍,如學術專著、工具書、各專業參考書,有收藏價值的文學、藝術類圖書等;不包括少兒圖書、中國小教科書、教輔資料、報紙、管理制度、文件彙編等。

二、捐書方式

教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館;學生以班級為單位,由班長組織填好捐書登記表,並將所捐書籍與登記表一併交至南四樓圖書館。

三、捐書時間

20xx年10月22日至20xx年11月22日

四、獎勵措施

對各部門、各班捐書情況予以張榜公佈、通報表彰。

為了學院的發展,為了讓師生員工能讀到更多好書,揮灑您的熱忱,奉獻您的愛心吧!捐書助學,功德無量!殷切期待您的大力支持!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

愛心送禮品倡議書 篇2

“送温暖、獻愛心”捐贈衣物活動倡議書

暖去寒來,你我都在增添厚衣物抵禦又一個嚴冬的到來,可在韶關、揭陽、廣西等貧困地區,一些孤寡老人、一些貧苦家庭的孩子,卻感受不到暖意,仍用無助恐懼的眼光等待涼風暗日„„冬季,他們是最需幫助的人!

我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為充滿愛心的人們,我們一定能儘自己的力量去做點什麼。也許我們的收入並不高,也許我們沒有過多的存款,我們不能一次讓所有的孩子都過上幸福的生活,相比起那些慈善家,我們所能捐贈的是有限的,可是我們的愛心卻是一樣的真誠。涓涓細流匯成大海!

“冬至送温暖,捐衣獻愛心”,您的愛將温暖遠方的他們! 打開您的衣櫃,看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置於箱底不再穿着,卻又棄之不捨。現在,它們終於有了用武之地。來吧,用這些衣物,去温暖那寒風中一個個顫抖的身影!讓我們行動起來,用我們的熱情,讓這個冬天充滿温暖! 區區舊衣,仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一户貧困人家,擺脱貧困的艱辛與無奈,但您彌足珍貴的愛心,一定能令那遙遠身陷困境的一家人,感受到一個素不相識的人帶來的温暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心家園!贈人玫瑰,手留餘香。

我們的温暖將通過它們傳遞,我們的真情將通過它們表達。在此,我們向全校師生髮出倡議:捐一件衣物,獻一片愛心!這個冬天,因為有愛,不再寒冷!我們真誠邀請充滿愛心的您,與大家一同攜手,給予韶關、揭陽、廣西河池等貧困地區的羣眾一份關注、一份真情。讓我們從捐贈衣物做起,捐贈一件衣服,奉獻一份關愛。

有關捐贈活動注意事項如下:

此次活動主要以募集禦寒衣物為主,舊衣物要求八成新以上,整潔乾淨、無破損,內衣物、舊襪、傳染病人的衣物和其它雜物不予接收。捐贈以班級為單位,以自願為原則。所捐衣物以年級為單位,並於10月30日前上交中學政教處! 愛心是一股清流,盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,温遍了人們的心懷;親愛的朋友們,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿社會,讓温情的陽光灑遍水霖學校的每一個角落吧。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

愛心送禮品倡議書 篇3

“心手相牽 關愛成長”關愛在校貧困生愛心捐物倡議書

親愛的老師們:

當你正在為儲物櫃裏放不下的舊物發愁,為衣櫃掛不下的舊衣物煩心,你可曾注意到身邊有人還在為學費而愁眉不展,寒冬來臨僅以薄衣禦寒?

11月26日,院學工部將在公能素質教育中心311開展“心手相牽 關愛成長”關愛在在校貧困生愛心捐物活動。屆時,希望希望您能加入此次愛心捐物活動志願者的隊伍,踴躍捐獻物品,共同把關愛和温暖送給需要幫助的人!

人類最崇高的精神是奉獻!人間最温暖的行為是關愛!在這個寒冷的冬天,讓我們行動起來,讓在校貧困學生感受到來自我們的温暖和關愛!此次愛心捐贈物品主要包括雙肩包、手提包、手套、帽子、禦寒衣物等閒置物,贈物需符合安全、衞生、健康、無損壞的要求。

歡迎全體教師在11月26日上午9:00—11:00到311參加愛心捐物活動。本次捐贈活動所得物品全部以象徵性價格送到貧困生手中。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

愛心送禮品倡議書 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

當我們每天享受快樂生活、感激美好生命的時候,你們可知道,就在我們身邊,有一個柔弱的生命正在苦苦地掙扎。他叫李政,系我校五﹙2﹚班學生,父母均為老坪石神步村委會水口小組村民。李政同學出生6個月時,他父母發現他臉色蒼白,於是帶他到廣州市第一人民醫院醫治,被確診為“先天性地中海貧血”症。疾病隨時都會奪去他幼小的生命。

十幾年來,他先後到郴州、韶關、廣州等地治療,至今仍然靠每月換血維持他幼小的生命,每年輸血花費1萬多元,家裏已經是一貧如洗,親戚朋友能借的都已借遍了。為了根治此病,現在,他已經在廣州南方醫院排隊等待相匹配的基因,手術又需要30多萬元,對他家來説只能望病興歎,無能為力了。

為了一個家庭,一個學子,一個青春少年,請讓我們伸出愛的援手,幫幫李政同學吧!或許您一個人的捐款只是杯水車薪,但眾人拾柴火焰高。哪怕點滴的幫助,只要大家都獻出一點愛心,李政同學就可以得到救治,得到健康,擁有快樂!

“一人有難,眾人相幫”,“樂善好施,濟困扶危”是我們的傳統美德。為了挽救一個幼小的生命,我們向全校廣大師生髮出倡議:伸出我們的雙手,盡我們的能力,奉獻一份愛心,願愛心長在,生命如歌!

聯繫人:劉美勝、何陸鋒

注:請各班認真宣傳、組織好救助捐款活動,並於12月11日前將愛心捐款交後勤劉美勝副主任處。

中心學校

20xx年x月x日

愛心送禮品倡議書 篇5

徜徉在美麗校園的馬路上,沐浴着温暖的陽光,呼吸着清新的空氣,傾聽着大自然的靜謐,我們正在盡情享受着健康快樂的人生。但是,當你得知一個孩子因為貧困而不能上學時,當你知道他們求知無助流出晶瑩的淚珠時,當你看到那渴盼的眼神中露出絕望時,你會怎麼想,怎麼做?是熟視無睹,還是慷慨解囊,伸出援助之手?

今天,大家都在為構建和諧社會和小康社會而努力奮鬥,社會安定,人們的生活水平逐步改善,但是在我們身邊,仍然存在着一些需要幫助、需要關心和問候的人們。關心幫助弱勢羣體是中華民族的傳統美德,相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風,為了讓飽受生活磨難的孩子重拾歡笑,我們大學生愛心社向全校愛心人士倡議:

希望大家積極行動起來,你的一分援助,將給他們十分的力量和信心。“眾人拾柴火焰高”,也許我們的一份愛心、點滴付出,就會温暖一顆悲觀的心,就會圓一個孩子一生的夢想。

我們大學生愛心社將會定期舉行愛心募捐活動,並有固定的地點(園區7#121室)隨時歡迎你的捐贈,我們會把你完整的愛帶到遠方——那些需要愛的地方去。

“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”我們相信:“人”的結構就是相互支撐,生活有愛才精彩!讓關愛成為我們的習慣,讓我們的世界充滿愛,讓我們的社會更加和諧美好。

舉手之勞,我們能做的還能更多。讓我們把愛播種在每個人的心中,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間。

倡議人:

XX年X月X日