中學學習雷鋒倡議書(通用21篇)

中學學習雷鋒倡議書 篇1

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十九年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,為了讓我們的愛心在這個燦爛的春天被點燃。為此,六安中學團委發出倡議:

中學學習雷鋒倡議書(通用21篇)

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好分內工作。在班級、寢室事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》。我們承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話,不隨地吐痰。真正做到講文明、講禮貌。在學校裏,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物要彎腰撿起;在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比;在食堂排隊就餐、不亂倒飯菜。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。我們不僅從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境,呵護我們美麗的校園。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課,保證上課紀律。要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。遇到疑難問題能主動向老師或同學請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

雷鋒説“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守在你生活的崗位上?”。為了讓201x年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,讓我們時刻銘記雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人,行動起來吧,讓雷鋒精神永放光芒!

中學學習雷鋒倡議書 篇2

“雷鋒精神”不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一起,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。 201x年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx週年的紀念日。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育, 今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,團委發出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,共同營造優良的學習風氣。

3、向雷鋒同志學習,就要聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、提倡各團支部要組織、帶領團員青年、志願者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

(另:校團委要求各團支部下週交回以“弘揚雷鋒精神”為主題的優秀徵文兩篇。)

忻州七中團委

201x年3月1日

中學學習雷鋒倡議書 篇3

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”53週年紀念日。為傳承、弘揚雷鋒精神,深刻把握雷鋒精神的新時代內涵,引導和激勵廣大團員青年為公司“保障規模,提高收益,提質增效,穩健發展”發揮作用,按照京煤集團團委“學雷鋒,樹新風,爭先鋒”的主題,金泰旅遊公司團委向各團(總)支部發起“學雷鋒活動”倡議:

一、向雷鋒同志學習,培養良好道德品質,樹立正確人生觀,踐行社會主義核心價值觀。

二、向雷鋒同志學習,幹一行愛一行、專一行精一行,立足崗位,樂於奉獻,奮發進取,在崗位中歷練成長,在崗位中爭創業績。

三、向雷鋒同志學習,積極進取,有鑽研精神,形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍,共同營造良好企業風氣。

四、向雷鋒同志學習,言行一致、不圖名利、傳播文明、服務他人、奉獻社會。

五、向雷鋒同志學習,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,並落實到實際工作和生活中。

六、各團(總)支部要組織、帶領團員青年開展學雷鋒活動,通過實踐,加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為團員青年一種自覺的行為習慣。

新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁,行動起來,積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,做到“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

中學學習雷鋒倡議書 篇4

“學雷鋒”愛心捐款倡議書

踏着三月雷鋒的足跡,沐浴在雷鋒精神的和煦春風裏,新時代的活雷鋒就在我們身邊。看,辦公室裏伏案批改作業的老師、默默工作在校園的警務人員、教室裏同學們相互交流學習的身影、還有低頭清理校園垃圾的同學……這是一幅幅多麼感人的畫面啊!

老師們,同學們,當你茶餘飯後欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢遊書山學海的時候,當你品嚐着可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的校園裏還有一雙雙因上學困難而憂鬱無奈的眼睛?你可曾知道還有個另因家庭貧困或遭遇不幸的同學?物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

看着這些充滿希望的同學,看着那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。

為了弘揚扶危濟困,扶貧助學的傳統美德,我校大隊部誠摯地倡議全體師生為我校品學兼優的貧困學子捐款。請伸出你的友愛之手,獻出你的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

中學學習雷鋒倡議書 篇5

親愛的同學們:

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習!"**年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校裏,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。

在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓201*年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,

倡議人:

時間:X年XX月XX日

中學學習雷鋒倡議書 篇6

親愛的同學們:

1963年3月,毛澤東同志發出了向雷鋒同志學習的號召,48年來雷鋒這個名字家喻户曉,熠熠生輝。雷鋒雖早已離我們遠去,但雷鋒那不隨時空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵着一代又一代的人成長。伴隨着時代車輪滾滾向前,雷鋒精神也歷久彌新,與時俱進,有了新的內涵與外延,迸發出更鮮活的生命力。繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神聖使命。

在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統美德,更好地把“學雷鋒,敬師長,愛母親”活動落實到實處,鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

2、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

3、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。在學校裏,要自覺愛護公共財物,愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園的小衞士。在校園中,自覺做到“三不”不在課桌、椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

4、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動、及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。糧。

5、3月8日是國際勞動婦女節,希望同學們開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

6、讓雷鋒精神走進社區,清理衞生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。

同學們,讓我們行動起來,以雷鋒為榜樣,做美德的傳承者和優良品質的倡導者,做品德優良、團結友愛的好少年。

中學學習雷鋒倡議書 篇7

尊敬的_:

大家好!

雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,是中華兒女最崇高思想品質的結晶。

20_年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表48週年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名當代大學生,我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此,我們發出以下倡議:

1、在班級中,從小事做起,搞好個人衞生,保持教室清潔。

2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,把學校當成自己的家。

3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。

6、積極參加學校組織的“學雷鋒志願者”活動,貢獻自己的微薄力量。

7、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質,像釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動。讓我們樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。

倡議人:_

20_年_月_日

中學學習雷鋒倡議書 篇8

親愛的同學們:

冬去春來,我們帶着對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

2019年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞52週年的紀念日。52年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;52年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇蹟,創造了輝煌。52年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,院學生會向全體學生髮出如下倡議:

1.號召大家向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2.號召大家向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境,共同營造優良的學風。

3.號召大家向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4.號召大家向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪裏有我們,哪裏就有雷鋒精神在閃光”。

5.號召大家學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守各項規章制度,不打架,不罵人,不抽煙,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。

6.號召大家在活動中,積極參與到一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動當中,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在 “學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

院學生會

2019年*月*日

中學學習雷鋒倡議書 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明國小生。

同學們!紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

倡議人:_

2_年_月_日

中學學習雷鋒倡議書 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發表,距今已經整整四十八年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動着你,感動着我,感動着我們身邊所有的人。

時值3月5日“學雷鋒日”到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,把“學雷鋒見行動,爭當雷鋒式的好學生”的活動落到實處,學校團委會、大隊部鄭重地向全體同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀好書、聽好課,做好作業。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度。

四、學習雷鋒嚴於律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明小公民。

五、學習雷鋒謙虛為人,親切待人的優良作風。和同學相處像親人一般的温暖。

六、學習雷鋒文明做人。講文明,講禮貌,守紀律。有文化,永遠做文明學生。

七、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“鳳鳴學校是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢於指正。感謝老師教育之情,感激父母養育之恩。

同學們,讓我們繼續發揚雷鋒精神,繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,讓我們積極行動起來,用實際行動體現雷鋒精神,用我們的熱情讓鳳鳴學校三月的空氣温暖起來,我們是温暖的一家人。

中學學習雷鋒倡議書 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

20xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx週年的紀念日。xx年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;xx年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。xx年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵着我們去追求創造有價值和有意義的人生。

在此,我們向全校師生髮出以下5點倡議:

1.向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;

2.向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設者和接班人;

3.向雷鋒同志學習,發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做不生鏽的“螺絲釘”;

4.向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,關注弱勢羣體,服務他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務,哪裏有我們,哪裏就有雷鋒精神在閃光;

5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁,更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創造XX高中美好的明天!

XX高中學生處團委

學生會

二Oxx年二月二十七日

中學學習雷鋒倡議書 篇12

廣大市民朋友們:

今年,是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”51週年。半個世紀以來,雷鋒精神已深深融入我們這座城市的精神血脈,成為引領時代主流價值觀的一面旗幟,哺育和激勵一代又一代冰城人積極投身於中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業建設的歷史洪流。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,市委宣傳部、市文明辦在全市組織開展“學習雷鋒好榜樣,踐行核心價值觀”系列主題實踐活動,為動員廣大市民積極參與到活動中來,在此,發出如下倡議:

一、弘揚雷鋒精神,做講文明樹新風的倡導者

雷鋒精神堅持了社會主義的制度要求和原則立場,體現了共產主義的堅定信仰和遠大理想,繼承了中華民族艱苦奮鬥、服務奉獻、善良誠信的優秀傳統道德,包含了人類共同追求的友善博愛、正義平等的價值取向,展示了社會主義核心價值觀的基本內涵。希望廣大市民朋友以雷鋒精神為鏡,大力踐行社會主義核心價值觀,志存高遠、堅定信仰,愛崗敬業、創先爭優,言行一致、誠實守信,艱苦樸素、厲行節約,服務人民、助人為樂,不斷激發、凝聚、釋放社會正能量,着力培育互助友愛、崇德向善的“哈爾濱風尚”,推動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”深入人心,使雷鋒精神代代相傳。

二、弘揚雷鋒精神,做志願服務活動的踐行者

志願服務是學雷鋒活動的拓展和創新,是創建全國文明城市的重要內容。希望廣大市民朋友大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神,以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題,深入農村、社區、企業、公共場所,積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送温暖等活動,為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛,使守望相助、奉獻他人、服務社會成為我們共同的價值追求。帶頭學習文明禮儀知識、維護社會秩序、遵守交通規則,養成良好的衞生習慣、生活習慣、文明習慣,以自己的模範行為影響身邊的人,引導人們知禮儀、重禮節、講道德。廣泛開展“學習雷鋒,義務植樹”、“關愛自然,保護母親河”、“綠色消費,時尚生活”等生態文明志願服務活動,普及生態文明理念,促進人與自然和諧相處。

三、弘揚雷鋒精神,做傳播文明和諧的推動者

創建全國文明城市需要千千萬萬的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。機關幹部要開展“服務羣眾,做人民滿意公務員”活動,強化真心實意為民辦事、全心全意為民服務理念。窗口服務行業職工要在“弘揚雷鋒精神,做優質服務模範”活動中,樹立窗口行業形象、打造文明服務品牌,提升服務水平。企業職工要結合“崗位學雷鋒,爭做好員工”活動,促進雷鋒精神內化為企業精神和企業文化。社區居民要在社區內廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民、治安聯防等多項志願服務活動,塑造文明和諧鄰里新風尚,促進文明社區建設。青少年學生要積極參與“弘揚雷鋒精神,做雷鋒式好學生”、學雷鋒主題演講、文藝演出等主題實踐活動。通過各類活動的深入開展,形成弘揚雷鋒精神、推動文明和諧的生動局面,營造我為人人、人人為我的良好氛圍。

中學學習雷鋒倡議書 篇13

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,學校特發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2019春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧!

中學學習雷鋒倡議書 篇14

廣大團員青年朋友們:

今年是毛澤東同志提出向雷鋒同志學習的第53週年。53年來,雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈,它哺育和激勵了一代又一代青年成長成才。為了進一步深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動常態化,在公司“和諧礦區建設”中,發揮青年人應有的作用。公司團委向廣大團員青年發出如下倡議:

爭做雷鋒精神的傳承者。大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的的敬業精神,弘揚雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。把傳統美德和時代精神緊密融合,用雷鋒精神武裝我們的思想,指引我們的行動。

爭做道德規範的踐行者。堅持從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,傳承和發揚艱苦奮鬥的光榮傳統、樂於助人的優秀品德、敬業奉獻的優良作風。圍繞公司中心工作,廣泛開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,將學雷鋒活動融入企業日常安全生產、經營發展、降本增效等工作當中。要廣泛開展困難幫扶志願服務活動,通過公益勞動、環保行動等青年志願活動,全面踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,為公司各項事業大發展大跨越做出應有的貢獻。

爭做良好社會道德風尚的創造者。大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義,積極主動地宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式的模範人物事蹟。要通過宣傳普及道德禮儀知識,在全公司上下樹立起注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,引導團員青年做“尚德重禮晉北人”。使雷鋒精神在公司落地生根、開花結果,激勵更多的幹部職工愛崗敬業、奉獻社會、助人為樂,讓我們的企業更加温暖、更加文明、更加和諧。

團員青年朋友們,學雷鋒活動不僅僅是在每年的3月5日,而是在每一年、每一月、每一天和每一刻。我們要時刻將雷鋒精神牢記於心,將雷鋒精神融入崗位,為做強做優公司各項事業,建設和諧企業貢獻青春智慧和力量!

此致

敬禮!

XX煤業公司團委(宣)

2019年三月

中學學習雷鋒倡議書 篇15

親愛的老師、同學們:

大家上午好!看,楊柳春風,又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

雷鋒,他就是一縷陽光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鑽研,堅守崗位……

雷鋒精神——偉大,但並非高不可攀;神聖,但並非不食人間煙火;平凡,但並非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存於天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人羣的地方,熠熠生輝。

大家都聽説過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事蹟吧?這就是在雷鋒精神哺育下湧現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次,義務運送行包22萬多件,行程累計達17萬公里。“寧願自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動着旅客,感動着中國。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,揹着養母上大學的平凡女孩——孟佩傑……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和温暖。

同學們,學雷鋒,見行動,“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鑽研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

親愛的同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

中學學習雷鋒倡議書 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

冬去春來,我們帶着對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞X週年的紀念日。“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。

今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,向全體師生髮出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環境,共同營造優良的學風。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,幹一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪裏有我們,哪裏就有雷鋒精神在閃光”。

6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

中學學習雷鋒倡議書 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召--“向雷鋒同志學習”!幾十年過去了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的養成教育以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明中學生。

同學們!紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

中學學習雷鋒倡議書 篇18

親愛的老師們、同學們:

你可曾聽過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”這是雷鋒在日記裏一段樸實的語言,時至今日,它還散發着號召的芬芳。

雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。他無論在什麼崗位上,都對黨、對人民、對祖國的無限熱愛,刻苦學習、忘我工作、服務人民、報效祖國、出色地完成每一項工作任務。他走到哪裏,就把好事做到哪裏,把愛心撒到哪裏,把温暖送到哪裏。雷鋒用他短暫的一生,譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的歷史豐碑。

為此,教育學院團總支、學生會向老師們、同學們發出倡議,學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,對待同志像春天般的温暖;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不停留;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動打造和諧社會;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,助人為樂,無私奉獻,自覺做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關係的倡導者。

困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手,獻出你的關愛之情,讓春風吹綠大地,讓愛心充滿人間!為了弘揚扶危濟困、扶貧助學的傳統美德,教育學院團總、學生會誠摯地倡議全體師生積極參與本次“雷鋒月”愛心募捐活動。

“愛人者,人亦愛之。”你的慷慨解囊將被他人銘記於心,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你撒下的雖是點滴温情,成就的卻是高尚的人生品德。“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”老師們、同學們,讓我們一起行動吧!也許點滴的付出能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚,讓我們一起用愛心為別人,也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子,明天定會綻放出愛的花蕾,結出愛的碩果!

教育學院團總、學生會自發組織“雷鋒月”愛心募捐活動,希望各位老師和同學積極參加。

中學學習雷鋒倡議書 篇19

雷鋒行動倡議書

老師們、同學們:

當你們在寬敞明亮的教室中工作和學習時,當你們在無憂無慮享受幸福時,可曾想過在我們的周圍,還存在一些經濟上遭遇困難的家庭,還生活着一些遭遇變故的老人。他們,跟我們一起,生活在同一片充滿希望的祖國大地上,這片土地也曾因他的貢獻而更加美麗; 他們,跟我們一起,生活在同一片蔚藍的天空下,人生最美夕陽紅,他們也是這片天空絢麗的一抹色彩。但是,他們因為貧困而生活在這片天空下的邊緣;他因為變故而被冠名以“孤寡”,那美麗的夕陽,彷彿遭遇烏雲失去了色彩。

“尊老、愛老、敬老”,是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的老師和同學,伸出援助之手,共同關愛老人。“奉獻愛心,喚起真情”是我們活動的宗旨,讓大廟國小充滿愛是我們的追求。

真心希望大家能伸出感恩之手,獻出一份愛心,送上一份關愛。讓老人在這個春暖花開的季節裏感受來自社會大家庭帶來的温暖。真誠地期待您的援助!

關心幫助弱勢羣體,“一人有難,眾人支援”是中華民族的傳統美德。每年是三月是我們的學雷鋒活動月,作為雷鋒精神傳人的我們,又應該為此作出什麼呢?我們又能做什麼?在此,我特向全體師生髮出倡議:

同學們,每日少吃一點零食,少買一點玩具,省下並捐出你的零花錢,伸出你的手,奉獻只是點點滴滴,哪怕對老人生活、醫療費用可能只是杯水車薪,但我們的愛心,將會升起一道神聖的光環!你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠受他人尊重!

也許你與他(她)素不相識,但是,愛心無界,真情永存!捐款無論多少,滴水匯成大江,碎石堆成海島,哪怕是一毛錢,都凝聚着你的深情厚誼,如春風似甘泉,滋潤她的心田!會讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒重新照亮美好的生活。

老師們、同學們,行動起來吧,讓我們攜手互助,共創一片美好藍天!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

中學學習雷鋒倡議書 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明國小生。

同學們!紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

中學學習雷鋒倡議書 篇21

全區各級團組織、廣大青少年朋友們:

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49週年,為進一步推動學雷鋒活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導全區廣大團員青年投身我區精神文明建設,為構建和諧東寶做出新的更大的貢獻,值此學雷鋒活動月來臨之際,團區委、區文明辦向全區各級團組織和廣大青少年朋友發出倡議:

一是要爭當學習雷鋒精神的先進典型。向雷鋒同志學習,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,做一名有正確人生觀和價值觀的優秀青年;向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”,刻苦鑽研,苦練報國本領,做一名合格的社會主義建設者和接班人;向雷鋒同志學習,聽從黨的指揮,幹一行愛一行,做“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”;向雷鋒同志學習,言行一致、不圖名利、始終如一,做一名全心全意為人民服務的道德公民。

二是要爭當弘揚雷鋒精神的傑出表率。以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導,努力踐行科學發展觀,認真貫徹落實黨的_大和_屆六中全會精神,立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民基本道德規範與“無私奉獻和全心全意為人民服務”的雷鋒精神結合起來,使雷鋒精神不斷融入新時代的內容,讓雷鋒精神與時代脈搏一起跳動。

三是要爭當實踐雷鋒精神的時代楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。在黨的_大召開喜慶之年,我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟,積極開展“學雷鋒精神,展青年風采”、“崗位學雷鋒,行業樹新風”等系列活動,積極投身社區服務、公益勞動和社會建設,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使廣大青少年成為雷鋒精神的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者,真正成為和諧東寶建設的生力軍。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”讓我們積極行動起來,大力弘揚雷鋒精神,助推東寶科學發展、跨越發展,讓青春在奉獻中閃光!

___委員會

__辦公室

20__年3月2日