大學聯考志願者倡議書(精選26篇)

大學聯考志願者倡議書 篇1

酷暑六月,正值莘莘學子大學聯考之際,為了在大學聯考期間為廣大考生創造一個良好的社會環境,進一步弘揚社會主義核心價值觀,團縣委向廣大市民提出倡議:

大學聯考志願者倡議書(精選26篇)

一是文明出行,保障暢通。遵守交通法規,踐行交通文明,不製造交通障礙,如遇考生趕考車輛等,主動讓道讓考生優先通行,為考生趕考提供一個安全、暢通的交通環境。

二是生活和-諧,美化環境。做文明居民,與鄰里和睦相處,不亂拋、亂扔雜物,不製造安全隱患,控制噪音,保持環境整潔,為考生創造良好的複習、生活、休息環境。

三是關注大學聯考,關心考生。在進行生活、工作活動時,考慮到對大學聯考的影響,不在考場周邊從事噪音活動等,減少對考生的不利影響;在力所能及的範圍內,為自己身邊以及自己遇到的有困難的考生提供幫助,如提供免費送考、送水服務等。

温馨提示:大學聯考天氣,5日白天~6日,我縣氣温高多陣雨或雷陣雨;大學聯考期間(7-9日),我縣陣雨轉大雨,並伴有7~9級短時大風,全縣最高氣温在33~35℃。請廣大考生注意做好防暑降温工作。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

大學聯考志願者倡議書 篇2

全市出租汽車駕駛員朋友們:

20xx年度大學聯考在即,為發揚江城的士司機“服務人民,奉獻社會”的優良傳統,展示江城的士文明形象,更好的參與到創建文明和-諧城市活動中,我們向全市出租車駕駛員同行發出如下倡議:

1、文明、主動、周到為大學聯考服務,自覺使用“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”等規範服務用語,激勵考生自強拼搏、奮發向上,考出好成績,為家長增光,為家鄉添光彩;

2、積極加入到“大學聯考志願服務車”行列,對突發事件進行免費應急救援服務,對傷、病、困難家庭考生提供免費服務;

3、發揚出租車行業見義勇為、助人為樂、救死扶傷、拾金不昧等優良傳統,在大學聯考期間為考生及家長多做好事。

全市出租車駕駛員朋友們,讓我們以高度的社會責任感和拳拳愛心,全心全意為莘莘學子服好務,向江城人民展示我們江城的士扶危濟困的思想品質和樂於奉獻的精神面貌,樹立出租車行業良好的社會形象,為構建和-諧社會,共建美好家園貢獻自己的一份力量!

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

大學聯考志願者倡議書 篇3

親愛的社會各界愛心人士:

又是一年大學聯考時,在莆田市教育局、莆田市紅十字會、湄洲日報的大力支持下,山裏人家本着“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,已經連續四年為全市大學聯考的26個考點,累計免費贈水100多萬瓶,共計120多萬人民幣,在炎炎的夏日,為全城的考生和家長送上一份清涼,送上一份真誠的祝福,獲得考生和家長的大力讚賞和支持,深受社會各界的好評。四年來公司員工、紅十字志願者和社會各界愛心人士累計20xx多人次加入送水行列。

20xx年,莆田市山裏人家貿易有限公司第五年助力大學聯考免費送水愛心活動。屆時,將為我市25個考點,23218名考生,4000多工作人員共配送30萬瓶、100多桶飲用天然礦泉水。一如既往地堅持為大學聯考師生免費供水愛心行動,為全市莘莘學子加油!

現特向社會招募300名志願者,踴躍加入“愛心助考”隊伍,奉獻您的愛心,為學子送去一瓶水,用你的小小的行動,給學子帶來一片清涼,緩解一點點考前的焦慮。我們熱忱歡迎你們加入“愛心助考”活動中,為學子加油,為莆田志願者事業做貢獻。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

大學聯考志願者倡議書 篇4

全市出租汽車駕駛員朋友們:

20__年度大學聯考在即,為發揚江城的士司機“服務人民,奉獻社會”的優良傳統,展示江城的士文明形象,更好的參與到創建文明和-諧城市活動中,我們向全市出租車駕駛員同行發出如下倡議:

1、文明、主動、周到為大學聯考服務,自覺使用“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”等規範服務用語,激勵考生自強拼搏、奮發向上,考出好成績,為家長增光,為家鄉添光彩;

2、積極加入到“大學聯考志願服務車”行列,對突發事件進行免費應急救援服務,對傷、病、困難家庭考生提供免費服務;

3、發揚出租車行業見義勇為、助人為樂、救死扶傷、拾金不昧等優良傳統,在大學聯考期間為考生及家長多做好事。

全市出租車駕駛員朋友們,讓我們以高度的社會責任感和拳拳愛心,全心全意為莘莘學子服好務,向江城人民展示我們江城的士扶危濟困的思想品質和樂於奉獻的精神面貌,樹立出租車行業良好的社會形象,為構建和-諧社會,共建美好家園貢獻自己的一份力量!

倡議人:_

日期:20__年__月__日

大學聯考志願者倡議書 篇5

各位親們:

當你行走在十路口,你是否為刺耳的喇叭聲而反感;

當你行走在十路口,你是否為飛馳而過的車輛而憤悶;

當你行走在十路口,你是否為紅燈下的行人而揪心;

“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”,這是當今很多中國城市的現狀,也許你已是他們中間的一員。但是正是這種習慣,折射當代國人的浮躁,製造了很多不幸。

親們,此時此刻,你如果想為此做點什麼,請加入我們“爭當文明出行志願者 杜絕中國式過馬路”的行列:

當你看到紅燈閃爍,請自覺站立;

當你看到紅燈閃爍,請對身旁的行人説“紅燈停,綠燈行”;

當親人朋友出行的時候,請提醒他們“紅燈停,綠燈行”;

當別人嘲笑的時候,請報以微笑。

其實,文明就這麼簡單,當你行走在十街頭“紅燈停,綠燈行”。

文明出行志願者

大學聯考志願者倡議書 篇6

親愛的同學們:

這裏是___青年志願者服務隊。

青年志願者精神閃爍着中華民族美德的光芒,是我們寶貴的精神財富,是中華民族的傳統美德,是對中華民族團結友愛、助人為樂、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是當代大學生向全社會展示我們的愛心、責任和能力的平台。

為響應“爭做文明大學生”的號召,我班與3月12日下午開展志願者活動—為__公園清理垃圾。我班本着“提高個人修養與良好的道德修養,做一名文明的大學生”的目的,積極組織開展了此次活動。

通過志願者活動,我們更清楚地認識到了作為一名當代大學生應具備的能力與素質,要發揚艱苦奮鬥的精神,要學會拼搏奮鬥積極進取,在學習中勇於探討,知難而進,永不言敗。此次活動把抽象的“爭做文明大學生”概念具體化,增強了我們“爭做文明大學生”的意識。本次活動既達到了對“爭做文明大學生”這一主題的宣傳和倡議,也讓同學們受益匪淺。

通過在這次活動中的學習,同學們的學習熱情高漲,爭做文明禮貌大學生的意願也逐漸強烈。在本次活動中,班委們也都嚴於律己,以身作則,為班上的同學樹立好榜樣。大多數同學都能自覺遵守校紀校規,刻苦學習,積極參加校內各種實踐活動,不斷提高自己的綜合能力。同時,在班裏營造良好的人際關係,重視個人身心健康。這次“爭做文明大學生”活動是成功的。在它的指引下,我們一定能更好地實現做一名文明大學生的願望。在以後的學習和生活中,我們將以文明大學生的準則來嚴格地要求自己。把本班建成一個具有“刻苦鑽研,勤奮上進,開拓創新,團結互助“的優秀班級。

作為文祕班的學生,從現在開始就要去適應充滿競爭的社會,去面對畢業之後所要面對的就業問題,學好專業知識,培養自己專業素養,提高自己各方面的能力。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。對今後的大學生生活,我們會努力做到:強化專業知識,學好溝通和禮儀,更有效的同他人溝通,良好的禮儀就是對他人的尊重;參加社會實踐活動,積累經驗,以指導今後工作;拿到本專業的相關證書。

對於大學生而言,要做文明之人,用文明語,做文明事,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。大學生應該從行為中提高自身形象。加強人與人之間的關懷和交往,減少彼此之間的疏遠感,促進社會和諧。讓我們用心靈傳唱愛的故事!讓我們用行動實現美好的未來!讓我們用青春譜寫奉獻的樂章!讓我們的生命更加豐富多彩,內容更加充實,色彩更加燦爛美麗,更有內涵,更有意義!

同學們,新的春天應該有新的起點,希望有更多的有志青年加入青年志願者的行列。讓我們一起積極投身實踐,以嶄新的精神面貌投入到志願者服務的時代浪潮中去,讓大家瞭解當代大學生可貴的奉獻精神,將文明傳遞下去!

倡議人:__

日期:__年__月__日

大學聯考志願者倡議書 篇7

我叫陳珮玲,於20xx年加入平安志願者隊伍,主要在生活之餘參加法律知識宣傳、特殊人羣管控等志願服務活動,協助社區和政府部門排查小隱患、調解小糾紛、解決小訴求。我既是平安建設的踐行者,也是平安成果的受益者。

作為平安志願者的我,積極主動參與各項平安志願服務活動,為平安麒麟的建設貢獻自己的一份力量。在此,我向廣大平安志願者發出如下倡議:

一、響應號召,做平安志願服務的支持者。積極響應黨委政府關於開展平安志願行動的號召,以強烈的社會責任感關心支持平安志願行動,結合單位、行業特點,為平安志願者開展活動搭建平台、創造條件、提供保障,助推全街平安建設不斷取得新成效、邁上新台階。

二、身體力行,做平安志願服務的參與者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,積極加入身平安志願者的行列,立足崗位、盡力所能,踴躍參與安全隱患排查、社會治安巡防、矛盾糾紛調處、特殊人羣教育、基層平安創建、平安法治宣傳等各類平安志願服務活動,為平安江寧建設添磚加瓦、貢獻力量。

三、從我做起,做平安江寧建設的引領者。充分發揮平安志願者骨幹示範引領作用,以自己的實際行動影響、帶動廣大人民羣眾積極參與平安建設,讓“我為人人、人人為我”的道德風尚遍佈江寧大地,營造“平安建設人人有責,平安成果人人共享”的濃厚氛圍,讓更多的人加入平安志願服務活動,不斷提高創建“平安江寧”的知曉率、參與率、滿意度。

平安志願服務人人可為、事事可為、時時可為。從我做起,從大家做起,爭做“平安麒麟”的建設者,讓我們的家園更加美好。同時,讓我們以更高的標準、更大的熱情,更實的行動,為平安江寧建設做出新的貢獻!謝謝大家!

大學聯考志願者倡議書 篇8

圖書館的進步離不開文明,圖書館的和諧少不了愛心,和諧圖書館的發展建設離不開志願者。我們的社會非常提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。為了讓熱心公益、熱愛閲讀、樂於奉獻的讀者能夠參與到圖書館的服務與管理中來,圖書館現面向全校同學倡議:

如果您有仁愛之心,如果您有助人之願,如果您有餘時餘力,請加入我們。您的力量無論大小,時間不計長短,這裏,將是你施展拳腳的廣闊天地,主持,策劃、組織……祕書部、讀者服務部、宣傳策劃部、網絡信息部等都是我們的陣地。

我們會為參加並完成志願工作的同學提供社會實踐證明或加操行分;表現突出的圖書館志願者可升級為圖書館學生館員;每年評選優秀志願者,頒發榮譽證書。

您的加入,將使志願者隊伍多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!

報名時間:即日起

報名地點:圖書館三樓316辦公室或登錄圖書館網頁下載“圖書館志願者申請表”,填好後發送到郵箱:

大學聯考志願者倡議書 篇9

親愛的各位同學,社區的全體共青團員們:

暑假生活已經過了一大半,相信大家都想過一個快樂充實有意義的暑假,不希望讓假期蹉跎流逝,讓悔意伴隨青春吧。現在,社區即將展開第六次全國人口普查入户調查,社區也正在如火如荼地進行着“除陋習,樹新風”整治“五亂”活動。

人口普查是我國社會主義建設事業中規模、範圍最廣、全民總動員的龐大普查活動,是涉及到千家萬户、利國利民的舉措,直接影響到每個公民的居住、就業、醫療、保險、教育、經濟發展、城市建設、環境保護乃至婚配、生育、盡孝道等方面。“除陋習,樹新風”是提高居民思想道德素質、文明素質、健康素質的根本要求,是改善居民生產、生活、發展現狀的具體要求,對進一步提升_鎮的形象魅力、改善人居環境和提高居民生活質量具有重要意義。

在此,_鎮社區團委向社區全體共青團員發出倡議:爭做社區文明勸導志願者和人口普查志願者。

志願者報名地點:_鎮社區黨委、團結、銀磷、聯合社區

聯 系 人:_(_)

報名時間:_年8月16日

培訓時間:8月17日上午9點

培訓地點;社區黨委電教室

服務時間:_年8月16日至8月22日。

希望大家踴躍參加,為我國第六次人口普查和社區文明建設做貢獻!

_鎮社區團委

_年8月16日

大學聯考志願者倡議書 篇10

親愛的同學們:

志願者是一個大家都非常熟悉的稱謂,他們是一羣本着服務宗旨,出於自願,不取報酬地付出時間、智力、體力和財物,以幫助他人、造福社會的人。

本學期,我們所有同學人人都要在爭章活動中爭取志願者章。所以,我向全體少先隊員們發出倡議:要求大家積極加入到志願者隊伍中來,到社區進行志願服務實踐活動。這個任務可能是不容易的,但也是十分光榮的。在這段時間裏,我們將兩週一次地利用週五第三節課的時間,進行約一個小時的社區服務。我們要深入學校周圍的社區,看到路上和草坪上的紙屑,,就彎腰撿一撿;我們要愛護公共物品,看到健身器材不乾淨,就用抹布擦一擦;我們要關心老年人,看到爺爺奶奶走路不方便,就上前攙一攙;我們還要完成社區居委會交給我們的任務,發揚不怕髒不怕累的精神,協助居委會做好衞生、安全、宣傳工作,給居民一個良好的生活環境。

在社區服務期間,我們作為志願者,首先應該樹立好自身的形象,要熱情地同居民打招呼,要熱心地為社區做好事,要熱愛社區的一草一木,給居民們一個健康向上的國小生的形象;作為志願者,我們還要完成好自己負責的任務,做到做事踏實、有責任心;作為志願者,我們更要團結同學。在做好自己工作的基礎上,互相幫助;作為志願者,我們要發揚志願者“奉獻”、“友愛”、“互助”、“進步”的精神,為社會盡一份力。

希望我們大家還要做到以下幾點:

一、認真學習環保知識,當好環保知識宣傳員。

二、積極參加社區的有關活動。

三、愛護環境衞生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

四、不要喧譁,避免產生噪音。

五、講文明,有禮貌。

這次志願者的活動,是一次很好的社會實踐和社區服務的機會,希望同學們能夠把握住這次機會,在第一次參加志願者服務的時候,就能夠儘自己的能力為社會做出一點貢獻。

同學們,讓我們行動起來吧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

大學聯考志願者倡議書 篇11

廣大志願者朋友們:

志願者,一個響亮的名字;學雷鋒志願服務,一項崇高的事業!“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,是中華民族“仁者愛人”燦爛文明的傳承,是“助人為樂”雷鋒精神的昇華,理應成為人們的一份追求、一種境界,身體力行、矢志不渝!

學雷鋒志願服務活動是踐行社會主義核心價值觀的生動實踐,是一項大規模的羣眾性道德實踐活動,是加強精神文明建設的有效途徑。它為廣大幹部羣眾搭建了一個積善成德、回報社會的公益平台。作為一名東麗志願者,我們要崇德向善、見賢思齊,積極行動起來,以更加自覺的行動參加學雷鋒志願服務活動,用熱心關愛空巢老人、外來務工人員和貧困學生,用誠心關愛社會,用恆心保護自然,讓我們的愛心傳遞四面八方,讓我們的人生價值在奉獻中閃光。

今年的12月5日是第四十個“國際志願者日”,讓我們行動起來吧!志願者朋友們,每一天都是新的起點,每一次奉獻都是新的昇華。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,主動參與志願服務活動,以實際行動為創建文明城區、建設美麗東麗增光添彩!

大學聯考志願者倡議書 篇12

全市文藝工作者:

為深入貫徹落實黨的精神和xx屆六中全會精神,市委、市政府提出了建設文化強市新目標,出台了一系列促進文化大發展大繁榮的新政策,並作出推進全市農村文化禮堂建設的決策部署,這既為我市廣大文藝工作者施展才華提供了廣闊舞台,同時也對文藝工作者提出了新的更高要求。為在全市文藝界大力弘揚“德藝雙馨”精神,更加自覺、更加主動地投身文化強市建設,我們成立了“江山市文藝志願者服務隊”,在此,我們參加文藝志願者服務隊全體代表向全市廣大文藝工作者發出如下倡議:

一、增強社會責任感,踐行社會主義核心價值觀。鐵肩擔道義,妙手著文章。全市文藝工作者要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,遵循社會主義先進文化的前進方向,以社會主義核心價值體系為引領,懷着強烈的社會責任感,唱響時代發展和社會進步的主旋律,努力踐行“愛國、為民、崇德、尚藝”的文藝界核心價值觀和“崇學、務實、包容、創新”的江山精神,在文化強市建設中發揮積極作用。

二、堅持正確創作導向,投身文藝精品創作。文章合為時而著。全市文藝工作者要堅持以人民為中心的創作導向,自覺堅持“三貼近”原則,深入改革開放第一線、經濟建設最前沿、社會生活最基層,體察民情,體驗生活,以人民羣眾為服務對象和表現主體,積極創作思想性、知識性、藝術性、觀賞性相統一的優秀文藝作品,熱情謳歌廣大人民羣眾的偉大實踐。要以衝擊全國和全省“五個一工程”獎等重大賽事為契機,精心策劃,勤奮創作,力爭多出文藝精品,積極推進我市文藝事業的繁榮發展。

三、堅持文藝惠民,開展志願服務活動。全市文藝工作者要以“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神為指引,以農村文藝禮堂建設活動為契機,積極組織開展送文藝下基層、慰問演出、專業培訓、藝術指導等形式多樣的志願服務活動,積極投身農村文化禮堂建設,指導和推動羣眾性文化活動,熱情參與社會管理和公共服務事務,為豐富羣眾文化生活、推動基層公共文化建設貢獻力量。

四、恪守職業道德,追求德藝雙馨境界。全市文藝工作者要堅持文藝“二為”方針和“雙百”方向,堅守藝術良知,恪守職業道德,以多出文藝精品攀登藝術高峯,以熱心公益事業樹立良好形象,以加強自身修養提升人生境界,努力成為擁有高超藝術水準、心懷高尚道德情操的德藝雙馨人才。

讓我們擔當起時代賦予的責任和使命,奮發進取,永不懈怠,譜寫出無愧於時代、無愧於人民的新篇章,為紮實推進文化強市建設再立新功!

江山市文藝志願者服務隊

20xx年7月19日

大學聯考志願者倡議書 篇13

20xx是不平凡的一年,它將無與倫比的榮光和無比艱難的考驗一同賦予了中國,無論是創造輝煌還是抗擊災害,無論是微笑服務還是重建家園,志願者都是其中一股重要的力量,無私奉獻在祖國和人民需要的第一線,為祖國爭光,為人民解憂。

奧運期間,他們用真誠的微笑和高質量的服務贏得了全世界的掌聲;天災來襲,他們以頑強的意志和無私的奉獻為災區父老送去温暖與希望;日復一日,社區志願者,年復一年,海外志願者讓愛延伸,超越國度……

志願者以不同的方式、共同的信念改變着世界,也改變着自己。我們希望為需要幫助的人們提供更多服務,我們希望為促進社會和諧發揮智慧與技能,我們也希望在志願服務的旗幟下提升自我、合作共融。

20xx年向世界展現了中國志願者的時代風采,20xx年讓越來越多的人感受到志願服務的意義與快樂,20xx年也讓中國志願服務事業實現了新的跨越,讓中國志願者更加堅強,更加自信。我們想把這份激情與信念傳達給更多人,跟隨我們一起,以嶄新的姿態去迎接並創造嶄新的生活方式。

在第23個國際志願者日,全世界志願者共同的節日裏,我們倡議:廣大青年和社會公眾關注並參與志願服務,讓做志願者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情,為貧困地區改善生活,為孤老病殘送去温暖,為少年兒童得到啟迪,為生活環境更加怡人,為我們的城市和鄉村更加和諧。

我們倡議:全社會尊重並支持志願者,讓志願服務成為一種社會風尚。為志願者創造必要的條件,讓他們的技能得到最大程度的發揮;為志願者提供更多機會和渠道,讓更多的人們通過志願服務參與社會生活,享受奉獻帶來的快樂。

我們倡議:中國的各類志願者組織、志願者加強交流與合作,積極向全社會展示志願服務成果,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,廣泛傳播志願服務理念,共同推動志願服務事業實現新的發展。

回首過去,成千上萬的志願者已經用實際行動改善了我們的生活,温暖了我們的內心,展望未來,社會的和諧與進步需要更多的人加入志願者的行列,需要更多的志願者執著前行,讓我們從身邊事做起,從現在做起,爭做志願者,創造新生活!

大學聯考志願者倡議書 篇14

為貫徹落實黨的精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,充分展現當代教師良好精神風貌,推動教育行風建設,20_年7月,山東省教師教育學會聯合齊魯晚報等單位,發起成立“教育志願者協會”,在全省招募教育志願者,截止到目前,已有5200多名來自高校、中國小、教科研單位的教師通過自願報名,成為教育志願者。

“涓涓細流,匯聚江海”,兩年來,教育志願者已成為山東省推進鄉村教師支持計劃的一支重要力量。志願服務成為廣大教師在實踐中提升專業素質和社會服務能力,堅定理想信念,提升道德修養,引領社會風尚的重要途徑。志願服務活動受到《山東教育報》、教育電視台、《齊魯晚報》等媒體的高度關注,在全社會形成良好的輿論氛圍,對弘揚社會主義核心價值觀,弘揚志願服務精神,弘揚社會正能量起到良好的作用。

根據魯教師處函[20_]30號文件精神和20_年山東省教師工作安排,山東省教育廳決定繼續開展“農村義務教育薄弱學科教師教學技能培訓項目”(以下簡稱“項目”),項目採取志願者教師送教下鄉、連續培養的形式,對今年遴選的10個項目縣義務教育音樂、美術、國小英語學科和家庭教育指導教師進行為期一年的培訓,培訓時間擬安排在20_年2月—20_年1月,間周培訓一次,一般安排在週末和寒暑假進行(節假日除外)。現向全省招募有英語、音樂、美術和家庭教育指導專業背景的教師、教研員和大學生志願者。

一、招募條件

1.高校教師、在校研究生、本科生、中國小教師、教研員均可申報。

2.身體健康,能夠從事教育志願服務工作。

3. 具有良好的職業道德修養和奉獻精神,具備良好專業素質,願意利用業餘時間以各種形式參加中國小教育志願服務。

4. 具有較強的責任感、良好的組織紀律性。

英語教師:須具有英語專業大學本科及以上學歷,擁有一年以上教學經驗或具有中級以上職稱,要求英語口語、聽力、板書較好。獲得過各級教學能手稱號及各級優質課獲獎者優先推薦。

音樂教師:須具有音樂專業專科及以上學歷,畢業一年以上或具有中級以上職稱,需具有較高的音樂素養,在聲樂、器樂(民族樂器、西洋樂器)、舞蹈方面至少有一項專長。獲得過各級教學能手稱號及各級優質課獲獎者優先推薦。

美術教師:須具有美術專業專科及以上學歷,擁有一年以上教學經驗或具有中級以上職稱,需具有較高的審美素養、美術教學技能及民間、民族、農村地區美術課程資源的開發能力。在造型、色彩、設計方面至少有一項專長。獲得過各級教學能手稱號及各級優質課獲獎者優先推薦。

家庭教育指導教師:須具有專科及以上學歷,擁有三級以上心理諮詢師證書,或有教育學、心理學相關專業背景,熟悉家庭教育原理及方法,在親子溝通、學習方法指導、兒童成長問題診斷與指導等方面有專門的研究,獲得過各級優秀班主任、創新班主任者優先推薦。

二、申請時間與方式

1.申請時間:即日起接受報名,10月20日報名截止。

2.申請方式:登錄山東省教育志願服務網(網址:,註冊報名成為山東省教育志願者。

三、其他事宜

1.項目辦設在山東省中國小師資培訓中心(山東省教師教育學會祕書處)在省教育廳教師工作處指導下統一安排志願服務活動。

2.省項目辦將組織專家對報名志願者進行遴選,遴選出的志願者參加志願者集中培訓,在項目中承擔教師培訓任務。

3.利用山東省教育志願服務平台,建立教師志願服務“績分銀行”,對教師志願服務活動進行認證和登記。

4.按要求圓滿完成志願服務工作的志願者,由山東省教師教育學會為其頒發《山東省教育志願者榮譽證書》。

5.志願者教師的交通費、食宿費和保險費從省裏撥付給項目縣的“農村義務教育薄弱學科教師教學技能培訓項目”項目經費中支付。

未盡事宜,請與山東省中國小師資培訓中心聯繫

大學聯考志願者倡議書 篇15

廣大文藝愛好者朋友們:

20__年9月,“中國.貴州.凱里原生態民族文化藝術節暨鎮遠古城文化旅遊藝術節”將在鎮遠舉辦,這是中國歷史文化名城鎮遠歷史上首次承辦的最為盛大的活動,是我們每一位鎮遠人的光榮和驕傲!

20__年“兩節”是鎮遠的盛會,更是黔東南的盛會。在迎接這百年難遇的大好時機到來之時,鎮遠也準備着接受外界的關注和檢驗。辦好“兩節”,需要全縣人民的共同關注,共同努力,同時我們也為社會各界的文藝愛好者提供一個登上絢麗舞台、展示才華、揮灑熱情、服務家鄉的機會,圓你與明星同台演出的夢想,用你我的熱情與真誠,塑造鎮遠更完美的歷史文化名城形象,贏得外界的矚目與喝彩。

為此,我們面向全縣招募不計報酬的文藝愛好者,每一位文藝愛好者都應該積極報名,主動參與其中,承擔起這個責任,共同為鎮遠成功舉辦“兩節”貢獻一份力量!

廣大文藝愛好者們,讓我們行動起來吧!我們相信,20__年鎮遠“兩節”一定會因為我們的加入而更加精彩,鎮遠的天空也會因為我們的共同努力而更加燦爛!!

報名時間:從即日起至8月15日止

報名地點:鎮遠縣文化館

諮詢電話:

聯繫人:董建明

鎮遠縣“兩節”組委會

20__年7月13日

大學聯考志願者倡議書 篇16

平安志願者倡議書

我叫秦祥文,於20xx年加入平安志願者隊伍,主要在生活之餘開展鄰里守望、流動巡防、普法宣傳等志願服務活動,協助社區和政府部門排查小隱患、調解小糾紛、解決小訴求。平常生活裏,帶上一個紅袖標、穿上一套紅馬甲,體現的不僅僅是一種社會責任,更是實現了一種自我價值,讓我的生活更加充實、更加多彩、更有意義。

平安是和諧的基礎,平安是發展的前提,平安是人民的福祉。平安你我他,幸福千萬家。在此,我向廣大平安志願者發出如下倡議:

一、響應號召,做平安志願者行動的支持者。積極響應黨委政府關於開展平安志願者行動的號召,以強烈的社會責任感關心支持平安志願者行動,結合單位、行業特點,為平安志願者開展活動搭建平台、創造條件、提供保障,助推全街平安建設不斷取得新成效、邁上新台階。

二、身體力行,做平安志願者行動的參與者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,以主人翁姿態積極投身平安志願者行動行列,立足崗位、盡力所能,踴躍參與安全隱患排查、社會治安巡防、矛盾糾紛調處、羣眾服務幫助、特殊人羣教育、基層平安創建、平安法治宣傳等各類平安志願服務活動,為平安江寧建設添磚加瓦、貢獻力量。

三、從我做起,做平安江寧建設的引領者。充分發揮平安志願者骨幹示範引領作用,以自己的實際行動影響、帶動廣大人民羣眾積極參與平安建設,讓“我為人人、人人為我”的道德風尚遍佈江寧大地,讓“平安建設、人人有責”成為人們自覺行動,凝聚各方力量,共同維護社會和諧穩定。

創建平安,需要您的參與;守護平安,需要您的堅持。贈人玫瑰,手留餘香;涓涓細流,匯成江河,社會將因為有您的愛而更加美好。讓我們不忘初心、牢記使命,擔當作為、積極奉獻,努力為建設強富美高新江寧營造良好社會環境,以平安建設的優異成績向新中國成立70週年獻禮!!

大學聯考志願者倡議書 篇17

連日來,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延,牽動人心。為全力支持配合我市疫情防控工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰,保障公眾身體健康和生命安全,南京市精神文明建設指導委員會辦公室、南京市志願服務聯合會向全市廣大志願者發出倡議:

一、帶頭倡導新風尚。積極引導身邊親朋好友減少外出、儘量不聚餐,選擇通過視頻、微信、短信等方式表達新春祝福;文藝志願者通過編寫順口溜、製作短視頻等方式引導羣眾踐行新風尚;在重要崗位工作的專業志願者要堅守崗位,發揮志願者在關鍵時刻的關鍵價值。

二、帶頭弘揚正能量。及時關注市主流媒體發佈的權威信息,做到不信謠、不傳謠,並在工作羣或朋友圈轉發相關公告和通知;若發現身邊人散佈不實疫情信息,及時進行勸阻;認真學習中央和省、市相關指示、部署,做好衞生健康知識宣傳等志願服務工作,提升羣眾疫情防範能力。

三、帶頭做好衞生防護。杜絕僥倖心理,帶頭搞好個人、家庭衞生,帶頭維護社區公共衞生,引導羣眾養成戴口罩、勤洗手、常通風等良好的個人和公共衞生習慣,有效切斷病毒傳播途徑,積極做好安全防護工作。

四、帶頭參與疫情防控。依託新時代文明實踐中心(所、站),主動做好個人與社區鄰里的健康監測,發現疫情應勸導其就近就醫,並及時向社區負責同志上報,嚴格執行疫情零報告制度,切實做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

親愛的志願者朋友,您自身的安全是家人的心願,也是我們的牽掛!疫情防控專業性強,請您按照當地黨委、政府統一指揮、統一安排,在新時代文明實踐中心(所、站)組織下,有序參與志願服務活動,真正以專業的精神、務實有效的行動為黨和政府助力、為百姓分憂。

親愛的志願者朋友,讓我們弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,萬眾一心、眾志成城,為打贏這場疫情防控阻擊戰做出自己應有的貢獻!

大學聯考志願者倡議書 篇18

親愛的朋友們:

人體器官移植技術是20世紀醫學領域取得的重大進展之一,給許多終末期器官衰竭患者帶了治癒的希望,挽救了成千上萬患者的生命。

我國人體器官移植開始於上世紀60年代,70年代末期逐漸發展起來,特別是近幾年來,器官移植相關的基礎和應用研究日益深入,移植技術逐漸成熟,移植項目不斷增加,適應症範圍不斷擴大,移植數量迅速增長,移植器官存活率和移植後患者生存率、生存質量等均大幅度提高,取得令人矚目的成就。目前,我國人體器官移植總量居世界第二位,國際上能開展的器官移植手術在我國幾乎都能夠開展。

隨着社會經濟的發展和人民羣眾生活水平的提高,臟器衰竭患者對器官移植的需求越來越大,人體器官來源不足已成為嚴重製約人體器官移植髮展的重要因素之一。我國每年約150萬患者需要器官移植,而每年器官移植手術僅有1萬例左右,遠遠不能滿足臨牀治療需要。對某些器官衰竭患者來説,器官移植是延續生命的唯一希望,每天都有許多患者隨着與死神搏鬥的煎熬,焦急地苦苦等待着。遺憾的是,有相當多的患者尚未等到,便離來了這個世界。

生命,因短暫和僅有一次而顯得更為寶貴,挽救生命比什麼都重要。只要我們獻出一點愛,生命就會因你而精彩。只要拿出一點勇氣,就有可能會延續一個人的生命,挽救一個幾乎破碎的家庭。救人一命勝造七級浮屠。當整體生命不可挽回的終止時,讓我們的生命在別人的身上得以延續,將生命的句號改寫成其他人生命的省略號,使生命的價值得以昇華,獲得了永恆,這將是多麼具有社會公德的義舉!

生命更久遠,善意永流傳。在此,縣紅十字會倡議大家關注這項公益事業,參與這項公益事業!

人體器官捐獻志願者諮詢地址及電話:

大學聯考志願者倡議書 篇19

親愛的少先隊員們:

多一份防範,少一份危險。當我們漫步校園沉醉於她的寧靜時,有誰曾想到,身邊隱藏着許多安全隱患。它們一觸即發,稍不留神,就有可能給我們造成傷害和不幸。

在我國,平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人數達40多人,也就是説:每天有大約一個班的花季少年被無情地剝奪了生命的權利。這是多麼觸目驚心的數字啊!生命只有一次,健康不能重來!安全就掌握在我們自己手中,安全不僅關係到我們個人,同時也牽掛着父母、師長、親朋好友的心。迫切希望我們每一個同學都能珍愛生命、從我做起。我們提倡同學們一定要“文明出行”注意生命安全,學校倡議:

1、提醒、監督家長不要駕駛機動車輛進入學校,以免造成交通意外。

2、不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;

3、在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;

4、乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

親愛的同學們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。讓我們攜手努力,從小事做起,從自己做起,從現在做起,把我們的學校建設成為文明校園、平安校園、和諧校園。祝願我們校園中的每個人永遠平安、健康、快樂!

倡議人:

日期:

大學聯考志願者倡議書 篇20

質樸無華又感人肺腑的壯詩歌,彰顯了共產黨員忠誠、乾淨、擔當、實幹的政治品格。

我們成立“李保國扶貧志願服務隊”,就是要以李保國同志為榜樣,通過廣泛開展多種形式的扶貧志願服務活動,為堅決打贏脱貧攻堅戰,全面建成小康社會貢獻自己的.才智和力量。在此,我們向全省高校師生和社會志願者發出倡議:

一、踐行宗旨,心繫人民。廣大志願者要廣泛參加扶貧志願服務活動,共產黨員志願者要忠於使命,率先垂範,帶頭把解民困、增民利、順民意作為自己的責任擔當和價值追求,在服務羣眾脱貧致富中踐行黨的宗旨,體現為民情懷,讓百姓得到更多的實惠,有更多的獲得感。

二、立足實際,發揮優勢。充分發揮自身專業優勢、技術特長,結合教學、科研、實習開展服務,堅持把實用有效的技術傳給羣眾,把管理創新的經驗交給羣眾,把脱貧致富的門路送給羣中,為實現貧困地區發展奠定堅實基礎。

三、淡泊名利,無私奉獻。在深入開展扶貧志願服務活動中,要不記得失、不求回報,始終保持一顆進取之心、奉獻之心、淡泊之心,用實際行動光大志願者服務他人、奉獻社會的良好形象,實現自身價值,創造精彩精彩人生。

四、持之以恆,久久為功。從自身做起,從現在做起,從困難羣眾的需求做起,堅持不懈、鍥而不捨,為實現“山變綠、人變富”的追求長期奮鬥,使李保國同志的精神始終成為扶貧志願服務活動永遠的旗幟。

涓流成海,眾木成林。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地參與到扶貧志願服務活動中來,沿着李保國同志的足跡,到基層去、到一線去、到羣眾最需要的地方去,紮根基層、服務羣眾,用實際行動為打贏脱貧攻堅戰,建設經濟強省、美麗河北作出應有的貢獻!

大學聯考志願者倡議書 篇21

天祝縣圖書館位於縣城城北新區,是國家三級圖書館。現共開設有8個業務股室,為了更好地為廣大讀者營造一個温馨、和諧、文明的圖書館服務環境,現面向社會招募圖書館志願者,協助圖書管理員整理圖書、免費辦證、借閲流通、維護閲覽秩序。希望您與圖書館攜手共進,創造一個美好的閲讀環境。

一、報名方式:

報名時間:星期一至星期五下午2:30——5:00

報名地點:圖書館五樓綜合辦公室

報名要求:攜帶本人身份證、一寸照片一張,填寫報名表登記註冊。

二、報名須知

1.年齡在18—60週歲,不分民族、性別、職業、身份。報名限額為10名,報滿為止。

2.喜歡閲讀,有充裕的時間,熱心公益文化事業,高校大學生優先。

3.身心健康,遵紀守法,具備基本身體素質和技能素養。

4.自覺維護圖書館和志願者形象,自覺維護服務對象的合法權益,自覺抵制任何以志願者身份從事營利活動或其他違背社會公德的行為。

5.報名表提交後,通過審核者我們會根據您所提供的聯繫電話聯繫您,併發放“志願者證書”。

6.志願者服務結束後,根據志願者服務表現贈送相應的禮品(圖書)。

三、服務時間

每週星期二至星期天

每 天:9∶00—17∶00

聯繫電話:

電子郵箱:

有一種精神叫奉獻,有一種責任叫志願。

讓我們為創造一個温馨和諧文明的圖書館而共同努力!

大學聯考志願者倡議書 篇22

親愛的朋友們:

志遠而闊,願淵而遼。

“不以利益、金錢、揚名為目的,而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者”——志願者,她是一個美好的象徵,她的肩上,承擔着奉獻,收穫着快樂;承擔着付出,收穫着成長。也許我們素不相識,也許我們來自五湖四海,但我相信,這短短的倡議書能激起你我心底最純正,也最真摯的共鳴。如果説愛是世界共通的血液,那付出就是支撐一切的骨架。而這,正是志願工作的意義所在。

在學院領導和老師的悉心指導下,各部門以及各位同學的大力支持下,我青年志願者協會以“完善自我,輻射他人”的活動宗旨開展了一系列豐富多彩的志願活動;我們始終秉承“愛心獻社會,真情暖人心”的志願精神,把青志協的活動逐漸精品化,品牌化,也更為深切落實;着力以科技服務大眾,讓我們能夠學以致用。

我巍巍中華,以人為本,以仁為綱。志願者,也許是緩感有西式的説法,但是愛與關懷是我炎黃子孫血肉。每個人都有仁愛之心,每個人都有助人之願,如果您有時間精力,那麼請加入到我們志願者行列中來!志願的天空廣闊,志願者的事業大有所為。無論您的力量大小,無論時間的久短,只要心中有愛,就能涓滴成海,眾木成林!

與人玫瑰,手有餘香。朋友們,請積極行動起來!在奉獻、友愛、互助、進步的志願者旗幟下匯聚集結!用您的雙手扶弱助殘、用您的智慧服務社會、用您的熱誠撫慰生命,用您的行動傳播愛心!您的加入,將會使志願者行動多一份希望,多一份力量,多一份輝煌!您的加入,將會讓您更能體驗人生價值、體會人間温情!讓我們用愛去譜寫奉獻的樂章,用心靈去傳唱愛的故事,用行動去創造更美好的未來!讓我們為社會的文明進步作出自己更大的貢獻!

讓有限的青春,張揚無限的光芒色彩!

大學聯考志願者倡議書 篇23

尊敬的社會各界人士:

“公共圖書館,作為人們尋求知識的重要渠道,為個人和社會羣體進行終身教育、自主決策和文化發展提供了基本條件”。貴州省圖書館作為全省最大的綜合性、研究型公共圖書館,是貴州地方文獻收藏中心、全國文化信息資源共享工程貴州分中心、貴州省古籍保護中心、貴州網絡數字服務中心。

作為貴州省社會公共服務體系的中堅力量,我們願意和社會有志於公益文化服務事業的愛心人士、社會組織展開文化領域的各種合作,整合優質社會文化資源,為滿足廣大羣眾“求知、求樂、求美”精神文化需求和文化建設貢獻一份力量。在此,我們倡議:

如果您胸有仁愛之心,樂意助人之願,那麼請加入我們,成為一名光榮的文化志願者! 文化志願者是:不以物質報酬為目的,利用自己的時間、文藝技能,自願為社會和他人提供公益性文化藝術服務和幫助。

我們將開展深入社區、農村的“文化輔導”; 開展面向基層羣眾的專題知識講座和文藝輔導;開展豐富多彩的讀書活動等等工作。社會的進步離不開文化的發展,文明的社會離不開志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。貴州省圖書館願意為您搭建展示才華的平台,共同進步和發展。

我們誠摯地邀請廣大文化工作者與社會各界愛心人士加入我們“中國文化志願者”貴州省圖書館文化志願者服務隊,踴躍投身於文化志願者的行列,把自己的專長與智慧充分發揮到社會服務中,讓我們將點滴愛心匯聚成愛的海洋,共同建設我們的書香中國,多彩貴州。

貴州省圖書館

20xx年5月24日

大學聯考志願者倡議書 篇24

親愛的廣大市民朋友們:

社會的進步離不開文明,社會的和諧離不開“奉獻、互助、友愛、進步”的志願精神和志願者。志願者行動不僅是中華民族助人為樂傳統美德的體現,更是人類社會文明與進步的紐帶。 創建和諧社會,發揚雷鋒精神,需要廣泛動員和組織社會各方面的力量,包括廣大志願者的共同參與。為進一步在全社會倡導志願精神,培育志願服務理念。在此,我們特向廣大巴林右旗居民發出倡議:

讓我們行動起來,大力增強熱愛巴林右旗,建設巴林右旗的主人翁意識;大力增強人民城鎮人民建,人民城鎮人民管的參與意識;大力弘揚雷鋒主義精神,積極投身志願者服務隊伍,為營造我們美麗和諧的家園盡一份責,出一份力。

讓我們行動起來,自覺踐行社會主義榮辱觀以及全民道德規範,用自己的文明行動帶動和感染周圍的每一個人爭做文明市民,自覺做到文明出行(文明乘車、文明行車)、文明就餐、文明遊園、文明觀看、文明購物、文明上網,努力營造文明和諧的社會風尚。

讓我們行動起來,深入社區、深入農村牧區、深入家庭,廣泛開展生活料理、醫療保健、義務家教、文化娛樂、創業培訓、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志願服務活動,用我們的熱情展示志願者良好的道德素質和精神風貌,並在服務中去體會志願者光榮之感,體會志願者服務的快樂之情。

讓我們行動起來,大力弘揚“人人為我,我為人人”的良好風尚,帶動更多的人加入到志願者的隊伍中來,凝聚在“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者旗幟下,踴躍參與志願者服務活動,以我們的真誠塑造巴林右旗美好的城鎮形象,用我們的愛心共同構建和諧社會,讓志願者服務成為巴林草原的一道亮麗的風景。 同享一片藍天,共踏一方熱土,我們生活在一個不斷重複着幫助別人和需要幫助的社會中,我們生活的城市是你我共同的家園。“贈人玫瑰,手有餘香”,有愛心,去做一名志願者;有困難,去找愛心志願者。因為有了您的參與,我們的志願者隊伍多了一份力量,志願者行動多了一道精彩;有了您的參與,愛的暖流將永遠盪漾在我們身邊,文明、和諧的巴林右旗將呈現在我們大家面前!

大學聯考志願者倡議書 篇25

市民朋友們:

文明城市需要文明交通,交通文明離不開文明市民。眉山,作為新興的美麗城市,在經濟發展、城市鉅變的同時,不文明交通行為卻妨礙着這個城市的文明與進步,危及着人們的生命和財產安全。為了您和他人的生命安全,為了城市的文明、家庭的幸福,值此創建省級文明城市之際,我們倡議:

1、開文明車。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘”的交通習慣,服從城市管理,踐行交通法規,不爭道、搶道、佔道,不在車行道和人行道上任意停放,不闖紅燈,不開霸王車。杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛。保持安全行車車距,繫好安全帶,文明禮讓斑馬線。在行駛中不撥打、接聽手機,不向車外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。駕乘摩托車戴好安全頭盔,安全行駛。

2、行文明路。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走,不翻越交通隔離設施,騎乘非機動車不上機動車道行駛,不違反交通信號指示通行,不妨礙機動車正常通行,不在禁行區騎乘電動自行車。

3、做文明人。認真學習領會道路交通安全法,規範和糾正自己的交通行為。自覺愛護交通安全設施,上下車依次排隊,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。倡行交通文明,相互禮讓,經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關愛自己和他人的生命。

4、爭當文明交通志願者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,積極參與到維護道路公共設施、交通秩序、文明出行等文明城市創建志願服務活動中來。市民可在就近路口、路段與執勤民-警聯繫,由執勤民-警為您指定位置,佩戴志願者標誌,志願參與勸阻行人、非機動車闖紅燈、不走斑馬線、翻越護欄等不文明交通行為,做一名光榮的文明交通志願者。

市民朋友們,文明交通,一路春風。交通文明關乎着每一個人的生活,交通安全維繫着每一個家庭的幸福,交通志願服務標示着一個城市的文明程度。讓我們立即行動起來,從我做起,從現在做起,做文明人、走文明路、開文明車,積極參與文明交通志願服務,攜手共建暢通有序的交通環境,為創建省級文明城市貢獻應有的力量!

簽名:

時間:20xx年**月**日

大學聯考志願者倡議書 篇26

廣大市民朋友們:

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表的50週年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願服務活動品牌,鞏固提升全國文明縣城創建成果,深化農村精神文明創建,鳳縣精神文明建設委員會特向全縣人民發出如下倡議:

一、爭做“學雷鋒”志願服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒讚歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規範和文明公約,爭做文明有禮鳳縣人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志願者服務隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念。

二、爭做“學雷鋒”志願服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂於助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

三、爭做“學雷鋒”志願服務行動的推動者。儘自己的微薄之力,通過積極參加“三關愛”志願服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊羣體,積極參與鞏固提升全國文明縣城創建成果,積極投身農村精神文明建設,大力普及生態文明理念。

關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志願精神,用愛去點燃人間的真情與温暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園。

倡議人:__

日期:__年__月__日