世界節水倡議書(精選5篇)

世界節水倡議書 篇1

全市行政機關、企事業單位:

世界節水倡議書(精選5篇)

水是生命之源,生產之要,生態之基,地球70.8%的面積為水覆蓋。在全部水資源中,97.5%的是無法飲用的鹹水,2.5%的淡水中,僅有 0.26%的水資源能被人類利用。我國是世界上12個嚴重缺水的國家之一,人均水量2200立方米,不到世界人均水量的四分之一,我們的家鄉襄陽,人均水量1300立方米,僅佔世界人均水量的八分之一。 由於植被破壞、樹木砍伐、礦產開挖、水土流失、用水浪費、生產排污、生活污染、過度開發使用地下水,我國山洪、泥石流、沙塵暴、水污染、城市內澇等水旱災害頻發,眾多河流水質污染,日漸乾涸。3月22日 “世界水日”、“中國水周”即將到來,在此,我們特向全市行政機關、企事業單位倡議:

樹立愛水意識,做愛水護水宣傳者。面對全球、全國、全市水資源短缺、水土流失、水質污染加劇的嚴峻形勢,各單位都要大力弘揚節水光榮、浪費可恥的價值觀,主動宣傳水生態文明理念,大力普及治水知識,使愛水、節水、護水意識內化於心、外化於形、貫穿於工作、生活的方方面面。

養成護水習慣,做愛水護水踐行者。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。在每天的工作生活中,從飲用小瓶水開始,從消滅“長流水”開始,從少用洗滌劑開始,從不亂排污水開始,從保護地下水開始,從守護母親河開始,愛水護水節水行為才能點滴積累、匯流成河,在全社會奏響愛水護水生態環保新篇章。

健全用水機制,做愛水護水保障者。大力推行節水環保型工業、農業和服務業,建立護水機制、健全護水制度、明確治水權責。積極推廣節水、治水新產品、新技術、新工藝、新舉措,環境綠化採取噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式,大力開展供水管網改造,致力開展中水回用設施、污水處理及再生利用建設,通過全社會聯動,全面提高水資源重複利用率,降低水耗,遏制水污染,維護水環境、保護水生態。

加強用水監管,做愛水護水監督者。保護水資源、打造節水型社會、共建碧水藍天新襄陽是一項功在當代、利在千秋、惠及子孫的系統工程,需要全社會全面動員、共同關注、攜同監督。歡迎及時勸導、制止、舉報各類污染、破壞水環境、水資源和水利設施的不文明行為,共同保護利用好水資源,不要讓河道成為藏污納垢之所。

世界節水倡議書 篇2

社會各屆和廣大市民:

水是生命之源,是基 礎性自然資源和戰略性經濟資源,是生態環境的控制性要素,在經濟社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。河湖是水資源的載體,是水生態文明建設的核心內 容。達州水系發達、河流眾多,千百年來孕育着獨特輝煌的巴渠文化,滋養着生生不息的達州大地萬物,在為巴渠兒女帶來勃勃生機的同時,這些河湖也為泄洪排 澇、蓄水灌溉、交通航運和改善環境等諸多方面提供重要支撐。但持續的河湖資源利用、不斷減弱的河流自淨能力和河湖面積萎縮面臨的挑戰以及社會經濟的高速發 展等,都讓達州的河湖承受着巨大的壓力,面臨着水生態退化的嚴重威脅和影響。如何保護我們的母親河,如何讓工業化、城

市化發展與維護河湖健康生命相協調,應當成為每一位巴渠兒女共同思考的重要問題!因此,牢固樹立水危機意識,全面加強河湖生態保護,建設達州水生態文明,已成為全社會義不容辭的共同責任。在“3.22世界水日”、“中國水周”來臨之際,我們向全社會發出如下倡議:

一、做達州水生態文明先行者。主動學習宣傳水法律法規及水生態環境保護知識、牢固樹立人水和諧理念,主動關注河湖生態健康現狀,積極為治理河湖生態環境建言獻策,讓珍愛河湖水資源、共建生態新達州成為全社會的廣泛共識。

二、做達州水生態文明實踐者。作為達州經濟社會發展的見證者和親歷者,每一位社會公民都應成為加強河湖保護,建設水生態文明的參與者和實踐者,從哺育我 們成長和帶給我們歡樂的身邊河湖環境保護做起,不隨手向河湖扔下毀損水生態文明的“隨意”,主動營造潔淨靚麗達州的一份“自律”,努力形成人人蔘與,共同 呵護河湖健康的強大合力。

三、做達州水生態文明守護者。機關單注、企業學校、鄉鎮村社、社區家庭、新聞媒介的每一位成員都應成為河湖生態環境的義務保潔監督者,通過各種渠道堅決同亂傾倒、亂排放、亂挖亂採、侵佔河道亂建等與維護河湖生態文明相違背的現象和行為作鬥爭。

“加強河道管理,建設達州水生態文明”是每一位達州人民的共同心聲,是促進達州經濟社會健康發展的強力保證,讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊做起,共同保護河流湖泊,美化水環境,攜手營造綠水常流的和諧家園!

世界節水倡議書 篇3

親愛的同學們:

小草是春天的使者,帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學踩彎了腰。愛護我們的學校從我做起,從愛護我們的小草做起。我代表五年二班全體同學發出以下倡議:

1、愛護小草,不要在花壇、草坪中玩耍。

2、鮮花雖美,我們只能欣賞,不要折花。

3、大家共同動手,在我們的花壇內種花,種草。美化我們的校園。

我相信,在我們全體師生的共同努力下,我們的學校會更加美麗。

世界節水倡議書 篇4

呼籲節約用水倡議書

大家一定都知道,水資源是很有限的,我們能使用的水也是非常少的。儘管這樣,我們生活中也有許多浪費水的現象。所謂的節約用水並不是嘴上説説,而是落實在行動上,珍惜每一滴水。為了讓世界水資源不再被浪費,在此向大家提出以下倡議:

1.用盆子洗手,不要讓珍貴的水白白流掉;

2.不要用乾淨的水灌進水槍裏玩;

3.做到循環用水,如:淘米的水可用來澆花;

4.如果洗手時沒有盆子,就將水龍頭的流水量調小;用完後及時關閉水龍頭;

5.洗澡時如果暫時不需要水,千萬不要圖暖和而讓水一直流掉,在這種時候應關閉水龍頭;

6.看見有漏水情況應該及時採取措施。

在這個水資源有限的時候,我們必須節約用水。只有在我們每個人都能自覺保護水時,環境才能改善。

最後,我們發自內心呼籲大家 :節約用水,從我做起!

世界節水倡議書 篇5

親愛的老師、同學們:

你們好!

水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……,我們才有了一切。然而,你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。據科學界調查報告指出:佔世界人口40%的80個國家正面臨着水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衞生設施。每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重製約了人類的可持續發展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。

這一切深刻地告訴我們,資源是有限的、不可生的,而人類的繁衍卻將代代相傳,保護我們人類有限的水資源,珍惜水,節約水已刻不容緩,為此我們向全校同學們發出以下倡議:

一、樹立正確的用水觀念,掌握科學的節水、用水知識。

二、提高節約用水的意識,養成節約每一滴水的行為習慣,儘量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。

三、從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水。

四、停水期間,別忘了關水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現象,請及時制止,發現水管有漏水現象,請馬上向有學校反映。

五、宣傳節約用水,做到身體力行,除了自己做到節約用水,要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節約用水。

同學們,節約用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人文明素質的體現,讓我們行動起來吧,不要讓節約用水成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節約用水,從我們做起!從一點一滴做起!