XX慶祝教師節活動倡議書1
親愛的同學們：
你們好!九月的天空飄溢者金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來説，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師—永遠都是最值得我們敬重和感恩的人。那麼同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在此節日來臨之際，學校少先隊部、團委、學生會向全體學生推薦幾種既充滿敬意又方便的祝賀方式，你們不妨試一試：
⒈早上見到老師時送上一聲親切的問候，低年級的同學可以對老師説一句祝福的話。
⒉中、高年級的同學可以給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封充滿感激之情的親筆信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
⒊自己親手製作一張賀卡，每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位老師。
⒋組織隊員幫助老師打掃辦公室。
⒌當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
⒍以全班同學的名義，在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，願我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!
XX慶祝教師節活動倡議書2
全國的教師同行們：
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第26個教師節。強國必先強教，強教必先強師。xx、xx總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來XX年教育事業的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據教育部關於深入開展教師節主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
一、志存高遠，做愛崗敬業的模範。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘為人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、關愛學生，做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加註重育人，不僅注重言傳，更加註重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學，做終身學習的模範。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模範行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即，我們也真誠地呼籲廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關係，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!
XX慶祝教師節活動倡議書3
全市教師同行們：
今年9月10日是我國第30個教師節,今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。結合正在開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，謹向全體同行發出以下倡議：
一、以德立教，優化師風。認真抓好教育實踐活動整改落實、建章立制環節的各項工作，不斷優化師德師風。緊緊圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”這一主題，嚴格執行中央“八項規定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”，自覺做到崇德修身。
二、教書育人，改進教風。不斷增強自身的責任感和使命感，做到教書與育人、言傳和身教並重，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，尊重、關心、愛護每一個學生，因材施教，誨人不倦，全心全意幫助學生全面發展，爭做學生健康成長的指導者和引路人。
三、嚴謹篤學，提升學風。樹立終身學習理念，不斷拓寬視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，更好地把握教育教學規律和人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，努力提高自己的教育教學能力和水平。
親愛的同行們，師風是從教之基，教風是立教之本，學風是強教之魂。讓我們以身邊的先進典型為榜樣，自覺抵制各種不良風氣，並以積極進取的精神風貌和教書育人的職業情懷，以為民清廉的崗位準則和勤勉踏實的隊伍形象，爭做人民滿意的好教師，為推進我市教育科學和諧發展作出新的更大貢獻!
在此，謹祝全市同行教師節快樂!
xx中學
xx市浣江教育集團
xx市實驗國小教育集團
xx市浣江幼兒園教育集團
XX年9月3日
教師節感恩活動倡議書教師節倡議書（2） | 返回目錄親愛的同學們：
九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟樑之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞台，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷……
“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十五個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：
1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師説一句最真心的謝謝。
4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂！
校團委、學生會
9月9日
教師節不收禮倡議書教師節倡議書（3） | 返回目錄教師節拒收禮物倡議書
九月十日，是中華人民共和國教師的神聖節日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人;每年，政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來，由於種種原因，一些地方的家長興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這些家長對孩子的成長、成才很重視，希望老師對自己的孩子予以更多的關心，這種心情可以體諒;然而，關心和愛護每一個學生，努力促進每一個學生的全面發展，是人民教師的份內職責，如果教師因為收到厚禮而對某些學生關愛有加，對沒有送禮的學生冷眼相看，這些教師就失去了基本的職業道德，不具備為人師表的從業資格。在一些地方，送禮之風越演越烈，很多家長甚至是出於擔心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準備昂貴的禮物，原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長心頭的一塊心病，“學高為師、身正為範”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認為，這種狀況的存在，在短短几年間，已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴，玷污了純潔的師生關係，玷污了校園的和諧，極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬，製造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、衝突與障礙;作為教師隊伍的一員，我們不能坐視不理，任由問題氾濫，而應該積極地行動起來。
“桃李不言，下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養，不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然，教師也是普通人，也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而，政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計，而且，那些送禮之風盛行的地方，恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此，我們更加有理由呼籲教師們從我做起，從現在做起，拒絕收受來自家長和學生的厚禮，維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。
作為教師隊伍的一員，我們謹此倡議：
在教師節來臨的時候，廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手製作、繪製禮物;
在教師節來臨的時候，家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;
在教師節來臨的時候，廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學生，投身教育事業;
在教師節來臨的時候，校長要舉行教師節專題活動，倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節日賀禮的倡議書和承諾書;
在教師節來臨的時候，媒體要加強對優秀教師的報道，在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象，同時，對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人，進行嚴肅而公開的曝光;
在教師節和日常情況下，教育局、教師工會要加強對教師職業道德的關注，對於收受家長厚禮甚至索要禮物的教師，實行“師德缺失一票否決制”，堅決吊銷其教師資格證，以堅定維護教師職業的尊嚴。
教師節不收禮倡議書
全市教育系統幹部、教師：
教育是神聖的事業，其意義在於奉獻，其價值在於求真;教師是光榮的職業，其職責在於教書，其生命在於育人。強國必先強教，強教必先強師。為樹立良好的師德師風，倡導愛崗敬業廉潔從教，在第三十個教師節即將來臨之際，10名“最美教師”向全市教育系統幹部、教師發出如下倡議：
一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針，無限忠誠黨的教育事業。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。
二、愛崗敬業。不斷加強理想信念和職業道德修養，立足教育崗位，真正做到愛崗愛生，誨人不倦，勤於育人，樂於奉獻。
三、依法治教。模範遵守法律法規，自覺遵守師德師風各項制度，依法推進學校民主管理，依法維護學校和學生的合法權益。
四、嚴謹治學。樹立終身學習理念，發揚良好教風，不斷更新教育教學觀念和知識結構，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量，堅決杜絕體罰或變相體罰學生、學術造假等行為，全面推進素質教育。
五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的有償補課，不接受家長禮品禮金，不利用職務之便為自己牟利，不操辦、不參加借“學子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請，不做任何違反教師職業道德規範的事情。
六、為人師表。模範地履行教師職業道德規範，以身立教，為人師表。教書育人，言傳身教，以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
全市教育系統幹部、教師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯繫在一起，揚師德、強師能、鑄師魂，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜心教書，潛心育人，攜起手來，向着辦好人民滿意教育的目標而努力奮鬥!
XX教師節不收禮倡議書
尊敬的老師、家長朋友們：
時為九月，序數三秋，值此第30個教師節及中秋佳節來臨之際，蓬街私立國小向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，儉樸、隆重慶祝教師節和中秋節，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：
一、“輕負高效”過兩節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的兩節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心裏壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校裏快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世範。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝中秋節、教師節快樂!
幼兒園教師節倡議書教師節倡議書（4） | 返回目錄XX教師節倡議書
親愛的家長朋友：
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!
沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!
當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時，也迎來了教師節、中秋節、國親節幾大節日的來到。針對目前社會流行的節日送禮之風，我園鄭重發出倡議：我幼兒園所有教職員工不收受家長朋友任何禮品。對你們的關愛之心，我們將表示衷心感謝!在温馨、快樂的節日裏，讓我們共同徜徉着老師、家長、孩子們的喜悦和歡笑!
同時，我園針對目前市場經濟操縱下的教育行為，許多外界因素會藉助我幼兒園品牌效益，對外聲稱與我園聯合辦校、辦班的情況。我園鄭重發出通知：吉的堡雙語幼兒園南通翰林萊茵園，目前在南通地區僅此一家。如有任何藉助吉的堡幼兒園名譽在外辦校、辦班者均與本幼兒園無關。我幼兒園老師也不得以任何身份在外辦校、辦班，如有發現家長有權拒絕參加，我園也將會嚴處，並實行法律追究。望家長朋友們監督。謝謝!
幼兒園是潔淨的空間、教育的聖地。願我們通過全體教職員工的努力和家長朋友們的支持，一起在這些寶寶可愛的生命裏為他們再添華美的一筆!謝謝!
綠色教師節倡議書
又是9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。教師，是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節到了，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?很多的家長們為如何給老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以後受委屈。其實，對於我們附屬幼兒園的老師來説，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴。其實，孩子的一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。
在第30個教師節來臨之際，附屬幼兒園全體教師特發出“今年教師節不收禮，收禮收‘環保’”的倡議。
請廣大家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。
今天，附屬幼兒園全體教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
一、提倡：
1.用孩子的話給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。
2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。
3.與孩子共同製作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
4.教師節早上見到老師時，送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”。
5.與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
6.與孩子一起選購一株小植物，一個小盆景，送給班級和教師，在表達心意的同時，還豐富了孩子的生活環境。
二、嚴禁：
1.嚴禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2.嚴禁送一朵以上鮮花。
3.嚴禁送大株盆景。
4.嚴禁送價值1元以上物品。
三、謝謝您對我們的尊重，對“教師”譽名的尊重。
辛勤的汗水是我們老師無私的奉獻，桃李滿天下是我們老師的最高榮譽!
在第30年教師節來臨之即，祝福所有的老師們：教師節快樂!老師辛苦了!
xx附屬幼兒園
XX年9月10日
幼兒園教師節倡議書
親愛的家長你們好!
九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來説，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師不準在任何時間、以任何手段收受家長禮物是我們天使教師做人做事的準則。也許有的家長不瞭解我們幼兒園，也許有的家長不放心自己的孩子，打算過時過節要送給老師各種禮物，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長想利用過節感謝一下老師，在這裏我們感謝你們的真情厚意。
可您想過沒有，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的心裏增加了負擔。因此，請大家相信在天使幼兒園教師的心裏每一個孩子都一樣，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子在擁有健康、自信快樂的童年裏成長。
對教師而言，您們最好的禮物就是您對教師的尊敬、理解和孩子們所取得的進步和成績。願我們攜起手來，為孩子們創造一個純淨、美麗的天空。再次感謝您對我們幼兒園工作的支持，同時歡迎家長朋友們監督和舉報!